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教學(xué)教務(wù)部績(jī)效考核表培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
教學(xué)教務(wù)部績(jī)效考核表評(píng)估項(xiàng)目:自評(píng)評(píng)估要素:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)具體內(nèi)容及著重點(diǎn):1.出勤情況:執(zhí)行公司考勤制度,無(wú)遲到、無(wú)早退、無(wú)曠工,遲到早退扣1分,缺勤扣5分,曠工扣5分。2.忠誠(chéng)度:是否認(rèn)同公司,忠于公司,熱心于本職工作。評(píng)估著重點(diǎn)為忠誠(chéng)度。3.態(tài)度維度:是否熟悉并貫徹執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度、政策等;有無(wú)違反公司規(guī)章制度的行為發(fā)生。評(píng)估著重點(diǎn)為態(tài)度維度和執(zhí)行力。4.工作激情:工作中是否富有激情,敬業(yè),善于付出。評(píng)估著重點(diǎn)為工作激情和責(zé)任心。5.熟悉度:能否熟練掌握工作,并獨(dú)立有效地進(jìn)行;能否隨機(jī)應(yīng)變的處理工作中的突發(fā)事件。評(píng)估著重點(diǎn)為熟悉度和學(xué)習(xí)能力。6.執(zhí)行能力:能否制定本崗位所要求的工作計(jì)劃,并能有效的整合資源,按計(jì)劃、按要求落實(shí)組織執(zhí)行;能否按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。評(píng)估著重點(diǎn)為執(zhí)行能力。7.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:工作中是否樂(lè)于幫助同事;盡心盡力服從與自己意見(jiàn)相左的決定;與同事相處融洽,能攜手完成工作。評(píng)估著重點(diǎn)為協(xié)調(diào)溝通和工作完成情況。8.溝通能力:對(duì)內(nèi)與同事們、上下級(jí)、部門、公司與公司間;對(duì)外與客戶、合作單位是否具備流暢的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力。評(píng)估著重點(diǎn)為出色的協(xié)調(diào)和工作滿意度。9.績(jī)效維度:月度學(xué)員考核差評(píng)率、學(xué)員試聽(tīng)報(bào)名率、工作投訴率、當(dāng)月學(xué)員針對(duì)老師的教學(xué)評(píng)價(jià)差評(píng)出現(xiàn)比率。評(píng)估著重點(diǎn)為投訴學(xué)員投訴和績(jī)效得分。小幅度改寫每段話:1.出勤情況是評(píng)估員工的基本素質(zhì),要求員工按時(shí)到崗,無(wú)早退,無(wú)遲到,無(wú)曠工。遲到早退扣1分,缺勤扣5分,曠工扣5分。2.忠誠(chéng)度是評(píng)估員工是否認(rèn)同公司文化,忠于公司,熱心于本職工作。評(píng)估著重點(diǎn)為忠誠(chéng)度。3.態(tài)度維度是評(píng)估員工是否熟悉并貫徹執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度、政策等;有無(wú)違反公司規(guī)章制度的行為發(fā)生。評(píng)估著重點(diǎn)為態(tài)度維度和執(zhí)行力。4.工作激情是評(píng)估員工是否富有激情,敬業(yè),善于付出。評(píng)估著重點(diǎn)為工作激情和責(zé)任心。5.熟悉度是評(píng)估員工是否熟練掌握工作,并獨(dú)立有效地進(jìn)行;能否隨機(jī)應(yīng)變的處理工作中的突發(fā)事件。評(píng)估著重點(diǎn)為熟悉度和學(xué)習(xí)能力。6.執(zhí)行能力是評(píng)估員工能否制定本崗位所要求的工作計(jì)劃,并能有效的整合資源,按計(jì)劃、按要求落實(shí)組織執(zhí)行;能否按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。評(píng)估著重點(diǎn)為執(zhí)行能力。7.團(tuán)隊(duì)協(xié)作是評(píng)估員工是否樂(lè)于幫助同事;盡心盡力服從與自己意見(jiàn)相左的決定;與同事相處融洽,能攜手完成工作。評(píng)估著重點(diǎn)為協(xié)調(diào)溝通和工作完成情況。8.溝通能力是評(píng)估員工對(duì)內(nèi)與同事們、上下級(jí)、部門、公司與公司間;對(duì)外與客戶、合作單位是否具備流暢的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力。評(píng)估著重點(diǎn)為出色的協(xié)調(diào)和工作滿意度。9.績(jī)效維度是評(píng)估員工的工作表現(xiàn),包括月度學(xué)員
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