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第頁(yè)共頁(yè)2023年班級(jí)文明建議書(shū)200字匯總無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以進(jìn)步我們的語(yǔ)言組織才能。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧班級(jí)文明建議書(shū)200字篇一班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,是我們共同的“家”??墒情_(kāi)學(xué)以來(lái),班級(jí)中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我建議:一.不在教室吃零食。二.不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà)。三.認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。四.及時(shí)制止不文明行為。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員,做保護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”。班級(jí)文明建議書(shū)200字篇二大家好感謝大家一直以來(lái)對(duì)班級(jí)工作的大力支持,感謝我們每一個(gè)車(chē)三人對(duì)班級(jí)建立所作出的奉獻(xiàn)!班級(jí)如今需要開(kāi)展,首先我們需要建立一套合理的班級(jí)制度,因?yàn)榘嗉?jí)制度建立是班級(jí)民主化和班級(jí)文化建立的前提,以班級(jí)的制度化引導(dǎo)班級(jí)的民主化,以班級(jí)的民主化推動(dòng)班級(jí)的文化建立。一、我們需要理性地區(qū)分民主和個(gè)人自由我們從小承受民主思想教育,我們追求民主,但是我們得明確沒(méi)有制度約束的民主將走向無(wú)組織的個(gè)人自由。假如在班級(jí)建立中單純提倡個(gè)人自由的民主,班級(jí)將會(huì)走向無(wú)組織的混亂。我們需要理性的班級(jí)制度來(lái)約束和指導(dǎo)個(gè)人自由,在理性思維的指導(dǎo)下,正確行使自己的民主權(quán)利,這樣才能產(chǎn)生一個(gè)安康、向上的班級(jí)。二、我們需要明確自己的權(quán)利與義務(wù)我們有權(quán)利意識(shí),可是我們會(huì)很容易忽略伴隨權(quán)利的義務(wù),我們以上提到的班級(jí)民主就是我們的一項(xiàng)權(quán)利,但是我們必須承當(dāng)與之相當(dāng)?shù)陌嗉?jí)義務(wù)。車(chē)三是一個(gè)班級(jí),一個(gè)群體,現(xiàn)代社會(huì)群理論提出了兩個(gè)核心命題:一是義務(wù)優(yōu)先于權(quán)利;二是公共利益優(yōu)先于個(gè)____利。我們先得承當(dāng)相應(yīng)的義務(wù)才能享有我們應(yīng)有權(quán)利,義務(wù)與權(quán)利將會(huì)在班級(jí)制度中表達(dá)。三、班級(jí)工作需要制度的引導(dǎo)正所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,只有依托學(xué)校管理有關(guān)規(guī)章制度,制定了一整套科學(xué)系統(tǒng)的、全面可行的《班級(jí)制度》,建立從班級(jí)管理目的、活動(dòng)、評(píng)價(jià)、反應(yīng)等方面實(shí)現(xiàn)班級(jí)事務(wù)的組織和管理功能的動(dòng)態(tài)體系,才能使班級(jí)工作做到有章可循,防止了班級(jí)工作的盲目性和隨意性。簡(jiǎn)單解釋了我們?yōu)槭裁葱枰嗉?jí)制度,同時(shí)班級(jí)制度建立是班級(jí)建立的一項(xiàng)重要事情,希望大家多加重視。光陰短暫,大學(xué)四年稍縱即逝,個(gè)人開(kāi)展離不開(kāi)班級(jí)的開(kāi)展,一個(gè)優(yōu)秀的班集體勢(shì)必會(huì)促進(jìn)我們個(gè)人的開(kāi)展,同時(shí)班級(jí)開(kāi)展也離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力,希望大家在這次班級(jí)制度建立中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為09車(chē)輛三班今后的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的根底。一、班級(jí)成員義務(wù)與權(quán)利:寫(xiě)下個(gè)人的詳細(xì)權(quán)利與義務(wù)的想法二、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度:寫(xiě)下自己認(rèn)為可行的獎(jiǎng)懲方法三、推優(yōu)評(píng)選制度:推優(yōu)入黨、各種校園評(píng)優(yōu)候選、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金四、班委(含室長(zhǎng))管理制度:班委評(píng)選、班委監(jiān)視與考核、班委職責(zé)、班委的罷免五、財(cái)產(chǎn)管理制度:班費(fèi)的收取標(biāo)準(zhǔn)與方式、班費(fèi)支出范圍與流程、班費(fèi)使用的監(jiān)視、班級(jí)資產(chǎn)的管理六、活動(dòng)制度:關(guān)于活動(dòng)的舉辦流程
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