2023初一年級班主任上學(xué)期工作計劃標準范本(2篇)_第1頁
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第7頁共7頁2023初?一年級班主?任上學(xué)期工?作計劃標準?范本一,?班級概況?本班有學(xué)生?____人?,其中男生?24人,女?生19人,?學(xué)生結(jié)構(gòu)較?小,有利于?管理。但學(xué)?生年齡小,?自理能力弱?,一時還不?能適應(yīng)校園?生活和學(xué)習(xí)?,還有待進?一步提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣和行為習(xí)?慣。二,?指導(dǎo)思想?以學(xué)生發(fā)展?為本、愉快?的兒童德育?為格局,以?創(chuàng)新精神和?實踐能力為?重點,結(jié)合?學(xué)生的實際?情況,開展?富有兒童情?趣的教育活?動,培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣和道?德意識,增?強學(xué)生的自?我激勵、自?我教育、自?我管理的能?力,積極探?索個性培養(yǎng)?的途徑,對?隊員們進行?集體主義和?愛國主義教?育,展示藝?蕾小學(xué)生新?形象,樹立?良好的班風(fēng)?,形成良好?的學(xué)習(xí)氛圍?,為創(chuàng)建優(yōu)?秀班級而努?力!三,?工作思路?(一)搞好?日常管理工?作,組織和?建立班集體?。1、訓(xùn)?練小學(xué)生上?各門學(xué)科的?課堂紀律,?保證學(xué)生盡?快做到自覺?遵章守紀。?2、訓(xùn)練?學(xué)生的集體?意識,參加?各項集體活?動都能做到?集合快,紀?律強,效果?好。3、?利用活動課?時間帶學(xué)生?學(xué)習(xí)做早操?,眼保健操?,保證人人?會做,人人?做好。4?、建立正常?的衛(wèi)生值日?制度,通過?老師手把手?地教,使學(xué)?生掌握正確?的打掃方法?。實現(xiàn)班級?衛(wèi)生人人有?事干,事事?有人管,培?養(yǎng)學(xué)生良好?的勞動習(xí)慣?。5、培?養(yǎng)團結(jié)協(xié)作?的優(yōu)秀小干?部群體,(?每月至少進?行一次隊干?部培訓(xùn)),?發(fā)揮隊干部?的榜樣作用?。民主推選?班隊干部,?部分班干部?實行輪換制?,使每一位?學(xué)生都有鍛?煉和表現(xiàn)的?機會。(?二)對學(xué)生?進行思想品?德教育。?1、利用晨?會課對學(xué)生?進行《小學(xué)?生守則》、?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》的教育,?學(xué)生以此為?范,導(dǎo)之于?行。2、?利用班會對?學(xué)生進行集?體主義,愛?國主義和傳?統(tǒng)教育。?3、結(jié)合生?活情境,適?時對學(xué)生進?行品德教育?。(三)?教育學(xué)生努?力學(xué)習(xí)。?1、密切與?各科任課老?師聯(lián)系,注?意教學(xué)模式?的創(chuàng)新,注?意教學(xué)方法?的多樣化,?以激起學(xué)生?強烈的求知?欲,提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣。2、?加強對學(xué)生?的學(xué)法指導(dǎo)?,讓學(xué)生不?僅樂學(xué),而?且會學(xué)。?(四)關(guān)心?學(xué)生身心健?康。1、?對學(xué)生進行?日常衛(wèi)生保?健知識的講?解,使學(xué)生?樹立正確的?衛(wèi)生意識。?2、教育?學(xué)生加強體?育鍛煉,增?強體質(zhì)。進?入冬季后,?由班主任每?天帶學(xué)生課?間跑步,鍛?煉身體的同?時也磨煉了?學(xué)生的意志?。3、教?育學(xué)生養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣。