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第34課時(shí)靚麗言語(yǔ)助升華中考作文對(duì)語(yǔ)言的要求,不僅僅是規(guī)范、連貫、得體,而是要講究深刻、豐富、生動(dòng)形象、有文采。優(yōu)美、靈動(dòng)的語(yǔ)言,讀起來(lái)如風(fēng)行水上,給文章增添了無(wú)窮的魅力,這無(wú)疑是獲得閱卷老師好評(píng)的關(guān)鍵。因此,要讓語(yǔ)言成為作文的亮點(diǎn),使之為作文增光添彩。中考真題[2013·大連]
閱讀下面的文字,按要求作文。常常有那樣的一個(gè)時(shí)候,因?yàn)橐淮翁ь^,因?yàn)橐粋€(gè)機(jī)會(huì)……我們從生活中的人、事、物、景里,發(fā)現(xiàn)了美好,獲得了啟迪……題目:抬頭看看,會(huì)有別樣風(fēng)景要求:①以記敘、描寫(xiě)為主,兼用其他表達(dá)方式;②內(nèi)容充實(shí),表達(dá)真情實(shí)感,行文流暢;③不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,全文不少于600字;④文中如出現(xiàn)校名、人名,請(qǐng)用育英學(xué)校、思齊學(xué)校,小王、小李、小芳、小晶代替。第34課時(shí)語(yǔ)言策略語(yǔ)言示例中考真題原作呈現(xiàn)抬頭看看,會(huì)有別樣風(fēng)景大連一考生偶然的一個(gè)抬頭,成就了一場(chǎng)別樣的相遇。那是一個(gè)秋日的午后,榆楊樹(shù)下一片花影。我低頭快步走著,忽然聽(tīng)到一陣笛聲。我不禁駐足聆聽(tīng)。身子仿佛也輕了,向很近又很遠(yuǎn)的天邊飄去。我想,那該是怎樣的一支笛,是空空的竹管或是精裝上了釉?又是怎樣的一雙手扶著?第34課時(shí)語(yǔ)言策略語(yǔ)言示例中考真題抬頭,尋覓,我看到了那位老人。走近,我看清了那桿脫了漆的竹笛。我看見(jiàn)老人的額頭、手背疊滿(mǎn)了皺紋,花白的胡須僵硬地觸到了胸口,隨笛音微顫。我抬頭,看見(jiàn)了那雙混濁的眼,他向我投來(lái)一瞥,平和而深沉。我不禁想到了王維的詩(shī)句“秋槐葉落空宮里,凝碧池頭奏管弦”。那單薄的身影,怎奈秋風(fēng)蕭瑟,醉在了他的笛聲里。他是否也吹出了同樣的旋律?人生的苦難沒(méi)有困住他,他笑著平和地看花開(kāi)了又落。抬起頭,落下的笛聲又響起,同樣的調(diào)子卻愈發(fā)深沉了,
悲壯了,似冰山融水傾瀉而下,沖破了世間的浮華,把苦難揉
碎!我被這力量深深地震撼了,化困苦為笛聲,踏辛酸于腳底,這令人敬佩。這樣的老人有這樣的笛聲,真算是污濁的城市里
的一道別樣的風(fēng)景。第34課時(shí)語(yǔ)言策略語(yǔ)言示例中考真題我連忙趕上了老人的步伐,踩著慢慢的笛音,把錢(qián)放入盒里,帶著崇高的敬意。我想,這樣一個(gè)人是不會(huì)孤獨(dú)的。他的心是空空的,是
