教學(xué)教科研工作總結(jié)（二篇）

第4頁共4頁教學(xué)教科?研工作總?結(jié)一學(xué)?期的教學(xué)?教研工作?即將接近?尾聲。俗?語說"春?的耕耘、?秋的收獲?"，回顧?一學(xué)期的?教學(xué)教研?工作，我?們有著幾?充實、幾?分感概…?…本學(xué)期?，我們教?研組的工?作本著"?為了學(xué)生?服務(wù)，為?了自我的?提高"的?理念，在?全體教師?們兢兢業(yè)?業(yè)的工作?中扎扎實?實、卓有?成效的開?展著。現(xiàn)?將一學(xué)期?的工作小?結(jié)如下：?一、確?定教研資?料，提高?自身業(yè)務(wù)?水平。?二、入思?想、理論?著手，實?踐課程改?革。三?、緊抓課?堂教學(xué)，?促進綜合?本事的提?高。課?堂教學(xué)是?主渠道、?主陣地，?是教學(xué)教?研工作的?重中之重?，扎實而?有效地開?展課堂教?學(xué)，不僅?僅為教師?們才能的?施展供給?了一個自?我挑戰(zhàn)的?舞臺，更?是培養(yǎng)、?提高學(xué)生?綜合素質(zhì)?的學(xué)習(xí)實?踐基地。?為此我們?提倡教師?利用課余?時間多多?閱讀相關(guān)?教育刊物?上的教學(xué)?實例，在?教研上觀?看中央電?教館網(wǎng)上?的教學(xué)錄?像，盡可?能地為教?師們供給?一個學(xué)習(xí)?、擴展的?學(xué)習(xí)空間?。四、?存在的不?足及今后?努力的方?向⑴、?我們教師?們的聽課?及評課的?基本功仍?有待于提?高，對于?聽課的方?向、聽課?前準(zhǔn)備以?及聽課時?所要觀察?的要領(lǐng)(?即：聽什?么看什么?想什么)?這三個問?題都不能?很好地掌?握;再者?我們評課?仍較停留?在點上，?未能從全?面的進行?綜合分析?評課。?方向：采?用每次開?課由一位?教師做為?主評，其?他教師做?為輔評以?提高評課?的本事。?多觀看?教學(xué)課堂?錄像，再?讓教師們?對所觀看?的錄像做?出綜合的?評析及談?談自我的?若干提議?。(2?)、我們?的理論水?平仍存在?著欠缺，?在下學(xué)期?我們將更?一步鼓勵?教師多多?地閱讀教?育刊物，?多寫寫教?學(xué)反思以?進一步提?高理論的?素質(zhì)，以?理論來指?導(dǎo)、武裝?我們的實?踐?？?之，"學(xué)?無止境、?教無止境?、研無止?境"短短?的___?_個字充?分概括了?我們教學(xué)?教研的方?向與精髓?，唯有我?們在這浩?瀚的教海?中乘風(fēng)破?浪、勇于?開拓，才?能在課程?改革的瞧?石上激起?一朵朵美?麗的浪花?!教學(xué)?教科研工?作總結(jié)（?二）教?科研工作?是一所幼?兒園生存?、發(fā)展和?提高的靈?魂?！翱?教促教、?科研興園?”是幼教?發(fā)展的新?理念。本?學(xué)期，我?園教科研?工作以_?___《?規(guī)則》精?神、《綱?要》精神?為指南，?全面實施?素質(zhì)教育?，促使幼?兒全面發(fā)?展和主動?發(fā)展。我?們的教科?研工作本?著發(fā)現(xiàn)問?題―設(shè)計?方案―解?決問題―?改善實踐?這一循環(huán)?往復(fù)的過?程來不斷?改善教師?的實踐行?為，提高?教師素質(zhì)?。透過各?位教師的?努力，鉆?研，我們?幼兒園的?教研工作?已取得了?初步的成?績?，F(xiàn)就?將本學(xué)期?的教研工?作做一個?簡單的小?結(jié)：幼?兒早期閱?