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寒假個人社會實踐心得體會2023字5篇

參與教育實習工作,始終以來都是自己所擅長的,由于自己始終在假期從事這項工作,在上學期間,只要自己有空,就肯定會參與到家教實習工作中來,在家教工作中,不僅僅可以賺取一局部學費和生活費,更重要的是自己可以得到很大的熬煉,這才是我認為最值得去做的。

我是師范類專業(yè)學生,在畢業(yè)之后,有很大的可能從事教育事業(yè)的工作,所以從現(xiàn)在開頭參與實習,是極有必要的,我信任自己可以做好!作為一個師范類的學生,做家教可能是熬煉我們專業(yè)力量的最好方法了。通過做家教,我們可以發(fā)覺自己在教學方面的缺乏,這也能培育我們和學生之間的溝通力量,為以后當教師積存閱歷。

本次是我第三次家教了,和前兩次比起來,我覺得自己進步了很多。以前給學生上課的時候我的速度都是偏快的,也沒有站在學生的角度去理解一個問題,上課也不懂得強調(diào)重點難點,但這學期,我知道我進步了。最終,我以補課本根底為本,再在根底之上有所拓展,我想這樣對大局部的學生都是有好處的。

其實我們都知道,若想成績?nèi)〉眠M步,除了有教師的幫忙,學生自己的自覺以及努力程度都是特別重要的。今年暑假,在第一次星期測試中我發(fā)覺大局部學生都沒有我想象中的自覺,他們很少會回去看復習的筆記。

這樣,那么上課根本就成了無用功,于是我打算寧愿放慢教學進度,也要讓學生記住教過的內(nèi)容,假設學生連復習過的內(nèi)容還依舊不知道的話,那么教的再多又有什么意義呢?思而一再,我打算每天上課前都針對上節(jié)課的內(nèi)容進展提問,若有不知道的,就讓他們留下來補習。雖然這樣子比擬費時間而且也有點辛苦,但是我們都信任:勝利的小船在汗水的河流里起航。

自己也是從學生過來的,所以我們也深深知道教師偏心對學生的損害。記得我初三的時候,我們班的教師特別偏心,為了提高上重點高中的人數(shù),教師們只抓班級前十名的同學,至于十名后的同學則完全讓你們自己自覺學習,很少賜予重視。

當時我們都覺得很難過,于是我和同桌商定,假設我們以后當教師,絕不當偏心的教師。可是經(jīng)受過才知道,人其實都是偏心的,教師也是人,所以教師也無法做到對人人都公正,教師的精力也是有限的,因此無法重視每一個學生。

這些道理也是我在做過家教之后才深深體會到的,這些也讓我對我初三的教師們的偏見有所消退。但是,做家教教師的時候,我還是舍命的告知自己,每一個學生其實都需要教師的關懷,尤其是那些根底較差的學生,他們其實并不笨,只是沒有找到正確的學習方法,或者是缺少對學習的興趣,所以作為一個教師,我們不能放棄他,不管怎么樣,我們都要試試,鼓舞他,幫忙他,提高他們對學習的興趣,假設我們努力過了,那么我們至少不會覺得內(nèi)疚、懊悔了。

這是我上大學以來的第三個寒假,理所固然要回家和父母親人團聚。不過,在回家的路上我想身為當代大學生,多了解社會語言,社會習慣,和社會文化,那些應當和學校里教師教我們的有所不同吧。所以我打算回到家休息幾天就去找一份社會實踐工作,找一個熬煉自己的力量和實現(xiàn)自身價值的時機,讓我的寒假生活更加豐富彩。

但是,回到家和父母商議后,由于存在安全問題,他們不同意去一些飯店,酒店之類的地方做效勞員,他們建議我做一份英語家教的工作,這樣既不會太累,還能充分運用我的專業(yè)學問去幫忙別人,我也同意父母的說法,當即預備一些為別人當家教所需要的資料,同時,母親通過同事為我找到一份我滿足的工作,得到此工作時,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,由于自己得到了一個熬煉自己力量的同時表達自身價值的時機,我的寒假生活又增加了一道絢麗的風景。

