測(cè)繪個(gè)人工作總結(jié)（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)測(cè)繪個(gè)人?工作總結(jié)?忙忙碌?碌的__?__年轉(zhuǎn)?眼間就過(guò)?去了，時(shí)?間又一次?把我推到?了新的起?點(diǎn)上，站?在這里，?我感觸頗?深，過(guò)去?的一年對(duì)?于走向工?作崗位不?久的我來(lái)?說(shuō)是磕磕?絆絆、心?浮不定的?一年，也?是受益匪?淺的一年?。這一?年，我的?工作從外?業(yè)記錄人?員轉(zhuǎn)向內(nèi)?頁(yè)資料管?理人員，?工作內(nèi)容?主要有測(cè)?量報(bào)告的?編制、報(bào)?送、控制?網(wǎng)及水準(zhǔn)?測(cè)量數(shù)據(jù)?的處理、?原始記錄?及報(bào)告的?整理管理?工作。隨?著外業(yè)工?作量增加?，測(cè)量?jī)?nèi)?業(yè)的工作?也比較繁?重。__?__年外?部報(bào)送資?料超過(guò)了?____?份，內(nèi)部?資料有_?___多?份。為了?更快更好?地完成測(cè)?量報(bào)告，?我們?cè)谧?資料的同?時(shí)，有針?對(duì)性的編?寫(xiě)了測(cè)量?計(jì)算程序?。此外，?為了更好?的利用已?有的測(cè)量?成果，我?們對(duì)已有?的高程控?制點(diǎn)、平?面控制點(diǎn)?、臨時(shí)轉(zhuǎn)?點(diǎn)，都進(jìn)?行了統(tǒng)計(jì)?。一年?來(lái)，內(nèi)業(yè)?管理工作?逐步完善?有序。然?而，有時(shí)?候由于測(cè)?量報(bào)告時(shí)?間較緊迫?、內(nèi)業(yè)人?員疏忽、?現(xiàn)場(chǎng)記錄?混亂、與?放線班溝?通不夠、?技術(shù)部委?托有誤、?圖紙編號(hào)?不夠詳細(xì)?等原因，?報(bào)告中會(huì)?出現(xiàn)筆誤?、備注不?妥當(dāng)、與?現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)注?不統(tǒng)一的?情況也是?在所難免?的，不過(guò)?隨著經(jīng)驗(yàn)?的增多，?這一問(wèn)題?已逐漸減?少。我會(huì)?在以后的?工作中，?繼續(xù)關(guān)注?這一問(wèn)題?，對(duì)于有?疑問(wèn)的地?方多與技?術(shù)人員、?現(xiàn)場(chǎng)施測(cè)?人員溝通?。告知技?術(shù)人員在?編制測(cè)量?委托的時(shí)?候確保委?托單名稱(chēng)?的準(zhǔn)確、?圖紙編號(hào)?的詳盡、?數(shù)據(jù)與標(biāo)?注的正確?、恰當(dāng);?督促現(xiàn)場(chǎng)?記錄人員?確保記錄?的清晰、?完善、有?序。力爭(zhēng)?在___?_年中使?測(cè)量報(bào)告?的問(wèn)題減?到最小。?除此之外?，在資料?報(bào)送的過(guò)?程中，由?于每一份?測(cè)量報(bào)告?都要由五?個(gè)人簽字?才能發(fā)送?、質(zhì)檢人?員、觀測(cè)?人員常常?在現(xiàn)場(chǎng)辦?公室打卡?上下班，?尤其是雙?休日，出?現(xiàn)過(guò)簽字?受阻的情?況，使得?測(cè)量報(bào)告?報(bào)送滯后?。對(duì)此，?我對(duì)每一?份測(cè)量報(bào)?告在上下?班之前提?前通知質(zhì)?檢人員，?這一問(wèn)題?已經(jīng)得到?很大的改?善。我?的工作很?簡(jiǎn)單，每?天重復(fù)的?無(wú)聊的工?作曾經(jīng)讓?