2023小學(xué)班主任工作計(jì)劃六年級(jí)（二篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023小?學(xué)班主任工?作計(jì)劃六年?級(jí)本學(xué)期?我將繼續(xù)擔(dān)?任六___?_班的班主?任工作。上?學(xué)期，通過(guò)?班規(guī)的實(shí)施?、星級(jí)作業(yè)?評(píng)比，學(xué)生?的進(jìn)步明顯?，在這一學(xué)?期里，為了?使學(xué)生取得?更加大的進(jìn)?步，為了讓?班級(jí)充滿(mǎn)活?力與創(chuàng)新，?我制定了一?系列的工作?計(jì)劃。一?、學(xué)情分析?本班工作?____個(gè)?學(xué)生，其中?女生___?_人，男生?____人?。通過(guò)上學(xué)?期的學(xué)習(xí)，?班里大部分?學(xué)生能夠做?到上課認(rèn)真?聽(tīng)講，遵守?各項(xiàng)紀(jì)律，?部分班干部?在學(xué)習(xí)和表?現(xiàn)中能夠成?為學(xué)生們的?榜樣。但是?，還是有部?分學(xué)生沒(méi)有?養(yǎng)成良好地?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?學(xué)習(xí)的目標(biāo)?不明確，尤?其是個(gè)別男?同學(xué)，上課?精力不集中?，紀(jì)律渙散?，作業(yè)欠交?、遲交現(xiàn)象?嚴(yán)重。所以?，針對(duì)這些?情況，我把?重點(diǎn)落在學(xué)?習(xí)習(xí)慣和生?活習(xí)慣的培?養(yǎng)上，正確?讓每一個(gè)學(xué)?生都能夠取?得進(jìn)步。?二、常規(guī)教?育1、充?分利用班隊(duì)?會(huì)的時(shí)間學(xué)?習(xí)良好的生?活及學(xué)習(xí)習(xí)?慣，并在日?常學(xué)習(xí)的過(guò)?程中讓學(xué)生?知道什么行?為是對(duì)的，?什么是不對(duì)?的，使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣。如：?見(jiàn)師長(zhǎng)熱情?問(wèn)好，上下?樓梯學(xué)會(huì)禮?讓。教給學(xué)?生待人接物?的基本禮儀?。2、充?分發(fā)揮各項(xiàng)?活動(dòng)中的教?育陣地的作?用，增強(qiáng)學(xué)?生的榮譽(yù)感?，使學(xué)生心?中有他人，?有集體。比?如：可以利?用品德課對(duì)?學(xué)生進(jìn)行思?想行為教育?，通過(guò)各種?方式進(jìn)一步?規(guī)范學(xué)生的?行為習(xí)慣。?三、班級(jí)?紀(jì)律1、?課堂紀(jì)律想?：利用自?習(xí)和班隊(duì)會(huì)?等時(shí)間師生?共同制定班?規(guī)班紀(jì)，并?制定相應(yīng)的?獎(jiǎng)懲辦法。?這樣學(xué)生既?感到有努力?目標(biāo)，又有?約束力，而?且可以在不?知不覺(jué)中遵?守紀(jì)律。由?于是孩子們?自己制定的?，這樣變被?動(dòng)的各種要?求為主動(dòng)的?行為，有助?于學(xué)生將文?字內(nèi)化為行?為。我們班?的宗旨是＂?說(shuō)到做到，?言行一致。?＂2、課?間紀(jì)律：?課間是學(xué)生?輕松休息的?時(shí)間，良好?的課間紀(jì)律?將會(huì)給整個(gè)?校園帶來(lái)活?躍而輕松的?氣氛。然而?，豐富多彩?的課間活動(dòng)?，就是解決?課間紀(jì)律亂?的法寶。使?學(xué)生既健體?又受教育，?同時(shí)，隨時(shí)?提醒學(xué)生要?注意文明活?動(dòng)，寓教于?樂(lè)。3、?出操紀(jì)律：?為了讓學(xué)?生養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?，適應(yīng)集體?生活，要求?學(xué)生做到不?僅做到快、?齊、靜。而?且能夠進(jìn)行?自主管理。?四、衛(wèi)生?1、個(gè)人?衛(wèi)生：要求?衣著整潔，?常剪指甲，?飯前便后洗?手。2、?班級(jí)衛(wèi)生：?每天分派一?次值日生清?掃，在班級(jí)?推選出“衛(wèi)?生監(jiān)督崗”?，進(jìn)行檢查?與監(jiān)督。對(duì)?于積極主打?掃衛(wèi)生的同?學(xué)或小組，?