教師學(xué)期末個人總結(jié)范文（二篇）

第7頁共7頁教師學(xué)期?末個人總?結(jié)范文?一個月了?，過得真?快，新學(xué)?期的四周?就過去了?，做一個?工作總結(jié)?吧。新?老師的新?學(xué)生在?僑中的教?師生活總?體來說是?很好很舒?服的。作?為一個新?老師，說?句實(shí)話我?一點(diǎn)也不?緊張，也?不是第一?次上講臺?了，只是?臺下面對?一幫不同?的學(xué)生而?已。高?一的孩子?們，剛?cè)?學(xué)，一切?對于他們?來說都是?新鮮的，?基本上還?算很聽話?，課堂氣?氛基本上?也很好，?我?guī)У乃?個班，給?我的感覺?都不同。?9班是我?做副班主?任的班級?，多了一?點(diǎn)點(diǎn)班會?、早讀的?時間跟他?們在一起?，我給了?他們q，?十來個小?朋友加了?我，可能?就是因?yàn)?跟他們熟?一點(diǎn)，上?課的時候?反而覺得?課堂亂亂?的，那個?跟我說他?喜歡地理?課的數(shù)學(xué)?課代表上?課時很配?合我回答?問題，但?是沒經(jīng)過?大腦就亂?回答了，?反而造成?了不大好?的影響，?這個我找?機(jī)會跟他?說一說。?10班的?課堂很安?靜，甚至?有時候講?完他們沒?有反應(yīng)，?我問他們?明白了沒?有，沒人?回答，算?了，我知?道明白的?已經(jīng)明白?，不明白?的還是不?明白，不?過他們叫?交作業(yè)的?.速度還?算不錯，?有次叫他?們上黑板?來畫地轉(zhuǎn)?偏向力，?沒想到浪?費(fèi)了好多?時間，還?沒有畫對?，大大打?擊我的信?心。7?、8班的?課安排在?一起，八?班總是早?上第一節(jié)?，可以理?解有些人?睡覺，后?來一節(jié)換?到了第三?節(jié)，好一?點(diǎn)了，但?是紀(jì)律卻?變差了，?一堆一堆?的人在說?話不過八?班經(jīng)常是?新課的第?一個班，?講得真的?不是很好?。7班上?課的感覺?最好了，?有時間讓?我調(diào)整教?學(xué)內(nèi)容和?把握時間?，講得比?較順暢了?。現(xiàn)在四?個班的進(jìn)?度都略有?不同，因?為去聽老?師的課，?補(bǔ)充一些?缺漏的知?識點(diǎn)，或?者沒有強(qiáng)?調(diào)的東西?強(qiáng)調(diào)清楚?，前兩個?班就只能?作為復(fù)習(xí)?內(nèi)容來補(bǔ)?充了，但?是進(jìn)度又?會被拖慢?了。不?敢那他們?和東中的?孩子們相?比，基礎(chǔ)?和素質(zhì)相?差太遠(yuǎn)了?，就像不?能和金中?的孩子比?較一樣。?擴(kuò)招惹的?禍?，F(xiàn)當(dāng)?年我新?老師的新?環(huán)境在?辦公室坐?班，跟校?長們、各?位主任、?老師們相?處還算很?好，該做?的事情該?幫忙的我?和純兒都?努力去做?好。不過?我承認(rèn)我?是很懶的?人，沒有?主動積極?地去干什?么，哎，?我不是那?種搶著做?事的人，?該干嘛干?嘛去，沒?事做就備?課去，上?網(wǎng)去，教?學(xué)弄好才?是王道。?僑中的?老師們，?十年前就?開始了緣?分，中學(xué)?六年僑中?生活，認(rèn)?識了很多?的老師，?有一些也?已經(jīng)退休?，他們是?我的老師?，一日為?師終生為?父，即使?成為了同?事，我也?一直是這?么尊敬他?們的，一?些保持有?聯(lián)絡(luò)的年?輕老師都?一直是朋?友。我上?大學(xué)后新?進(jìn)的老師?們雖然都?不認(rèn)識，?不過，很?快會熟悉?的，都是?我的師兄?師姐嘛。?總體來說?，僑中的?教師集體?給我的感?覺是很不?錯的。呵?呵。級?長“無惜?神”老師?以前教過?我半年，?他說他對?我沒印象?，他說我?那屆太多?耀眼的學(xué)?生了，沒?有發(fā)現(xiàn)被?淹沒的我?，原來如?此閃亮，?抬舉了，?我承認(rèn)我?不優(yōu)秀。?但是說到?我們那一?屆，很多?老師都很?興奮，麗?君姐妹啊?劉威啊周?霓啊一說?起這些名?字都兩眼?發(fā)光，難?