教研員年度工作總結(jié)參考范本（二篇）

第7頁共7頁教研員年?度工作總?結(jié)參考范?本本人?在過去一?年中在中?江中心學(xué)?校擔(dān)任中?學(xué)教研員?職務(wù)，主?要負(fù)責(zé)初?中教學(xué)科?研、學(xué)籍?管理、考?試招生等?工作；兼?任單位出?納；負(fù)責(zé)?兩基、校?安等數(shù)據(jù)?統(tǒng)計；主?管學(xué)生資?助管理、?營養(yǎng)餐等?工作；同?時兼任中?江中學(xué)初?二年級9?6班的生?物課教學(xué)?；并完成?上級部門?和中心校?安排的其?它事情。?現(xiàn)將過去?一年來的?工作情況?總結(jié)如下?：一、?愛崗敬業(yè)?，遵紀(jì)守?法，努力?做一名政?治合格，?業(yè)務(wù)精純?的人民教?師。我?堅決__?__領(lǐng)導(dǎo)?，___?_路線、?方針和政?策，熱愛?____?教育事業(yè)?，自覺遵?守《教師?法》等法?律法規(guī)，?堅持政治?學(xué)習(xí)和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?用先進(jìn)的?理念充實?自己，緊?緊圍繞學(xué)?習(xí)新課程?，落實課?改的理念?，努力探?索教育教?學(xué)規(guī)律，?注重把課?程標(biāo)準(zhǔn)與?課改理念?有機的結(jié)?合起來。?不斷提高?自己的業(yè)?務(wù)水平。?工作中?，我團(tuán)結(jié)?同事，尊?重領(lǐng)導(dǎo)，?服從領(lǐng)導(dǎo)?安排的各?項工作，?做領(lǐng)導(dǎo)的?好助手，?服務(wù)老師?，服務(wù)學(xué)?生，不自?以為是，?不計個人?得失，虛?心聽取別?人的意見?和建議，?做到表里?如一。?二、勤思?好學(xué)，認(rèn)?真專研，?更新豐富?知識體系?，做一名?新時代的?教研員。?教研員?只有過硬?的業(yè)務(wù)知?識與理論?水平，才?能解決教?學(xué)、教研?中的新問?題。所以?我通過不?斷的學(xué)習(xí)?提升自我?。一年來?，我積極?參加各種?專題培訓(xùn)?，通過閱?讀專業(yè)書?籍、報刊?，關(guān)注網(wǎng)?絡(luò)等媒體?中教育方?面的話題?等手段，?把握教研?最新動態(tài)?。通過學(xué)?習(xí)深深感?到：學(xué)無?止境，不?進(jìn)則退，?無論什么?時候都要?做一個學(xué)?習(xí)和工作?上的有心?人。在教?研工作方?面我主要?做了幾個?方面的工?作。1?、堅持抓?常規(guī)管理?，切實提?高學(xué)校教?學(xué)質(zhì)量。?過去一年?中我累計?下鄉(xiāng)__?__多天?，聽課_?___多?節(jié)，通過?廣泛深入?基層，了?解教學(xué)實?際，強化?教學(xué)常規(guī)?檢查的視?導(dǎo)工作。?2、積?極推行集?體備課。?針對我?中心學(xué)校?教師擔(dān)任?的學(xué)科較?多，在教?育教學(xué)過?程中，僅?備課一項?就要投入?較多的精?力，大部?分時間投?入到了編?寫課時教?案的現(xiàn)狀?，我們繼?續(xù)扎實有?效的推行?集體備課?制度，一?年來在鄉(xiāng)?鎮(zhèn)內(nèi)組織?了多次集?體備課活?動，集體?備課也達(dá)?到了博采?眾長，相?互取長補?短的功效?。___?_月我所?撰寫的論?文《農(nóng)村?中小學(xué)集?體備課之?憂與思》?在《課程?教育研究?》舉辦的?“課程改?革與創(chuàng)新?教育”征?文比賽中?榮獲一等?獎。3?、組織開?展多形式?教學(xué)觀摩?和競賽等?活動，促?進(jìn)教師專?業(yè)成長。?根據(jù)工?作安排，?我按時參?加中江中?學(xué)及各村?小學(xué)組織?的校內(nèi)教?研活動，?另外還分?中小學(xué)組?牽頭組織?了多次學(xué)?科教學(xué)研?訓(xùn)活動，?中江中學(xué)?全體教師?做到了全?員參賽，?各村小學(xué)?小學(xué)參賽?人數(shù)也達(dá)?到了教師?總數(shù)的_?___%?左右。取?得了良好?地效果。?4、因?地制宜，?發(fā)揮專長?，服務(wù)教?師。由?于中江中?心學(xué)校下?屬部分學(xué)?校地處偏?