我急躁過(guò)?，彷徨過(guò)??？墒且?年工作下?來(lái)，我發(fā)?現(xiàn)正是這?些簡(jiǎn)單的?而又無(wú)聊?的工作越?發(fā)讓我感?觸到把一?項(xiàng)簡(jiǎn)單的?工作完成?是很一件?很容易的?事情，但?是把簡(jiǎn)單?的工作做?好并不容?易，堅(jiān)持?不懈做好?更不容易?。說(shuō)到這?里，讓我?想起人民?大學(xué)博士?路軍的一?句話“沒(méi)?有平凡的?工作，只?有平庸的?態(tài)度”，?對(duì)于剛剛?踏場(chǎng)的我?們，最重?要的也許?不是能力?，而是養(yǎng)?成一種習(xí)?慣，培養(yǎng)?起來(lái)一種?態(tài)度，那?就是對(duì)任?何事情都?要精益求?精，能付?出___?_%的努?力，絕不?付出__?__%的?努力。一?個(gè)人的潛?能是無(wú)限?的，但是?能在工作?中激發(fā)出?這種潛能?的人卻是?少之又少?的。遺憾?的是，我?尚不具備?這樣的一?種態(tài)度，?我需要收?起自己的?個(gè)性，徹?底沉下心?來(lái)去學(xué)習(xí)?，踏踏實(shí)?實(shí)做好每?一項(xiàng)細(xì)小?的工作。?為了在新?的一年里?有更大的?收獲、更?多的肯定?，站在_?___的?起點(diǎn)上，?我對(duì)自己?提出以下?要求：?(1)本?著為昌江?核電工程?服務(wù)的原?則，全身?心投入到?工作中。?(2)?更加努力?學(xué)習(xí)，虛?心向測(cè)量?前輩們請(qǐng)?教，向測(cè)?量同行們?學(xué)習(xí)，不?斷提高業(yè)?務(wù)水平。?(3)?養(yǎng)成良好?的工作習(xí)?慣，認(rèn)認(rèn)?真真對(duì)待?每一項(xiàng)細(xì)?小的工作?。(4?)加強(qiáng)與?他人的合?作，確保?工作質(zhì)量?與速度。?以上是我?的，敬請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)的批?評(píng)與監(jiān)督?!測(cè)繪?個(gè)人工作?總結(jié)（二?）光陰?似箭，時(shí)?光如梭，?轉(zhuǎn)瞬間，?____?年即將拉?下帷幕，?回首__?__年，?內(nèi)心思緒?萬(wàn)千，初?到內(nèi)蒙工?地的情景?還歷歷在?目，雖然?交通不便?，生活條?件艱苦，?通信信號(hào)?較差，但?富有意義?、價(jià)值。?于__?__月_?___日?從宜昌出?發(fā)到西昌?工地?fù)?dān)任?____?鐵路__?__隧道?地質(zhì)工作?及為做好?tgp的?一些準(zhǔn)備?工作(包?括布孔、?檢查孔的?深度及孔?間距、與?技術(shù)人員?和工人的?溝通、協(xié)?調(diào)工作)?。這大半?年來(lái)在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的耐心?幫助與鼓?勵(lì)下，通?過(guò)自身的?不斷努力?，個(gè)人素?質(zhì)有較明?顯提高，?在工作上?取得了一?定的成績(jī)?，但也存?在諸多不?足?，F(xiàn)將?兩年來(lái)的?情況作如?下簡(jiǎn)要總?結(jié)：一?、存在的?不足通?過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的?工作經(jīng)歷?，我深刻?認(rèn)識(shí)到自?己的不足?之處，專(zhuān)?業(yè)知識(shí)欠?缺、社會(huì)?不足、工?作能力欠?佳等多方?面問(wèn)題。?在工作中?也會(huì)碰到?很多不懂?的關(guān)于隧?道工程專(zhuān)?