2023年學(xué)校師生晨午晚檢制度（防疫期）8篇

2023年學(xué)校師生晨午晚檢制度（防疫期）8篇學(xué)校師生晨午晚檢制度（防疫期）8篇學(xué)校師生晨午晚檢制度（防疫期）疫情防控期間幼兒園、學(xué)校晨、午、晚檢制度（22篇）根據(jù)《中華人民共和共傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》下面是我為大家整理的學(xué)校師生晨午晚檢制度（防疫期）8篇,供大家參考。

篇一：學(xué)校師生晨午晚檢制度（防疫期）

防控期間幼兒園、學(xué)校晨、午、晚檢制度（22篇）

根據(jù)《中華人民共和共傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止傳染病的流行和發(fā)生，特制定中小學(xué)晨午檢制度。

1.落實五步檢查法。

一測：用紅外體溫槍測體溫；二看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時通知衛(wèi)生保健老師采取相應(yīng)的措施，必要時班主任通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院就診，隨時和學(xué)校保持聯(lián)系；三聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述；四問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無成員發(fā)熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（有醫(yī)療和家長證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課，并上報；五聯(lián)系：對沒來校的學(xué)生，班主任要打電話了解情況并登記，如有發(fā)熱學(xué)生要及時報告學(xué)校，并及時上報情況。

2.詳細(xì)記錄及時處置。

班主任詳細(xì)做好檢查記錄和因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作。特別對異常情況更要做好詳細(xì)的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，有發(fā)熱等異常癥狀，馬上通知其家長送醫(yī)院就診。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病愈證明方可回班級上課。并及時上報疫情報告人，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告，早隔離、早治療。診斷為傳染病疑似患者后及時向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由學(xué)校疫情報告人上報疾病預(yù)防控制中心，園長向上級教育行政主管部門報告，并通知傳染病疑似患者學(xué)生家長，送到指定醫(yī)院就診，同時電話追蹤確診結(jié)果、病情發(fā)展。教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報告，啟動應(yīng)急預(yù)案，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理，指派.專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長聯(lián)系，告知其共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者感染風(fēng)險，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)。

3.嚴(yán)格執(zhí)行日報告零報告制度。

疫情報告人每天統(tǒng)計學(xué)?；疾W(xué)生人數(shù)及情況，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告。同時要及時通知學(xué)校做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進(jìn)行消毒處理。無異常情況則實行零報告。

4.加強宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定學(xué)校秩序。

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈并達(dá)到法定所患傳染病隔離期后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

5.教師的健康檢查：

為了保證學(xué)生的健康，教師在進(jìn)入學(xué)校工作以前，都必須進(jìn)行嚴(yán)格的健康檢查，健康檢查合格者方能進(jìn)入到學(xué)校中從事工作。健康檢查不合格者，應(yīng)立即調(diào)離或暫時離開工作崗位;有些疾病待痊愈后，持有關(guān)的健康診斷證明方可恢復(fù)工作。

疫情期間學(xué)校晨((晚))檢制度

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求,為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理,防止傳染病的流行和發(fā)生,結(jié)合我校情況,制定學(xué)校晨晚檢制度。

1、學(xué)校每天晨(晚)對全體學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體溫檢測,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,有發(fā)熱癥狀,應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并馬上通知其家長送醫(yī)院就診。

2、晨、晚檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過一看:仔細(xì)觀察學(xué)生的面色和精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時,要及時通知衛(wèi)生保健老師采取相應(yīng)的措施，必要時班主任通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院就診;二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述;三問:每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況,家中有無成員發(fā)熱,是否有疫情接觸,與疫情有接觸的學(xué)生要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課;四聯(lián)系:對沒來校的學(xué)生，班主任要打電話了解情況并登記，如有發(fā)熱學(xué)生要及時報告學(xué)校。

3、每日晨晚檢情況要做好記載,填寫xx校學(xué)生晨(晚)檢記錄表。對異常情況要做好詳細(xì)的記錄,內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話等。異常情況要及時上報。如遇重大情況,按照突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案處理上報。

4、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈憑病愈證明方可回班級上課。

5、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時期,以學(xué)生身體健康為主,應(yīng)勸其回家休息治療,堅決不帶病上課，以免貽誤病情。

6、嚴(yán)格執(zhí)行疫情追蹤隨訪制度。班主任每日對患病學(xué)生進(jìn)行追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。

7、加強對晨、晚檢的督導(dǎo)。學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師要堅持每天督促各班級做好晨晚檢工作，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。

8、本制度自發(fā)布起實施，做到經(jīng)常、安全，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。

*****學(xué)校2023年**月**日

篇二：學(xué)校師生晨午晚檢制度（防疫期）

學(xué)2023年開學(xué)復(fù)課疫情防控期間晨檢、午檢、晚檢制度（附健康卡）

為加強學(xué)校衛(wèi)生防病工作，強化校園內(nèi)傳染病的監(jiān)測和預(yù)防，有效遏制學(xué)校傳染病的流行，做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療，切實保障廣大師生的生命健康安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級文件精神要求，結(jié)合我校實際，特制定本晨檢、午檢、晚檢制度。

一、晨檢、午檢、晚檢目的。及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理學(xué)校傳染病等疫情，保障師生員工健康安全。

二、晨檢、午檢、晚檢原則。遵循預(yù)防為主、常抓不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷的原則。晨檢、午檢和晚檢實行校長總負(fù)責(zé)，校醫(yī)、值日行政人員、班主任具體負(fù)責(zé)的制度。

三、晨檢、午檢、晚檢內(nèi)容。晨檢（7:007:30)和午檢（14:0014:30)是指學(xué)校在每日早晨和下午師生到校時，由校醫(yī)、值日行政和老師分別對學(xué)生、教職工身體狀況及相關(guān)情況進(jìn)行了解和檢查，晚檢（22:3024:00)則主要由生管老師對寄宿生每天就寢前增加一次體溫檢測及身體狀況了解。具體檢查內(nèi)容如下：

