2023年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題及參考答案5_第1頁(yè)
2023年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題及參考答案5_第2頁(yè)
2023年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題及參考答案5_第3頁(yè)
2023年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題及參考答案5_第4頁(yè)
2023年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題及參考答案5_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年“TKUIT?信利杯”全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題

參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題(共5小題,每小題6分,滿分30分.以下每道小題均給出了代號(hào)

為A,B,C,D的四個(gè)選項(xiàng),其中有且只有一個(gè)選項(xiàng)是對(duì)的的.請(qǐng)將對(duì)的選項(xiàng)的

代號(hào)填入題后的括號(hào)里.不填、多填或錯(cuò)填得零分)

1.已知實(shí)數(shù)。工人,且滿足(。+1)2=3-33+1),39+1)=3-("1)2.則

哈+解的值為(>

(A)23(B)-23(C)-2(D)-13

答:選(B)

。、8是關(guān)于x的方程

(X+1)2+3(X+1)-3=0

的兩個(gè)根,整理此方程,得

x~+5x+1-0,

,?A=25—4>0,

a+b=-5,ab=l.

故。均為負(fù)數(shù).因此

,[h[abr-rar—ra2+b2f—r(a+bY—lab__

bJ—F。J-=—7cibvab=-----------7ab=-------------------=—23?

\a\bababy/ab

2.若直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)為4、b,斜邊長(zhǎng)為C,斜邊上的高為力,則有

().

(A)ab=h2(B)-+-=-(C)上+乂=上

abha2b2h2

(D)a2+b2=2/

答:選(C)

a>h>0,b>h>0,

:.ab>h\a2+b2>h2+h2=2h2;

因此,結(jié)論(A)、(D)顯然不對(duì)的.

設(shè)斜邊為c,則有a+人>c,'(a+/?)">,即有

222

111

—+—>—,

abh

因此,結(jié)論(B)也不對(duì)的.

由-yla2+b2h=-ab化簡(jiǎn)整理后,得-4+4=4.

22a2b~h2

因此結(jié)論(C)是對(duì)的的.

3.一條拋物線y=ax?+bx+c的頂點(diǎn)為(4,-11),且與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)

為一正一負(fù),則a、b、c中為正數(shù)的().

(A)只有a(B)只有人(C)只有c(D)只有。和萬(wàn)

答:選(A)

由頂點(diǎn)為(4,71),拋物線交x軸于兩點(diǎn),知a〉0.

設(shè)拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x”馬,即為方程

ax2+bx+c=O

的兩個(gè)根.

由題設(shè)匹%2<0,知£<0,所以c<0.

a

根據(jù)對(duì)稱軸尤=4,即有-2〉0,知X0.

2a

故知結(jié)論(A)是對(duì)的的.

4.如圖所示,在△ANC中,。后〃45〃尸G,且產(chǎn)G到DE、

的距離之比為1:2.若△ABC的面積為32,/\CDE

的面積為2,則△CEG的面積S等于

).

AB

(A)6(B)8

(C)10(D)12

答:選(B)(第4顏煦)

由。E〃AB〃/G知,△COEs^CAB,/\CDE^/\CFG,所以

又由題設(shè)知PD*=二1所以

FA2

FD_1

茄一3,

1131

FD^-AD^-x-AC^-AC,

3344

故EO=DC,于是

因此,結(jié)論(B)是對(duì)的的.

5.假如x和y是非零實(shí)數(shù),使得

N+y=3和|巾+彳3=0,

那么x+y等于().

(A)3(B)V13

(C)1-V13(D)4-V13

答:選(D)

將y=3—W代入I'y+x,=0,Wx3—x2+3|A]=0.

(1)當(dāng)無(wú)>0時(shí)F+3%=0,方程》2一%+3=0無(wú)實(shí)根;

(2)當(dāng)x<0時(shí),*3———3x=o,得方程%—3=0

解得》=生叵,正根舍去,從而》=上等.

22

工曰。??°1-V137-V13

于是y=3_忖=3+—^—=—--.

故x+y=4-VU.

因此,結(jié)論(D)是在對(duì)的的.

二、填空題(共5小題,每小題6分,滿分30分)

6.如圖所示,在△ABC中,AB=AC,AD=AE,

NBAO=60。,則NEOC=(度).

答:30°

解:設(shè)NC4£>=2a,由AB=AC知

ZB=-(180°-60°-2?)=60°-a,

2

NAO3=180?!狽B—60。=60。+a,

(第6版圖)

由AO=AE知,ZADE=90?!猘,

所以ZEDC=180P-ZADE-ZADB=30P.

7.據(jù)有關(guān)資料記錄,兩個(gè)城市之間天天的電話通話次數(shù)T與這兩個(gè)城市的人口數(shù)

加、〃(單位:萬(wàn)人)以及兩城市間的距離d(單位:km)有7=需的關(guān)系(攵為常

數(shù)).現(xiàn)測(cè)得A、8、C三個(gè)城市的人口及它們之間的距離如圖所示,且已知A、

8兩個(gè)城市間天天的電話通話次數(shù)為f,那么從C兩個(gè)城市間天天的電話通話

次數(shù)為次(用力表達(dá)).

解:據(jù)題意,有”亞啰左,

1602

;,k=—t.

