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文檔簡(jiǎn)介
【備考2023年】黑龍江省哈爾濱市【成考專(zhuān)升本】英語(yǔ)測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、閱讀理解(10題)1.Itisstatedinthepassagethatthoseresponsibleforgivingaproductcustomer-appealare______.
A.customersB.designersC.advertisersD.manufacturers
2.SamWilsonstampedtheboxesofmeatforthearmywithalargeUSfor______.
A.UncleSamB.UnitedStatesC.SoldiersD.America
3.Therealpowerofwordsconsistsintheir______.
A.properties
B.characteristics
C.peculiarity
D.representativefunction
4.TheCleverHanssyndromeisadangertobeavoidedby______.
A.audienceB.researchersC.veterinariansD.mathematicians
5.Thehusbandandwifeinthestory______.
A.wishedtobuyaTV
B.wenttothesalestheyearbefore
C.oftenwenttothesalestobuyclothes
D.wereusuallynotshortofmoneyafterChristmas
6.Itcanbeinferredfromthepassagethat______.
A.theApollomissionwasverysuccessful
B.protectionfromspaceradiationisnoeasyjob
C.astronautswillhavedeformedchildrenofgrandchildren
D.radiationisnotathreattowellprotectionspaceexplorers
7.DonaldLouria'sattitudetowardslonglivingisthat______.
A.peoplecanlivefrom120to180
B.itisstilldoubtfulhowlonghumanscanlive
C.thehumanbodyisdesignedtolastpastabout120years
D.itispossibleforhumanstolivelongerinthefuture
8.WhatwastheTwinOakscommunebasedon?Itwasbasedon______.
A.thephilosophyof"doyourownthing"
B.Virginiainthelate1969's
C.theideasofpsychologistB.F.Skinner
D.thebeliefthatpeoplemustlivecloselytogether
9.49.Theword"scarcity"inthelastparagraphmaymostprobablymean______.A.lackB.mistakeC.funD.similarity
10.Accordingtothethirdparagraph,itishumannaturethatweresistthosethingswhich
A.onlyrepresentthecomfortableandacceptablepast
B.changethoroughlyintothecomfortableandacceptablepast
C.makepeoplestandstillwhenallismovingforward
D.changecompletelyfromtheacceptableandcomfortablepast
二、完型填空(10題)11.(49)
A.prettyB.crowdedC.noisyD.wonderful
12.【C2】
A.shouldB.wouldC.couldD.must
13.(85)
A.ministerB.headmasterC.managerD.president
14.(43)
A.tryB.totryC.tryingD.tried
15.【C8】
A.adviceB.suggestionC.offerD.demand
16.(51)
A.attentionB.breathC.focusD.spirit
17.(45)
A.goingtoB.travelingtoC.returningtoD.returningfrom
18.________查看材料
A.seatB.seatingC.sittingD.sit
19.【B17】
A.wasB.hadC.happenedD.supposed
20.24A.livingB.liveC.livelyD.leaving
三、詞匯與結(jié)構(gòu)(10題)21.IwasagainsttheideabuteverybodyelsewasinfavorandIhadtogive______.
A.onB.withC.aroundD.in
22.About85percentofthestudents______good,andpartofthem______interestedinbiology.
A.is;areB.are;areC.are;isD.is;is
23.Adoctor,togetherwithtwonurses,______senttothemountainvillage.
A.haveB.havebeenC.hasD.hasbeen
24.Hetreatsit______arequestforinformation.
A.forB.asC.likeD.by
25.Comparedto______intheoffice,Katefounditmoreexcitingtoworkasateacher.
A.workB.havingworkedC.workingD.beworking
26.Publicspending______(necessary)affectstheeconomy.
27.______,thiskindofdiseasecandogreatharmtopeoplethere.
A.Occurringwhere
B.Itoccurswhereitis
C.Wheredoesitoccur
D.Whereveritoccurs
28.ThoughIhaven’tseenhimforyears,Ican______hisvoiceonthetelephone.
A.realizeB.discoverC.acceptD.recognize
29.15.Whenmygrandfatherdied,Idiscoveredthathehadleftmesomemoneyinhis______.A.savings
B.will
C.creditcard
D.cashmachine
30.Shedidn'tdowellinengineeringatuniversitybecauseshefoundit______nointerest______her.
A.of;toB.of;forC.in;toD.of;in
四、日常會(huì)話(huà)(2題)31.58._______A.Wasitserious?