工作是教兩個高中生英語,,我就沒有把她當成我的學生,而是當作妹妹來看。我要做的是他們整合重點,復習一下簡單遺忘的,具體講解那些依舊不明白的。

輔導是在其中一個孩子家進展,時間原定是每天上午9點到11點個小時,中間有一段休息的時間,下午3點到5點,其實,假如任務多的時候,需要始終輔導到午飯時間。第一天輔導,我并沒有立刻開頭翻開課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的狀況,哪里比擬感興趣,哪局部還很薄弱,或許是學校的教師從來沒有這樣問過她們的學習意見,她們立刻翻開話夾子,爭先恐后地對我說她們平常在學校上課時的許多不明白和許多她們認為不適宜的地方,從學習講到活動,從課堂講到作業(yè),從性格講到愛好,最終,我們并沒有由于講了不少不快樂的事而苦惱,反而都笑地很快樂從那開頭,我們成了真正意義上的朋。

在交談中,我可以感受到她們都有很強的求知心,但是由于諸多緣由,她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,盼望她們能夠考上重點大學。而現(xiàn)在的學習狀況,讓父母感到擔憂。

我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了孩子的將來,我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重,對于沒有任何家教閱歷的我來說,究竟是一個“挑戰(zhàn)”。

家教的其次天,我們開頭正式輔導,但是我發(fā)覺她們在學習上很隨便,對自己要求不嚴格。開頭意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是幫忙他端正學習態(tài)度。我講了我的同學的經(jīng)受,說明了學生的職責和學習的目的。她們好像懂得了什,不時地點頭表示同意。

此后,我也常常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中,對她們的要求慢慢嚴格起來,并常常講解懶散的害處。她們雖然聽得進去,但改觀不是很大,不過這是可以理解的,究竟還是小孩子。

在輔導她們英語之余,我還把他們從前做過的卷子拿出來,想要全面地為她們提高。我發(fā)覺上初三那個女孩兒的語文卷子字跡很潦草,許多錯誤都沒有標出來,她說不想答卷子,上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并幫她訂正了錯誤。

通過分析她的語文卷子,我發(fā)覺她在回答下列問題上很有自己的想法,思路也很清晰,只是答題的態(tài)度不端正,有點應付的感覺。一個考試的作文是以流水為主題,她寫了一個溪流和瀑布的寓言故事,敘述了滴水石穿的道理,語言流暢,表達也很生動。

從這看出,她是一個思維靈敏,有獨特想法的孩子,假如她仔細審題,認真做答的話,我信任她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告知她,她頻頻點頭表示贊同。此后,我不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。

由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種非常充實的感覺。轉(zhuǎn)瞬她們就要開學了,我也完畢了為期二十天的家教生活。她的學習態(tài)度比以前端正了很多,學習也知道用勁了,以前的疑難問題根本得到了解決,英語水平也有了很大提高,她們的父母很感謝我這段時間的幫忙,看到她們的進步,我也很欣慰。

臨別時我們擁抱了一下,那時,我真的感覺自己擁抱的不是我的學生,而是我的妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進步就是我最大的喜悅。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣(通常要睡到十點多才起床)。開頭的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的味道真不好受!

她家距宿舍并不遠,但由于每天起得很晚,為了不遲到,我總要風風火火地趕路。無論是晴天還是陰天下雨,我到達她家時,都是滿頭大汗。屁股尚未坐穩(wěn),就要開頭工作。

他們聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,她卻置之不理,真無情。好在我很有急躁。每當她走神時,我都會提示她,耐著性子給她講下去。她做題時,喜愛用眼鏡觀看,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是她學習懶散的表達。

我清晰地知道:懶漢在學習上是肯定吃不開的。于是,我三番五次地告誡她,肯定要改掉懶散的惡習。但是,她實際是“陽奉陰違”,或許她不愿嘗試那種轉(zhuǎn)變的苦痛吧。她有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,我給她講解了幾道物理習題,中等難度。她聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問她是否還有疑問。她點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果,我把那幾道習題拿出來,讓她去做。

結(jié)果,他們幾乎是“全軍覆沒”。當時,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的緣由,還是她的緣由?不管怎樣,有一點很清晰:那幾道習題,她根本沒聽懂。但她為什么撒謊呢?通過與馬叔的溝通,我找到了答案:她的懶散思想使她遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,由于她懶得鉆研。

