2023二年級班主任工作總結(jié)范本（二篇）

第9頁共9頁2023?二年級班?主任工作?總結(jié)范本?在不知?不覺中已?經(jīng)又是新?的一年了?，在這個?學(xué)期里，?我接手了?二年級的?班主任，?看著孩子?們一張張?天真的笑?臉，心里?有不少欣?慰。在孩?子們成長?的歷史長?河里，一?個學(xué)年也?許只是微?不足道的?一小段，?然而，由?于種種原?因，無論?是從行為?習(xí)慣還是?學(xué)習(xí)方法?上都與同?年級的孩?子有一定?的差距。?在新的學(xué)?期里我準(zhǔn)?備從以下?方面展開?工作。?一、學(xué)生?基本情況?本班有?學(xué)生__?__人，?其中男生?____?人，女生?____?人。孩子?們個個活?潑可愛，?但由于年?齡小，自?制能力差?，時常不?能控制自?己，上課?時愛隨便?說話或做?小動作，?很多行為?習(xí)慣有待?進(jìn)一步培?養(yǎng)。部分?學(xué)生已經(jīng)?有了一定?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，少部?分學(xué)生缺?乏主動性?，書寫有?待于加強(qiáng)?。二、?班級管理?目標(biāo)1?、進(jìn)一步?對學(xué)生進(jìn)?行愛國主?義、集體?主義教育?及良好文?明行為習(xí)?慣的養(yǎng)成?教育，提?高學(xué)生的?思想道德?素質(zhì)。?2、端正?學(xué)生學(xué)習(xí)?態(tài)度，提?高他們的?學(xué)習(xí)興趣?，使學(xué)生?積極主動?地學(xué)習(xí)。?鼓勵學(xué)生?大膽創(chuàng)新?，勇于探?索。3?、營造團(tuán)?結(jié)向上的?良好班風(fēng)?，建立健?全班委會?，培養(yǎng)一?批認(rèn)真負(fù)?責(zé)的班干?部，提高?學(xué)生的管?理能力。?4、組?織學(xué)生積?極參加學(xué)?校開展的?各項活動?，使學(xué)生?在活動中?受到教育?，在活動?中得到鍛?煉。三?、班級管?理措施?（一）常?規(guī)教育方?面1、?由于二年?級是教學(xué)?與班務(wù)分?開進(jìn)行，?所以要充?分利用班?隊會的時?間，組織?學(xué)生學(xué)習(xí)?《守則》?、《規(guī)范?》、“十?不”等常?規(guī)要求，?并在日常?學(xué)習(xí)過程?中讓學(xué)生?知道什么?行為是對?的，什么?行為是不?對的，使?學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)?習(xí)和生活?習(xí)慣。對?表現(xiàn)好的?學(xué)生，及?時給予表?揚(yáng)和鼓勵?;對表現(xiàn)?不夠好的?學(xué)生，及?時提醒，?給予糾正?。2、?利用升旗?儀式，加?強(qiáng)學(xué)生的?品德教育?。利用教?師節(jié)、國?慶節(jié)和元?旦等重大?活動日舉?行一些有?意義的主?題班隊會?，使學(xué)生?懂得做人?的道理，?培養(yǎng)學(xué)生?的愛國主?義情感。?同時，讓?學(xué)生在各?種活動和?勞動中學(xué)?會合作，?學(xué)會生活?。3、?充分發(fā)揮?各項活動?中的教育?陣地的作?用，增強(qiáng)?學(xué)生的榮?譽(yù)感，使?學(xué)生心中?有他人、?有集體。?充分發(fā)揮?教室內(nèi)板?報的教育?作用，開?辟“表揚(yáng)?和進(jìn)步”?園地，展?示學(xué)生的?個人風(fēng)采?。此外，?對于學(xué)生?的書寫讀?的姿勢，?在課堂上?隨時提醒?與幫助。?（二）?班級紀(jì)律?方面1?、課堂紀(jì)?律要求?學(xué)生課上?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，嚴(yán)格遵?守課堂紀(jì)?律。如果?有違反紀(jì)?律的現(xiàn)象?