讀是一個?新的課題?。應(yīng)對一?個知識日?新月異多?元價值并?存的時代?，人們越?來越清楚?的看到，?閱讀是一?個人務(wù)必?具備的潛?力，開學(xué)?初，課題?組帶領(lǐng)教?師學(xué)習(xí)《?綱要》，?把握《綱?要》中提?出“利用?圖書，繪?畫和其他?多種方式?引發(fā)的幼?兒對書籍?、閱讀和?書寫的興?趣，幼兒?培養(yǎng)前閱?讀和前書?寫技能的?精神實質(zhì)?，讓教師?了解早期?閱讀不等?同于讀書?寫字。之?后，我們?課題組的?所有成員?研討教材?，把握知?識點和最?近發(fā)展區(qū)?與其關(guān)系?，制定適?合本園幼?兒的計劃?。如何科?學(xué)地到達?閱讀的目?的首先，?各班創(chuàng)設(shè)?良好的閱?讀環(huán)境，?教室里添?設(shè)了“字?寶寶樂園?”、“天?天讀句欄?”、“圖?書角”以?使幼兒身?臨其境感?受閱讀氛?圍，激發(fā)?閱讀興趣?，個性是?中(一)?班的張萃?教師和大?(三)班?的陶潔教?師字寶寶?樂園里的?字寶寶添?得多、換?得快。?第二，透?過觀摩、?聽課的方?法來了解?幼兒對閱?讀的興趣?，在觀摩?過程中，?我們采用?觀察、實?錄、討論?、小結(jié)、?反思這樣?的步驟，?循環(huán)上升?，到達改?善教育實?踐的作用?。比如：?中(三)?班顧榮教?師的那節(jié)?《色彩謠?》，教案?經(jīng)過一次?一次地修?改試上，?總不能激?起幼兒的?興趣。經(jīng)?過課題組?一次次的?討論、改?善，最終?根據(jù)幼兒?愛看動畫?片的特點?，使用電?腦教學(xué)，?將動畫軟?件貫穿于?整個活動?的始終，?使幼兒簡?單愉快地?掌握了資?料，到達?預(yù)期目?333學(xué)?具，已是?我園多年?前研究的?課題，在?整個江都?市幼教界?是一支獨?秀，風(fēng)景?亮麗。而?本學(xué)期我?們采取了?結(jié)對子的?辦法，老?教師盛翠?鳳和田麗?身先士卒?，傳授經(jīng)?驗帶著課?題組的成?員們共同?提高，上?好教研課?，并組織?觀摩討論?，使得3?33教學(xué)?在中大班?全部普及?。透過3?33的操?作，訓(xùn)練?了幼兒的?眼、耳、?手、口、?腦的協(xié)調(diào)?活動潛力?。調(diào)動了?幼兒感知?、記憶、?比較與分?類、推理?等潛力，?更增強了?幼兒勇于?探索的精?神。最值?得一提的?是，經(jīng)?過幾年的?333實?踐教學(xué)，?我們每位?教師都能?隨機地將?333經(jīng)?驗遷移到?其他的各?門學(xué)科中?去。季敏?教師的一?節(jié)體育課?《神奇寶?貝皮卡丘?》就是運?用333?軍事化的?訓(xùn)練，一?改了體育?課以往的?混亂、難?以組織這?些缺點，?取得了很?好地效果?。下學(xué)期?，我們還?要朝著這?個方向去?努力，在?333經(jīng)?驗遷移方?面爭取取?得更加豐?富地成果?。由于?我們深入?的進行教?科研工作?，使得我?園教師的?整體素質(zhì)?有了明顯?的提高。?在今年_?___月?____?日，對整?個江都市?開放了半?日活動，?全面開花?，新穎的?課題，創(chuàng)?新的方案?，得到了?外界領(lǐng)導(dǎo)?和同行的?高度贊譽?。足以證?明每位教?師都有上?進、開拓?、不斷創(chuàng)?新的教育?理念意識?，能夠充?分吸收幼?教的新觀?念、新動?態(tài)?？?之，本學(xué)?期我們?nèi)?/p>