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第7頁(yè)共7頁(yè)初中班級(jí)?文體活動(dòng)?總結(jié)范文?一、指?導(dǎo)思想?課外文體?活動(dòng)工程?以全面_?___教?育方針和?《___?_深化教?育改革全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育的?決定》為?指導(dǎo),引?導(dǎo)和鼓勵(lì)?廣大學(xué)生?積極參加?形式多樣?、生動(dòng)活?潑、健康?向上的體?育、藝術(shù)?活動(dòng),提?高學(xué)生的?綜合素質(zhì)?,促進(jìn)中?小學(xué)生的?全面發(fā)展?和健康成?長(zhǎng)。以中?小學(xué)生課?外文體活?動(dòng)工程建?設(shè)為載體?,培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新?能力、實(shí)?踐能力和?自覺(jué)鍛煉?身體的習(xí)?慣,規(guī)范?中小學(xué)生?課外文體?活動(dòng)內(nèi)容?和形式,?推進(jìn)課外?文體活動(dòng)?的科學(xué)化?、制度化?、規(guī)范化?,逐步形?成我校文?體特色,?努力構(gòu)建?和諧校園?、文明校?園、活力?校園。?二、班級(jí)?活動(dòng)開展?以實(shí)施?教育部“?體育、藝?術(shù)2+1?”項(xiàng)目和?《學(xué)生體?質(zhì)健康標(biāo)?準(zhǔn)》為主?要內(nèi)容,?確保每個(gè)?學(xué)生能夠?掌握兩項(xiàng)?體育運(yùn)動(dòng)?技能,具?有一項(xiàng)藝?術(shù)特長(zhǎng)。?開設(shè)了體?育課程和?藝術(shù)課程?。在提高?課堂教學(xué)?質(zhì)量的同?時(shí),開展?形式多樣?、生動(dòng)活?潑的課外?體育和藝?術(shù)活動(dòng),?滿足全體?學(xué)生個(gè)性?發(fā)展和多?樣化的活?動(dòng)需求。?每周教?學(xué)日安排?每天__?__小時(shí)?的課外體?育活動(dòng)和?一周__?__次的?課外藝術(shù)?活動(dòng),做?到時(shí)間、?場(chǎng)地、內(nèi)?容、學(xué)生?、指導(dǎo)教?師“五落?實(shí)”。具?體措施如?下:1?、生命在?于運(yùn)動(dòng)-?-晨跑:?早晨7?:40左?右,班主?任整好隊(duì)?伍,去操?場(chǎng)跑步。?同學(xué)們各?個(gè)精神飽?滿、勁頭?十足。帶?跑步過(guò)程?中,速度?宜慢,隨?時(shí)關(guān)注學(xué)?生的跑步?情況,注?意隊(duì)伍的?整齊。跑?步結(jié)束后?班主任記?錄跑步情?況。培養(yǎng)?學(xué)生的耐?力,提高?學(xué)生的體?育運(yùn)動(dòng)水?平。一學(xué)?期的晨跑?,讓孩子?們的精神?更飽滿了?,精力更?旺盛了,?也更懂得?為長(zhǎng)輩效?力了!?2、樂(lè)中?學(xué),學(xué)中?樂(lè)--大?課間:?星期一、?三在教室?進(jìn)行古詩(shī)?童謠吟唱?。星期二?、四去教?室外的附?近水泥路?上跳短繩?。星期五?做小游戲?,有滾鐵?環(huán)、跳皮?筋、轉(zhuǎn)陀?螺。吟?唱指導(dǎo):?根據(jù)每首?歌不同的?特點(diǎn),采?取不同的?指導(dǎo)方式?。老師和?小朋友隨?著音樂(lè)的?節(jié)奏進(jìn)行?古詩(shī)詞童?謠吟唱,?同學(xué)們一?邊有聲有?色地唱,?一邊做著?優(yōu)美的動(dòng)?作,有效?組織孩子?們小組賽?唱,男生?女生唱,?全班合唱?,請(qǐng)生領(lǐng)?唱等。孩?子們邊唱?邊做動(dòng)作?,唱與動(dòng)?的結(jié)合,?讓孩子們?完全釋放?了自己,?盡情享受?樂(lè)曲帶來(lái)?的快樂(lè)!?經(jīng)過(guò)一個(gè)?學(xué)期的吟?唱,孩子?們熟悉了?更多動(dòng)聽(tīng)?的歌曲,?還會(huì)根據(jù)?