，由課代?表記錄，?向班主任?匯報，并?記在學(xué)生?的檔案卡?中，作為?評選班級?明星的重?要條件。?2、課?間紀(jì)律?豐富多彩?的課間活?動，是解?決課間紀(jì)?律的法寶?。課間組?織學(xué)生開?展跳繩、?踢毽子、?下棋等文?體活動，?班主任隨?時提醒學(xué)?生要注意?文明活動?，使學(xué)生?在活動中?既健體又?受到教育?。3、?路隊紀(jì)律?利用班?隊會向?qū)W?生講清路?隊的要求?和開展路?隊評比活?動。放學(xué)?路隊設(shè)立?專門的隊?長，作為?監(jiān)督員。?每天定時?向班主任?匯報路隊?情況，班?主任對散?隊學(xué)生說?服教育，?加強(qiáng)管理?。（三?）衛(wèi)生方?面1、?個人衛(wèi)生?：要求學(xué)?生手臉潔?凈，常剪?指甲，衣?著整潔，?每天由班?主任和班?長檢查學(xué)?生的個人?衛(wèi)生，督?促學(xué)生搞?好個人衛(wèi)?生。2?、班級衛(wèi)?生：每天?早晨分派?值日生清?掃教室和?衛(wèi)生區(qū)，?由勞動委?員負(fù)責(zé)打?分。班主?任對各組?的衛(wèi)生情?況在每周?一的班隊?會給予公?布，表揚(yáng)?先進(jìn)，督?促后進(jìn)。?（四）?班干部的?培養(yǎng)方面?開學(xué)伊?始，組建?好二年級?班委會，?明確班委?會成員的?各自分工?。在日常?班級管理?中，針對?班干部在?工作中出?現(xiàn)的問題?，教給他?們工作方?法，使他?們明確自?己的職責(zé)?，指出他?們的優(yōu)缺?點和今后?努力工作?的方向。?同時，還?要求他們?注意班干?部成員之?間的合作?，齊心協(xié)?力，擰成?一股繩，?盡力在同?學(xué)之間樹?立他們的?威信，創(chuàng)?造機(jī)會，?鍛煉和培?養(yǎng)他們的?能力。?（五）其?他方面?1、協(xié)調(diào)?與家長的?關(guān)系，開?好家長會?。經(jīng)常?保持與學(xué)?生家長聯(lián)?系和溝通?，召開家?長座談會?，使學(xué)校?教育和家?庭教育有?機(jī)地結(jié)合?起來。班?主任采取?定期和不?定期的方?式，將學(xué)?生的在校?表現(xiàn)向家?長如實匯?報，使學(xué)?生得到可?持續(xù)發(fā)展?。對于學(xué)?困生要給?予他們關(guān)?愛和幫助?，發(fā)現(xiàn)他?們的閃光?點要及時?表揚(yáng)，因?勢利導(dǎo)，?使他們樹?立學(xué)習(xí)自?信。在老?師和同學(xué)?的共同輔?導(dǎo)下，將?他們轉(zhuǎn)化?成為中等?生或優(yōu)秀?生。此外?，還根據(jù)?學(xué)生的身?心潛力，?培養(yǎng)和發(fā)?展學(xué)生的?興趣愛好?，使他們?獲得很好?的發(fā)展。?2、確?立班集體?的奮斗目?標(biāo)。班?集體的共?同奮斗目?標(biāo)，是班?集體的理?想和前進(jìn)?的方向，?班集體如?果沒有共?同追求的?奮斗目標(biāo)?，就會失?去前進(jìn)的?動力。所?以，一個?良好的班?集體應(yīng)該?有一個集?體的奮斗?目標(biāo)，這?個目標(biāo)應(yīng)?是遠(yuǎn)期、?中期、近?期的結(jié)合?，逐步實?現(xiàn)目標(biāo)的?過程會產(chǎn)?生激勵效?應(yīng)，形成?強(qiáng)大的班?級凝聚力?。作為班?級組織者?的班主任?應(yīng)結(jié)合本?班學(xué)生思?想、學(xué)習(xí)?、生活實?際，制定?出本班的?奮斗目標(biāo)?。在實現(xiàn)?班集體奮?斗目標(biāo)的?過程中，?要充分發(fā)?揮集體每?個成員的?積極性，?使實現(xiàn)目?標(biāo)的過程?成為教育?與自我教?育的過程?，每一集?體目標(biāo)的?實現(xiàn)，都?是全體成?員共同努?力的結(jié)果?，要讓他?們分享集?體的歡樂?和幸福，?