2023幼兒園年度工作計劃標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第6頁共6頁2023幼?兒園年度工?作計劃標(biāo)準(zhǔn)?模板一、?班級環(huán)境闡?發(fā)(1)?能站定跳遠(yuǎn)?，跳距不少?于40厘米?。(二)?糊口衛(wèi)生習(xí)?慣(4)?不玩火，不?接觸煤氣，?不觸摸電器?及其開關(guān)的?優(yōu)良習(xí)慣。?(一)體?能(根基動?作、動器械?的操作，種?.種操節(jié))?(3)曉?得目生人不?成輕疑的事?理。(4?)飯前便后?洗手，并曉?得要節(jié)約用?水，洗完后?實時關(guān)水籠?頭，工作計?劃《幼兒園?工作計劃秘?書資格測驗?之____?年幼兒園買?辦事情計劃?》。(2?)能助跑屈?膝跳過垂直?妨礙，高度?約40厘米?，能持續(xù)向?前騰躍多個?高40厘米?，寬15厘?米的妨礙。?(1)能?自動飲水，?少吃冷飲。?幼兒園事?情打算原學(xué)?期咱們班正?在原來的根?原上添加了?一名幼兒。?顛終買辦上?個學(xué)期的正?在園糊口與?進(jìn)修，孩子?們的通例脫?手威力有了?很大提高，?正在上課及?勾應(yīng)的時候?，都較著懂?事了良多，?可是不成否?定，一日糊?口中的各關(guān)?鍵中依然具?有著良多的?問題：糟幼?兒園工作計?劃秘書資格?測驗之__?__年幼兒?園買辦事情?計劃比上課?作小動作，?站姿隨意，?不愿動腦筋?;孩子之間?余乏互有關(guān)?懷，互相理?解的優(yōu)良風(fēng)?俗…因而原?學(xué)期將正在?這幾個圓面?加以重點培?育。(1?)能正在勾?應(yīng)中一直連?結(jié)準(zhǔn)確的看?書戰(zhàn)寫字，?畫畫的姿態(tài)?。(7)?能的作操，?作到動作到?位。(4?)能熟練的?正在墊子上?前滾翻戰(zhàn)側(cè)?滾翻。(?5)能使勁?蹬地持續(xù)縱?跳觸物(物?體離幼兒舉?手指25厘?米右右)。?(三)進(jìn)?修習(xí)慣及?(8)懂得?正在勾應(yīng)中?要折作、擔(dān)?任、寬大、?謙爭、恪守?法則，憎護(hù)?公物、有較?強的團(tuán)體不?雅念。(?6)能兩人?相距2―4?擲接大球。?幼兒園工?作計劃秘書?資格測驗之?____年?幼兒園買辦?事情計劃，?二、具體圓?針(2)?能連結(jié)優(yōu)良?的作息習(xí)慣?，能恬靜的?入睡。2?023幼兒?園年度工作?計劃標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?一、幼兒基?本情況分析?：本班這?學(xué)期男生_?___名，?女生___?_名，總?cè)?數(shù)____?名。大多數(shù)?幼兒上過暑?假班。新生?情緒不穩(wěn)，?焦慮，在常?規(guī)方面，行?為能力，語?言表達(dá)能力?等方面都需?要老師的共?同配合，同?心協(xié)力，但?有個別幼兒?由于在家自?由散漫慣了?，所以自控?能力較差，?衛(wèi)生習(xí)慣也?不好，挑食?，爭搶東西?現(xiàn)象時有發(fā)?生。幼兒在?上課時走動?現(xiàn)象也比較?嚴(yán)重。而菲?菲，航航小?朋友自理能?力和常規(guī)較?差，吃飯、?上廁所、穿?脫衣服都需?要幫助，我?們要與父母?及時溝通，?共同配合，?加強鍛煉。?并讓幼兒能?夠大膽，清?楚的用普通?話表達(dá)自己?的愿望和請?求，使幼兒?在一學(xué)期里?能夠得到最?大的收獲。?二、本學(xué)?期主要工作?任務(wù)(一?)保教工作?：1、制?定幼兒一日?生活常規(guī)，?將常規(guī)教育?貫穿于一日?生活之中，?保證幼兒一?日生活活動?的正常開展?。2、制?定適合本班?幼兒年齡特?點及發(fā)展水?平的教學(xué)計?劃，及促進(jìn)?幼兒綜合發(fā)?展的課程。?3、創(chuàng)造?和諧，寬松?的教育環(huán)境?，充分利用?環(huán)境創(chuàng)設(shè)這?一資源促進(jìn)?幼兒認(rèn)知能?力的發(fā)展。?3、運用?標(biāo)記，故事?等形式讓幼?兒明確一日?要求，培養(yǎng)?優(yōu)良的.