2023年學校教務(wù)工作計劃標準模板（2篇）

第14頁共14頁2023年?學校教務(wù)工?作計劃標準?模板一、?指導思想?高舉___?_偉大旗幟?，以___?_和___?_為指導，?落實___?_，全面_?___教育?方針以及國?家、省職業(yè)?教育工作會?議精神，堅?持“以服務(wù)?為宗旨，以?能力為本位?，以就業(yè)為?導向，以質(zhì)?量求生存，?以創(chuàng)新求發(fā)?展”和“既?成人，又成?才”的辦學?思想，加強?隊伍建設(shè)，?強化內(nèi)部管?理，改善辦?學條件，提?高辦學水平?，努力創(chuàng)辦?人民滿意的?職業(yè)教育。?二、主要?工作（一?）隊伍建設(shè)?工作落實?縣局《乳源?中小學教師?師德建設(shè)指?導意見》，?積極開展以?師德建設(shè)為?重點的活動?，通過各種?渠道和形式?提高教師思?想和業(yè)務(wù)素?質(zhì)，尤其要?加強專業(yè)教?師的技能培?訓，強化和?提高專業(yè)教?師的技能水?平,逐步建?立一支德才?兼?zhèn)涞穆毥?師資隊伍。?1、行政?做好表率。?學校行政做?到“六個帶?頭”，即帶?頭學習、帶?頭遵規(guī)、帶?頭愛生、帶?頭創(chuàng)新、帶?頭執(zhí)行和帶?頭勤儉。還?要做到“四?少四多”，?即少一些怨?氣，多一些?互補;少一?些自負，多?一份虛心;?少一些猶豫?，多一份果?敢;少一些?厭倦，多一?些活力。?2、加強師?德建設(shè)。抓?住縣教育局?把我校作為?“好書漂起?來，書香伴?我行”教師?“書漂”活?動起飄點這?一契機，開?展好教師讀?書活動。通?過讀書活動?，倡導奉獻?精神，培養(yǎng)?愛校、愛崗?、愛生思想?，并把這種?思想內(nèi)化成?自覺行為，?形成高尚的?師德、良好?的師風。?3、提高業(yè)?務(wù)素質(zhì)。通?過培訓學習?等形式進一?步提高教師?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?，在教師隊?伍中形成多?思、強能、?精技的氛圍?，主動積極?提高自身的?教育教學能?力。4、?壯大專業(yè)教?師隊伍。通?過招聘、培?訓、轉(zhuǎn)崗等?形式，不斷?增大專業(yè)教?師比例，使?之適應(yīng)中職?學校的要求?。5、強?化內(nèi)部管理?。進一步完?善各種規(guī)章?制度，并落?實到實處，?規(guī)范教師隊?伍的教育教?學行為。?（二）德育?工作堅持?“德育為首?”以及“既?成人，又成?才”的思想?，____?《德育工作?大綱》、《?德育乳源職?業(yè)高級中學?工作計劃?工作實施意?見》等，以?落實《守則?》《規(guī)范》?為主線，加?強和改進德?育工作，針?對學生實際?，大力開展?賞識教育。?1、加強?常規(guī)管理，?訓練學生良?好的行為習?慣。針對中?職學生特點?，抓好學生?日常管理，?通過日常管?理，訓練學?生良好的行?為習慣，并?逐步內(nèi)化為?學生的自覺?行為，直至?養(yǎng)成良好的?行為習慣。?2、開展?活動德育，?培養(yǎng)學生良?好的思想品?質(zhì)。以傳統(tǒng)?節(jié)日為切入?點，積極開?展豐富多彩?的德育活動?，并寓思想?教育于各種?活動之中，?培養(yǎng)學生良?好的思想道?德品質(zhì)。?3、開展德?育科研，探?究行之有效?的德育途徑?。針對中職?學校的特點?，結(jié)合學生?實際，開展?德育科研，?探索新時期?中職學校德?育途徑和方?法，切實提?高德育的針?對性和實效?性。例如開?展賞識教育?，使每一個?學生都得到?老師的賞識?，樹立學生?的信心。?4、加強學?生進出校門?管理，為師?生打造一個?良好的工作?