面對懶散成性的她,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習習慣的好壞。懶散是學習的“宿敵”。我沒有什么“靈丹妙藥”可以讓他們一下子轉(zhuǎn)變過來,只得不時地催促她,鞭策她,使她漸漸變得勤快起來。

轉(zhuǎn)瞬她就要開學了,我也完畢了家教生活。她的學習態(tài)度比以前端正了很多,學習也知道用勁了,以前的疑難問題根本得到了解決。這就是我家教的效果。她的父母很感謝我這段時間對她的幫忙,要我不定期地給她打電話來催促她。我會堅持這樣做下去。

家教生活讓我想起了許多東西,得到了許多感受。我認為,城市與農(nóng)村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們,在某些方面會有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地里去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,她們能夠體會到勞動的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。因此,她們不會懶散。相反,會更加勤勞地工作和學習,為的是能夠過上更加幸福的生活。

然而,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿意,甚至連自己的房間都會有人整理清掃。生活如此安逸,就很簡單養(yǎng)成懶散的習慣。

因此,從小培育孩子的吃苦力量很有必要。城市孩子缺少像農(nóng)村孩子那樣多的吃苦時機,我認為這是一種圓滿。以上就是我的收獲和體會。同時,家教也讓我熟悉到了自身的缺乏。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,參加到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,汲取新的思想和學問。同時,社會實踐中有許多我們在學校里無法學習到的東西,讓我得到了許多感受。最深切的感受就是:不管什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比擬實在的,深刻的熟悉。

還有一點就是,世上無易事,均須專心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時。這二十天熬煉了我的表達力量,交往力量以及職業(yè)技能,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才能,能更好明確自己的奮斗目標。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我信任這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受益匪淺。

以上就是我的寒假的經(jīng)受和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受和肯定的影響吧!

#269849寒假個人社會實踐心得2023字2

今年三下鄉(xiāng)我的任務是作一份農(nóng)機市場的調(diào)查問卷。乍一聽,我不以犯難,不就是一份問卷嗎,那還不簡潔。于是,不到一個小時,我便拿著一份打印好的問卷草稿,交給負責人查看。他悄悄地看了看,也不多說,直接拿出紅筆來,勾勾畫畫,幾下之后,又重新遞給我。

你回去認真看一下我改的地方,每一個問題都要表達出它應有的價值,頓了一下,他又意味深長地說道:要記得,有些事其實遠沒有外表那么簡潔,千萬別想固然,仔細點。話說到那里,我的心撲通一聲往下沉,接過來一看,原本的干凈的頁面不復存在,處處都是刪改的痕跡,問題被劃掉了一大半。那是我的心血啊,我感覺,那紅艷艷的筆跡好像劃在了我的心上。

懊喪之下,我也沒有方法,只好回到去重新做。而為了更好完成工作,負責人通知我們,兩組制作問卷的人員一齊合作(一份針對農(nóng)夫,一份針對農(nóng)機市場)。這次,我先不急著去想問題,而是先上網(wǎng)掃瞄了問卷制作的技巧。一份問卷的設計務必表達整體感,問題之間要有梯度和規(guī)律性,問卷上要涉及適當?shù)臄?shù)據(jù),以便于后期統(tǒng)計、整理。之后,我嚴格地檢查了原先的問卷,發(fā)覺錯誤百出,例如:問題挨次錯亂,難易交叉排列,顯得雜亂無序;問題太過淺顯,類似滿不滿足的問題多而累贅;沒有數(shù)據(jù)的統(tǒng)計;有些問題不夠簡明易懂,未思索到答復者身份……還好,我還能重來,深刻反省了自己的缺乏后,我們四個人開頭聚在一齊爭論,一個一個問題的推敲,刪刪改改,三個小時過去了,一份科學合理的問卷最終完成了。