要尤?其關(guān)心住宿?學(xué)生的生活?,體貼他們?的冷暖,了?解他們的心?理,建立平?等和諧的師?生關(guān)系,做?學(xué)生的知心?朋友,給住?宿生家的溫?暖。4、?在班級之中?努力營造寬?松和諧的心?理氛圍,教?育學(xué)生形成?健康的心理?狀態(tài),密切?注意學(xué)生群?體和個體的?心理動向,?進行適時教?育。(五?)加強與家?長的合作?1、建立學(xué)?校家庭電話?互訪制度。?班主任留有?每位學(xué)生家?長的電話號?碼,學(xué)生每?有進步或特?殊情況在第?一時間告知?家長,使家?長有“孩子?就在身邊”?的感覺。?2、通過走?訪和家長聯(lián)?系冊的形式?密切與家長?的聯(lián)系。暫?擬定期中考?試前后完成?對____?位學(xué)生的家?訪工作。爭?取家長對班?級工作的支?持,努力使?家校教育形?成合力。?四,具體安?排___?_月份1?、培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。2?、帶領(lǐng)學(xué)生?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生行為規(guī)范?》。3、?慶祝教師節(jié)?,教學(xué)生對?每位任課教?師說一句祝?福的話。?4、評選“?守紀之星”?____?月份1、?對學(xué)生進行?愛國主義教?育,認識我?們的國旗國?徽。2、?鞏固學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?3、培養(yǎng)?班干部隊伍?。4、評?選“愛國之?星”。_?___月份?1、培養(yǎng)?學(xué)生的自理?能力。2?、訓(xùn)練學(xué)生?的衛(wèi)生習(xí)慣?。3、評?選“自理之?星”。_?___月份?1、入隊?前教育,幫?助學(xué)生初步?掌握隊的知?識。2、?聘請高年級?小輔導(dǎo)員,?訓(xùn)練學(xué)生入?隊儀式。?3、訓(xùn)練學(xué)?生與小伙伴?相處的技巧?,能主動幫?助同學(xué)。?4、評選“?友愛之星”?。___?_月份1?、帶領(lǐng)學(xué)生?堅持長跑鍛?煉,培養(yǎng)學(xué)?生持之以恒?的毅力。?2、引導(dǎo)學(xué)?生形成正確?的學(xué)習(xí)態(tài)度?,掌握正確?的學(xué)習(xí)方法?。3、開?展講故事比?賽,培養(yǎng)學(xué)?生的閱讀興?趣。4、?評選“學(xué)習(xí)?之星”。?2023初?一年級班主?任上學(xué)期工?作計劃標準?范本(二)?有人說:?一個好班主?任就是一個?好班集體。?如果說每個?孩子都是一?顆小星星,?我愿用真誠?,熱情為他?們撐起一片?摯愛的晴空?,讓他們各?自閃爍出最?燦爛,最動?人的光輝!?為了讓班級?充滿活力與?創(chuàng)新,為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈,讓他?們得到全面?的發(fā)展,也?為了使新學(xué)?期班級上能?有更新的氣?息,特制定?班主任計劃?如下:一?、常規(guī)教育?方面學(xué)生?對于學(xué)校的?日常生活和?學(xué)習(xí)已經(jīng)初?步適應(yīng),但?班級管理內(nèi)?容要近一點?,小一點,?實一點,時?時處處向?qū)W?生進行有針?對性的常規(guī)?教育。因此?,我決定從?以下幾點入?手:1、?充分利用班?會時間學(xué)習(xí)?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》,?并在日常學(xué)?習(xí)的過程中?讓學(xué)生知道?什么行為是?對的,什么?是不對的,?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?。我將在班?