得有一屆?這么厲害?的，后來?也就再也?沒有了，?____?屆已經(jīng)成?為僑中歷?史成績最?輝煌最奇?跡的一屆?了。其實(shí)?我蠻幸運(yùn)?的，從小?學(xué)到高中?都有這么?多的高手?同學(xué)和我?一起學(xué)習(xí)?一起成長?，學(xué)習(xí)環(huán)?境算是很?好很好的?了，我能?夠去華師?然后又回?來僑中，?離不開這?身邊的環(huán)?境和老師?同學(xué)朋友?。僑中?其實(shí)最讓?我滿意的?是在校長?的領(lǐng)導(dǎo)下?，老師待?遇好，不?是單指錢?，而是該?放的假期?都會放假?，不會像?某些學(xué)校?那樣中秋?都要上課?，三倍工?資又怎么?樣，我才?不稀罕，?屬于我的?假期就要?還給我。?這次國慶?我放七天?半，一中?二中都是?五天，三?中才三四?天，抓緊?也不在于?這假期補(bǔ)?課的一兩?天里。僑?中怎么說?都是市屬?的高中，?剛評審?fù)?過了示范?性高中，?教師節(jié)國?慶獎金都?很到位，?工資本子?也在__?__月就?給我們了?，醫(yī)保社?保公積金?都弄好給?我們，金?平的學(xué)校?工資本都?還沒拿到?。三中發(fā)?多少獎金?我沒興趣?，重要的?是寬松舒?適的工作?環(huán)境，對?不。新?老師的新?課程我?的地理課?嘛，真的?還在一步?步的探索?中。雖然?說我有一?定的基礎(chǔ)?，但是要?掌握教的?分寸還是?有點(diǎn)難，?什么是重?難點(diǎn)，什?么他們難?理解，什?么必須強(qiáng)?調(diào)再強(qiáng)調(diào)?，什么需?要補(bǔ)充練?習(xí)，這些?我都在慢?慢摸索中?前進(jìn)，聽?了很多的?課，老師?們也給我?很實(shí)用的?指導(dǎo)，各?個老師有?各自的風(fēng)?格，我的?風(fēng)格也在?慢慢的形?成中，不?知道學(xué)生?們對我是?什么評價?。多媒體?和黑板的?運(yùn)用，我?也一直在?尋求一個?好的切合?點(diǎn)。有老?師沒用多?媒體就比?較枯燥，?有老師一?直用多媒?體不用黑?板，學(xué)生?會覺得講?得太快看?得很累，?我是用多?媒體的，?又有板書?，其實(shí)板?書有點(diǎn)麻?煩，還好?我寫字算?比較快，?引導(dǎo)學(xué)生?記筆記，?課件是一?個輔助，?但有時課?件比我說?的直觀多?了，結(jié)合?起來感覺?還不錯，?不過我也?強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)?教具地球?儀的運(yùn)用?，這幾節(jié)?課地球儀?是隨身的?，其他老?師都懶得?用，有地?球儀和手?電筒的直?觀演示，?加上課件?的輔助演?示，自我?感覺效果?良好，不?知道他們?有沒有感?受到我的?用心良苦?啊!每節(jié)?課我都備?了很久，?一直都想?要理清思?路更好地?講給他們?聽，用他?們最容易?接受的方?法讓他們?學(xué)到新知?識。至?于說什么?把學(xué)習(xí)的?主動權(quán)給?學(xué)生啊，?什么從探?究活動來?得出新的?知識結(jié)論?啊，僑中?的孩子們?現(xiàn)在這個?水平個人?覺得還不?可以這么?搞，東中?的孩子們?還說有可?能。討論?探究課堂?就亂了，?況且課本?設(shè)計的活?動真的很?難，一堂?課才__?__分鐘?，要他們?自己討論?自己總結(jié)?，還要我?來點(diǎn)評，?可行性很?低。按照?我的進(jìn)度?這樣子上?，第三節(jié)?已經(jīng)四個?課時了，?公轉(zhuǎn)意義?還沒有講?，可能要?六七個課?時才能完?成，這部?分真的是?難，如果?他們光聽?課不做練?習(xí)，可能?考起試來?還是一塌?糊涂的，?過幾個星?期的單元?考，不知?道成績出?來會是什?么樣子。?好啦，?他們是我?的第__?__屆學(xué)?生，我的?成長過程?也需要不?斷積累與?實(shí)踐，希?望我能教?好，他們?能學(xué)好，?僅此而已?。教師?學(xué)期末個?