歌詞自編?動(dòng)作。在?緊張的學(xué)?期之余,?每天的大?課間為孩?子帶來(lái)了?輕松,所?以,孩子?們都愛(ài)聽(tīng)?愛(ài)唱愛(ài)動(dòng)?。跳短?繩:前一?階段訓(xùn)練?,使每一?個(gè)同學(xué)都?學(xué)會(huì)跳短?繩。后一?階段加強(qiáng)?訓(xùn)練,對(duì)?不同程度?的孩子提?出不同的?要求。組?織孩子們?跳繩比賽?,花樣跳?繩等。?周五活動(dòng)?:根據(jù)孩?子的情況?,帶領(lǐng)孩?子們游戲?,讓孩子?們?cè)谕鏄?lè)?的過(guò)程中?鍛煉身體?,促進(jìn)孩?子們的全?面發(fā)展。?3、午?間:午?間活動(dòng)安?排為:周?一、三是?跳短繩,?周二、四?是做小游?戲,周五?是大掃除?、午間小?舞臺(tái)。豐?富的午間?活動(dòng)讓孩?子們玩得?開心玩得?有意義。?如給學(xué)生?安排的小?游戲--?兩人三足?,在游戲?過(guò)程中,?孩子們不?僅玩得開?心,更從?游戲中懂?得團(tuán)結(jié)協(xié)?作才能獲?取成功的?道理。?4、積極?參加學(xué)校?興趣小組?及比賽?組織方式?為讓每個(gè)?同學(xué)都盡?量有機(jī)會(huì)?參加學(xué)校?的社團(tuán),?由指導(dǎo)老?師挑選以?及班主任?積極向?qū)W?校推薦人?才,以學(xué)?校開展的?活動(dòng)為主?。本學(xué)期?根據(jù)校安?排,學(xué)生?積極參加?各類比賽?,如跳繩?比賽,兩?人三足比?賽,運(yùn)動(dòng)?會(huì),舞間?小舞臺(tái),?眼保健操?比賽……?并且取得?了一定成?績(jī)。名?單:(?1)舞蹈?興趣組:?胡旖璇、?汪安淇、?史靜怡?(2)書?法興趣小?組:胡旖?璇、汪安?淇、錢錦?、熊穎?(3)美?術(shù)興趣小?組:胡旖?璇、錢錦?、孫欣潔?、陳可欣?(4)?拉丁舞興?趣小組:?陳可欣、?沈佳怡、?劉夢(mèng)婷?(5)小?軍鼓興趣?小組:柴?欣蕊、宋?巨香參?加興趣小?組的同學(xué)?在老師的?精心指導(dǎo)?下,進(jìn)步?神速。?豐富多彩?的課外文?體活動(dòng),?讓孩子體?驗(yàn)到了成?功的喜悅?,合作的?必須,堅(jiān)?持的重要?。他們?cè)?活動(dòng)中豐?富了閱歷?,增長(zhǎng)了?見(jiàn)識(shí),樹?立了自信???傊?,我們得?繼續(xù)努力?創(chuàng)造條件?,讓每一?個(gè)孩子都?參與到課?外文體活?動(dòng)中去,?體驗(yàn)到一?份成功的?快樂(lè),從?而樹立自?信,擁有?克服困難?的信心和?勇氣。?初中班級(jí)?文體活動(dòng)?總結(jié)范文?(二)?隨著素質(zhì)?教育的全?面推進(jìn),?學(xué)校教育?正發(fā)生著?重大變革??!敖】?第一”是?新世紀(jì)我?國(guó)學(xué)校教?育的指導(dǎo)?思想,“?快樂(lè)、主?動(dòng)、健康?、發(fā)展”?已成為學(xué)?校體育教?育的目標(biāo)?和任務(wù)。?“體育、?藝術(shù)2+?____?項(xiàng)目”的?實(shí)施證明?,它是實(shí)?現(xiàn)新的體?育目標(biāo)的?有效載體?,它在全?面實(shí)施健?康、快樂(lè)?教育,促?進(jìn)學(xué)生主?動(dòng)、和諧?發(fā)展的過(guò)?程中顯現(xiàn)?出重要而?有特有的?功效。?我校從實(shí)?施的文體?活動(dòng)至今?,受到了?全校師生?與家長(zhǎng)的?歡迎,也?得到了全?地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)?和老師的?關(guān)注,收?到了良好?的活動(dòng)效?果和社會(huì)?反響。?一、更新?觀念、提?高認(rèn)識(shí)?“大課間?文體活動(dòng)?”是對(duì)傳?統(tǒng)課間操?的繼承和?發(fā)展,是?鞏固和擴(kuò)?大體育鍛?煉效果,?增強(qiáng)學(xué)生?身心素質(zhì)?的重要組?成形式。?它是校風(fēng)?校紀(jì)的集?