1.師生進(jìn)校園均需過體溫安檢門（或額溫計測量），查看有無發(fā)熱或其他可疑的不適癥狀。

1

2.家人、離鄉(xiāng)返鄉(xiāng)與疫區(qū)人員、傳染病病人接觸情況，查看醫(yī)院診斷證明材料或解除隔離材料。

3.病愈返校學(xué)生、教職工情況，詢問身體恢復(fù)情況，查看醫(yī)院診斷證明材料。

4.了解缺勤情況，詢問學(xué)生、教職工缺勤原因、主要癥狀、就診檢查情況。

5.與防治傳染病有關(guān)的其他情況。

四、

實行點名制度和檢查制度。由值日行政人員在上班

開始時間對教職工進(jìn)行點名和具體的檢查；由班主任在課前對學(xué)生進(jìn)行點名和具體的檢查。對缺勤師生，值日行政人員(班主任）應(yīng)通過電話等形式，及時聯(lián)系，詳細(xì)記錄其缺勤原因及相關(guān)情況。學(xué)生在校期間出現(xiàn)身體不適情況，任課教師、班主任等應(yīng)及時與校醫(yī)聯(lián)系檢查，予以處理。

五、

實行康復(fù)復(fù)學(xué)制度。對在晨檢、午檢和晚檢發(fā)現(xiàn)的有發(fā)熱、咳嗷等可疑癥狀的學(xué)生及教職工，應(yīng)勸其及時就醫(yī)。

對治療完畢后要求返校上課的學(xué)生，必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷證明（康復(fù)證明）到班主任及校醫(yī)處檢查證明后方可返校上課。

六、

實行追蹤隨訪制度。對患病的教職工和學(xué)生，值日行政人員（班主任）每日進(jìn)行追蹤隨訪，了解其診治情況，并及時上報學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

七、班主任是學(xué)生晨檢、午檢、晚檢的直接責(zé)任人。

2

班主任每天須認(rèn)真填寫相關(guān)表格并按要求及時上交醫(yī)務(wù)室。

校醫(yī)是學(xué)校指定的傳染病疫情報告人，認(rèn)真做好全校傳染病疫情的統(tǒng)計工作，對各班報告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行篩查。對傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進(jìn)行報告，不得緩報、瞞報、漏報。

八、實行責(zé)任追究制度。對拒不執(zhí)行檢查制度或不嚴(yán)格執(zhí)行者，將視情節(jié)，對相關(guān)人員予以必要的紀(jì)律處分；對因檢查不力造成傳染病擴(kuò)散的人員，將依法依紀(jì)查處。

附：****學(xué)校新冠肺炎防控工作學(xué)生健康卡氺氺氺氺氺氺2023年**月**曰3

■牛1:****學(xué)校新冠肺炎防控工作學(xué)生健康卡學(xué)生姓名：

年級及班級：

家長簽名：

聯(lián)系電話:時間

體溫是

否正常

學(xué)生費體健康狀況

N居住家庭成員身體健康狀況

本人及N住家庭成員其他情況（時間、地點）

父親

母親

兄弟姐妹

其他成員

假期是否有湖北往返史

假期是否接觸湖北人員

是否接觸確診、疑似病例

注：1、請家長每天詳細(xì)記錄。2、開學(xué)時帶學(xué)生健康卡報到。

4

九年級下冊英語線上教學(xué)和返校開學(xué)的教學(xué)銜接計劃

一、指導(dǎo)思想結(jié)合此次線上空中課堂和科任教師直播教學(xué)內(nèi)容和以及本班學(xué)生掌握情況，致力于構(gòu)建開放而有活力的語文教學(xué)體系，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，全面提高每一個學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，為孩子的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定堅實的學(xué)科基礎(chǔ)。

二、班級學(xué)生情況分析本班現(xiàn)有學(xué)生X人，其中男生X人，女生X人。經(jīng)過本學(xué)期為期幾周的線上空中課堂和科任教師線上直播教學(xué)，根據(jù)學(xué)生平時上交作業(yè)和家庭作業(yè)上交情況來看，有的同學(xué)對語文的興趣較濃，基礎(chǔ)知識和能力掌握較好，能主動學(xué)習(xí)，但有個別學(xué)生自制力較差，無論是聽課還是作業(yè)都不夠認(rèn)真，甚至出現(xiàn)應(yīng)付的情況，由于線上教學(xué)老師不在身邊，家長也有自己的工作要做，個別情況下不能及時陪同孩子觀看空中課堂，這就導(dǎo)致拉大了學(xué)生之間掌握知識情況的差異。

三、教材分析本學(xué)年英語教學(xué)內(nèi)容為全一冊，共15個單元，上學(xué)期結(jié)束已經(jīng)上完10個單元，剩余5個單元計劃在6周內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。具體教學(xué)內(nèi)容包括：

詞匯：識記、理解、掌握書中的所有單詞，熟練應(yīng)用重點單詞和短語，復(fù)習(xí)初中前四冊中的所有單詞。

語法：掌握８種時態(tài)，一般現(xiàn)在時,一般過去時,一般將來時,現(xiàn)在進(jìn)行時,過去進(jìn)行時,現(xiàn)在完成時,過去完成時和過去將來時。了解部分構(gòu)詞法，掌握英語的基本句子結(jié)構(gòu)：五種簡單句，并列句，復(fù)合句（狀語從句及定語從句）。

閱讀：主要訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)問題找細(xì)節(jié)的能力。然后根據(jù)不同同學(xué)的水平，再分層次閱讀文章。在閱讀過程中針對長句子（復(fù)合句及含有多個從句的復(fù)合句）要教給學(xué)生分析句子結(jié)構(gòu)的能力。

寫作：書面表達(dá)是中考中失分最大的環(huán)節(jié)，所以對于大多數(shù)同學(xué)，先落實平時訓(xùn)練，要求學(xué)生注意主、謂、賓的基本結(jié)構(gòu)及時態(tài)。并多做一些連字成句、連句成篇的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生好的書寫習(xí)慣，如大小寫，標(biāo)點等。