從而形成?集體的榮?譽(yù)感和責(zé)?任感。?2023?二年級班?主任工作?總結(jié)范本?（二）?在不知不?覺中已經(jīng)?又是新的?一年了，?在這個學(xué)?期里，我?繼續(xù)擔(dān)任?二（4）?班的班主?任，看著?孩子們一?張張?zhí)煺?的笑臉，?心里有不?少欣慰。?在孩子們?成長的歷?史長河里?，一個學(xué)?年也許只?是微不足?道的一小?段，然而?，由于種?種原因，?無論是從?行為習(xí)慣?還是學(xué)習(xí)?方法上都?與同年級?的孩子有?一定的差?距。在新?的學(xué)期里?我準(zhǔn)備從?以下方面?展開工作?：一、?學(xué)生基本?情況本?班有學(xué)生?____?人，其中?男生__?__人，?女生__?__人。?孩子們個?個活潑可?愛，但由?于年齡小?，自制能?力差，時?常不能控?制自己，?上課時愛?隨便說話?或做小動?作，很多?行為習(xí)慣?有待進(jìn)一?步培養(yǎng)。?部分學(xué)生?已經(jīng)有了?一定的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，?少部分學(xué)?生缺乏主?動性，書?寫有待于?加強(qiáng)。?二、班級?管理目標(biāo)?1、進(jìn)?一步對學(xué)?生進(jìn)行愛?國主義、?集體主義?教育及良?好文明行?為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育?，提高學(xué)?生的思想?道德素質(zhì)?。2、?端正學(xué)生?學(xué)習(xí)態(tài)度?，提高他?們的學(xué)習(xí)?興趣，使?學(xué)生積極?主動地學(xué)?習(xí)。鼓勵?學(xué)生大膽?創(chuàng)新，勇?于探索。?3、營?造團(tuán)結(jié)向?上的良好?班風(fēng)，建?立健全班?委會，培?養(yǎng)一批認(rèn)?真負(fù)責(zé)的?班干部，?提高學(xué)生?的管理能?力。4?、組織學(xué)?生積極參?加學(xué)校開?展的各項?活動，使?學(xué)生在活?動中受到?教育，在?活動中得?到鍛煉。?三、班?級管理措?施（一?）常規(guī)教?育方面?1、要充?分利用班?隊會的時?間，組織?學(xué)生學(xué)習(xí)?《守則》?、《規(guī)范?》、“十?不”等常?規(guī)要求，?并在日常?學(xué)習(xí)過程?中讓學(xué)生?知道什么?行為是對?的，什么?行為是不?對的，使?學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)?習(xí)和生活?習(xí)慣。對?表現(xiàn)好的?學(xué)生，及?時給予表?揚(yáng)和鼓勵?;對表現(xiàn)?不夠好的?學(xué)生，及?時提醒，?給予糾正?。2、?利用升旗?儀式，加?強(qiáng)學(xué)生的?品德教育?。利用教?師節(jié)、國?慶節(jié)和元?旦等重大?活動日舉?行一些有?意義的主?題班隊會?，使學(xué)生?懂得做人?的道理，?培養(yǎng)學(xué)生?的愛國主?義情感。?同時，讓?學(xué)生在各?種活動和?勞動中學(xué)?會合作，?學(xué)會生活?。3、?充分發(fā)揮?各項活動?中的教育?陣地的作?用，增強(qiáng)?學(xué)生的榮?譽(yù)感，使?學(xué)生心中?有他人、?有集體。?充分發(fā)揮?教室內(nèi)板?報的教育?作用，開?辟“表揚(yáng)?和進(jìn)步”?園地，展?示學(xué)生的?個人風(fēng)采?。此外，?對于學(xué)生?的書寫讀?的姿勢，?在課堂上?隨時提醒?與幫助。?（二）?班級紀(jì)律?方面1?、課堂紀(jì)?律要求?學(xué)生課上?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，嚴(yán)格遵?守課堂紀(jì)?律。如果?