5

因此,3、。兩個(gè)城市間天天的電話通8(人口:80萬(wàn))C(人口:100萬(wàn))

話次數(shù)為(第7題圖)

_.80x10032,5t

2

BC3205642

8.已知實(shí)數(shù)a、b、x、y滿足a+b=x+y=2,ax+by=5,則

(a2+h2)xy+ah(x2+y2)=

答:—5

解:由a+h-x+y-2,得(a+Z?)(x+y)-ax+by+ay+bx=4,

ax+by-5,

ay+bx-—\.

因而,(<72+b2)xy+ab(x2+y2)=(ay+bx)(ax+by)=-5.

9.如圖所示,在梯形中/O〃8C(BO

AD},NO=90。,BC=CD=\2,NA8E=45。,若A

E=\0,則CE的長(zhǎng)為.

答:4或6

解:延長(zhǎng)。A至M使BMLBE.過(guò)8作BG±AM,

G為垂足.易知四邊形BCOG為正方形,所以8C=BG.又

ZCBE=ZGBM,(第9撅圖)

:.RtABFC^RtABMG.

,BM=BE,ZABE=ZABM=45°,

:./\ABBM,AM=AE=IQ.

設(shè)CE=x,則/G=lO-x40=12—(10—x)=2—x,DE=12-x.

在RtAADE中,A£2=AD2+DE2,

100=(x+2>+(12-x)2,

即%2-10x+24=0,

解之,得Xj=4,X2=6.

故CE的長(zhǎng)為4或6.

10.實(shí)數(shù)x、y、z滿足x+y+z=5,xy+yz+zx-3,貝Uz的最大值是.

育答,.—3

解:x+y-5-z,xy=?>-z(x+j)=3-z(5-z)=z2-5z+3,

x、y是關(guān)于r的一元二次方程

〃一(5-z)f+z2—5z+3=0

的兩實(shí)根.

*/A=(5-z)2-4(z2-5z+3)>0,即

3Z2-10Z-13<0,(3Z-13)(Z+1)<0.

?713%1葉13

??z<一,3x=y=—Uj,z=一.

333

故z的最大值為U.

3

三、解答題(共4題,每小題15分,滿分6。分)

11.通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,專家們發(fā)現(xiàn):初中學(xué)生聽(tīng)課的注意力指標(biāo)數(shù)是隨著老師講課

時(shí)間的變化而變化的,講課開(kāi)始時(shí),學(xué)生的愛(ài)好激增,中間有一段時(shí)間,學(xué)生的愛(ài)好

保持平穩(wěn)的狀態(tài),隨后開(kāi)始分散.學(xué)生注意力指標(biāo)數(shù)y隨時(shí)間x(分鐘)變化的函

數(shù)圖象如圖所示&越大表達(dá)學(xué)生注意力越集中).當(dāng)OWxWlO時(shí),圖象是拋物線

的一部分,當(dāng)10WXW20和20WXW40時(shí),圖象是線段.

(1)當(dāng)OWxWlO時(shí),求注意力指標(biāo)數(shù)y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式;

⑵一道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題需要講解24分鐘.問(wèn)老師能否通過(guò)適當(dāng)安排,使學(xué)生在聽(tīng)

這道題時(shí),注意力的指標(biāo)數(shù)都不低于36.

解:(1)當(dāng)OWxWlO時(shí),設(shè)拋物線的函數(shù)關(guān)系

式為y=or2+Z?x+c,由于它的圖象通過(guò)點(diǎn)(0,

20),(5,39),(10,48),所以

c=20,

<25a+5b+c=39,

100“+10b+c=48.(第II(A)顆因)

i94

解得,a=—,b=—,c=20.

55

所以

ic74

y=——x2H---x+20,0<10..............(5分)

55

7

(2)當(dāng)20<x<40時(shí),y=-1x+76.

所以,當(dāng)OWxWlO時(shí),令y=36,得36=-(,+§x+20,

解得x=4,x=20(舍去);

當(dāng)20WXW40時(shí),令產(chǎn)36,得36=—'%+76,解得

5

200-4

x=----=28—.................

77

(10分)

由于28'4-4=2442>24,所以,老師可以通過(guò)適當(dāng)?shù)陌才?,在學(xué)生注意力指標(biāo)數(shù)不

77

低于36時(shí),講授完這道競(jìng)賽題................(15

分)

12.已知a,人是實(shí)數(shù),關(guān)于的方程組

,32

<y=x'-ax"-bx.

y-ax-\-b

有整數(shù)解(x,y),求a,6滿足的關(guān)系式.

解:將y=ax+b代入y=x'-ax?-Zu,消去a、b,得

y=x3-xy,.................(5分)

(x+l)y=x3.

若x+l=0,即x=-1,則上式左邊為0,右邊為-1不也許.所以x+IWO,于是

X3211

y=------=x—x+1---------.

x+1x+1

由于x、y都是整數(shù),所以x+1=±1,即x=-2或x=0,進(jìn)而y=8或y=0.故

x=—2-x=0

<或{.................

y=81y=0

(10分)

x=-2

當(dāng)《時(shí),代入y=ax+。得,2a-8+8=0;

y=8

x=0

當(dāng)|時(shí),代入y=ax+8得,人=0.

y=0

綜上所述,a、8滿足關(guān)系式是2a-。+8=0,或者人=0,a是任意實(shí)數(shù).

(15分)

13.D良XABC的邊AB上的一點(diǎn),使得AB=3AD,P是△ABC外接圓上一點(diǎn),

使得NAOP=ZACB,求一的值.

PD

解:連結(jié)A尸,則NAP8=NACB=NAOP,

所以,XAPBSXAD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論