無(wú)所留意的空;他的心亦是滿(mǎn)滿(mǎn)的,是無(wú)所畏懼、堅(jiān)強(qiáng)的滿(mǎn)。淡看花開(kāi)花落,漫觀云卷云舒,在困苦人生里逍遙,這才是人生的境界。笛音已盡,夕日欲頹。我想感謝偶然的這一抬頭,收獲了這一處別樣的風(fēng)景,感悟了這堅(jiān)強(qiáng)的人生。因此我說(shuō)生命里不妨抬頭看看,說(shuō)不定會(huì)有別樣風(fēng)景。第34課時(shí)語(yǔ)言策略語(yǔ)言示例中考真題第34課時(shí)升格作文抬頭看看,會(huì)有別樣風(fēng)景大連一考生偶然的一個(gè)抬頭,成就了一場(chǎng)別樣的邂逅。那是一個(gè)秋日的午后,榆楊樹(shù)撒下一地斑駁的樹(shù)影。我低頭快步走著,忽然聽(tīng)到一陣笛聲,那樣清新悅耳,有若白蓮在混濁的空氣里綻放,引人無(wú)限遐想。我不禁駐足聆聽(tīng)。身子仿佛也輕了,向很近又很遠(yuǎn)的天邊飄去。我想,那該是怎樣的一支笛,是空空的竹管或是精裝上了釉?又是怎樣的一雙手扶住笛的一端,芊芊玉筍還是蒼老有力泛起了皺紋?抬頭,尋覓,我看到了那位老人。走近,我看清了那桿脫了漆的竹笛。我看見(jiàn)老人的額頭、手背疊滿(mǎn)了皺紋,花白的胡須僵硬地觸到了胸口,隨笛音微顫。我抬頭,看見(jiàn)了那雙混濁的眼,他向我投來(lái)一瞥,平和而深沉,一如那笛音婉轉(zhuǎn)又鏗鏘。語(yǔ)言策略語(yǔ)言示例中考真題第34課時(shí)我不禁想到了王維的詩(shī)句“秋槐葉落空宮里,凝碧池頭奏管弦”。那單薄的身影,怎奈秋風(fēng)蕭瑟,醉在了他的笛聲里。他是否也吹出了同樣的旋律?人生的苦難沒(méi)有困住他,他笑著平和地看花開(kāi)了又落。他用笛聲在每一聲顫音里訴說(shuō)他的堅(jiān)強(qiáng)。抬起頭,落下的笛聲又響起,同樣的調(diào)子卻愈發(fā)深沉了,悲壯了,似冰山融水傾瀉而下,沖破了世間的浮華,把苦難揉碎!我被這力量深深地震撼了,化困苦為笛聲,踏辛酸于腳底,令人敬佩。這樣的老人有這樣的笛聲,真算是污濁的城市里的一道別樣的風(fēng)景。我連忙追上了老人的步伐,踩著慢慢的笛音,把錢(qián)放入盒里,帶著崇高的敬意。語(yǔ)言策略語(yǔ)言示例中考真題我想,這樣一個(gè)人是不會(huì)孤獨(dú)的。他的心是空空的,是
無(wú)所留意的空;他的心亦是滿(mǎn)滿(mǎn)的,是無(wú)所畏懼、堅(jiān)強(qiáng)的滿(mǎn)。淡看花開(kāi)花落,漫觀云卷云舒,在困苦人生里逍遙,這才是人生的境界。笛音已盡,夕日欲頹。我想感謝偶然的這一抬頭,收獲了這一處別樣的風(fēng)景,感悟了這堅(jiān)強(qiáng)的人生。因此我說(shuō)生命里不妨抬頭看看,說(shuō)不定會(huì)有別樣風(fēng)景。第34課時(shí)語(yǔ)言策略語(yǔ)言示例中考真題[點(diǎn)評(píng)]選材精巧,一個(gè)平凡的街頭賣(mài)藝人,讓小讀者不經(jīng)意邂逅,抬頭凝望,不僅僅發(fā)現(xiàn)了美好,更獲得了啟迪。語(yǔ)言?xún)?yōu)美,引用古詩(shī)詞,彰顯厚重的文化底蘊(yùn);字詞的推敲、描摹的精準(zhǔn),顯示了深厚的語(yǔ)言功力;使用修辭方法,提升了語(yǔ)言的吸引力。第34課時(shí)語(yǔ)言策略語(yǔ)言示例中考真題語(yǔ)言策略“三言”“兩語(yǔ)”增添語(yǔ)言魅力如果有好的選材和構(gòu)思,但語(yǔ)言不能做到流暢,則會(huì)影
響作文的質(zhì)量。近年來(lái),中考作文的語(yǔ)言往往要求“能準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)自己的思想;語(yǔ)句流暢,有一定的表現(xiàn)力”。如
何讓作文的語(yǔ)言流暢呢?一、語(yǔ)句簡(jiǎn)明語(yǔ)句簡(jiǎn)明就是簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己要說(shuō)的事或理,沒(méi)有