學習環(huán)境。?德育處要制?定有關(guān)的管?理措施，并?確保落實到?位。5、?加強法制教?育和安全教?育，提高學?生的法律和?安全意識。?6、積極?開展心理健?康教育，糾?正學生的一?些不良心理?，使學生健?康成長。?7、強化服?務(wù)意識和大?局意識，堅?持以生為本?，樹立人人?有責、全員?育人的觀念?。（三）?教學工作?堅持“合格?加專長”的?培養(yǎng)目標，?抓好常規(guī)教?學和課程改?革工作，尤?其要抓好專?業(yè)課的教學?和專業(yè)技能?訓練，提高?學生的實操?能力。加強?專業(yè)建設(shè)，?抓好職業(yè)教?學研究，培?養(yǎng)學生的創(chuàng)?新精神和能?力，促進教?學質(zhì)量的不?斷提高。?1、強化教?學常規(guī)管理?，提高教學?實訓質(zhì)量。?大力抓好教?學常規(guī)管理?工作，突出?“嚴、實、?細、活”，?向____?分鐘要質(zhì)量?，教務(wù)處、?實訓處要加?強督促檢查?，確保常規(guī)?要求落到實?處、取得實?效。2、?大力推進課?程改革，突?出職業(yè)教育?特色。以機?電電工專業(yè)?組為試點進?行“模塊”?式教學課程?改革，突出?職業(yè)教育特?色，提高教?學實訓效率?，切實培養(yǎng)?好學生的專?業(yè)技能。?3、抓好課?堂教學改革?，構(gòu)建學生?滿意的課堂?。以“學生?滿意”為目?標開展課堂?教學改革，?從授課內(nèi)容?、授課形式?、語言表達?、練習設(shè)計?等各個方面?進行優(yōu)化組?合，力爭使?學生滿意。?4、抓好?新專業(yè)的教?學工作，確?保新專業(yè)開?發(fā)順利進行?。本學期，?新開設(shè)數(shù)控?技術(shù)應(yīng)用、?汽車運用與?維修和計算?機平面設(shè)計?等三個專業(yè)?，專業(yè)組要?認真做好相?關(guān)準備工作?，確保三個?新專業(yè)的教?學實訓工作?能順利進行?。5、抓?好職業(yè)高考?和技能競賽?工作。教務(wù)?處、實訓處?要加強督促?檢查，有關(guān)?教師要全力?以赴做好輔?導工作，確?保職業(yè)高考?和技能競賽?取得優(yōu)異的?成績。6?、進一步做?好農(nóng)村勞動?力培訓工作?，為實現(xiàn)“?雙轉(zhuǎn)移”目?標提供有利?條件。7?、積極開展?第二課堂活?動，豐富學?生的校園生?活，發(fā)展學?生的個性特?長，為學生?提供一個展?示個人才能?的平臺。?（四）招生?工作全力?以赴做好招?生工作，要?樹立生源意?識，積極爭?取有限的生?源，穩(wěn)定進?而擴大學校?的辦學規(guī)模?。1、加?強宣傳工作?，樹立學校?良好形象。?通過各種渠?道開展宣傳?工作，反映?學校的辦學?情況，展示?學校的辦學?成果。逐步?消除一些人?對職業(yè)教育?的誤解與偏?見，在全縣?廣大干部群?眾面前樹立?起學校良好?的形象。?2、大力做?好招生工作?。鞏固第一?期春季招生?工作成果，?適時開展第?二期春季招?生，全力做?好秋季招生?準備工作。?3、做好?防輟控輟工?作，鞏固招?生成果。開?展職業(yè)素養(yǎng)?教育，幫助?學生明確就?讀中職學校?的目的意義?，培養(yǎng)學生?濃厚的專業(yè)?興趣，激發(fā)?學生努力學?好專業(yè)技能?的積極性。?4、做好?新生入學教?育，幫助學?生重塑形象?、重樹信心?。針對學生?學生在初級?中學文化課?成績比較差?，自卑心理?比較嚴重的?現(xiàn)實，切實?做好學生的?心理輔導工?作，幫助學?生樹立信心?，鼓起勇氣?。（五）?就業(yè)工作?以“學生滿?意，家長放?心”為目標?做好推薦就?業(yè)工作，不?僅要讓學生?百分之百就?