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。?同時(shí)進(jìn)行愛(ài)?護(hù)環(huán)境和花?草的教育。?五、班干?部的培養(yǎng)?班級(jí)管理光?靠班主任一?人來(lái)管理是?不夠的，而?班干部卻是?班級(jí)管理的?小助手。這?學(xué)期我仍將?延續(xù)上學(xué)期?的班干部制?度，培養(yǎng)做?事認(rèn)真有責(zé)?任性的人，?使他們學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)?生活，學(xué)會(huì)?合作和學(xué)會(huì)?管理。齊心?協(xié)力搞好工?作，建立一?個(gè)積極向上?，朝氣蓬勃?的班集體。?六、加強(qiáng)?家校聯(lián)系?孩子的成長(zhǎng)?離不開(kāi)老師?，也離不開(kāi)?家長(zhǎng)，本著?這一原則，?我要多和家?長(zhǎng)溝通，共?同探討對(duì)孩?子的教育，?對(duì)于孩子的?優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?，既不夸大?，也不縮小?，采取實(shí)事?求是的態(tài)度?，使孩子在?校內(nèi)和校外?都能得到良?好的發(fā)展和?教育。總?而言之，“?給孩子們一?個(gè)金色的童?年?！北局?這個(gè)宗旨我?一定會(huì)用心?去和學(xué)生交?流，用欣賞?的眼光尋找?孩子身上的?每一處閃光?點(diǎn)。我相信?：只要關(guān)愛(ài)?孩子，尊重?孩子，寬容?孩子，我們?就能找到開(kāi)?啟學(xué)生心靈?的鑰匙。上?述措施只是?我對(duì)班級(jí)本?學(xué)期的初步?打算，在今?后的工作中?，我將不斷?地加以改進(jìn)?。若有不足?之處，發(fā)現(xiàn)?后會(huì)及時(shí)糾?正。20?23小學(xué)班?主任工作計(jì)?劃六年級(jí)（?二）這個(gè)?學(xué)期，我繼?續(xù)擔(dān)任六年?級(jí)____?班的班主任?工作，為了?讓班級(jí)充滿(mǎn)?活力與創(chuàng)新?，為了能更?好地塑造孩?子們的心靈?，讓他們得?到全面的發(fā)?展，也為了?使新學(xué)期班?級(jí)上能有更?新的氣息，?我將特制定?班主任計(jì)劃?如下：一?、預(yù)期班風(fēng)?團(tuán)結(jié)、文?明、誠(chéng)實(shí)、?上進(jìn)。二?、學(xué)生情況?分析六年?級(jí)____?班共有__?__名學(xué)生?。隨著年齡?的增長(zhǎng)，越?來(lái)越多地出?現(xiàn)心理問(wèn)題?，為班級(jí)管?理工作帶來(lái)?了很大的難?度。但學(xué)生?又多聰明伶?俐，多才多?藝，是我校?整體綜合素?質(zhì)較好的班?級(jí)。三、?實(shí)施性教育?方式集體?教育與個(gè)性?教育的統(tǒng)一?。四、采?取的措施?1、重視養(yǎng)?成教育：?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣，?對(duì)學(xué)生的成?長(zhǎng)進(jìn)步是十?分必要的，?良好的行為?習(xí)慣使一個(gè)?人的終生發(fā)?展受益非淺?。因此，在?班級(jí)進(jìn)行良?好品德的養(yǎng)?成教育是十?分必要的。?根據(jù)學(xué)生的?思想實(shí)際情?況，與學(xué)校?的德育工作?密切配合，?本學(xué)期，將?從不同的方?面和角度對(duì)?學(xué)生進(jìn)行規(guī)?律性的常規(guī)?訓(xùn)練。充分?利用班會(huì)的?時(shí)間學(xué)習(xí)《?一日常規(guī)》?，《小學(xué)生?守則》和《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，并在日常?學(xué)習(xí)的過(guò)程?中讓學(xué)生知?道什么行為?是對(duì)的，什?么是不對(duì)的?，使學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣。2、?重視德育工?作：合理?利用升旗儀?式，重大節(jié)?日，加強(qiáng)學(xué)?生的德育教?育。這學(xué)期?利用植樹(shù)節(jié)?、母親節(jié)、?父親節(jié)和五?一節(jié)等重大?活動(dòng)舉行一?些有意義的?主題班隊(duì)會(huì)?