重復(fù)的詞語(yǔ),沒(méi)有多余的詞語(yǔ)。正如人們所說(shuō)的“有話則長(zhǎng),無(wú)話則短”,每一句話都能清晰地告訴讀者一條信息,表意
清楚,不可無(wú)目的地亂寫(xiě)。第34課時(shí)語(yǔ)言策略語(yǔ)言示例中考真題二、語(yǔ)言連貫語(yǔ)句與語(yǔ)句之間,要注意內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系。前后語(yǔ)句應(yīng)圍繞某一主要意思展開(kāi)表述,不可“東一言,西一語(yǔ)”,讓讀者不知所云。只有前后語(yǔ)句內(nèi)容一致,才能確保語(yǔ)段的內(nèi)容集中,主題鮮明。三、無(wú)病句平時(shí),我們應(yīng)注意識(shí)別病句。例如:“通過(guò)這次活動(dòng),使我受到很大的教育”是缺乏主語(yǔ)的病句?!澳芊袷炀氁?guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字,是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)的基本要求”是前后內(nèi)容不一致的病句;“各地中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機(jī)制”是詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)牟【?。我們只有平時(shí)留心,注意識(shí)別,才能在寫(xiě)作時(shí)避免出現(xiàn)病句。第34課時(shí)語(yǔ)言策略語(yǔ)言示例中考真題另外,要提升作文語(yǔ)言的表達(dá)水平,我們還要注意兩點(diǎn):一是做到句式靈活。如《散步》,整齊的句式,增添了語(yǔ)言
豐厚的意蘊(yùn);長(zhǎng)句與短句的交錯(cuò)使用,增添了語(yǔ)言的內(nèi)在魅
力。二是做到生動(dòng)形象。首先要整散結(jié)合,打造語(yǔ)言的音韻
美。如《安塞腰鼓》,長(zhǎng)句悠揚(yáng),余音裊裊;短句鏗鏘,珠
落玉盤(pán)。文章寫(xiě)得氣勢(shì)磅礴便是得益于文章長(zhǎng)短句結(jié)合,整
散句相間。其次,要善于運(yùn)用修辭方法,增添語(yǔ)言的生動(dòng)性。如《紫藤蘿瀑布》,大量使用比喻、擬人等修辭方法,語(yǔ)言
生動(dòng)活潑,提升了文章的感染力。第34課時(shí)語(yǔ)言策略語(yǔ)言示例中考真題第34課時(shí)語(yǔ)言示例1.[2014
·無(wú)錫]閱讀下面的文字,按要求作文。在一個(gè)百萬(wàn)人的城市,每天都轟響著各種打樁機(jī)的隆隆響聲,每天車(chē)流裹挾著刺鼻的氣味,每天都彌漫著難以驅(qū)散的霧霾……但春天如約而至,春天,畢竟是春天:城外的山綠了,穿城而過(guò)的河水亮了,人們的心中貯滿(mǎn)了憧憬……請(qǐng)以“春天,畢竟是春天”為題寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)自己的所見(jiàn)所聞,所思所感。要求:①立意自定;②文體自選,詩(shī)歌除外;③文章中
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