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第6頁共6頁2023三?年級班主任?第一學期工?作計劃范文?時光飛逝?,一轉眼一?年過去了,?我們又迎來?了一個新的?學期。在這?一年中,所?有的酸甜苦?辣都已隨風?遠去,只留?下一顆不斷?進取的心陪?伴這個嶄新?的學期。這?個學期我吸?取上幾個學?期在教學中?的各種不足?之處,特制?定如下計劃?:一、指?導思想所?以老師往往?會被大量雞?毛蒜皮的小?事弄得頭昏?腦漲,浪費?了大量的時?間。所以在?這學期我準?備改變這個?現(xiàn)狀。第?一:建立完?善的管理制?度。班級?里實行班長?責任制。同?學們發(fā)生的?小摩擦向班?長報告,由?班長負責解?決。如果同?學對班長的?處理方法有?意見,可直?接向老師反?映,由老師?辨別班長所?作出的處理?是否正確。?不管上什么?課,如果老?師沒來或者?有事出去了?,班長就應?該自動擔起?管理義務讓?同學們坐直?不許發(fā)出聲?音或者簡單?的布置一些?課堂作業(yè),?使教室保持?安靜。其他?所有的班干?部有事也直?接向班長反?映,由班長?解決。此?外,每個月?所有的班干?部都要經(jīng)過?全班同學的?舉手表決,?如果有超過?一半的同學?認為某個班?干部在這個?月表現(xiàn)不佳?,則取消其?所擔職務,?由其他表現(xiàn)?突出的同學?來擔任。?第二:提高?學生學習的?主動性。?但是如果有?組員連續(xù)三?次成績超過?組長,則組?長自動免職?,由該組員?承擔。這樣?做,使小組?長永遠是小?組中成就最?優(yōu)秀的,也?可以使組員?有了當上小?組長的希望?,激發(fā)每個?學生的學習?積極性。?第三:保持?良好的衛(wèi)生?習慣1.?班級衛(wèi)生這?學期衛(wèi)生實?行責任到位?制,如果哪?里扣了分,?是誰打掃就?扣誰的分數(shù)?,并且組長?也要相應的?扣分。_?___個人?衛(wèi)生教育學?生做好個人?衛(wèi)生工作,?要勤洗頭,?勤洗澡,保?持衣服整潔?,講究個人?衛(wèi)生,養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習慣。二?、具體措施?(一)、?因才施教,?做好培優(yōu)轉?后的工作?1.重視尖?子生的培養(yǎng)?(1)對?尖子生加強?培養(yǎng),發(fā)掘?其潛力設計?更多的彈性?問題,讓心?有余力的優(yōu)?秀生留有擴?展延伸知識?的機會,積?極引導學生?獨立思考,?主動探索,?尋求解決問?題的途徑。?(2)多?方面了解學?生的興趣特?長,因勢利?導鼓勵參加?學校興趣小?組,課余時?間勤學苦練?。(3)?從各科中多?方面培養(yǎng)有?特長的學生?,在全面進?行素質教育?的同時,注?入特長教育?,在語文教?學中注重優(yōu)?秀生的培養(yǎng)?和輔導。?2.重視后?進生的轉化?(1)對?后進生,教?師要多傾注?些關心和愛?心,耐心輔?導,諄諄善?誘。給他們?創(chuàng)造表現(xiàn)機?會,鼓勵他?們的信心和?勇氣。采取?“一幫一”?,“眾幫一?”等措施,?給后進生創(chuàng)?造一個溫暖?的集體氛圍?。(2)?對后進生經(jīng)?常進行不定?時的家訪,?目的是取得?家長的配合?和支持把學?生的在校表?現(xiàn)告訴家長?,同時了解?學生在家的?表現(xiàn)。(?3)定期召?開家長會,?向家長匯報?學生的全面?情況,共同?研究教育內(nèi)?容和方法,?密切配合家?長同步教育?學生,促進?轉化工作的?有效開展。?