四、開學(xué)安排

（一）

對空中課堂講過的知識運用課堂時間進(jìn)行回顧復(fù)習(xí)，不放過任何一個知識點，使學(xué)生對已經(jīng)掌握的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，還未掌握的知識達(dá)到掌握的狀態(tài)，縮小學(xué)生之間的差距，為后續(xù)教學(xué)工作的展開打好基礎(chǔ)。

（二）

根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，利用一定的時間和精力，以測試的方式了解學(xué)生在線上教學(xué)階段對每一課每一個知識點的掌握情況，加強指導(dǎo)，嚴(yán)格要求。

（三）

學(xué)習(xí)新知識的同時，堅持不懈地抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。尤其是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成樂于傾聽、勇于發(fā)言和認(rèn)真寫字的習(xí)慣。對學(xué)生多一些寬容，以欣賞的眼光看待他們，對學(xué)困生多鼓勵，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，消除學(xué)生在空中課堂線上教學(xué)活動中未掌握知識而產(chǎn)生的消極心理，增強他們的學(xué)習(xí)信心。

（四）

從思想上扭轉(zhuǎn)學(xué)生以往的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣，動腦的優(yōu)良習(xí)慣，課堂上精講多練。即將面臨的是中考，學(xué)生的態(tài)度變化多變極不穩(wěn)定，要動員好學(xué)生做好思想工作。

（五）

根據(jù)學(xué)生各人的具體情況，要求各自提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，具體的分?jǐn)?shù)，每次考試后都要進(jìn)行分析并制定下一次的目標(biāo)只準(zhǔn)前進(jìn)不許后退，建立錯題庫自我評價。并督促為實現(xiàn)目標(biāo)切實地刻苦學(xué)習(xí)．

（六）

每堂課一定注意當(dāng)堂的學(xué)習(xí)效果，突出重點難點．務(wù)必要求學(xué)生掌握必須掌握的基本的東西．注意檢查學(xué)生做筆記的情況。每天都要布置作業(yè)不然有的學(xué)生比較懶散。對英語而言記憶背誦是很重要的，應(yīng)采取各種不同的方法和手段每天跟蹤復(fù)習(xí)，隨意抽查。

（七）

教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的主動性，指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高綜合應(yīng)用能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，鼓勵運用探究性、啟發(fā)式和討論式的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的語法分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。

（八）

重視創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生應(yīng)用的機(jī)會。作文教學(xué)與閱讀教學(xué)相結(jié)合，在寫作中學(xué)閱讀，閱讀中學(xué)寫作。

（九）

利用課外時間進(jìn)行培優(yōu)補差、抓兩頭，促中間。把學(xué)生分成兩類，中上學(xué)生提高括充知識點，中后學(xué)生有一定潛力的，提高和發(fā)展的空間較大，以抓好基礎(chǔ)知識為重?？s小兩極差異兼顧整體共同進(jìn)步。

（十）

要想學(xué)好英語就要用英語，學(xué)生大部分不好意思開口說話，這給口語交際教學(xué)帶來了嚴(yán)重的障礙，淡化了語言的交際性。好多學(xué)生不愿去說，為了克服這個問題，先帶好幾個積極的同學(xué)，鼓勵他們帶動大家的積極性，以部分帶動整體。

篇三：學(xué)校師生晨午晚檢制度（防疫期）

學(xué)校師生晨午檢制度（第五版）

為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，保障師生身體健康，防止各類傳染病在校內(nèi)的傳播，結(jié)合當(dāng)前新冠病毒防疫形勢及學(xué)校的實際情況，制定學(xué)校師生晨午檢制度。

一、組織機(jī)構(gòu)（一）

成立XXX學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組

長：

副組長：

成

員：

（二）

主要職責(zé)：

在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，以校衛(wèi)生健康人員、帶班值班人員、各班主任組成的師生健康狀況監(jiān)測組負(fù)責(zé)落實師生晨午檢工作。

二、總體要求

1.在疫情期間，學(xué)校每天早晨和午間對學(xué)生和教職員工進(jìn)行身體健康狀況監(jiān)測，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。（責(zé)任人：各班班主任、）

2.所有師生員工必須積極主動配合學(xué)校完成晨午檢工作。（責(zé)任人：各班班主任）

3.師生晨午檢情況每日進(jìn)行匯總，由專門人員負(fù)責(zé)每日統(tǒng)計上報。（責(zé)任人：）

4.如發(fā)現(xiàn)有疑似病癥師生的，要及時隔離、及時上報、及時

送醫(yī)，按相關(guān)流程處理。（責(zé)任人：各班班主任、）

5.晨午檢工作人員務(wù)必細(xì)致認(rèn)真，做到不漏一人，不留隱患。

6.校辦做好面向教職員工，德育處、教務(wù)處、班主任做好面向?qū)W生及家長的關(guān)于學(xué)校晨午檢制度和要求的宣傳工作。（各班班主任）

7.晨午檢時間以外，在校人員中發(fā)現(xiàn)有可疑病癥者，全校師生人人有責(zé)任及時報告。（責(zé)任人：全校教職工）

8.所有住校師生員工必須積極主動配合學(xué)校完成晨晚檢工作。（負(fù)責(zé)人：）

三、學(xué)生晨午檢、住校生晨晚檢工作要點（一）檢測時間、地點、檢測人員

1.早晨：學(xué)校實行不同學(xué)段、年級錯時從校門入校方案：從校門口進(jìn)校進(jìn)行體溫檢測；七、八年級學(xué)生8:20到校，從校門口進(jìn)校進(jìn)行體溫檢測；五、六年級學(xué)生8:30到校，從校門口進(jìn)校進(jìn)行體溫檢測；三、四年級學(xué)生8:40；一、二年級學(xué)生8:50到校，從校門口進(jìn)校進(jìn)行體溫檢測。由帶班值班人員負(fù)責(zé)學(xué)生體溫檢測，檢測出的體溫度數(shù)，寫在紙條上，交給學(xué)生入校進(jìn)班后，出示給班主任老師，進(jìn)行體溫登記。（責(zé)任人：各班班主任、當(dāng)天值班人員、）

