美術(shù)新人教版6六年級上冊2點的集合課件

點的集合人教版六年級上冊美術(shù)點的集合人教版六年級上冊美術(shù)美術(shù)新人教版6六年級上冊2點的集合課件美術(shù)新人教版6六年級上冊2點的集合課件美術(shù)新人教版6六年級上冊2點的集合課件美術(shù)新人教版6六年級上冊2點的集合課件美術(shù)新人教版6六年級上冊2點的集合課件美術(shù)新人教版6六年級上冊2點的集合課件《大碗島的塞納河景色》（修拉）《拾穗者》（米勒）這兩件作品畫面效果有什么截然不同的地方？圖片對比導入《大碗島的塞納河景色》（修拉）《拾穗者》（米勒）這兩件作品畫點彩派(Pointillism)點彩派：又稱為點描派。十九世紀末產(chǎn)生的新印象派。特點：所有的顏料必須是一點一點、維持原色并列的點在畫面上，從而產(chǎn)生色彩混合的效果。

認識點彩派藝術(shù)風格點彩派(Pointillism)點彩派：又稱為點描派。十九世保爾·西涅克(PaulSignac)是19世紀末至20世紀初法國點彩派的代表畫家、創(chuàng)始人。主要以畫風景為主。點彩派(Pointillism)《馬賽港灣》保爾·西涅克(PaulSignac)是19世紀末至20世紀點彩派(Pointillism)《大碗島星期日的下午》喬治·修拉(GeorgesSeurat)是點彩派后期印象派代表。點彩派(Pointillism)《大碗島星期日的下午》喬治·欣賞點的各種形式欣賞生活中點的圖片欣賞點的各種形式欣賞生活中點的圖片

欣賞生活中動植物身上點的圖片欣賞生活中動植物身上點的圖片

欣賞中國畫的點和線的應用

欣賞中國畫的點和線的應用思考：你能用哪些形式作點彩畫思考：你能用哪些形式作點彩畫作品欣賞作品欣賞美術(shù)新人教版6六年級上冊2點的集合課件美術(shù)新人教版6六年級上冊2點的集合課件美術(shù)新人教版6六年級上冊2點的集合課件美術(shù)新人教版6六年級上冊2點的集合課件美術(shù)新人教版6六年級上冊2點的集合課件美術(shù)新人教版6六年級上冊2點的集合課件美術(shù)新人教版6六年級上冊2點的集合課件美術(shù)新人教版6六年級上冊2點的集合課件美術(shù)新人教版6六年級上冊2點的集合課件

用你靈巧的雙手，用你聰明的頭腦，創(chuàng)作新的點彩畫。作業(yè)要求用你靈巧的雙手，作業(yè)要求美術(shù)新人教版6六年級上冊2點的集合課件蛋殼畫制作步驟(一)蛋殼要先洗凈晾干，特別是蛋殼內(nèi)的薄膜要撕去。在白紙上畫出喜歡的圖案。蛋殼畫制作步驟(一)蛋殼要先洗凈晾干，特別是蛋殼內(nèi)的薄膜要（二）把圖形拷貝到彩色卡紙上，卡紙的顏色要深一些。（二）把圖形拷貝到彩色卡紙上，卡紙的顏色要深一些。（三）用小毛筆蘸膠水涂在卡紙上，膠水要涂的厚，但不要涂太大面積。（三）用小毛筆蘸膠水涂在卡紙上，膠水要涂的厚，但不要涂太大面（四）掰一小塊蛋殼放在膠水上。（四）掰一小塊蛋殼放在膠水上。（五）用鑷子把蛋殼壓碎，把蛋殼按照設計的圖形排好。（五）用鑷子把蛋殼壓碎，把蛋殼按照設計的圖形排好。（六）蛋殼的裂紋可大可小，關鍵是邊緣一定要對齊。（六）蛋殼的裂紋可大可小，關鍵是邊緣一定要對齊。（七）不同的部位可以用不同顏色的蛋殼粘貼。（七）不同的部位可以用不同顏色的蛋殼粘貼。（八）衣服上蛋殼的可以用稍大的碎片。還可以用不同顏色的蛋殼鑲在中間。（八）衣服上蛋殼的可以用稍大的碎片。還可以用不同顏色的蛋殼鑲（九）用彩色水筆勾邊，按著蛋殼碎片的形狀上色。（九）用彩色水筆勾邊，按著蛋殼碎片的形狀上色。（十）用彩色水筆整理畫面，嘴巴處可以用深淺的紅色涂出豐富的層次。（十）用彩色水筆整理畫面，嘴巴處可以用深淺的紅色涂出豐富的層美