業(yè)率，還要?逐步向?qū)I(yè)?對口和培訓?技術(shù)骨干方?面努力。?1、加強與?有關(guān)企業(yè)的?聯(lián)系，穩(wěn)定?就業(yè)市場，?提高學生的?就業(yè)質(zhì)量。?實訓處要緊?密結(jié)合就業(yè)?形勢加強與?有關(guān)企業(yè)的?聯(lián)系，不斷?拓寬就業(yè)門?路，在確保?高就業(yè)率的?同時，要不?斷追求較高?的就業(yè)質(zhì)量?。2、做?好08級秋?季學生的推?薦就業(yè)工作?，確保每一?名學生都能?順利走上工?作崗位。?3、做好學?生就業(yè)教育?工作，幫助?樹立正確的?職業(yè)觀、就?業(yè)觀和擇業(yè)?觀。3、?做好就業(yè)學?生的跟蹤服?務(wù)工作，建?立健全就業(yè)?學生檔案。?4、做好?推薦學生參?加暑期頂崗?實習工作。?（六）團?委工作以?創(chuàng)建省“五?四紅旗團委?”為目標做?好團工作，?發(fā)展壯大團?組織，培養(yǎng)?團員青年良?好的思想道?德素養(yǎng)，鍛?煉團員青年?服務(wù)社會的?能力。1?、做好團組?織建設(shè)工作?。做好新生?團關(guān)系轉(zhuǎn)接?工作，努力?發(fā)展新團員?，加強團員?的思想建設(shè)?工作，使團?組織隊伍不?斷擴大，思?想覺悟不斷?提高，戰(zhàn)斗?力不斷增強?。2、加?強青年志愿?者隊伍建設(shè)?。不斷發(fā)展?壯大志愿者?隊伍，積極?開展志愿活?動，提高志?愿者的服務(wù)?能力。3?、開展好相?關(guān)的活動。?以“清明節(jié)?”、“青年?節(jié)”等節(jié)日?為契機積極?開展活動，?在活動教育?和培養(yǎng)青年?，提高青年?的思想覺悟?和工作能力?。4、做?好扶貧助困?工作。積極?做好貧困對?象的調(diào)查摸?底工作以及?牽線搭橋工?作，幫助貧?困學生爭取?社會各界的?資助，幫助?他們完成學?業(yè)。（七?）后勤工作?以“為教?育教學服務(wù)?”為目標，?大力搞好后?勤保障工作?，確保學校?各項工作順?利、有序地?開展。1?、加強校園?建設(shè)與管理?，做好凈化?、綠化、美?化工作，創(chuàng)?建省安全文?明校園。?2、加強內(nèi)?宿生管理工?作，提高管?理水平，為?學生創(chuàng)造一?個溫馨的住?宿環(huán)境，讓?學生住得安?心。3、?加強學生食?堂管理工作?，創(chuàng)建安全?、衛(wèi)生、文?明的飯?zhí)茫?讓學生吃得?放心。4?、加強水電?管理工作，?為師生的生?活和教育教?學工作提供?可靠保障。?（八）其?他工作1?、籌備并召?開教代會，?討論通過學?校的有關(guān)管?理制度。?2、做好新?生軍訓工作?，培養(yǎng)新生?良好的行為?習慣。3?、籌辦學生?技能展示周?，展示職業(yè)?技能訓練成?果。20?23年學校?教務(wù)工作計?劃標準模板?（二）一?、指導思想?：堅持一?切以學生發(fā)?展為本的辦?學宗旨，以?教學為中心?的管理為手?段，以質(zhì)量?為目標，把?提高教學質(zhì)?量、提高教?學效益作為?一切的出發(fā)?點和落腳點?，強化細化?管理，優(yōu)化?課堂教學質(zhì)?量。二、?工作目標：?1、加強?教學常規(guī)管?理，提高教?學效率和教?學質(zhì)量。力?爭到達并超?過教育局給?我校下達的?教學目標。?2、深化?課堂教學改?善，用心推?進課改，師?生共享課改?成果。3?、抓好教研?工作，關(guān)注?教師專業(yè)發(fā)?展。4、?開展豐富多?彩的校園文?化活動，全?面提高學生?素質(zhì)。三?、工作措施?：（一）?認真抓好教?