B.DidyouseetheDoctor?
C.Areyoufeelingbetternow?
D.Howareyou?
E.TakemoreexerciseandkeepheMthy.
F.Whatwasthematter?
G.Imissyousomuch.
H.Youaresostrong.
32.PickouttheappropriateexpressionsfromtheeightchoicesbelowandcompletethefollowingdialoguesbyblackeningthecorrespondingletterontheAnswerSheet.
A.Pleasecount.B.Doyouhandleforeigncurrencyhere?
C.It'simpossible.D.Pleaseshowmeyourpassport.
E.MayIchangesomeRenminbiintoUSdollars?F.I'minurgentneed.
G.Wouldyoufilloutthisform,please?H.Whatistherateofexchange?
MissLi:Goodmorning.CanIhelpyou,madam?
Nancy:Goodmorning,miss.【56】
MissLi:Yes,wedo.
Nancy:【57】
MissLi:Noproblem.Howmuchwouldyouliketochange?
Nancy:20,000Yuan.【58】
MissLi:It's7.8868Yuantothedollar.【59】
Nancy:Hereyouare.
MissLi:【60】
Nancy:OK.
(57)
五、書(shū)面表達(dá)(0題)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowriteacompositionin100--120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.61.一組外國(guó)人原打算在我市參觀期間去你??匆豢?,但因臨時(shí)有事不能去,請(qǐng)對(duì)你校布局予以介紹。注意:(1)敘述要有條理,方位清楚,要用一些方位詞。(2)題目:OurSchoolYard(3)在文中要提到教學(xué)樓,辦公樓,試驗(yàn)室,電教中心,圖書(shū)館,宿舍,食堂,操場(chǎng)等等。
六、寫(xiě)作(0題)34.Forthispart,writeapassageabout100~-120wordsentitledFriendship.
參考答案
1.C
2.B解析:參見(jiàn)第四段。
3.D解析:第2段第一句中associations與representativefunction近義,故選D。
4.B解析:最后一段。發(fā)現(xiàn)了這匹馬會(huì)做算術(shù)的秘密后,科學(xué)家感覺(jué)很擔(dān)心,他們拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物也會(huì)在他們無(wú)意識(shí)的暗示下做出他們希望的行為。這樣所做出的結(jié)論肯定不會(huì)準(zhǔn)確,所以是應(yīng)當(dāng)被科學(xué)家避免的。選項(xiàng)B是正確的。
5.A根據(jù)文章第二段所提供的信息以及第一段最后一句話(huà),可以得出結(jié)論,B、C、D三項(xiàng)均與文章不符,只有A項(xiàng)是正確的。
6.B
7.D解析:本題問(wèn)DonaldLouria對(duì)長(zhǎng)壽的態(tài)度是怎樣的。A選項(xiàng)peoplecanlivefrom120to180的意思是“人們(現(xiàn)在)就可以活120年到180年”,這與原文意思不符。第二段第二句Thereisagreatpushsothatpeoplecanlivefrom120to180years的意思是“為了人能活120歲到180歲,現(xiàn)在開(kāi)展了大規(guī)模的研究工作”。Push有“(對(duì)敵人發(fā)起)猛攻”的意思。Sothat引出表示目的的從句。B選項(xiàng)itisstilldoubtfulhowlonghumanscanlive的意思是“人類(lèi)到底能活多久還不好說(shuō)”。這也不是DonaldLouria的觀點(diǎn)。C選項(xiàng)thehumanbodyisdesignedtolastpastabout120years“人類(lèi)身體是為了能夠活120歲以上而設(shè)計(jì)的”,恰恰與原文manyscientistswhospecializeinageingaredoubtfulaboutitandsaythehumanbodyisjustnotdesignedtolastpastabout120years相反。本題的答案可以從第二段第一句里找到:DonaldLouria…saidadvancesinusinggenesaswellasnanotechnology(納米技術(shù))makeitlikelythathumanswillliveinthefuturebeyondwhathasbeenpossibleinthepast.意思是“基因運(yùn)用和納米技術(shù)的發(fā)展使人們未來(lái)可能比過(guò)去活得時(shí)間更長(zhǎng)”。也就是D選項(xiàng)itispossibleforhumanstolivelongerinthefuture所表達(dá)的意思。