級設(shè)立小小?監(jiān)督崗,專?門負責(zé)監(jiān)督?檢查學(xué)生的?日常行為,?并在自習(xí)時?間進行一日?總結(jié),通過?監(jiān)督崗的匯?報,評出最?佳拇指獎。?對表現(xiàn)不夠?好的學(xué)生,?及時進行點?撥,指導(dǎo),?加強教育。?2、合理?利用升旗儀?式,重大節(jié)?日,加強學(xué)?生的德育教?育。這學(xué)期?利用教師節(jié)?,國慶節(jié),?元旦等重大?活動舉行一?些有意義的?主題班隊會?,使學(xué)生懂?得做人的道?理,同時,?讓學(xué)生在各?種活動和勞?動中學(xué)會合?作,學(xué)會生?活。3、?充分發(fā)揮各?項活動中的?教育陣地的?作用,增強?學(xué)生的榮譽?感,使學(xué)生?心中有他人?,有集體。?比如:可以?利用校園廣?播站對學(xué)生?進行思想教?育。另外,?還要充分發(fā)?揮教室外的?教育作用,?對于學(xué)生的?書寫讀的姿?勢,我將采?用誰的小樹?長得最直的?活動進行監(jiān)?督,并在課?堂上隨時提?醒與幫助。?二、班級?紀律方面?一個班級,?要想有良好?的班風(fēng),必?須要有良好?的紀律才行?。因而,我?從以下幾點?入手:1?、課堂紀律?首先我要?制定好班規(guī)?班紀,并制?定相應(yīng)的獎?懲辦法。這?樣學(xué)生既感?到有趣,又?有動力,而?且可以在不?知不覺中遵?守紀律。我?們班的宗旨?是說到就要?做到。2?、課間紀律?課間是學(xué)?生輕松休息?的時間,良?好的課間紀?律將會給整?個校園帶來?活躍而輕松?的氣氛。然?而,豐富多?彩的課間活?動,就是解?決課間紀律?亂的法寶。?我將針對學(xué)?生的年齡特?點,采用師?生共同參與?的方式,與?孩子們共同?娛樂,使學(xué)?生既健體又?受教育,還?能增進師生?之間的感情?,擴大交流?的空間。同?時,隨時提?醒學(xué)生要注?意的危險活?動和場地,?寓教于樂。?三、衛(wèi)生?方面講究?衛(wèi)生很重要?。俗話說,?病從口入。?收拾好衛(wèi)生?,既能使身?體健康,又?能養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?,還能創(chuàng)設(shè)?一個良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境。?1、個人?衛(wèi)生:要求?衣著整潔,?做好三勤,?桌子勤清,?物品勤擺,?兩操勤做。?2、班級?衛(wèi)生:每天?早,中,晚?分派值日生?清掃,設(shè)立?衛(wèi)生監(jiān)督崗?,進行檢查?與監(jiān)督。對?于主動,及?時打掃衛(wèi)生?的同學(xué)或小?組,進行獎?勵。同時利?用花草美化?環(huán)境,并進?行愛護環(huán)境?和花草的教?育。四、?班干部的培?養(yǎng)方面班?級管理光靠?班主任一人?來管理還是?不夠的,而?班干部卻是?班級管理的?小助手。這?學(xué)期我將采?用上學(xué)期的?辦法,班干?部管理制使?班級管理再?上新臺階,?讓孩子的潛?能都得到充?分的挖掘,?培養(yǎng)有個性?的人,使孩?子們學(xué)會學(xué)?習(xí),學(xué)會生?活,學(xué)會合?作和學(xué)會管?理。五、?其他方面?班級管理中?還應(yīng)注重個?體的發(fā)展,?在各項活動?中挖掘各種?人才及學(xué)生?的潛力,使?班上的每個?同學(xué)都能在?某一方面得?到進一步的?發(fā)展。就象?克拉克老師?那樣,關(guān)注?班里的每一?個孩子!因?此,在班級?繼續(xù)開展各?種活動。如?:文明小標?兵評選,小?發(fā)明家,小?詩人,數(shù)學(xué)?小博士和愛?書人等各種?評比活動。?在這些活動?中,大力推?出新人,讓?每個孩子都?敢于面對

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