人總結(jié)范?文（二）?不知不?覺我們相?處已經(jīng)小?半個月，?我很高興?能認(rèn)識你?們。認(rèn)識?你們這群?活潑可愛?的孩子們?;我有幸?再回到我?的母校_?___一?中，回到?那個曾今?奮斗過的?地方。當(dāng)?一名實(shí)習(xí)?老師，雖?然期限很?短，我真?的很珍惜?這次機(jī)會?，從新坐?到高中課?堂的感覺?似曾相識?。在我?實(shí)習(xí)準(zhǔn)備?決定當(dāng)老?師的時候?，有人嘲?諷過我說?“就你要?當(dāng)老師啊?，別誤人?子弟”我?都不想去?鳥你這些?話，只有?你想不到?的，沒有?我做不到?的，只有?坐上這個?崗位的時?候，你就?明白責(zé)任?和義務(wù)，?從學(xué)生到?老師的角?色轉(zhuǎn)變，?讓我明白?的了當(dāng)年?老師們苦?苦教導(dǎo)的?我們的一?些道理是?對的，然?而當(dāng)時久?久不能理?解。老師?不僅要傳?道，授業(yè)?。我感覺?更重要的?是育人，?當(dāng)我實(shí)習(xí)?走上教師?崗位的時?候，我就?深深的體?會了。也?非常感謝?那個時候?和現(xiàn)在幫?助過我的?老師同學(xué)?。在我?實(shí)習(xí)的這?段日子里?，我?guī)У?高一美術(shù)?三班的同?學(xué)們真的?很聰明，?雖然大多?都是零零?后，但是?比我們那?個時候上?學(xué)的要成?熟，感性?了。并且?比我們還?要活躍。?不管哪個?任課老師?的課堂上?，咱們的?同學(xué)們都?是積極回?答問題，?下課也有?的同學(xué)追?著老師身?后答題求?解，這個?好的學(xué)習(xí)?氣氛希望?你們好好?保持下去?。課下有?好多同學(xué)?問我“老?師，大學(xué)?好玩嗎”?我說“好?玩，生活?比現(xiàn)在豐?富的多”?但是我最?懷念的是?我的高中?生活，這?里有我尊?敬的鄭老?師，還有?當(dāng)年跟我?一起玩耍?學(xué)習(xí)的同?學(xué)朋友。?我現(xiàn)在能?回到我的?高中，我?很幸福。?有同學(xué)?告訴我說?“老師我?未來好迷?茫啊”我?告訴他，?未來迷茫?不如把握?好當(dāng)下，?這個星期?就要月考?了，我希?望大家好?好考試，?靜下心來?學(xué)，這些?大道理你?們都懂，?但就是履?行起來的?時候，往?往是身不?由己!你?們現(xiàn)在的?年紀(jì)正值?青春期，?多了些浮?躁，不管?畫畫還是?文化課的?學(xué)習(xí)。請?你們把這?些浮躁的?事情處理?好，少走?一些彎路?。上專業(yè)?課，有同?學(xué)說“老?師啊，這?個水果怎?么上陰影?的，你上?回給我示?范了一次?，我還是?不會畫，?畫不進(jìn)去??！蔽蚁?說"不是?你不會，?你很聰明?的，你好?好觀察他?畫面里的?變化，靜?下心來作?畫”心不?靜畫畫，?屬于徒勞?無功。多?一點(diǎn)自我?管理鄭?老師曾經(jīng)?教育我們?經(jīng)常說的?一句話是?：抬頭做?人，低頭?做事!現(xiàn)?在小老師?把這句話?傳承給你?們，做一?個，有孝?心，有責(zé)?任心，有?上進(jìn)心的?人，踏實(shí)?勤懇做事?。我實(shí)?習(xí)工作以?來，有同?學(xué)給我提?出了寶貴?意見，很?感謝!說?我上課改?畫畫速度?太慢，只?顧前面的?同學(xué)了，?沒有顧及?到后面的?同學(xué)。我?也意識到?了，老師?我一定好?好反省自?己，爭取?在后面的?工作中改?正這個問?題，我的?實(shí)習(xí)工作?就是這一?個月時間?，我也希?望這一個?月里我能?為咱們?nèi)?班的同學(xué)?服務(wù)更多?，盡我所?知，盡我?所能，服?務(wù)大家。?老師呢也?希望你們?在學(xué)習(xí)之?前把那些?浮躁的事?都處理完?，隨遇而?安。只要?你們耐心?積極去畫?畫，就一?定有收獲?。我也希?望我在后?面的工作?中如果還?有做錯不?妥的的地?方，也請?大家多多?指出。對?于一個新?手教師來?說，我需?要這些寶