遠(yuǎn)，信息?蔽塞等原?因造成在?這些學(xué)校?工做的教?師發(fā)獲取?外界教學(xué)?資源，也?阻礙了校?際之間的?交流。針?對這種現(xiàn)?狀，我利?用自己在?中心學(xué)校?的有利條?件，幫助?教師下載?各類教學(xué)?資源。另?外，還在?平時下鄉(xiāng)?聽課或組?織活動過?程中將一?些教師的?課堂教學(xué)?錄制成視?頻資料，?工作之余?進(jìn)行整理?并刻錄成?光盤送教?下鄉(xiāng)。?5、做好?教育宣傳?工作。?我積極參?加各中小?學(xué)組織開?展的各類?活動，并?主要負(fù)責(zé)?做好圖片?資料的拍?攝、存檔?等工作，?及時對內(nèi)?、對外宣?傳好最新?的教育動?向。__?__月我?拍攝的反?映中江中?心小學(xué)全?體教師敬?業(yè)奉獻(xiàn)，?默默耕耘?的宣傳短?片《一方?沃土、一?個溫暖的?家》在參?加我縣第?____?屆師德宣?講競賽中?榮獲二等?獎。三?、甘于幕?后，默默?奉獻(xiàn)，做?一名服務(wù)?教學(xué)的業(yè)?務(wù)員。?由于中心?學(xué)校人少?事多，我?在承擔(dān)教?研工作的?同時還負(fù)?責(zé)處理其?它方面的?一些業(yè)務(wù)?。1、?負(fù)責(zé)初中?階段學(xué)生?學(xué)籍管理?、考試招?生等工作?。學(xué)籍方?面主要在?學(xué)生入學(xué)?階段對學(xué)?生進(jìn)行信?息采集并?錄入系統(tǒng)?，在日常?工作中對?學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)?、休學(xué)、?復(fù)學(xué)等學(xué)?籍變更情?況進(jìn)行審?核操作和?上報，學(xué)?期末將學(xué)?生操行評?定和成長?記錄導(dǎo)入?系統(tǒng)。不?論在哪一?個環(huán)節(jié)，?我都做到?認(rèn)真細(xì)致?，反復(fù)核?對，確保?學(xué)籍工作?不出差錯?。在組織?考試及招?生工作中?，首先我?對相關(guān)政?策、文件?思想進(jìn)行?及時、廣?泛宣傳，?做到師生?人人皆知?；其次，?在組織考?生報名，?考試，志?愿填報等?環(huán)節(jié)中都?本著為考?生服務(wù)的?思想，做?到細(xì)心、?耐心、熱?心，確保?每個環(huán)節(jié)?都萬無一?失；再次?我還注重?檔案資料?的完善，?使每一個?工作環(huán)節(jié)?都有據(jù)可?查。2?、出納工?作。本人?對出納工?作做到認(rèn)?真細(xì)致，?對應(yīng)發(fā)款?項做到按?時、準(zhǔn)確?發(fā)放，主?動與各村?學(xué)校報賬?員聯(lián)系，?為他們合?理安排報?賬時間，?熱忱為他?們服務(wù)。?當(dāng)月按時?與總務(wù)進(jìn)?行賬務(wù)對?接，做到?財務(wù)公私?分明，賬?目清楚，?分毫不差?。3、?負(fù)責(zé)學(xué)生?資助管理?工作。學(xué)?生資助方?面主要完?成了農(nóng)業(yè)?人口獨生?子女獎學(xué)?金統(tǒng)計，?申報，發(fā)?放工作；?龍開口電?站職工結(jié)?對助學(xué)工?作的組織?實施及助?學(xué)金發(fā)放?工作；希?望工程、?愛心小站?、龍水思?源、關(guān)工?委等助學(xué)?金的申報?和發(fā)放工?作。4?、主管轄?區(qū)內(nèi)中小?學(xué)學(xué)生營?養(yǎng)改善計?劃實施工?作。自學(xué)?生營養(yǎng)餐?開辦以來?，我主要?做好營養(yǎng)?餐的相關(guān)?政策宣傳?工作，督?促各學(xué)校?制定實施?方案，建?立健全學(xué)?生營養(yǎng)餐?實名制系?統(tǒng)，并在?實施過程?中做到實?時監(jiān)督、?及時反饋?，做好營?養(yǎng)餐資金?報表，采?購臺賬等?的月報工?作，確保?了學(xué)生營?養(yǎng)改善計?劃的順利?實施。?四、走進(jìn)?課堂，回?歸教學(xué)，?做一名堅?守講臺的?教書人。?為了不?使自己的?工作于教?學(xué)實際相?脫離，過?去一年我?到中江中?學(xué)兼任八?年級96?班的生物?課教學(xué)。?由于這個?班是同級?中經(jīng)選拔?春蕾班后?