家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

歡迎您尊敬的家長(zhǎng)

首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)會(huì)議。感謝你們對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，也感謝你們對(duì)我們學(xué)校、對(duì)老師工作的大力支持。希望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。

尊敬的各位家長(zhǎng)：

希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功學(xué)會(huì)做人本學(xué)期工作重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)班級(jí)管理理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好，更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步班級(jí)基本情況：我班有41人，男生22人，女生19人。我班的優(yōu)點(diǎn)是：班干部工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，大部分同學(xué)都愛好學(xué)習(xí)，聽教肯學(xué)，同學(xué)之間友好相處.缺點(diǎn)是：有少部分同學(xué)經(jīng)常遲到，不交作業(yè)，不夠講衛(wèi)生，人長(zhǎng)得比較“小”，不懂得思考自己得未來，都是“無憂無慮”地過每一天?；仡欉^去的半個(gè)學(xué)期第一次:告別昨天,改變自我,迎接明天第二次:集體與我第三次:努力向前,爭(zhēng)取進(jìn)步第四次:正視自己,改變自己,走向成功第五次:一百元的故事第六次:“益”“損”三友第七次:消防安全語(yǔ)文：何淑芬93、梁艷瀅92、梁海雯91.5數(shù)學(xué)：劉榕森114、朱彩萍109、崔煒103英語(yǔ)：梁兆富86、楊嘉儀83、劉鈺詩(shī)76第一次月考各科名列前茅

表?yè)P(yáng)

期中考試總分700分以上：

1、崔煒745.55、何淑芬7192、陳金澎734.56、張小莉

7183、梁兆富7347、劉榕森7154、梁海雯729.58、鐘麗莎708.5語(yǔ)文：梁艷瀅101、張小莉99.5、李若琳98.5數(shù)學(xué)：劉榕森108、陳金澎106、崔煒、梁兆富103英語(yǔ)：梁兆富83、崔煒、梁海雯、劉鈺詩(shī)、楊嘉儀80.5物理：梁兆富、劉榕森90、朱彩萍、劉榕發(fā)88政治：陳金澎、何淑芬、梁艷瀅98生物：陳金澎95、崔煒、梁海雯94地理：梁艷瀅100、陳金澎98、崔煒97歷史：陳金澎98、郭子源97、崔煒96期中各科名列前茅進(jìn)步很大的同學(xué)陳金澎朱桀茹張小莉郭子源鐘俊航郭桂玲曾偉明黃逸夫崔煒李佰靈黃棕耀鄒琪琦朱佐威朱芷瑤藍(lán)家樂鄧志恒鐘俊林黃常力

考后顯露出的問題：1.在這次考試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是英語(yǔ)、數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)這科拉的分?jǐn)?shù)最多.但也不能忽視語(yǔ)文.由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)?；A(chǔ)題失分太多或答不完全，不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過多.4.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒落實(shí)到位.3.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)間觀念較差，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重。尤其是中層的學(xué)生自我滿足，部分學(xué)生成績(jī)波動(dòng)較大，偏科現(xiàn)象較突出。

4.晚自習(xí)學(xué)習(xí)的效率不高，無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散。5.考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。6.學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處.成績(jī)背后的問題：成績(jī)背后的問題：7.個(gè)別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象.8.不能合理安排時(shí)間.9.個(gè)別同學(xué)沒有明確的目標(biāo).10.基礎(chǔ)太差.11.學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)會(huì)違反紀(jì)律。12.有個(gè)別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡，影響課堂效果；有的同學(xué)想提高成績(jī)，但方法不對(duì)又不積極主動(dòng)問老師和同學(xué)，時(shí)間一長(zhǎng)就有放棄的心理。考試之后我們做的3、加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁。4、增強(qiáng)時(shí)間觀念。5、向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)家長(zhǎng)的希望：一、重視二、了解三、關(guān)心四、鼓勵(lì)五、督促六、配合1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。4、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多5、受傷回家。6、超消費(fèi)要問。

需要注意十問

：7、超出友誼。8、成績(jī)突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默10、老是玩電腦，手機(jī)，看閑書需要注意十問

：

作為家長(zhǎng)很有必要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，要培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)孩子合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間，并學(xué)會(huì)獨(dú)立處理的能力，讓他們懂得人只有靠自己才能有進(jìn)步，把希望寄托在別人身上是不現(xiàn)實(shí)的。要告訴孩子們，父母的錢和權(quán)沒有一樣是靠得住的！

你的思想道德、一言一行都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用，因此每個(gè)家長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境，開展健康有益的家庭活動(dòng)，并以自己的良好人格，文明的言行，創(chuàng)新意識(shí)，孝敬長(zhǎng)輩，尊重他人的行為，吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé)，想想我們有沒有得過且過的思想，不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習(xí)，想想自己晚上有多少時(shí)間在看書、學(xué)習(xí)、工作。難怪有的學(xué)生說：“家長(zhǎng)倒舒服，看看電視，打打牌，家里我最苦，白天讀書，晚上還有作業(yè)，考試不好，表現(xiàn)不佳還要挨批評(píng)?！?/p>

知識(shí)改變命運(yùn)，能力創(chuàng)造奇跡，人品決定前途。一個(gè)人將來能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個(gè)人的品格如何，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就?！蔽覀兗议L(zhǎng)在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風(fēng)度高雅，充滿自信，敢于爭(zhēng)先的孩子來。

如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率呢？

應(yīng)對(duì)措施：心理學(xué)家艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)：剛學(xué)完一種知識(shí)，馬上就會(huì)忘記了。第二天忘得最多最快，因此，第二天需要復(fù)習(xí)的時(shí)間比較長(zhǎng)，如果第二天復(fù)習(xí)了，第三天就忘得少了，需要復(fù)習(xí)的時(shí)間也較短；如果第三天復(fù)習(xí)了，第四天忘得就更少了……1、要及時(shí)復(fù)習(xí)。2、分散復(fù)習(xí)。3、及時(shí)補(bǔ)習(xí)。數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞一次性學(xué)習(xí)的時(shí)間不要過長(zhǎng)建議：找任課教師補(bǔ)習(xí)老師表?yè)P(yáng)了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。

兒子，老師對(duì)你充滿了信心。老師說你不是笨孩子，只要你細(xì)心些你會(huì)超過你的同桌，這次你的同桌排在地21位。班主任對(duì)你非常滿意，老師說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。“媽媽，我知道我不是一個(gè)聰明的孩子，可是，這個(gè)世界上只有你能欣賞我……

各位家長(zhǎng)，學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開家長(zhǎng)的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。最后，我預(yù)祝每位家長(zhǎng)用心培養(yǎng)，讓每個(gè)孩子走向成功。

古往今來，一切偉大的民族都會(huì)自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出：“寧可變賣所有的東西，也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說：“假如父母和教師兩人同時(shí)坐牢而又只能保釋一個(gè)人出來的話，做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師?！闭?yàn)橛袑?duì)教育如此重視的觀念，才造就了猶太人的聰明和富有，從而獲得了世界上第一富有民族的聲譽(yù)。結(jié)束語(yǔ)

每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做