圖像處理ps說(shuō)課課件

課程設(shè)計(jì)思路：遵循六字原則開(kāi)放實(shí)踐職業(yè)課程定位市場(chǎng)調(diào)研、畢業(yè)生就業(yè)、企業(yè)專(zhuān)家會(huì)診計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)工程安裝與設(shè)計(jì)方向網(wǎng)絡(luò)安全管理方向網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)方向網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)專(zhuān)員網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師網(wǎng)站維護(hù)工程師以職業(yè)崗位能力和素質(zhì)需求為導(dǎo)向設(shè)計(jì)課程，根據(jù)職業(yè)資格認(rèn)證確定課程教學(xué)內(nèi)容（職業(yè)性）課程設(shè)計(jì)思路課程體系設(shè)置網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)核心必修課程第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第六學(xué)期第五學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)網(wǎng)頁(yè)圖像處理C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)Css+div網(wǎng)站標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化重構(gòu)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)1XMLCIW認(rèn)證電子商務(wù)畢業(yè)設(shè)計(jì)Javascript網(wǎng)站動(dòng)態(tài)特效技術(shù)淘寶店鋪裝修與推廣搜索引擎優(yōu)化及網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)PHP網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)逐步培養(yǎng)學(xué)生具備網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能課程性質(zhì)專(zhuān)業(yè)方向網(wǎng)頁(yè)圖像處理專(zhuān)業(yè)課程體系構(gòu)建中的地位后續(xù)課程網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課Flash、dreamweaver、div+css鋪墊作用課程定位與設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容目錄教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)效果評(píng)價(jià)特色與創(chuàng)新《網(wǎng)頁(yè)圖像處理》課程課程設(shè)計(jì)企業(yè)全方位參與課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)（開(kāi)發(fā)性）課程設(shè)計(jì)思路開(kāi)展拓展課堂的學(xué)習(xí)睿翼協(xié)會(huì)幫助學(xué)生進(jìn)一步提photoshop操作技能課程設(shè)計(jì)思路工作任務(wù)在教學(xué)中采用3方合一的方式實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合（實(shí)踐性）典型案例網(wǎng)絡(luò)招標(biāo)任務(wù)校內(nèi)外項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)思路教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的依據(jù)-----網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的具體工作任務(wù)網(wǎng)站首頁(yè)根據(jù)客戶提出的需求方案或草圖，或者客戶提供的參考風(fēng)格進(jìn)行主頁(yè)制作與整體效果的設(shè)計(jì)。欄目頁(yè)在與首頁(yè)風(fēng)格基本統(tǒng)一的情況下，根據(jù)本欄目?jī)?nèi)容的特點(diǎn)，進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。內(nèi)容頁(yè)根據(jù)上級(jí)頁(yè)面的設(shè)計(jì)風(fēng)格與內(nèi)容頁(yè)元素組成進(jìn)行設(shè)計(jì)，在內(nèi)容頁(yè)模板里填充內(nèi)容、優(yōu)化細(xì)節(jié)。GIF動(dòng)畫(huà)效果

BANNER廣告（靜態(tài)）

BANNER廣告（動(dòng)態(tài)）

網(wǎng)站標(biāo)志（靜態(tài)）

網(wǎng)站標(biāo)志（動(dòng)態(tài)）

圖片處理設(shè)計(jì)任務(wù)由整體到局部教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)總體思想根據(jù)職業(yè)崗位具體任務(wù)制定以下4個(gè)教學(xué)模塊照片的藝術(shù)處理模塊一LOGO的設(shè)計(jì)與制作模塊二網(wǎng)頁(yè)面設(shè)計(jì)與制作模塊四模塊三網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面元素的設(shè)計(jì)與制作模塊一1-1：圖片著色1-2：處理素材圖片1-3：照片特效模塊二2-1：制作蘋(píng)果標(biāo)志2-2：繪制卡通人物形象2-3：自主設(shè)計(jì)標(biāo)志（拓展訓(xùn)練）模塊三3-1：按鈕的設(shè)計(jì)與制作3-2：文字的設(shè)計(jì)與制作3-3：頁(yè)面的設(shè)計(jì)與制作（拓展訓(xùn)練）模塊四4-1：圖片摳圖4-2：圖片合成4-3：設(shè)計(jì)制作海報(bào)（拓展訓(xùn)練）逐一掌握網(wǎng)頁(yè)面的設(shè)計(jì)原則和制作方法知識(shí)由易到難，操作技術(shù)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)平面設(shè)計(jì)知識(shí)、配色理論新增知識(shí)點(diǎn)圖層、鋼筆工具、切片通道的選取應(yīng)用、濾鏡菜單弱化知識(shí)點(diǎn)教材的選取教學(xué)設(shè)計(jì)做校內(nèi)外項(xiàng)目、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)任務(wù)仿典型案例學(xué)仿做學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)理論實(shí)踐一體化教學(xué)以模塊三中任務(wù)3：制作網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面為例任務(wù)要求：了解網(wǎng)頁(yè)基本構(gòu)架、學(xué)會(huì)網(wǎng)頁(yè)布局、掌握切片技術(shù)。6講解指導(dǎo)獨(dú)立完成點(diǎn)評(píng)搜集優(yōu)秀作品查找問(wèn)題解決問(wèn)題實(shí)踐性課程學(xué)生為主教師為輔教學(xué)方法與手段教學(xué)方法與手段（網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺(tái)截圖）運(yùn)用信息技術(shù)配合教學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合運(yùn)用信息技術(shù)配合教學(xué)運(yùn)用信息技術(shù)配合教學(xué)采用教學(xué)案例、教學(xué)課件、視頻教程等學(xué)習(xí)指導(dǎo)方式方法。運(yùn)用信息技術(shù)配合教學(xué)年齡結(jié)構(gòu)20-30歲30-40歲40歲以上特點(diǎn)2501、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理；2、都是中青年骨干教師；3、知識(shí)更新快，接受能力強(qiáng)，工作有激情和活力。

學(xué)歷結(jié)構(gòu)本科生本科碩士研究生133職稱(chēng)結(jié)構(gòu)助教講師副教授241師資隊(duì)伍教學(xué)支撐條件網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)效果謝謝！歡迎指正！學(xué)院督導(dǎo)評(píng)價(jià)特色與創(chuàng)新采用學(xué)仿做教學(xué)模式能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力、實(shí)踐動(dòng)手能力以及創(chuàng)造力融教