(二)、?狠抓班級體?建設1.?培養(yǎng)一支守?紀、責任感?強、素質高?的班干隊伍?。(1)?進一步完善?班干部的組?織隊伍,選?拔品學兼優(yōu)?者充實班級?,培養(yǎng)自我?管理和管理?他人的能力?,形成表率?,當好班主?任的好幫手?。(2)?每兩個星期?召開一次班?會,嚴格要?求。做到及?時了解情況?及時反饋處?理。2.?創(chuàng)建班級窗?口工作開展?讀書、讀報?活動。選舉?圖書管理員?,制定好圖?書管理體制?,讓學生在?有序的借閱?中,培養(yǎng)良?好的行為習?慣做到“有?借有還,有?損必賠”。?三、每月?工作安排?____月?份:1.?做好開學工?作。2.?做好開學衛(wèi)?生工作。?____月?份:1.?出一期板報?。2.從?新組建班委?。3.“?品德作業(yè)”?操作指導。?____?月份:1?.開展主題?隊會。2?.舉行一次?作業(yè)展覽。?____?月份:1?.自查“品?德作業(yè)”。?2.學生?自己組織一?次班會活動?。___?_月份:?優(yōu)秀作業(yè)評?選。__?__月份:?2.布置?寒假工作、?作業(yè)。2?023三年?級班主任第?一學期工作?計劃范文(?二)本班?由____?名女生,_?___名男?生組成。大?部分學生有?較強的集體?榮譽感,思?想比較上進?,能夠做到?尊敬師長,?積極參加學?校的各項活?動,學習自?覺主動,但?也有部分同?學在學習習?慣和行為習?慣方面還比?較差,回答?問題等方面?不夠踴躍,?應繼續(xù)加強?練習,培養(yǎng)?其良好的習?慣自信心。?多數(shù)同學能?夠明辨是非?,但有個別?同學比較嬌?氣、任性,?出現(xiàn)錯誤認?識不到或不?愿改正。一?個班級,要?想有良好的?班風,必須?要有良好的?紀律才行。?因而,我從?以下幾點入?手:一、?課堂紀律?師生共同制?定班規(guī),這?樣學生既感?到有趣,又?有動力,而?且可以在不?知不覺中遵?守紀律。由?于是孩子們?自己制定的?,這樣變被?動的各種要?求為主動的?行為,有助?于學生將文?字內(nèi)化為行?為。我們班?的宗旨是“?說到就要做?到。”二?、課間紀律?課間是學?生輕松休息?的時間,良?好的課間紀?律將會給整?個校園帶來?活躍而輕松?的氣氛。然?而,豐富多?彩的課間活?動,就是解?決課間紀律?亂的法寶,?因此我要隨?時提醒學生?要注意的危?險活動和場?地,寓教于?樂。三、?衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生很?重要。俗話?說,病從口?入。整理好?衛(wèi)生,既能?使身體健康?,又能養(yǎng)成?良好的生活?習慣,還能?創(chuàng)設一個良?好的學習環(huán)?境。1、?個人衛(wèi)生:?要求衣著整?潔,特別是?住校生要求?他們每天必?須洗澡,并?及時洗好自?己的衣物。?做好"兩勤?",桌內(nèi)勤?清,物品勤?擺。2、?班級衛(wèi)生:?每天早、中?、晚分派值?日生清掃,?設立衛(wèi)生委?員,進行檢?查與監(jiān)督。?對于主動、?及時打掃衛(wèi)?生的同學或?小組,進行?精神獎勵。?四、班干?部的培養(yǎng)方?面班級管?理光靠班主?任一人來管?理是不夠的?,而班干部?卻是班級管?理的小助手?。這學期我?將采取班干?部輪流制(?包括班長和?組長),使?班級管理再?上新臺階,?讓每個孩子?的潛能都得?到充分的挖?掘,培養(yǎng)有?個性的人
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