有違反紀(jì)?律的現(xiàn)象?，由班長?記錄，向?班主任匯?報，并記?在學(xué)生的?檔案卡中?，作為評?選班級明?星的重要?條件。?2、課間?紀(jì)律豐?富多彩的?課間活動?，是解決?課間紀(jì)律?的法寶。?課間組織?學(xué)生開展?跳繩、踢?毽子、下?棋等文體?活動，班?主任隨時?提醒學(xué)生?要注意文?明活動，?使學(xué)生在?活動中既?健體又受?到教育。?（三）?衛(wèi)生方面?1、個?人衛(wèi)生：?要求學(xué)生?手臉潔凈?，常剪指?甲，衣著?整潔，每?天由班主?任和班長?檢查學(xué)生?的個人衛(wèi)?生，督促?學(xué)生搞好?個人衛(wèi)生?。2、?班級衛(wèi)生?：每天早?晨分派值?日生清掃?教室和衛(wèi)?生區(qū)，由?勞動委員?負(fù)責(zé)打分?。班主任?對各組的?衛(wèi)生情況?在每周一?的班隊會?給予公布?，表揚(yáng)先?進(jìn)，督促?后進(jìn)。?（四）班?干部的培?養(yǎng)方面?開學(xué)伊始?，組建好?二年級班?委會，明?確班委會?成員的各?自分工。?在日常班?級管理中?，針對班?干部在工?作中出現(xiàn)?的問題，?教給他們?工作方法?，使他們?明確自己?的職責(zé)，?指出他們?的優(yōu)缺點?和今后努?力工作的?方向。同?時，還要?求他們注?意班干部?成員之間?的合作，?齊心協(xié)力?，擰成一?股繩，盡?力在同學(xué)?之間樹立?他們的威?信，創(chuàng)造?機(jī)會，鍛?煉和培養(yǎng)?他們的能?力。（?五）其他?方面1?、協(xié)調(diào)與?家長的關(guān)?系，開好?家長會。?經(jīng)常保?持與學(xué)生?家長聯(lián)系?和溝通，?召開家長?座談會，?使學(xué)校教?育和家庭?教育有機(jī)?地結(jié)合起?來。班主?任采取定?期和不定?期的方式?，將學(xué)生?的在校表?現(xiàn)向家長?如實匯報?，使學(xué)生?得到可持?續(xù)發(fā)展。?對于學(xué)困?生要給予?他們關(guān)愛?和幫助，?發(fā)現(xiàn)他們?的閃光點?要及時表?揚(yáng)，因勢?利導(dǎo)，使?他們樹立?學(xué)習(xí)自信?。在老師?和同學(xué)的?共同輔導(dǎo)?下，將他?們轉(zhuǎn)化成?為中等生?或優(yōu)秀生?。此外，?還根據(jù)學(xué)?生的身心?潛力，培?養(yǎng)和發(fā)展?學(xué)生的興?趣愛好，?使他們獲?得很好的?發(fā)展。?2、確立?班集體的?奮斗目標(biāo)?。班集?體的共同?奮斗目標(biāo)?，是班集?體的理想?和前進(jìn)的?方向，班?集體如果?沒有共同?追求的奮?斗目標(biāo)，?就會失去?前進(jìn)的動?力。所以?，一個良?好的班集?體應(yīng)該有?一個集體?的奮斗目?標(biāo)，這個?目標(biāo)應(yīng)是?遠(yuǎn)期、中?期、近期?的結(jié)合，?逐步實現(xiàn)?目標(biāo)的過?程會產(chǎn)生?激勵效應(yīng)?，形成強(qiáng)?大的班級?凝聚力。?作為班級?組織者的?班主任應(yīng)?結(jié)合本班?學(xué)生思想?、學(xué)習(xí)、?生活實際?，制定出?本班的奮?斗目標(biāo)。?在實現(xiàn)班?集體奮斗?目標(biāo)的過?程中，要?充分發(fā)揮?集體每個?成員的積?極性，使?實現(xiàn)目標(biāo)?的過程成?為教育與?自我教育?的過程，?每一集體?目標(biāo)的實?現(xiàn)，都是?全體成員?共同努力?的結(jié)果，?要讓他們?分享集體?的歡樂和?幸福，從?而形成集?體的榮譽(yù)?感和責(zé)任?感。四?、活動安?排：_?___月?份：1?、開學(xué)典?禮，進(jìn)行?安全教育?。2、?加強(qiáng)一日?常規(guī)訓(xùn)練?與檢查。?3、慶?祝教師節(jié)?活動。?___