2.中午：午休時間，學(xué)生的體溫檢測由班主任在本班教室完成。（責(zé)任人：各班班主任）

3.住校生：每日在早上離開宿舍和晚上進(jìn)入宿舍前由宿管老師進(jìn)行體溫檢測及登記。（責(zé)任人：宿管老師）

：

（二）檢測方式：以體溫儀檢測為主，輔助詢問、觀察形式，異常情況做好記錄。（責(zé)任人：各班班主任、宿管老師）

（三）問題處理：在晨午檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、猛烈持續(xù)咳嗽等病癥以及不能確定的其他病癥時：

1.給學(xué)生立即佩戴醫(yī)用口罩，通知并移交隔離人員管理組進(jìn)行臨時隔離處理。

2.立即上報學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人；

3.通知該學(xué)生所在班班主任，由班主任聯(lián)系學(xué)生家長，由家長負(fù)責(zé)將學(xué)生送至指定醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行檢查確診；

4.在晨午檢記錄單上填寫登記；

5.必要時，通知醫(yī)務(wù)室對相關(guān)場所進(jìn)行消毒；

6.班主任及時與家長聯(lián)系，詢問醫(yī)院診斷結(jié)果，做好跟蹤了解，并及時報告疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（四）異常情況后續(xù)處理：

1.經(jīng)醫(yī)院診斷為非傳染性發(fā)熱病癥疾病的學(xué)生：康復(fù)前不得到校；康復(fù)后，持醫(yī)院或疾控中心非傳染性疾病的診斷證明及病愈證明到校上課。（責(zé)任人：各班班主任、）

2.經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染性疾病的學(xué)生：學(xué)校向教育局匯報，并根據(jù)教育局、疾控中心、衛(wèi)健委要求采取后續(xù)防控措施；患病學(xué)生痊愈后，持定點診治醫(yī)院開具的病愈證明，并經(jīng)教育局、疾控中心、衛(wèi)健委同意前方可到校上課。（責(zé)任人：）

3.對未到校的學(xué)生，班主任應(yīng)及時

聯(lián)系，問清原因，填寫缺勤報表。假設(shè)因病未能到校，那么按上述第5條處理。假設(shè)因

事未能到校，那么須辦理書面請假手續(xù)，由學(xué)生本人及其家長共同簽字。（責(zé)任人：各班班主任）

四、教職員工晨午檢工作要點：

（一）檢測時間、地點、檢測人員：

早晨、中午均在校門口體溫檢測點接受體溫測量。由帶班值班人員完成檢測及登記工作。（責(zé)任人：帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員）

（二）檢測方式：

以體溫儀檢測為主，輔助詢問、觀察形式，異常情況做好記錄。（責(zé)任人：各班班主任、）

（三）問題處理：

1.在晨午檢中發(fā)現(xiàn)教職員工體溫異常，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等病癥以及不能確定的其他病癥時，禁止入校，并要求立即到醫(yī)院就診，并向?qū)W校及時通報診斷情況。（責(zé)任人：各班班主任）

2.教職員工在工作期間或校外出現(xiàn)發(fā)燒、猛烈持續(xù)咳嗽等病癥或其他不明病癥時：教師應(yīng)立即同時向師生健康狀況監(jiān)測組負(fù)責(zé)人和教務(wù)主任匯報；工勤人員向后勤主任匯報；并履行請假手續(xù)，盡快到醫(yī)院就診，并及時通報診斷情況。（責(zé)任人：）

3.非傳染性疾病請假教師需按學(xué)校請假相關(guān)條例履行請假手續(xù)，并講明病情及去向，學(xué)校做好過程跟蹤了解，直至痊愈。（責(zé)任人：）

XX學(xué)校2023年8月15日

篇四：學(xué)校師生晨午晚檢制度（防疫期）

1頁共3頁學(xué)校晨午晚檢制度（詳細(xì)版）

為切實保障全體學(xué)生生命安全和身體健康，做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提高師生防病意識，保障師生身體健康，防止各類傳染病的發(fā)生，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）》有關(guān)規(guī)定，特制定學(xué)校晨午晚檢制度。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、組

長：XXX（校長，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作）

2、副組長：XXX(教學(xué)副校長，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教師晨午晚檢工作);XXX（德育副校長，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生晨午晚檢工作）

3、成

員：校領(lǐng)導(dǎo)、值班校警、班主任、科任老師、宿舍管理員、校醫(yī)。

二、時間安排

1、晨檢：7:208:002、午檢：14:2023:503、晚檢：19:3021:30三、人員分工

學(xué)生晨午晚檢工作由值班校警、各班班主任及科任老師負(fù)責(zé)。具體分工為:晨檢由校警、班主任負(fù)責(zé)，午檢由每天下午第一節(jié)科任老師負(fù)責(zé)，晚檢由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、宿舍管理員負(fù)責(zé)。校醫(yī)負(fù)責(zé)對師生測溫數(shù)據(jù)進(jìn)行核實。

四、學(xué)生晨午晚檢工作制度

1、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立以校長為組長，分管副校長為副組長，學(xué)校教學(xué)部、德育處、安?？?、醫(yī)務(wù)室、宿管室等相關(guān)科處室為成員的師生晨午晚檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實具體晨午檢工作，堅持誰檢查、誰負(fù)責(zé)報告的原則。

2、每天上午及下午上課前，由班主任及科任老師作為檢查人，負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查工作，了解學(xué)生出勤、健康情況，主要采取測量體溫、詢問、觀察、觸摸等形式，重點檢查學(xué)生有無發(fā)熱(紅外體溫測量儀≧37、3°C)、咳嗽、咽痛、黃疸、腮腺腫大、皮疹、腹瀉等癥狀，并做好檢查信息登記。

第2頁共3頁3、對晨、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常體溫情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀和現(xiàn)象時，應(yīng)立即通知德育處領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長，同時將學(xué)生送到學(xué)校醫(yī)療室或者臨時隔離室，進(jìn)行檢查確診。

4、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告和零報告制度，實行追蹤隨訪制。對因病缺勤學(xué)生，班主任要每日進(jìn)行追蹤電話隨訪，提醒學(xué)生居家隔離，不上課、不外出，并了解其診治情況，直至學(xué)生痊愈。

