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第頁共頁最新兒科護士出科自我鑒定100字(六篇)兒科護士出科自我鑒定100字篇一在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與撫慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在教師的指導下,我根本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)歷,能勤于、擅長觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷??傊矣X得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的才能有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。一個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的完畢同時又是另一個實習階段的開場,準備著實習階段又一個接力。進入兒科科室,我從帶教教師那兒理解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描繪病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,所以兒科護理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除根底護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和安康教育,病情觀察應細微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,進展救治。理解了兒科護理工作的根本情況后,我開場投身實習工作中。在臨床教師孜孜不倦的教誨下,我不斷汲取和探究專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)歷。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好似在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的。冰凍三尺,非一日之寒。經(jīng)過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最根本的技術(shù),疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比方:飲食教育,環(huán)境,穿著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術(shù)是不夠的,我們應該充分表達出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當安康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比方科室里比擬多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應該做好對癥護理。感冒的病癥是發(fā)熱??人?、甚至全身病癥,那么我們應該做到對癥護理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識,如病因,主要表現(xiàn)等。家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好安康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,我也經(jīng)??吹綆Ы探處熛蚣议L做宣教,這就需要將所學知識靈敏運用到理論中去,這是護理工作比擬高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正理解書本知識,并能融會貫穿,對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者,還是安康保衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際才能,將自身所學靈敏應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微缺乏道的關(guān)心,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。作為一名實習護士,我所能做到的也許是微缺乏道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將才能發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是英勇地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我將前進!我在前進!兒科護士出科自我鑒定100字篇二一個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的完畢同時又是另一個實習階段的開場,準備著實習階段又一個接力。進入兒科科室,我從帶教教師那兒理解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描繪病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,所以兒科護理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除根底護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和安康教育,病情觀察應細微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,進展救治。理解了兒科護理工作的根本情況后,我開場投身實習工作中。在臨床教師孜孜不倦的教誨下,我不斷汲取和探究專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)歷。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好似在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的“冰凍三尺,非一日之寒?!苯?jīng)過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最根本的技術(shù),疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比方:飲食教育,環(huán)境,穿著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術(shù)是不夠的,我們應該充分表達出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當安康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比方科室里比擬多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應該做好對癥護理。感冒的病癥是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身病癥,那么我們應該做到對癥護理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識,如病因,主要表現(xiàn)等。家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好安康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,我也經(jīng)??吹綆Ы探處熛蚣议L做宣教,這就需要將所學知識靈敏運用到理論中去,這是護理工作比擬高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正理解書本知識,并能融會貫穿,對醫(yī)患雙方都是有利的兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者,還是安康保衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際才能,將自身所學靈敏應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微缺乏道的關(guān)心,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。作為一名實習護士,我所能做到的也許是微缺乏道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將才能發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是英勇地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!兒科護士出科自我鑒定100字篇三作為普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)歷,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作到達積極的、建立性的效果,而起到治療的作用,護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。在兒科,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結(jié)多探究,“熟能生巧”的道理也在這里得以表達。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了?!叭种委?,七分護理。”于是我越來越可以感覺出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前?,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術(shù)?!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與仁慈,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進入新的世紀,特別是在參加xx以后,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機遇和新的挑戰(zhàn)。作為新時代的護士,作為xx醫(yī)務人員中的`一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫(yī)務人員新形象奉獻一份力量,為提升xx醫(yī)務人員整體形象建立增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革開展的步代,為實現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!一個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的完畢同時又是另一個實習階段的開場,準備著實習階段又一個接力。進入兒科科室,我從帶教教師那兒理解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描繪病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,所以兒科護理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除根底護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和安康教育,病情觀察應細微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,進展救治。理解了兒科護理工作的根本情況后,我開場投身實習工作中。在臨床教師孜孜不倦的教誨下,我不斷汲取和探究專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)歷。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好似在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的?!氨鶅鋈?,非一日之寒?!苯?jīng)過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最根本的技術(shù),疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比方:飲食教育,環(huán)境,穿著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術(shù)是不夠的,我們應該充分表達出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當安康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比方科室里比擬多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應該做好對癥護理。感冒的病癥是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身病癥,那么我們應該做到對癥護理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識,如病因,主要表現(xiàn)等。家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好安康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,我也經(jīng)??吹綆Ы探處熛蚣议L做宣教,這就需要將所學知識靈敏運用到理論中去,這是護理工作比擬高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正理解書本知識,并能融會貫穿,對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者,還是安康保衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際才能,將自身所學靈敏應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微缺乏道的關(guān)心,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。作為一名實習護士,我所能做到的也許是微缺乏道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將才能發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。兒科護士出科自我鑒定100字篇四一個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的完畢同時又是另一個實習階段的開場,準備著實習階段又一個接力。進入兒科科室,我從帶教教師那兒理解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描繪病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,所以兒科護理工作內(nèi)容多,難度大,要求高.除根底護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和安康教育,病情觀察應細微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,進展救治。理解了兒科護理工作的根本情況后,我開場投身實習工作中.在臨床教師孜孜不倦的教誨下,我不斷汲取和探究專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)歷.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好似在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的.“冰凍三尺,非一日之寒?!苯?jīng)過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最根本的技術(shù),疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比方:飲食教育,環(huán)境,穿著,心理護理等.向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術(shù)是不夠的,我們應該充分表達出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當安康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會,比方科室里比擬多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外,我們還應該做好對癥護理.感冒的病癥是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身病癥,那么我們應該做到對癥護理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識,如病因,主要表現(xiàn)等.家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好安康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等.在平時的實習工作中,我也經(jīng)??吹綆Ы探處熛蚣议L做宣教,這就需要將所學知識靈敏運用到理論中去,這是護理工作比擬高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正理解書本知識,并能融會貫穿,對醫(yī)患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解.護士不光是護理活動的執(zhí)行者,還是安康保衛(wèi)者和宣教者.我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際才能,將自身所學靈敏應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微缺乏道的關(guān)心,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。作為一名實習護士,我所能做到的也許是微缺乏道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將才能發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好.實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是英勇地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!兒科護士出科自我鑒定100字篇五實習就像是一面鏡子,在這次的旅途中,它將我照的透徹,照的明晰,讓我能從實習中認識到自己作為一名護士實習生終究有怎樣的缺乏和問題。當然,它也是時機,一段讓我提升的時機!在實習中,我遇上了太多優(yōu)秀的人,嚴格的護士長、老練的前輩、以及進步飛快的同學……他們的表現(xiàn)也給我?guī)砹藱C遇,讓我得到了前進的時機和方法。如今,實習已經(jīng)完畢了,我也在這次的實習之旅中得到了很多,改變了很多。如今的我比起之前已經(jīng)有了很大的改變!現(xiàn)將我對實習后自己的自我鑒定記錄如下:作為一名實習護士,我在這次的實習中得到了護士長很多的教誨。但在其中,最讓我印象深入的,還是這些關(guān)于思想和素養(yǎng)的教育。作為一名護士,我過去總以為自己是帶著熱情和愛心而參加這個行業(yè)的,并一直一次積極的鼓勵自己。但在此次
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