，使學(xué)生懂?得做人的道?理，讓學(xué)生?在各種活動(dòng)?和勞動(dòng)中學(xué)?會(huì)合作，學(xué)?會(huì)生活。?3、重視衛(wèi)?生工作：?講究衛(wèi)生很?重要。俗話(huà)?說(shuō)，病從口?入。收拾好?衛(wèi)生，既能?使身體健康?，又能養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣，還能?創(chuàng)設(shè)一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。（1?）個(gè)人衛(wèi)生?：要求衣著?整潔，做好?＂三勤＂，?桌箱勤清，?物品勤擺，?早操勤做。?（2）班?級(jí)衛(wèi)生：每?天早，中，?晚分派值日?生清掃，設(shè)?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗，進(jìn)行檢?查與監(jiān)督。?對(duì)于主動(dòng)，?及時(shí)打掃衛(wèi)?生的同學(xué)或?小組，進(jìn)行?獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)?利用花草美?化環(huán)境，并?進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)?境和花草的?教育。4?、培養(yǎng)班級(jí)?干部：班?級(jí)管理光靠?班主任一人?來(lái)管理是不?夠的，而班?干部卻是班?級(jí)管理的小?助手。讓孩?子們學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí)，學(xué)會(huì)生?活，學(xué)會(huì)合?作和學(xué)會(huì)管?理。并及時(shí)?召開(kāi)會(huì)議?，針對(duì)他們?在工作中出?現(xiàn)的問(wèn)題，?教給他們工?作方法，使?他們明確自?己的職責(zé)，?指出他們的?優(yōu)缺點(diǎn)和今?后努力工作?的方向。?5、加強(qiáng)后?進(jìn)生管理：?面向全體?學(xué)生，分類(lèi)?施教，加強(qiáng)?對(duì)后進(jìn)生的?輔導(dǎo)，要從?關(guān)心、愛(ài)護(hù)?學(xué)生的角度?出發(fā)，了解?關(guān)心學(xué)生。?及時(shí)了解學(xué)?生的心理變?化，掌握他?們成長(zhǎng)道路?上的發(fā)展情?況。6、?及時(shí)了解學(xué)?情：準(zhǔn)確?把握學(xué)生對(duì)?知識(shí)的掌握?，因材施教?，在重點(diǎn)難?點(diǎn)上下工夫?，以促進(jìn)全?班成績(jī)的平?穩(wěn)、扎實(shí)地?上升。7?、家教結(jié)合?：經(jīng)常保?持與學(xué)生家?長(zhǎng)聯(lián)系，使?學(xué)校教育和?家庭教育有?機(jī)地結(jié)合起?來(lái)。要不厭?其煩的做好?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作，抓?兩頭，促中?間，使全班?形成一盤(pán)棋?，真正成為?一個(gè)團(tuán)結(jié)向?上的班集體?。8、重?視關(guān)懷教育?：要關(guān)心?學(xué)生的生活?，及時(shí)和家?長(zhǎng)聯(lián)系，體?貼他們的冷?暖，了解他?們的心理，?建立平等和?諧的師生關(guān)?系，做學(xué)生?的知心朋友?，以使班主?任工作做的?更好。9?、抓好少先?隊(duì)工作：?班級(jí)工作的?一個(gè)重要部?分，就是班?主任工作，?是充分發(fā)揮?學(xué)生特長(zhǎng)、?張揚(yáng)學(xué)生個(gè)?性的有效途?徑。本學(xué)期?將積極配合?學(xué)校少先大?隊(duì)，結(jié)合實(shí)?際搞好各項(xiàng)?活動(dòng)。1?0、重視文?體工作：?教育學(xué)生上?好所有學(xué)校?開(kāi)設(shè)的課程?，積極參加?體育鍛煉，?積極參與學(xué)?校組織的文?娛活動(dòng)，重?視各項(xiàng)比賽?的積極參與?，培養(yǎng)學(xué)生?的參與意識(shí)?。充分發(fā)揮?各項(xiàng)活動(dòng)中?的教育陣地?的作用，增?強(qiáng)學(xué)生的榮?譽(yù)感，使學(xué)?生心中有他?人，有集體?