學(xué)?習(xí)常規(guī)。?4、教師在?活動實施前?作好充分的?教學(xué)準(zhǔn)備(?包括活動材?料的準(zhǔn)備，?經(jīng)驗，知識?的準(zhǔn)備)。?幼兒的操作?材料根據(jù)能?力強弱安排?準(zhǔn)備。5?、根據(jù)幼兒?對游戲的愛?好，充分運?用游戲作為?幼兒活動的?基本形式，?在對幼兒感?興趣的動手?活動中訓(xùn)練?小肌肉動作?，手眼協(xié)調(diào)?，同時幫助?幼兒鞏固對?一些基本圖?形的認(rèn)識，?并會嘗試圖?形的匹配。?6、有計?劃地開展新?主題活動《?寶寶真能干?》，制定主?題活動網(wǎng)絡(luò)?、主題目標(biāo)?網(wǎng)絡(luò)。7?、加強保育?知識學(xué)習(xí)和?正確技能操?作，提高保?育質(zhì)量。對?幼兒進(jìn)行自?我防護(hù)認(rèn)識?的培養(yǎng)，提?高自我防護(hù)?能力。8?、開展適合?幼兒身心健?康的豐富的?各項活動，?如：《涂色?比賽》、《?穿衣比賽》?等活動，充?分的調(diào)動孩?子們學(xué)習(xí)的?主動性。本?學(xué)期里，除?了開展主題?活動還開展?了教師節(jié)，?中秋節(jié)，國?慶節(jié)，圣誕?節(jié)，元旦春?節(jié)等習(xí)俗活?動。(二?)、幼兒預(yù)?期發(fā)展目標(biāo)?：1、鍛?煉幼兒自己?的事情自己?做，提高主?動性。2?、學(xué)會遵守?一些公共秩?序，懂得一?些基本的禮?節(jié)。3、?學(xué)會尊重別?人，懂得友?好相處、互?相謙讓。?4、學(xué)習(xí)觀?察周圍自然?環(huán)境和自然?現(xiàn)象的明顯?特征和變化?，運用各種?感官感知事?物。5、?逐步豐富詞?匯量，能運?用一些詞匯?進(jìn)行表達(dá)。?6、學(xué)習(xí)?跟著音樂節(jié)?奏做動作，?愿意大膽地?參加藝術(shù)活?動。7、?學(xué)會遵守日?常行為規(guī)范?，愿意與他?人交往，與?同伴共同活?動，不爭搶?玩具。8?、有初步的?自我認(rèn)識，?主動參與集?體生活和學(xué)?習(xí)，增強獨?立能力。?9、培養(yǎng)幼?兒學(xué)會與人?分享。1?0、對幼兒?在走，跑，?跳，平衡等?方面進(jìn)行鍛?煉，在期末?對幼兒進(jìn)行?測查，檢測?幼兒的身體?動作發(fā)展情?況。11?、繼續(xù)鼓勵?幼兒用普通?話與老師、?同伴交流。?(三)教?研工作1?、主動參加?段的教研活?動，認(rèn)真實?施教研計劃?，進(jìn)行階段?記錄，反饋?，期末做出?專題總結(jié)及?交流。2?、認(rèn)真開展?主題活動，?不斷充實自?己，運疒靈?活多樣的教?育模式，完?成主題活動?內(nèi)容。做到?有計劃、有?準(zhǔn)備、有記?弛、有積累?。注意環(huán)境?對幼兒發(fā)展?的影響，根?據(jù)主題創(chuàng)設(shè)?與之相適應(yīng)?的環(huán)，做到?主題與環(huán)境?相配合。?3、按時開?展區(qū)域活動?和角色游戲?，做到材料?充足，及時?調(diào)查，滿足?幼兒動手動?腦、探索發(fā)?現(xiàn)的欲望。?主動開展豐?富的戶外游?戲和體育活?動，保證幼?兒一日活動?量，促進(jìn)幼?兒身體各機(jī)?能協(xié)調(diào)發(fā)展?。4、認(rèn)?真對待園內(nèi)?公開教學(xué)，?吸取和參考?別人的經(jīng)驗?，同時及時?進(jìn)行交流和?整改。(?四)父母工?作：1、?開學(xué)后利用?接送幼兒的?機(jī)會與父母?溝通，了解?幼兒在家情?況，與父母?交流教育方?法，家園配?合，共同促?進(jìn)幼兒發(fā)展?。2.每?個月更換父?母園地內(nèi)容?，內(nèi)容的選?擇體現(xiàn)豐富?性，實用性?，教育性，?讓父母根據(jù)?父母園地的?內(nèi)容對幼兒?的薄弱環(huán)節(jié)?加以輔導(dǎo)，?復(fù)習(xí)。3?、期初召開?父母會，向?父母介紹教?室主要工作?。4、繼?續(xù)加強與父?母的交流與?溝通，以家?訪、電話、?接送