電工工藝實訓報告內容

電工工藝實訓王琪、謝廷維、鄒露瑤第第頁重慶能源職業(yè)學院電工工藝實訓報告專業(yè)名稱：供用電技術（電力器材營銷與管理）班級：20132316組內成員：王琪、謝廷維、鄒露瑤學生學號：20132316023、20132316037201323160532014年5月27日

目錄

題目············································3

摘要············································3

關鍵詞··········································3

前言············································4正文··········································4-9

心得體會········································10

熱元件是一段電阻不大的電阻絲，接在電動機的主電路中的雙金屬片，由兩種具有不同線脹系數(shù)的金屬采用熱和壓力輾壓而成，亦可采用冷結合，其中，下層金屬的線脹系數(shù)大，上層的小。當主電路中電流超過容許值，雙金屬片受熱向上彎曲致使脫扣，扣板在彈簧的拉力下將常閉觸點斷開。觸點接在電動機的控制電路中，控制電路斷開使接觸器的線圈斷電，從而斷開電動機的主電路。 圖1.圖2.圖3.圖4.電路安裝原理圖：實際鏈接電路（如下圖）練習電線鉸接（如圖）使用工具心得體會：雖然第一次接的電路不是很好，也有很多失誤，但是，我們也從中汲取了經驗為以后的操作奠定了基礎。實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在學習同時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。感謝學院和老師給了我們這個實習的機會，感謝實習期間曾老師對我們認真細心的教導，通過這一周的實習，我們基本掌握了常見的電動機常用低壓電器的結構、各部件的功能及檢修、安裝要點、控制回路的接線方法、簡單的電氣測試技術、電