5、班主任及科任老師每日要如實填寫好晨午檢匯總表及因病缺勤缺課學(xué)生情況登記表，每天晨午檢結(jié)束后半個小時內(nèi)，以文字形式上報到學(xué)校微信工作群，周五下午將紙質(zhì)記錄表簽字后交德育處檢查，德育處安全負(fù)責(zé)人如實填寫匯總表，要做到認(rèn)真、細(xì)致，無遺漏。

6、學(xué)生晚檢。學(xué)生宿舍大門值班室設(shè)置體溫檢測點，由宿舍管理員及值班領(lǐng)導(dǎo)對參加晚自習(xí)學(xué)生進(jìn)行測溫，確認(rèn)無異常，方可放行參加晚修。發(fā)現(xiàn)體溫有異常學(xué)生，要及時隔離并通知家長到校帶回家進(jìn)行觀察治療。

7、因病請假的學(xué)生，病情痊愈，持鎮(zhèn)級以上醫(yī)院證明到德育處開具返校通知單方可回校上課。

8、班主任鼓勵學(xué)生及學(xué)生家長開展入學(xué)前在家自主監(jiān)測，加強學(xué)生防控知識及健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防護(hù)意識。平時學(xué)生在出現(xiàn)發(fā)熱、流感樣癥狀或其它身體異常時，立即就醫(yī)診治，同時主動向?qū)W校及時報告。

五、教職工晨午晚檢工作制度

1、教師晨午檢工作，由教學(xué)部安排人員輪流檢查，要求在每天上午第一節(jié)課及下午第一節(jié)課前完成，學(xué)校食堂人員及工勤人員由總務(wù)處安排人員檢查并做好登記。

2、所有教職工應(yīng)積極主動配合協(xié)助部門檢查人的晨午檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時，不能進(jìn)課堂，應(yīng)立即報告負(fù)責(zé)人，盡快到醫(yī)院診斷治療。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校，應(yīng)及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。

3、教學(xué)部應(yīng)對生病請假的教職工各部門負(fù)責(zé)人要問明病情及去向，如實登記到晨午檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至痊愈，未痊愈人員未經(jīng)學(xué)校同

第3頁共3頁意不得返校上課。

六、信息報告

學(xué)校實行學(xué)生晨午檢日報告制度。所有學(xué)生在校期間每日完成的體溫監(jiān)測、數(shù)據(jù)填報工作，以班級為單位匯總至各學(xué)校校醫(yī)復(fù)核。在完成復(fù)核和匯總后，應(yīng)于上午10：00點前，下午15：00前將本學(xué)校晨午檢異常情況上報學(xué)生工作處。各學(xué)校分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人為本學(xué)校學(xué)生晨檢報告第一責(zé)任人；各學(xué)校輔導(dǎo)員為所帶學(xué)生晨午檢報告第一責(zé)任人；對緩報、瞞報、漏報者，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

七、物資配備

資產(chǎn)管理處、后勤服務(wù)處、綜合保衛(wèi)處要做好物資和基本條件保障，在每個宿舍配備體溫計，并在校門口、宿舍進(jìn)出口配備額溫槍等。

八、檢查督導(dǎo)

學(xué)校加強對工作進(jìn)行督查指導(dǎo)，各單位、各班級要切實增強疫情防控工作責(zé)任心，嚴(yán)格疫情防控政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，不得有令不行、有禁不止、推諉敷衍、拖沓應(yīng)付。對在疫情防控期間對行動迅速、措施到位、成效明顯的單位和個人進(jìn)行表彰獎勵；對失職瀆職者，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

XXXXX學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

02023年

月

日

篇五：學(xué)校師生晨午晚檢制度（防疫期）

新冠肺炎疫情期間師生晨午晚檢制度

為增強師生疾病預(yù)防與控制力度，提髙師生防病意識,保障師生身體健康，防止各類傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，結(jié)合當(dāng)前防疫形勢及師生實際情況，特制定晨午晚檢制度。

一、學(xué)生晨午晚檢制度1、德育與學(xué)生發(fā)展處負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校師生的晨午晩檢工作，校醫(yī)**（電話：*********）為師生晨午晚檢技術(shù)負(fù)責(zé)人。

2、學(xué)生晨午晩檢工作由各班班主任負(fù)總責(zé)。具體分工為：晨檢由班主任負(fù)責(zé)，午檢由毎天下午第一節(jié)授課老師負(fù)責(zé)，晩檢由生活老師負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)老師對檢查數(shù)據(jù)進(jìn)行核實并在表格上簽字確認(rèn)。

3、、學(xué)生晨午檢。在班主任老師的指導(dǎo)下，每天早晨7：

20、中午13：

55開始由各班班長對到班學(xué)生進(jìn)行體溫測量,生活委員負(fù)責(zé)登記體溫檢測結(jié)果，結(jié)合觀察和詢問等方式,了解學(xué)生出勤、健康情況。重點檢查學(xué)生有無發(fā)熱（紅外體溫測量儀超過37.3℃）、咳嗽、咽痛、黃疸、腮腺腫大、皮疹、腹瀉、眼結(jié)膜充血等癥狀。一旦出現(xiàn)上述癥狀班主任應(yīng)及時登記并聯(lián)系家長，同時報告醫(yī)務(wù)室進(jìn)行保護(hù)性隔離。所有的晨午檢登記表統(tǒng)一由班級生活委員送至教學(xué)樓指定的收集箱。年級生活部長以年級為單位收齊后統(tǒng)一交校醫(yī)及時核查，以確保對疑似、患病學(xué)生早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4、學(xué)生晚檢。各公寓大門口設(shè)置體溫檢測點，由生活老師和公寓門衛(wèi)對

晚自習(xí)后回寢的寄宿生列隊進(jìn)行體溫測試，異常情況及時反饋給值班醫(yī)生，及時處理。

5、如有缺勤學(xué)生，執(zhí)勤人員記錄后及時與班主任聯(lián)系問清原因，確定學(xué)生真實情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向，如實登記到晨午晩檢統(tǒng)計表及學(xué)生出勤情況記錄表上，班主任做好過程跟蹤了解，跟蹤每個學(xué)生，必須每天都做好記錄，直至學(xué)生痊愈回到師生。