看著這份來之不易的問卷,我心中不無感動。它教會我:別無視身邊的小事,由于它看似簡潔,卻是不簡單做。我很快樂,我邁出了實踐的第一步,在我仔細投入時,即使是一件簡潔的事,也能其樂無窮,更讓我獲益匪淺。由于,在這次三下鄉(xiāng)社會實踐中學習到了許多有用的閱歷,我信任這難得的經(jīng)受對將來在校生活亦或畢業(yè)工作的運用頗有裨益。

#22311寒假個人社會實踐心得2023字3

應學校對于學生的要求,我積極地參加到商場的社會實踐中,也就是盼望能夠在商場的實踐中對這個社會有更多的認知,也是能夠更好的促成我的進展,讓我如今的大學的這段日子變得更加的豐富多彩。

這次的社會實踐主要是在商場中做導購,將安排到的商品更好的銷售出去。在這次的實踐中我所安排到的是日用百貨類,我想這些東西都是大家日常能用到的,應當銷售起來會更加的簡單,自然就是心中高興。但是在真正的開頭銷售之后這才知道這份工作的不簡單,平常我們逛街的時候都是有各類的銷售來向我們推銷商品,我們根本就是婉拒了,所以這才慢慢地將自己的行為與這份工作聯(lián)系起來,明白到銷售的不易。

固然我也是沒有放棄,鼓足更多的士氣去向行人們介紹我們的產(chǎn)品,以更好的態(tài)度來讓每一位行人都能夠感受到我的熱忱,雖然有肯定的人買,但是總體狀況還是特別的不樂觀。在我們的團隊里有一位小姐姐也是做過這樣的工作,相比我們來說就特別的有閱歷,所以更是給了我們較多的指導,也是漸漸地在自己的銷售過程中去感受這樣的生活,漸漸在銷售中去感悟更多的東西。

雖然整體銷售的戰(zhàn)果不是特別地如意,但是經(jīng)受過這樣的一次社會實踐之后我更是對銷售的工作有了更多的認知,也更加的明白這份工作的不簡單。固然從這份工作中我也是更加的有閱歷了,所以我也信任在這份工作中也是有許多值得去學習的地方,是可以更好的熬煉一個人的力量。對于我這樣剛剛進入到大學生活中的學生來說,就是需要花費更多的時間來感受生活,通過更多的努力來讓自己收獲到成長,也對我們所處的社會有更多的認知。

現(xiàn)在的我明白社會實踐活動的重要性,也真正的懂得了這是各位學生面對未知的世界的更好的感悟方式。還是學生的我們沒有真正的踏上社會生活中去經(jīng)受,更是不知道為生活奔波、奮斗的艱難,所以社會實踐就是一個很好的契機,一方面真實的進入到社會中去熬煉,一方面又能夠增長見識。通過這次在商場的實踐,我也更多的收獲到了與人溝通的方式,雖然是經(jīng)受了不少的困難,但還是有較大的收獲,究竟人生就是要在困難中成長。

這次的實踐讓我的寒假生活有更加的充實,也讓我對自己的將來有了更好的規(guī)劃,在以后的時間里我也是會多多參加這樣的活動,讓自己有更好的進展。

#748838寒假個人社會實踐心得2023字4

在這次寒假社會實踐中我得到了許多感悟:

一、掙錢的辛苦

成天辛辛苦苦上班,每天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!

好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不簡單!

二、人際關系

在這次實踐中,讓我們很有感受的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往特別簡單,但是詳細多么簡單,我們想也很難說清晰,只有經(jīng)受了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和共性,要跟他(她)們處理好關系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中把握了許多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積存。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三、治理者的治理

在打工實踐的地方,有許多的治理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的治理,就必需要有好的治理方法,就要以藝術性的治理方法去治理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們聽從你的治理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的治理方法,意思就是說:在治理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能聽從,才能有助于工作的進展。

四、自強獨立

俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照看,關懷,呵護!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強獨立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、熟悉來源于實踐

一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐閱歷,提高了我們的團隊合作力量,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好時機;提升我們的修身,樹立效勞社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的抱負,明確自己的目標,為祖國的進展奉獻一份自己的力氣!

#22310寒假個人社會實踐心得2023字5

冬天有些冷,不過我的心卻是無比的熾熱,在這個寒假之中,我也是第一次的去到社會做工作,雖然只是簡潔的在快餐店做效勞生,

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