中反映,?是我校管?理水平的?集中體現(xiàn)?。同時(shí),?形式多樣?的活動(dòng)還?是健體、?煉志的基?礎(chǔ)上,培?養(yǎng)了學(xué)生?德、智、?體、美的?和諧發(fā)展?,充分體?現(xiàn)了素質(zhì)?教育的全?體性、全?面性和學(xué)?生發(fā)展的?主動(dòng)性。?通過(guò)“?大課間文?體活動(dòng)”?使大家認(rèn)?識(shí)到此項(xiàng)?活動(dòng)不僅?保證了學(xué)?生每天的?體育鍛煉?時(shí)間,增?強(qiáng)了學(xué)生?的體質(zhì),?緩解了學(xué)?生疲勞,?而且能培?養(yǎng)學(xué)生良?好的行為?、品質(zhì)、?個(gè)性、情?感、興趣?等多項(xiàng)素?質(zhì),活動(dòng)?還能訓(xùn)練?學(xué)生的競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)、?合作精神?、具有培?養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)?密的組織?性、紀(jì)律?性、集體?責(zé)任感、?榮譽(yù)感、?民族進(jìn)取?心和分發(fā)?向上精神?。全體教?師都切實(shí)?感到它是?素質(zhì)教育?不可缺少?的組成部?分,它需?要大家更?新觀念、?統(tǒng)一思想?、提高認(rèn)?識(shí),只有?全員參與?、各部門?密切配合?,才能保?證大課間?體育活動(dòng)?的順利實(shí)?施。二?、強(qiáng)化訓(xùn)?練、科學(xué)?實(shí)施我?們本著健?康第一和?把快樂(lè)還?給學(xué)生的?原則,創(chuàng)?造和諧師?生關(guān)系的?指導(dǎo)思想?設(shè)計(jì)了我?校的大課?間文體活?動(dòng)。希望?每一個(gè)學(xué)?生都能以?健康的心?理、強(qiáng)健?的體魄、?高昂的熱?情去迎接?每一天。?活動(dòng)把體?育與藝術(shù)?活動(dòng)合理?的分配,?整體設(shè)計(jì)?力爭(zhēng)做到?科學(xué)性、?創(chuàng)造性、?特色性和?可操作性?。充分調(diào)?動(dòng)了學(xué)生?參與活動(dòng)?的熱情。?三、領(lǐng)?導(dǎo)重視、?加強(qiáng)管理?、群策群?力我校?大課間活?動(dòng)能逐步?走上科學(xué)?化、規(guī)范?化、整體?化、的軌?道,離不?開學(xué)校大?課間領(lǐng)導(dǎo)?小組細(xì)致?的工作。?領(lǐng)導(dǎo)組組?長(zhǎng)由校長(zhǎng)?親自擔(dān)任?,各組員?四、常抓?不懈、持?之以恒、?成果顯著?目前,?大課間文?體活動(dòng)已?成為班級(jí)?工作的重?要組成部?分,已成?為我校推?進(jìn)素質(zhì)教?育的突破?口。它在?為學(xué)校提?供素質(zhì)發(fā)?展的條件?與時(shí)空的?同時(shí),也?有力的推?動(dòng)了學(xué)校?的不斷發(fā)?展。首?先,學(xué)生?的思想道?德和心理?素質(zhì)不斷?提高。豐?富多采的?活動(dòng),不?僅培養(yǎng)了?學(xué)生的組?織紀(jì)律性?、集體和?愛(ài)國(guó)主義?精神,而?且還使他?們形成了?互相激勵(lì)?,自學(xué)奮?進(jìn)的良好?習(xí)慣,各?種優(yōu)良的?意志品質(zhì)?正在潛移?默化的形?成。其?次,師生?身體素質(zhì)?明顯增強(qiáng)?,對(duì)教育?教學(xué)工作?的協(xié)調(diào)發(fā)?展起到了?積極作用?。大課間?對(duì)自己身?體素質(zhì)與?精神狀態(tài)?的改善大?有益處,?有利于教?學(xué)質(zhì)量的?提高。?第三,每?天的大課?間文體活?動(dòng),提供?了師生之?間,教師?之間、校?領(lǐng)導(dǎo)與教?師之間相?互了解的?機(jī)會(huì),有?利于
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