6、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督查，告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等癥狀時而不能到校時，應(yīng)盡快報告班主任或師生并到醫(yī)院確診治療。

二、教職工晨午晩檢制度1、高度重視教職工晨午晚檢工作，指定專人承擔(dān)教職工晨午晩檢和信息填寫。

2、教師應(yīng)積極主動配合檢查工作，出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒等不良癥狀而不能進(jìn)入課堂上課時，應(yīng)立即上報負(fù)責(zé)人，盡快到醫(yī)院確診治療，教師到校外出校病情不能到校，應(yīng)及時請假并到醫(yī)院確診治療。

3、對生病請假教師要問明病情及去向，如實記錄，并做好過程跟蹤，直至痊愈。

三、校醫(yī)每天應(yīng)根據(jù)晨午晚檢情況及時匯總，如發(fā)現(xiàn)聚集性疫情、不明原因疾病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)按疫情報告流程和標(biāo)準(zhǔn)及時報告。

四、因晨午晚檢不落實或落實不到位導(dǎo)致疫情擴(kuò)散，應(yīng)嚴(yán)格追究相關(guān)

人員責(zé)任。

****新型冠狀肺炎復(fù)學(xué)學(xué)生體溫監(jiān)測

班級:

姓名：_學(xué)號：.日期

體溫

癥狀

日期

體溫

癥狀

學(xué)生是否前往重點疫情防控地區(qū)

家長是否前往重點疫情防控地區(qū)

學(xué)生是否接觸重點疫情防控地區(qū)人員

家長是否接觸重點疫情防控地區(qū)人員

學(xué)生是否接觸泗陽確診或疑是病例

家長是否接觸泗陽確診或聚是病例

說明1•請每天進(jìn)行體溫測量，并記錄在監(jiān)測卡中，一定要真實、有效.2.根據(jù)疫情防控指揮部的要求，學(xué)生復(fù)學(xué)時需要提交前14天的體溫監(jiān)測數(shù)據(jù)。請妥善保存好記錄卡，學(xué)生憑此卡在復(fù)學(xué)報到時，通過學(xué)校審核，方能進(jìn)入校園.3.對于無記錄，不實記錄等情況，不能正常進(jìn)入校園或產(chǎn)生疫情防控問題的，監(jiān)護(hù)人將承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，必要時迫充法律責(zé)任。

家長簽字:醫(yī)院蓋章復(fù)學(xué)審核人簽字:2023年月日2023年月

日2023年月日

篇六：學(xué)校師生晨午晚檢制度（防疫期）

新）新冠肺炎疫情防控期間學(xué)校師生晨午檢制度及應(yīng)急預(yù)案

為增強學(xué)校疫情預(yù)防與控制力度，保障師生身體健康，防止新冠肺炎在校內(nèi)的傳播，結(jié)合當(dāng)前防疫形勢及學(xué)校的實際情況，制定本晨午檢制度。

一、組織機(jī)構(gòu)

在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下下，以學(xué)校中層干部、醫(yī)務(wù)室職員、學(xué)校安保人員組成晨午檢工作小組落實具體晨午檢工作。

二、總體要求

1.每天早晨和午間對學(xué)生和教職員工進(jìn)行身體健康情況調(diào)查，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。

2.所有師生員工必須配合學(xué)校晨午檢工作，未經(jīng)晨午檢的人員一律不得入校。

3.師生晨午檢情況每日匯總，指定專門人員負(fù)責(zé)每日一報。

4.如發(fā)現(xiàn)有疑似病例，及時隔離，登記上報，按相關(guān)流程處理。

5.晨午檢工作務(wù)必細(xì)致認(rèn)真，做到不漏一人，不留隱患。

6.學(xué)校辦公室、工會做好面向教職員工，政教處和班主任做好面向?qū)W生及家長的關(guān)于學(xué)校晨午檢制度和要求的宣傳工作。

7.晨午檢時間以外，在校人員中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者，全校師生人人有責(zé)任及時報告。

三、學(xué)生晨午檢工作

（一）走讀生

1.檢測時間及地點：走讀學(xué)生在上課期間每天早晨6:40-7:15和午間13:30-14:20入校時，在學(xué)校北門進(jìn)行體溫檢測，每天測溫兩次。

2.檢測人員：北門由值班教師和保安負(fù)責(zé)測溫工作。

3.檢測方式：以體溫儀檢測為主，輔助詢問、觀察等形式。

4.問題處理：在晨午檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、猛烈持續(xù)咳嗽等癥狀以及不能確定的其他癥狀時：

（1）將其帶至隔離觀察；（2）立即上報學(xué)校晨午檢工作小組負(fù)責(zé)人；（3）通知該學(xué)生所在班班主任，由班主任聯(lián)系學(xué)生家長，由家長負(fù)責(zé)將學(xué)生送至指定醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行檢查確診；（4）在晨午檢記錄單上填寫登記；（5）必要時，通知醫(yī)務(wù)室對相關(guān)場所進(jìn)行消毒；（6）班主任及時與家長聯(lián)系，詢問醫(yī)院診斷結(jié)果，做好跟蹤了解，并上報晨午檢工作小組。

5.異常情況后續(xù)處理：

（1）經(jīng)醫(yī)院診斷非傳染性發(fā)熱癥狀疾病的學(xué)生康復(fù)前

不得到校，康復(fù)后持縣級（含）以上醫(yī)院的診斷證明及病愈證明到校上課。

（2）經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染性疾病的學(xué)生，學(xué)校向縣教體局、縣疾控中心、縣衛(wèi)健委匯報，并根據(jù)縣教育局、疾控中心、衛(wèi)健委要求采取后續(xù)防控措施?；疾W(xué)生痊愈后，持新冠肺炎定點診治醫(yī)院開具的病愈證明，并經(jīng)縣教育局、疾控中心、衛(wèi)健委同意后方可到校上課。