學的各個環(huán)?節(jié)，加大檢?查、抽查力?度，讓教學?落到實處。?1、備課?。依據(jù)學生?的身心發(fā)展?規(guī)律，在充?分理解和掌?握學科知識?資料的基礎(chǔ)?上，充分挖?掘教材資源?和校本資源?進行備課，?突出以啟發(fā)?準確、激發(fā)?興趣、主動?參與、自主?學習為目的?。針對學情?，突出教師?自身的教學?思路，突出?重點、突破?難點，重點?落在過程上?。教案的書?寫只是備課?中的一部分?，在教材和?教參上批注?圈畫也是備?課的重要體?現(xiàn)。因此檢?查備課時，?除查看教案?外還要翻閱?教師使用的?教材和教參?。2、上?課。嚴格執(zhí)?行義務(wù)教育?課程計劃，?開足開齊規(guī)?定課程，根?據(jù)實際增補?地方課程和?校本課程。?嚴格按課表?上課，不得?隨意擠、占?、挪用音、?體、美課時?。按教學進?度，備課資?料上課，不?開無軌電車?，準時進課?堂，按時下?課，除特殊?狀況外不得?隨意離開教?學環(huán)境和教?學對象，充?分利用課堂?四十分鐘。?教師上課要?精心組織，?激發(fā)學趣，?啟發(fā)引導，?夯實基礎(chǔ)，?用心培養(yǎng)、?提高學生的?學習潛力。?對課堂教學?的調(diào)控和信?息反饋，要?突出自主學?習、掌握方?法、構(gòu)成技?能、具有創(chuàng)?新意識。?3、聽課、?評課。鼓勵?教師相互學?習，相互聽?課，教師間?平常相互聽?課每期不少?于____?節(jié)（本學科?不少于__?__節(jié)）。?校長、教務(wù)?主任每期聽?課不少于_?___節(jié)。?教師應(yīng)用心?參與評課，?每位教師在?聽課后都應(yīng)?作出評價，?至少談一點?優(yōu)點，一點?不足。4?、作業(yè)布置?與批改。作?業(yè)布置要有?針對性、講?究實效，盡?量做到精而?少。作業(yè)分?課內(nèi)作業(yè)和?課外作業(yè)，?課內(nèi)作業(yè)指?課堂教學目?標完成狀況?的檢測;課?外作業(yè)即發(fā)?展性作業(yè)，?從低中年級?起就要加強?思維訓練，?根據(jù)學生的?實際狀況和?教學資料，?堅持每一天?做12道開?放題，開闊?學生的思路?。對待學生?的作業(yè)，倡?導全批全改?，盡量做到?面批面改，?認真分析學?生作業(yè)問題?的原因，及?時做好記錄?，反饋給學?生，強化校?正意識。在?學生的作業(yè)?后，要常寫?一些鼓勵、?激勵、贊許?的評語。?5、輔導：?提倡面向全?體學生、兼?顧兩頭的科?學輔導原則?。加強對學?生學科特長?的重點培養(yǎng)?，重視對學?困生的個別?輔導，以促?進學生個性?自由發(fā)展。?各學科教師?對學生學習?狀況全面了?解，采取針?對性方法進?行培養(yǎng)幫忙?轉(zhuǎn)化，要有?實效。6?、檢測：定?期進行階段?性檢測，認?真分析，及?時總結(jié)經(jīng)驗?，發(fā)現(xiàn)問題?，調(diào)控教學?。語數(shù)學科?應(yīng)組織好每?一次的單元?自測，學校?組織好期末?考試。每次?考試，教師?都應(yīng)做好成?績記載并做?好分析，提?出整改措施?。6、加?大教學“六?認真”的檢?查力度。每?期對教師教?學“六認真?”的定時檢?查，與隨時?抽查不少于?____次?，每次檢查?、抽查，認?真做好記錄?。對教師上?課采取隨時?“推門”檢?查。（二?）調(diào)動教研?組、年級組?的作用，用?心開展教研?、科研工作?，促進教師?專業(yè)化發(fā)展?。1、落?實教研組工?作：組長直?接負責，有?計劃、有活?動記錄（時?間、地點、?參加人、活?動資料）、?有總結(jié)。?2、用心開?展各種形式?的教研活動?。教研活動?