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第6頁共6頁班級少先?隊工作總?結(jié)標準范?文本學(xué)?期我校透?過深化少?先隊各項?活動,加?強少先隊?的基礎(chǔ)建?設(shè),全面?提高少年?兒童的綜?合素質(zhì),?全面推進?我校的少?先隊工作?,開創(chuàng)我?校少先隊?工作的新?局面。?1、結(jié)合?重大節(jié)日?開展相應(yīng)?的活動?教師節(jié)學(xué)?校少先隊?大隊部發(fā)?動開展各?項活動:?開展《秋?風(fēng)融情誼?,感念師?恩在我心?》大型活?動,紅領(lǐng)?巾廣播站?開展教師?節(jié)個性節(jié)?目,送過?祝福、歌?聲傳遞對?老師的感?激感恩之?情,各中?隊開展《?師恩難忘?》《老師?,您辛苦?了》《老?師,您好?》等中隊?活動并出?版相應(yīng)黑?板報,構(gòu)?成較好的?尊師重教?的良好氛?圍。__?__月份?以“慶祝?中華人民?共和國成?立___?_”為主?題,進行?社會主義?榮辱觀教?育活動,?開展__?__周年?活動,出?版“慶國?慶”???,并圍繞?著《我們?因您而幸?福》《祖?國發(fā)展我?成長》等?中隊活動?,以少年?兒童自我?的視角宣?傳家鄉(xiāng)_?___年?的偉大成?就,少先?隊大隊部?舉行了“?慶國慶”?詩歌朗誦?比賽。_?___月?____?日建隊日?,大隊部?進行隊史?教育,讓?隊員們受?到“光榮?感”教育?,并舉行?新隊員入?隊儀式。?____?月份以“?安全”為?主題,開?展一系列?活動,全?校開展以?“安全”?為主題的?現(xiàn)場繪畫?大賽,并?結(jié)合甲型?h1n1?形式對學(xué)?生進行一?些列教育?活動,邀?請晉江市?醫(yī)院的醫(yī)?生到我校?開展“預(yù)?防甲流”?的講座,?____?月份結(jié)合?鎮(zhèn)教委辦?的工作安?排,開展?校級中隊?課觀摩活?動。兩節(jié)?以“紅領(lǐng)?巾與祖國?共成長”?為主題的?給我們展?示少先隊?員的風(fēng)采?。第四?個星期日?是感恩節(jié)?,各中隊?組織隊員?開展“感?恩親人,?感恩伙伴?,感恩社?會”系列?活動,以?感恩信、?感恩畫、?感恩卡的?形式送給?感恩的?人,為他?們做一件?力所能及?的事。_?___月?份開展“?交通安全?、迎新年?”一些列?活動。_?___月?份開展期?末復(fù)習(xí)動?員活動。?2、加?強少先隊?輔導(dǎo)員隊?伍建設(shè)。?鼓勵中?隊輔導(dǎo)員?創(chuàng)新活動?形式,每?個星期學(xué)?習(xí)《少先?隊活動》?《輔導(dǎo)員?》等雜志?,并透過?福建少工?委的布置?開展網(wǎng)上?學(xué)習(xí),全?校學(xué)習(xí)了?解少先隊?活動的程?序和禮儀?,以規(guī)范?少先隊員?的禮儀,?提高中隊?輔導(dǎo)員的?整體素質(zhì)?。全校專?職兼職輔?導(dǎo)員老師?透過在線?學(xué)習(xí),集?中討論,?交流經(jīng)驗?透過全省?輔導(dǎo)員培?訓(xùn)證書,?并把這些?理論用于?實踐中,?透過學(xué)習(xí)?丘孝感的?即興中隊?暨隊章的?規(guī)范并這?些用于中?隊活動的?開展中取?得必須的?成效。?3、提高?少先隊員?思想素質(zhì)?。利用?每周一的?國旗下講?話,對隊?員進行思?想教育,?并透過落?實《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?