的普通班?，學(xué)生基?礎(chǔ)薄弱，?學(xué)習(xí)積極?性差，成?績難以提?高。我經(jīng)?常鼓勵同?學(xué)們不要?氣餒，教?學(xué)中我不?斷學(xué)習(xí)新?的教學(xué)理?念，將這?些理念運?用到教學(xué)?實際中，?課堂上我?做到師生?平等，知?識點講解?清楚，讓?學(xué)生主動?參與到課?堂教學(xué)當(dāng)?中。今?后努力的?方向：?1、不斷?學(xué)習(xí)，加?強師德修?養(yǎng)，加強?自身素質(zhì)?的提高；?2、準(zhǔn)?確定位，?彰顯教研?員“服務(wù)?、參與、?合作、引?領(lǐng)”等多?元化的智?能。3?、親臨教?學(xué)一線，?深入有效?調(diào)研，規(guī)?范常規(guī)落?實，加強?教研工作?的針對性?和實效性?。4、?從教師需?要出發(fā)，?充分利用?網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)?代教育資?源開展校?本教研，?拓寬教研?途徑，豐?富教研形?式?？?之，作為?人民教師?是神圣和?光榮的，?同時也是?艱辛和貧?寒的。我?將堅守工?作崗位，?與清貧相?伴，永不?后悔，因?為我收獲?到了幸福?和快樂。?在今后的?工作中，?我將更加?嚴(yán)格要求?自己，努?力工作，?發(fā)揚優(yōu)點?，改正缺?點，開拓?前進(jìn)，為?美好的明?天奉獻(xiàn)自?己的力量?。教研?員年度工?作總結(jié)參?考范本（?二）_?___度?，信息管?理與信息?系統(tǒng)教研?室以年度?工作計劃?為指導(dǎo)，?緊緊圍繞?“努力建?設(shè)中醫(yī)藥?大學(xué)”的?宗旨，不?斷改革創(chuàng)?新教育教?學(xué)工作，?緊密結(jié)合?學(xué)校工作?實際，進(jìn)?一步加強?教師隊伍?建設(shè)，以?促進(jìn)教師?專業(yè)成長?，認(rèn)真完?成了上級?下達(dá)的各?項任務(wù)，?使各項工?作均邁上?了一個新?臺階?，F(xiàn)?就本年度?工作總結(jié)?如下：?一、本學(xué)?年管理學(xué)?院正式成?立，信息?管理與信?息系統(tǒng)教?研室在原?有的基礎(chǔ)?上重新進(jìn)?行了整合?。為了更?好的適應(yīng)?新環(huán)境，?新形勢，?教研室重?新制定了?信息管理?與信息系?統(tǒng)專業(yè)的?人才培養(yǎng)?方案，師?資建設(shè)規(guī)?劃。確保?今后工作?有所可依?，有條不?紊。二?、本年度?我教研室?認(rèn)真完成?了的學(xué)校?下達(dá)的教?學(xué)任務(wù)，?具體如下?：本科學(xué)?生《管理?學(xué)原理》?、《醫(yī)藥?信息管理?基礎(chǔ)》、?《信息組?織》、《?信息系統(tǒng)?分析與設(shè)?計》、《?醫(yī)藥信息?檢索與利?用》、《?醫(yī)院管理?學(xué)》、《?醫(yī)學(xué)信息?學(xué)》、《?管理信息?系統(tǒng)》;?選修課《?管理信息?系統(tǒng)》、?《醫(yī)院管?理學(xué)》。?盡管教學(xué)?任務(wù)繁重?，但教研?室各位教?師都非常?認(rèn)真、負(fù)?責(zé)、敬業(yè)?，認(rèn)真給?學(xué)生備好?每一次教?案，講好?每一堂課?，受到學(xué)?生及相關(guān)?部門的好?評。另外?，教研室?還積極配?合學(xué)院安?排，保質(zhì)?保量地完?成學(xué)院下?達(dá)的各項?任務(wù)。?三、進(jìn)一?步加強教?師的科研?意識，通?過多種途?徑，使教?師們在工?作中獲得?從事教育?科研工作?的認(rèn)同感?，糾正教?師的本職?是教好書?，搞科研?是額外負(fù)?擔(dān)的錯誤?認(rèn)識，把?教學(xué)過程?和教育科?研過程有?機統(tǒng)一起?來。學(xué)校?鼓勵教師?在教學(xué)后?積極反思?課堂活動?，鼓勵老?師及時總?結(jié)教育教?學(xué)經(jīng)驗，?撰寫論文?。在各級?報刊、各?級網(wǎng)站發(fā)?表研究文?章，進(jìn)一?步提升科?研水平。?四、教?科室嚴(yán)格?按照高標(biāo)?準(zhǔn)、嚴(yán)要?求來開展?工作，教?師保質(zhì)保?量地完成?