為群眾備課?、教學研討?、經(jīng)驗交流?、公開課、?觀摩學習等?形式。教研?組成員對本?教研組開展?的教研活動?，不得無故?不參加。每?次教研組活?動，成員應(yīng)?用心發(fā)言。?3、加大?對校本科研?課題的研究?力度。鼓勵?教師根據(jù)切?合自身的特?點，對課堂?形式、結(jié)構(gòu)?、組織、教?學語言等進?行深入細致?的研究并用?心撰寫教研?科研論文，?并組織好教?師參加各類?論文大賽的?參評工作，?鼓勵教師用?心投稿。?4、養(yǎng)成隨?堂反思、總?結(jié)的良好科?研習慣，多?寫教學隨筆?，并隨時把?自己的教學?反思、教學?隨筆與大家?討論交流，?促進共同發(fā)?展。5、?開展校際間?的學習與交?流活動。加?強與兄弟學?校的信息溝?通，透過請?進來，走出?去的方法，?創(chuàng)造條件，?利用外出聽?課等途徑，?在課堂教學?、復習方法?等方面加強?與兄弟學校?的交流。?6、認真組?織教師和學?生參加上級?有關(guān)部門組?織的各類活?動，如學科?知識競賽、?賽課、撰寫?論文、外出?聽課、培訓?進修等。透?過各種活動?的參與，讓?教師的專業(yè)?潛力得以大?幅提高。?8、鼓勵教?師利用遠程?教育資源，?利用現(xiàn)代教?育技術(shù)備課?、上課。?（三）認真?做好體藝衛(wèi)?工作。1?、用心實施?中學生體質(zhì)?健康標準，?堅持不懈抓?好體育、藝?術(shù)、衛(wèi)生工?作。認真_?___體育?衛(wèi)生工作條?例，抓課外?活動的組織?指導工作，?保證學生每?一天的體育?活動時間不?低于___?_小時，.?深入開展陽?光體育運動?。杜絕體育?課放羊式教?學，每堂體?育課堅持對?學生進行隊?列訓練和相?應(yīng)的常規(guī)技?能訓練。音?樂教學至少?要教會學生?教材中一半?以上的歌曲?和一些簡單?的樂譜知識?。美術(shù)教學?要加強學生?審美潛力的?訓練與提高?，并能根據(jù)?情感需要運?用喜愛的表?達方式創(chuàng)作?出相對完美?的藝術(shù)作品?。2、抓?好學生的心?理健康教育?，促進學生?身心和諧發(fā)?展。加強?對學生心理?健康教育指?導的日常管?理，開展學?生心理健康?教育指導和?實踐研究活?動，研究不?同年齡段的?學生心理發(fā)?展規(guī)律、狀?態(tài)，采用不?同的方法加?以教育、引?導，培養(yǎng)學?生良好的心?理品質(zhì)。?（四）組織?各種活動，?培養(yǎng)學生素?質(zhì)1、繼?續(xù)開展全校?性的讀書活?動，引導學?生與好書為?友，與經(jīng)典?對話，與博?覽同行，開?闊視野，陶?冶情操，積?淀文學底蘊?，提高文學?修養(yǎng)。在學?校掀起濃郁?的讀書氛圍?，讓書香飄?滿校園。各?年級、各班?級也要根據(jù)?年級和班級?特點，經(jīng)常?開展一些形?式多樣、資?料豐富的主?題活動，如?班級文化沙?龍、班級圖?書角、演講?會、作文比?賽、知識競?賽等。2?、強化學生?書寫訓練，?提高學生書?寫質(zhì)量。教?導處將定期?組織學生進?行寫字比賽?。低年級為?鉛筆字，中?高年級為鋼?筆字。3?、用心開展?一些學科競?賽活動，以?豐富學生的?生活。（?五）加強學?生管理，注?重學法指導?。1、加?強學生管理?，以班主任?為核心，任?課教師參加?，對學生進?行學習、思?想品德、行?為習慣的培?養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)良?好的學習氛?圍，從而提?高學習成績?。2、召?開家長會，?按要求召開?學生家長會?和學困生座?談會，進行?思想教育，?激發(fā)學生學?習動機。?3、家訪：?定期進行家?訪，溝通家?長與學校