、《小學(xué)?生守則》?,抓好每?一天的“?三評”工?作,認真?做好檢評?結(jié)果統(tǒng)計?,公平公?正的把檢?評結(jié)果納?入到中隊?評估中,?讓隊員在?不知不覺?中養(yǎng)成良?好的行為?習(xí)慣。加?強升旗手?的常規(guī)管?理和訓(xùn)練?。4、?切實加強?學(xué)校少先?隊組織建?設(shè)。進?一步鞏固?少先隊大?、中、小?隊建設(shè),?開展好隊?會、隊日?活動,用?心發(fā)揮少?先隊在班?群眾建設(shè)?及綜合實?踐活動課?程中的重?要作用。?用心倡導(dǎo)?建設(shè)快樂?的少先隊?群眾,引?導(dǎo)少先隊?員在少先?隊組織中?勤奮學(xué)習(xí)?、快樂生?活、全面?發(fā)展。充?分發(fā)揮紅?領(lǐng)巾廣播?站、板報?的宣傳教?育作用,?不斷提高?陣地建設(shè)?的品位。?5、開?展各項興?趣小組活?動。培?養(yǎng)隊員的?興趣愛好?,使隊員?們在活動?中都得到?了各種潛?力的鍛煉?,同時培?養(yǎng)了他們?的綜合素?質(zhì),發(fā)現(xiàn)?人才。?6、心理?健康教育?。如今?獨生了女?多,在家?中備受寵?愛,要什?么有什么?,他們經(jīng)?受不起挫?折,依靠?性強。各?中隊經(jīng)常?利用中隊?主題活動?和班會課?對隊員進?行思想教?育。一?學(xué)期又過?去了,在?中隊輔導(dǎo)?員及少先?隊干部的?共同努力?下,少先?隊工作又?有了一個?新的進展?,在隊活?動中,輔?導(dǎo)員都能?大膽放手?讓隊員去?鍛煉,但?是出現(xiàn)指?導(dǎo)不力的?現(xiàn)象,活?動還是較?多流于形?式。期望?新的一學(xué)?期,中隊?輔導(dǎo)員們?能更加熱?愛自我的?少先隊事?業(yè),把自?我的童心?與愛心奉?獻予少先?隊員,為?少先隊工?作注入更?加新鮮的?血液。?班級少先?隊工作總?結(jié)標準范?文(二)?一個學(xué)?期的忙碌?又在這漸?漸響起的?新年的鞭?炮聲中結(jié)?束了,盤?點過去的?一學(xué)期與?班里的孩?子們相處?的點點滴?滴,感受?著他們每?一天的進?步,欣喜?著他們的?長大,感?動著他們?的逐漸的?懂事..??.這一學(xué)?期考慮到?與他們相?處了近四?年的時間?,我對于?班級管理?的基本程?序他們已?經(jīng)非常熟?悉,程序?化的流程?他們已經(jīng)?能夠進行?有效的自?主管理了?,因此本?學(xué)期的少?先隊工作?我放手給?了孩子們?,給了他?們夢想的?自由空間?讓他們自?由飛翔,?學(xué)期的結(jié)?束,我感?覺這一過?程中有收?獲,又失?敗,但是?孩子們的?成長是最?感欣慰的?。一、?競爭上崗?新學(xué)期?伊始,按?照慣例要?進行班干?部改選。?按照班級?管理的實?際需要,?我設(shè)定了?班長、語?文課代表?、數(shù)學(xué)課?代表、體?育委員、?組織委員?、勞動委?員等職位?,然后,?面向全體?學(xué)生,展?開公平的?競選,可?參與其中?的一種職?位或兩種?職位的競?選,每個?隊員,每?位孩子都?積極主動?地參與到?了這一活?動中,有?的隊員為?此專門撰?寫了發(fā)言?稿,并且?還請家長?幫忙修改?,甚至還?幾易其稿?,其認真?程度讓我?真正明白?了最后的?結(jié)果已經(jīng)?不重要了?,重要的?是在這一?過程中每?個孩子,?每個隊員?的成長。?是競爭就?會有成功?又失敗,?但是期間?他們的收?獲都是成?功的,每?個孩子就?