6.對未到校的學(xué)生，班主任應(yīng)及時電話聯(lián)系，問清原因，填寫缺課登記表。若因病未能到校，則按上述第5條處理。若因事未能到校，則須由學(xué)生本人及其家長共同辦理請假手續(xù)。

（二）住校生

1.檢測時間及地點：每天早自習(xí)在教室集中測體溫一次，下午13:50-14:20分在班級集中測體溫一次，每天測溫兩次。

2.檢測人員：晨午檢，由各班級班主任負(fù)責(zé)。

3.檢測方式：以體溫儀檢測為主，輔助詢問、觀察、觸摸等形式，所有檢測需登記并實行向?qū)?yīng)部門負(fù)責(zé)人零報告制度。

4.問題處理：在晨檢及晚檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、猛烈持續(xù)咳嗽等癥狀以及不能確定的其他癥狀時：

（1）將學(xué)生帶至隔離區(qū)；

（2）立即上報學(xué)校晨午檢工作小組負(fù)責(zé)人；（3）學(xué)校安排老師將學(xué)生送至指定醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行檢查確診；（4）在晨午檢記錄單上填寫登記；（5）必要時，通知醫(yī)務(wù)室對相關(guān)場所進(jìn)行消毒。

5.異常情況后續(xù)處理：

（1）經(jīng)醫(yī)院診斷非傳染性疾病的學(xué)生持醫(yī)院非傳染性疾病的診斷證明返校，在學(xué)校學(xué)習(xí)或回家休息。

（2）經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染性疾病的學(xué)生根據(jù)醫(yī)院要求及時進(jìn)行診治，班主任電話告知學(xué)生家長學(xué)生基本情況，學(xué)校向縣教育局、疾控中心、衛(wèi)健委匯報，并根據(jù)疾控中心、衛(wèi)健委要求采取后續(xù)防控及學(xué)生停課隔離措施。

四、教職員工晨午檢工作

1.教職員工應(yīng)積極主動配合學(xué)校的晨午檢工作，任何人員進(jìn)入校園都需進(jìn)行體溫檢測。

2.自我檢測及匯報：所有教職員工按所在部門，每日8:00前匯報自己身體狀況，各部門將情況匯總晨午檢工作小組。

3.入校檢測（1）地點及檢測人員：

在學(xué)校北門，由值班教師和保安測溫。

（2）檢測方式：以體溫儀檢測為主，輔助詢問、觀察，

異常情況做好記錄。

（3）問題處理：在晨午檢中發(fā)現(xiàn)教職員工體溫異常，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀以及不能確定的其他癥狀時，禁止入校，并要求立即到醫(yī)院就診，并向?qū)W校及時通報診斷情況。

4.教職員工在工作期間或校外出現(xiàn)發(fā)燒、猛烈持續(xù)咳嗽等癥狀或其他不明癥狀時：

教師應(yīng)立即向教務(wù)處、政教處等分管部門主任匯報；職員向分管部門主任匯報；食堂工作人員向食堂負(fù)責(zé)人匯報；勞務(wù)公司-5-向公司駐校管理負(fù)責(zé)人匯報；校企合作人員向分管部門主任以及合作單位管理負(fù)責(zé)人匯報。并履行請假手續(xù)，盡快到醫(yī)院就診，并及時通報診斷情況。

5.非傳染性疾病請假教師需按學(xué)校請假相關(guān)條例履行請假手續(xù)，并講明病情及去向，學(xué)校做好過程跟蹤了解，直至痊愈。

02023中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急工作預(yù)案（最新）

為應(yīng)對新冠肺炎疫情，提高我校預(yù)防和控制疫情的能力和水平，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

一、制定依據(jù)和原則

按照四早要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，依據(jù)《新冠肺炎防控方案》《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《＊＊省新冠感染的肺炎應(yīng)急預(yù)案》《＊＊省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《＊＊省教育系統(tǒng)防控新冠感染的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》等，一旦發(fā)生傳染病疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項工作細(xì)化分解到科室、級部、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)疫情，做到預(yù)案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。

2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備，但首先是立足預(yù)防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，

二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績和集體活動；不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴(kuò)散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識，做到科學(xué)應(yīng)對，正確應(yīng)對，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。

5.依靠當(dāng)?shù)?。落實學(xué)校主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制，立足自救自助，同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作；對有關(guān)事項作出決策；督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對其負(fù)責(zé)；向上級部門請求救援，協(xié)調(diào)社會資源等。

學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)組長：＊＊＊

副組長：＊＊＊、＊＊＊組員：＊＊＊、＊＊＊、＊＊＊、＊＊＊、＊＊＊、各班班主任具體職責(zé)：

1.履行2020年春季學(xué)期開學(xué)安全應(yīng)急工作職責(zé)，具體負(fù)責(zé)落實2023年春季學(xué)期開學(xué)后的新冠感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件和校園安全事故等突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。其主要職責(zé)包括：

貫徹落實當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃姓块T的有關(guān)指導(dǎo)要求；制定本校相關(guān)應(yīng)急預(yù)案；建立健全應(yīng)對新冠感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件和校園安全事故等突發(fā)事件的工作責(zé)任制度，建立黨政一把手負(fù)總責(zé)與分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門、落實到人；具體實施對新冠感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件和校園安全事故等突發(fā)事件的應(yīng)對與處置工作，配合相關(guān)部門對事件原因進(jìn)行調(diào)查；及時向上級教育行政部門及衛(wèi)生、疾控等有關(guān)部門報告事件的進(jìn)展與處置情況。

2.強化健康教育工作。

(1)向?qū)W生及家長做好新冠基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育活動，維護(hù)校園穩(wěn)定。

(2)教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，通過教育讓學(xué)生了解新冠可防、可控、可治；增強學(xué)生的自我保護(hù)意識，提高學(xué)生的防病能力，避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。

(3)通過適當(dāng)?shù)男问綄议L進(jìn)行宣傳，提醒家長不外

出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓(xùn)、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療，并及時向班主任報告，讓學(xué)校了解掌握情況。

3.建立學(xué)生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。凡從湖北、武漢等地歸來人員務(wù)必登記，有與上述地區(qū)歸來人員接觸史務(wù)必登記。健全學(xué)生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度，及時掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生，及時帶領(lǐng)或通知家長帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4.廣泛開展愛國衛(wèi)生運動..