8.C解析:本題屬細(xì)節(jié)題。文章第二段第二句已明確點(diǎn)明。
9.A49.答案為A
比較四個(gè)選項(xiàng),只有A“缺乏”是最接近的詞義。
10.D
11.C解析:本題屬邏輯題。由上文中的“butnotworththousandsofletters”可知,那位歌手的歌曲其實(shí)不值得那么多贊美信,故此題應(yīng)用“非贊美性”的單詞。pretty可愛(ài)的,crowded擁擠的,wonderful精彩的,均不符。
12.A選should,此處譯為“一些人認(rèn)為警察不應(yīng)該擁有他們既得的權(quán)力”。
13.A
14.C
15.D根據(jù)后一句中的aworldlanguage可知,應(yīng)選擇demand表示對(duì)英語(yǔ)的需求。
16.B解析:屏住呼吸。catchone'sbreath意為“屏住呼吸”。
17.D
18.C固定用法題。
【應(yīng)試指導(dǎo)】此處意為:看到兩個(gè)學(xué)生坐在草地上。seesb.doingsth.看見(jiàn)某人正在做某事:當(dāng)人作主語(yǔ)時(shí),seat只能用分詞形式seated。
19.B解析:上下邏輯關(guān)系。
20.A此題考查現(xiàn)在分詞的用法。根據(jù)題意此處應(yīng)該是現(xiàn)在分詞表伴隨,故應(yīng)該選A"living"。
21.D解析:givein讓步。我不同意這個(gè)觀點(diǎn),可所有的人都贊同,我只好讓步。
22.B解析:20percent,therest,twothirds,half,all等詞修飾的名詞如果為單數(shù),則動(dòng)詞用單數(shù),如果名詞為復(fù)數(shù),則動(dòng)詞也與其保持一致,用復(fù)數(shù)。
23.D解析:主語(yǔ)是單數(shù),盡管后面跟有togetherwith等引導(dǎo)的短語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞仍用單數(shù)形式。本句是被動(dòng)句。
24.B解析:本題考查固定搭配的用法。treat…as表示把什么當(dāng)作什么。
25.C解析:compareto意為“與……相比”,to是介詞,后面要跟動(dòng)詞的ing形式。根據(jù)題意選C。
26.necessarily
27.D解析:wherever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。此時(shí)的wherever可用Nomatterwhere來(lái)替換。
28.D解析:recognize意為“認(rèn)出、辨認(rèn)出”。
29.B
30.A解析:ofnointerest=notinteresting;sth.beofnointeresttosb.某物對(duì)某人沒(méi)有吸引力。
31.
32.BB解析:這段對(duì)話(huà)發(fā)生在銀行工作人員與兌換外幣的顧客之間,MissLi是銀行工作人員,Nancy是顧客。MissLi首先問(wèn)Nancy早上好,并詢(xún)問(wèn)她要辦理什么業(yè)務(wù)。所以56空應(yīng)該是Nancy在咨詢(xún)業(yè)務(wù)。根據(jù)下面MissLi的答語(yǔ):Yes,wedo.我們可以得知56空應(yīng)該是個(gè)問(wèn)句。選項(xiàng)B:Doyouhandleforeigncurrencyhere?(你們這里經(jīng)營(yíng)外幣嗎?)符合題意。
33.61.在描寫(xiě)文中,要把方位按一定的順序描寫(xiě)清楚,可用一些方位詞如:infrontof,behind,
beside,onbothsides,nextto等等。另外,校園的設(shè)施也要會(huì)講,如:教學(xué)樓theteachingbuilding,辦公樓teacher'sofficebuilding,試驗(yàn)室thelab,電教中心theAudiovisualCentre,圖書(shū)館thelibrary,宿舍dormitory,食堂canteen,操場(chǎng)theplayground等等。OurSchoolYardThisisamapofourschoolOurschoolislikeabeautifulgarden.Whenyouentertheschoolgate,awidetree-linedroadleadsyourighttothenine-storyclassroombuilding,wherewestudy.NexttotheclassroombuildingistheAudiovisualCentre,wherewecanwatchTVeveryevening.Oneithersideoftheschoolroad,thereisaflowerbedinwhichvariouskindsofflowersareinbloom.
Inthesoutheastofourschoolyardstandsourbeautifullibrarywithallkindsofbooksinit.Teachersandstudentsgothereenjoyingreadingintheirsparetime.Andinthenortheast,y
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