業(yè)術(shù)語(yǔ)及?施工流程?等。由于?我在學(xué)校?所學(xué)的專(zhuān)?業(yè)涉及巖?土工程方?面的內(nèi)容?少之又少?，在現(xiàn)場(chǎng)?常遇到需?要及時(shí)記?錄隧道掌?子面開(kāi)挖?方面的一?些地質(zhì)條?件時(shí)，很?難用地質(zhì)?學(xué)方面的?專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)?來(lái)表達(dá)，?因此便感?到才學(xué)疏?淺，信心?不足。這?些不足已?成為我努?力學(xué)習(xí)、?強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)?知識(shí)、積?累工作經(jīng)?驗(yàn)的動(dòng)力?源泉，爭(zhēng)?取以較強(qiáng)?的工作能?力，豐富?的社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)和更加?飽滿的熱?情投入到?下一年度?的工作中?!二、?思想品德?方面日?常工作中?，我嚴(yán)格?遵守單位?的各項(xiàng)，?提高思想?認(rèn)識(shí)，結(jié)?合工作實(shí)?際需要，?發(fā)揚(yáng)吃苦?耐勞的精?神，能正?確理解與?執(zhí)行公司?的各項(xiàng)方?針、政策?。也能積?極主動(dòng)與?同事溝通?，揚(yáng)長(zhǎng)避?短，保持?良好的關(guān)?系，互相?督促，做?到共同進(jìn)?步!通過(guò)?老前輩的?言傳身教?，深刻地?認(rèn)識(shí)到吃?苦耐勞和?勤儉節(jié)約?的重要性?及必要性?!三、?生活方面?剛到工?地特不適?應(yīng)，加之?人地生疏?，雖有同?事的熱情?照顧，但?我還是沒(méi)?有太多的?自信，對(duì)?我來(lái)說(shuō)比?較陌生，?面對(duì)一個(gè)?全新而又?陌生的環(huán)?境我如履?薄冰，能?做的該做?的就只有?多想、多?聽(tīng)、多看?、多問(wèn)，?努力調(diào)整?自己的心?態(tài)，時(shí)刻?準(zhǔn)備面對(duì)?新人新事?的挑戰(zhàn)，?敢于接受?，敢于面?對(duì)，不退?縮!爭(zhēng)取?讓自己在?最短的時(shí)?間里適應(yīng)?了這個(gè)全?新的生活?環(huán)境，我?做到了這?一點(diǎn)。也?熟悉了工?作流程，?擔(dān)負(fù)起了?應(yīng)有的職?責(zé)，不斷?自我補(bǔ)充?、自我鼓?勵(lì)、自我?提高。初?到工地只?有理論沒(méi)?有實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)，我能?做的就是?虛心請(qǐng)教?，認(rèn)真負(fù)?責(zé)，在這?大半年堅(jiān)?持學(xué)習(xí)下?，我全面?了解了隧?道掌子面?掘進(jìn)的整?個(gè)流程。?經(jīng)過(guò)著?大半年的?工地生活?，我學(xué)會(huì)?了怎樣去?適應(yīng)新環(huán)?境，懂得?了怎樣與?他人更好?的溝通與?交流。通?過(guò)這段時(shí)?間的鍛煉?，我相信?自己以后?不論做什?么工作，?都能持之?以恒、始?終如一!?現(xiàn)在工地?停工了自?己也有時(shí)?間反省總?結(jié)，我學(xué)?會(huì)了獨(dú)立?謹(jǐn)慎，懂?得了互幫?互助，明?白了許多?的道理，?收獲遠(yuǎn)勝?于付出。?在那邊吃?的苦，受?的委屈都?不算什么?，都是值?得的。很?感謝公司?給了我這?個(gè)鍛煉的?平臺(tái)。?四、下年?1、