加大對校園環(huán)境的整治力度，保持學(xué)校教學(xué)和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對教室、走廊、廁所等重點場所進(jìn)行日消毒，教室、圖書室、各功能室等重點場所保持通風(fēng)，保證空氣流通。

5.做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求，做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備，預(yù)置好隔離室。

6.在必要情況下，

及時向疾病預(yù)防控制中心、各級教育部門報告。

三、新冠疫情監(jiān)測和報告

（一）新冠疫情監(jiān)測

1.提前告知具體開學(xué)時間。正式開學(xué)前，利用班級微

信群、QQ群、電話等方式通知到每位學(xué)生具休的開學(xué)時間，并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3°c的，要暫緩返校。

2.

建立新冠疫情監(jiān)測系統(tǒng)，

認(rèn)真落實日報告制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴(yán)格按要求，不得涌報、遲報、瞞報、錯報。師生返校當(dāng)天嚴(yán)格按照人員進(jìn)出管理要求執(zhí)行，入校人員均帶口罩接受體溫檢測，體溫正常方可入校。全體校級領(lǐng)導(dǎo)、值班人員提前到崗，安保人員雙人雙崗。開學(xué)后完善學(xué)生因病缺課監(jiān)測登記、教職工中的缺勤登記等工作，進(jìn)行觀察分析和病癥排查，必要時采取進(jìn)一步措施。

3.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制等機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，做好預(yù)防工作。在開學(xué)日期前三天內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探親訪友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺帳。

（二）新冠疫情報告

1.新冠疫情期間，學(xué)校實行24小時值班制，開通疫

情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。

2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校新冠疫情報告程序，出現(xiàn)疑似疫情時，學(xué)校新冠疫情領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間向疾病預(yù)防控制中心報告。

3.任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新冠疫情，對有違反者將追究當(dāng)事人的貴任。

四、應(yīng)急預(yù)案

啟動一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等新冠肺炎疑似癥狀，啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。

1.發(fā)現(xiàn)學(xué)生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱（體溫≧37.3°C)及于咳、乏力、咽痛、腹瀉等以上癥狀時，立即報告學(xué)校疫情專職負(fù)責(zé)人，由其親臨現(xiàn)場指揮。

2.由校醫(yī)或指定專人指導(dǎo)發(fā)熱者佩戴好口罩并送至學(xué)校指定隔離區(qū)域。測量并記錄體溫，簡要詢問核實相關(guān)癥狀。

3.若排除新冠肺炎癥狀的，按醫(yī)囑接受治療，居家或?qū)W校指定場所觀察。隔離觀察期間，學(xué)校應(yīng)指定專人跟蹤每日健康狀況。治愈后，經(jīng)學(xué)校同意后返校。

4.確認(rèn)發(fā)熱后，由學(xué)校指定專人及時聯(lián)系并送去定點發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時聯(lián)系當(dāng)?shù)丶部夭块T。如發(fā)熱者為學(xué)生，學(xué)校應(yīng)及時通知學(xué)生家長到場跟進(jìn)處置。

5.若診斷為疑似病例，學(xué)校應(yīng)按國家衛(wèi)生健康委印發(fā)的《新冠肺炎防控方案》以及教育部印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎防控指南》啟動應(yīng)急預(yù)案，開展疫情處置，并及時向?qū)俚匾咔榉揽夭块T和上級教育行政部門報告有關(guān)情況。

6.在組織救治工作的同時，學(xué)校要及時了解診斷結(jié)果。

一旦診斷為確診病例，要立即報告屬地疫情防控部門和上級教育行政部門，報告內(nèi)容有：

疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況。

7.在屬地疾控部門的指導(dǎo)下，對患者所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進(jìn)行消毒。由屬地疾控部門組織符合密切接觸者判斷標(biāo)準(zhǔn)的師生進(jìn)行隔離觀察。對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等場所實行測溫后進(jìn)入，加強校園管理。

8.必要時，在防控指揮部以及教育、衛(wèi)生健康等部門的指導(dǎo)下，按要求落實隔離、封校、停課等防控措施，堅決遏制疫病在校園內(nèi)外傳播擴(kuò)散。做好停課預(yù)案和補課方案，加強物資儲備。

9.對患者進(jìn)行電話追蹤訪問，了解其診治情況。穩(wěn)定師生、家長情緒，同時做好健康宣教。密切關(guān)注輿情動態(tài)，穩(wěn)定校園秩序。

10.啟動日報告和零報告制度。

11.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員

進(jìn)入校園。必要時實行封閉式校園管理，住校生不得離開學(xué)校，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

12.解除響應(yīng)，在防控指揮部以及教育、衛(wèi)生健康等部門的指導(dǎo)下，逐步恢復(fù)正常教學(xué)和生活秩序。

篇七：學(xué)校師生晨午晚檢制度（防疫期）

學(xué)校新冠肺炎疫情防控期間師生晨午晚檢制度

為增強師生疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病意識，保障師生身體健康，防止各類傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，結(jié)合當(dāng)前防疫形勢及師生實際情況，特制定晨午晚檢制度。

一、學(xué)生晨午晚檢制度

1、德育與學(xué)生發(fā)展處負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校師生的晨午晚檢工作，校醫(yī)***（電話：*********）為師生晨午晚檢技術(shù)負(fù)責(zé)人。

2、學(xué)生晨午晚檢工作由各班班主任負(fù)總責(zé)。具體分工為：晨檢由班主任負(fù)責(zé)，午檢由每天下午第一節(jié)授課老師負(fù)責(zé)，晚檢由生活老師負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)老師對檢查數(shù)據(jù)進(jìn)行核實并在表格上簽字確認(rèn)。

3、學(xué)生晨午檢。在班主任老師的指導(dǎo)下，每天早晨7:20、中午13:55開始由