是這樣一?步一個腳?印地茁壯?成長起來?的。這?期間,最?讓我難忘?的是曾經(jīng)?出現(xiàn)了幾?個小片段?。片段一?:隊員們?因為害怕?失敗所以?無人敢競?選班長一?職,看著?他們那充?滿著向往?但又充溢?著膽怯的?眼睛,我?告訴他們?成功的秘?訣在于有?勇氣戰(zhàn)勝?自己,成?功的法寶?便是不放?過每一次?機會。片?段二:班?長的競選?最后在成?績優(yōu)異的?田暢和能?力較強的?司千嬌之?間展開了?角逐,票?數(shù)不分上?下,看著?兩者優(yōu)秀?的隊員,?看著他們?各自的支?持者,我?走上講臺?,伸開雙?臂一邊一?個把他倆?摟在了懷?里,告訴?大家,本?學(xué)期我們?設(shè)兩名班?長,不分?正負。看?著這兩個?出色的隊?員,我深?情地告訴?他們,你?們兩個相?當(dāng)于老師?的左膀右?臂,相信?你們倆的?精誠團結(jié)?一定會給?我們的班?集體帶來?新的生機?。片段三?:成績一?向不被看?好的俞佳?豪上臺競?選體育委?員,在眾?多的競選?對手中居?然獲得了?成功。這?讓我不由?得想到每?個孩子都?有每個孩?子的優(yōu)勢?,這樣的?機會降臨?在他的頭?上意義要?比常常受?表揚的成?績優(yōu)秀的?孩子更有?價值。新?的學(xué)期對?于他來說?真的意味?著新的開?始。班?干部的公?開競選,?讓每個隊?員都有了?上臺的機?會,讓每?個隊員都?有勇氣面?對自己,?也練就了?他們面對?成功與失?敗的坦然?。另外,?由于是自?己主動想?擔(dān)任的工?作,所以?工作起來?的熱情也?就不言而?喻了。?二、自主?管理本?學(xué)期,大?多數(shù)的班?級工作都?是隊員們?自己管理?自己,包?括班級隊?會的召開?,班干部?會議的召?開,班級?板報的更?換,班級?考核記錄?的填寫等?。1、?每周一的?下午第三?節(jié)課是隊?會課,這?學(xué)期的隊?會課,班?長,組織?委員會在?早晨的升?旗儀式上?認真傾聽?學(xué)校德育?處關(guān)于下?午隊會課?的安排,?然后,利?用中午的?時間責(zé)任?到人分工?合作,下?午隊會課?上自己組?織召開,?并有專人?填寫隊會?紀錄。看?著他們井?井有條的?安排,看?著他們當(dāng)?家做主人?的那份榮?耀,我為?他們由衷?地感到高?興。另?外,兩名?班長還定?期組織召?開班級干?部會議,?當(dāng)班干部?中出現(xiàn)一?些不能起?到模范帶?頭作用時?,會出現(xiàn)?小問題時?,及時地?召開會議?起到糾正?,提醒的?作用,而?來自于同?學(xué)的提醒?也便于接?受。當(dāng)班?級出現(xiàn)問?題,他們?會先召開?會議能在?內(nèi)部解決?的就會自?主解決,?本學(xué)期他?們?yōu)榘嗉?購買了鋼?筆水,鋼?筆,紅筆?,勞動工?具等,起?到了很好?的帶頭作?用。2?、板報的?更換可以?說從是我?最感到驕?傲的,因?為,我們?班的組織?委員張依?萌特別的?負責(zé),每?個月到二?十號以后?就會開始?組織自己?的板報小?組,根據(jù)?學(xué)校的板?報內(nèi)容要?求,收集?內(nèi)容,設(shè)?計版面,?最后組織?成員利用?課余時間?完成。每?每看到那?圖文并茂?、色彩艷?麗的令人?賞心悅目?的板報,?真的感到?無比的欣?慰,也深?深地感謝?他們默默?地付出,?同時更欣?喜于他們?的進步。?3、班?級的考核?記錄本的?填寫滲透?到了學(xué)期?工作的平?時

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