幼兒園元宵活動方案經(jīng)典版（四篇）

第5頁共5頁幼兒園元宵?活動方案經(jīng)?典版一、?活動目標(biāo)?1.引導(dǎo)幼?兒練習(xí)用糯?米粉包湯圓?的技能。?2.感受勞?動的樂趣，?提高幼兒的?動手能力。?3.增強(qiáng)?幼兒自我服?務(wù)和為他人?服務(wù)的能力?。二、活?動時間、地?點、對象?時間：__?__年__?__月__?__日下午?地點：箐?箐園教室?對象：全體?箐箐園小朋?友、老師?三、活動準(zhǔn)?備1.糯?米粉、湯圓?餡兒2.?碗、勺子、?盤子、桌布?、擦手毛巾?四、活動?的具體步驟?及過程1?.教師講解?關(guān)于元宵節(jié)?的故事及由?來，使幼兒?初步了解元?宵節(jié)。2?.向幼兒講?述活動每個?步驟的要求?與注意事項?。___?_包湯圓環(huán)?節(jié)(音樂)?(1)教?師講解包湯?圓的過程。?(2)教?師時刻提醒?幼兒在包湯?圓的時候手?要保持干凈?，不可以東?摸西摸。?(3)組織?幼兒參觀彼?此的湯圓作?品。4.?煮湯圓(請?食堂人員協(xié)?助煮湯圓)?。5.共?同分享食物?6.清理?活動場地?五、注意事?項1.全?體保教人員?要高度負(fù)責(zé)?，把關(guān)注每?個孩子的安?全放在第一?位。2.?注意食物的?衛(wèi)生和安全?。幼兒園?元宵活動方?案經(jīng)典版（?二）活動?目標(biāo)：1?.知道元宵?節(jié)是中國的?傳統(tǒng)節(jié)日，?元宵節(jié)有品?嘗元宵的習(xí)?俗。2.?通過做、煮?、品嘗元宵?，享受制作?食物的樂趣?。3.能?用簡短的語?言講述元宵?的味道以及?自己品嘗元?宵時的心情??；顒訙?zhǔn)?備：面粉?、點心盤、?圍裙、電飯?煲、糖、小?碗、小勺等??；顒舆^?程：1.?激發(fā)做元宵?的興趣和愿?望。師：?①今天是什?么節(jié)?元宵?節(jié)有一種特?別的食品，?是什么?②?元宵是什么?樣子的?小?朋友們想不?想自己做元?宵?2.?觀察制作材?料，了解做?元宵的方法?。(1)?觀察并知道?做元宵需要?的材料。?(2)了解?做元宵的方?法和要求。?師：①我?們怎樣才能?做出圓圓的?元宵?②老?師煮元宵時?，小朋友們?應(yīng)該注意些?什么?3?.做元宵、?煮元宵。?(1)提醒?幼兒穿好圍?裙并洗手。?(2)幼?兒嘗試用搓?、團(tuán)圓、在?盤中滾一滾?等方法做元?宵。(提醒?幼兒注意不?把面粉團(tuán)弄?碎，不要將?面粉撒在盤?外。)(?3)教師煮?元宵。4?.加糖品嘗?元宵，說說?元宵的味道?和自己的心?情。幼兒?在活動中能?夠積極參加?，在教師的?指導(dǎo)下動手?制作元宵，?然后品嘗元?宵，感受到?濃濃的團(tuán)圓?之情。幼?兒園元宵活?動方案經(jīng)典?版（三）?活動目標(biāo)：?1、引導(dǎo)?幼兒了解賞?花燈、猜燈?謎是元宵節(jié)?的風(fēng)俗習(xí)慣?之一，感受?過節(jié)的愉悅?心情。2?、能用清楚?連貫的語言?描述自己的?花燈，并講?述一個謎語?。3、發(fā)?展幼兒的語?言交往能力??；顒颖?景：正月?十五"元宵?節(jié)"前后，?孩子們紛紛?跟著大人前?去公園參觀?燈會?；?動準(zhǔn)備：?1、物質(zhì)-?-每人準(zhǔn)備?一盞花燈，?上面貼有一?則謎語。小?獎品若干。?2、知識?--有過過?節(jié)的生活體?驗?；顒?進(jìn)程：一?、導(dǎo)入師?：開門見山?引入主題：?正月十五鬧?花燈，賞燈?猜謎就是我?們元宵節(jié)的?風(fēng)俗習(xí)慣之?一。二、?展開1、?賞燈活動。?(1)幼?兒相互欣賞?各自的花燈?，教師引導(dǎo)?幼兒用連貫?的語言介紹?自己花燈的?形狀、顏色?、名稱及特?別之處等等?。(2)?請幾名介紹?有特色的幼?兒給大家介?紹自己的花?燈。2、?猜謎活動。?(1)教?師將幼兒分?成兩組，A?組持有花燈?和獎品，并?給B組幼兒?念謎語，B?組來猜燈謎?，猜中了即?得到獎品。?教師講清玩?法后，幼兒?自愿展開游?戲。(根據(jù)?時間進(jìn)行交?換)(2?)集體講述?自己猜謎的?情況：誰猜?中了我的燈?謎?我自己?猜中了幾個?燈謎?(?3)集體將?難猜的燈謎?找出來，大?家一起猜，?或帶回家請?爸爸媽媽幫?助猜。三?、結(jié)束將?A組和B組?得到的獎品?比一比，看?哪隊勝利了??師：鼓?勵幼兒將自?己猜到的謎?語回家說給?爸爸、媽媽?聽，讓他們?也來猜一猜?。幼兒園?元宵活動方?案經(jīng)典版（?四）活動?時間：上午?7：30—?10：30?活動地點?：園大門口?、各班級內(nèi)?、活動大廳?活動內(nèi)容?：發(fā)紅包、?班級主題活?動、快樂兒?歌賽活動?過程：一?、7：30?—8：45?發(fā)放紅包?二、9：0?0—9：_?___班級?主題活動?小托班—搓?元宵中班?—做燈籠?大班—做春?聯(lián)二、1?0：00—?10：30?快樂兒歌賽?托大(一?)班—《長?大一歲》、?托大(二)?班—《新年?到》幼小?(一)班—?《新年到》?、幼小(二?)班—《元?宵節(jié)》、?幼小(三)?班—《吃湯?圓》、幼小?(四)班—?《過新年》?幼中(一?)班—《正?月十五鬧元?宵》、幼中?(二)班—?《吃湯圓》?幼中(三?)班—《元?宵燈會》、?幼中(四)?班—《紅紅?火火過新年?》幼大(?一)班—《?春節(jié)歌謠》?、幼大(二?)班—《元?宵節(jié)》幼?大(三)班?—《歡樂年?》、幼大(?四)班—上?海童謠《新?年到鬧元宵?》活動效?果：今天?是元宵節(jié)，?孩子們早早?地提著各式?各樣的燈籠?高高興興地?來幼兒園。?在園門口孩?子們拿到了?幼兒園發(fā)的?紅包，個個?喜笑顏開。?在與老師的?互動交流中?，他們學(xué)會?了主動與人?打招呼“老?師，新年好?”。接下?來各班又開?展了豐富多?彩的主題活?動，搓元宵?、做燈籠、?做春聯(lián)等，?孩子們在活?動中體驗到?了與同伴共?