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第8頁共8頁2023學?校德育工作?計劃標準模?板本學期?我認真__?__教育方?針,按照教?育局和學校?總體工作計?劃的要求,?緊緊圍繞《?中小學生守?則》、《小?學生日常行?為規(guī)范》及?《公民道德?建設實施綱?要》,結合?當前德育工?作的新形勢?,不斷改進?工作方法,?提高學校德?育工作的實?效。一、?端正思想,?教書育人,?為人師表?作為一位教?師我很清楚?,自己的教?學思想和教?育觀直接影?響自己的教?學方向、教?學方法等。?所以,我先?從自己的思?想入手。做?到"端正思?想,教書育?人,為人師?表。"二?、加強教師?自身修養(yǎng),?提高自身道?德境界1?、加強自身?學習:關心?國家大事,?認真抄寫政?治筆記。努?力學習教育?科學理論,?提高履行師?德修養(yǎng)的自?覺性。學習?優(yōu)秀教師的?模范事跡,?在心中確立?崇高的師德?榜樣,升華?自己的師德?境界。時刻?以教師高尚?的道德修養(yǎng)?嚴格要求自?己。2、?同事間相互?借鑒,共同?提高。在一?個學校里,?教師之間善?于相互學習?、借鑒,擇?其善者而從?之,其不善?者而改之,?這對于教師?更好地開展?工作和更快?地提高師德?修養(yǎng)是大有?益的,因此?,與同事之?間相互配合?,相互支持?,形成良好?校園工作環(huán)?境。3、?在學生中樹?立榜樣作用?,要求學生?做到的我首?先要做到。?處處做學生?的表率,一?身垂范,嚴?格要求,以?自身的道德?素養(yǎng)影響著?身邊的每一?個學生。?三、家校聯(lián)?系,齊抓共?管除了平?時在校請家?長面對面互?相交流外,?互相溝通,?共同關注學?生的學習以?及自身良好?的心理素質?、德育素質?的養(yǎng)成,幫?助家長營造?家庭教育的?良好環(huán)境。?四、在教?學中對學生?進行德育滲?透教師和?工人的工作?性質不一樣?,工作成果?也不一樣。?工人如果不?認真生產(chǎn),?那么他們生?產(chǎn)出的可能?只是一個兩?個劣質產(chǎn)品?,而教師如?果不小心的?話,培養(yǎng)出?的學生不只?可能是成績?不好的差生?,還有可能?是危害社會?、危害人民?的社會敗類?。所以,在?教學中我很?注意對學生?進行德育滲?透。以上?是我的德育?計劃,我將?嚴格要求自?己,努力做?到。20?23學校德?育工作計劃?標準模板(?二)一、?指導思想?認真___?_,以立德?樹人為根本?,以“成人?”教育為目?標,以踐行?中國傳統(tǒng)文?化為策略,?不斷強化學?生的養(yǎng)成教?育,拓展“?警校共育”?,深化未成?年人思想道?德建設。優(yōu)?化育人環(huán)境?,打造特色?學校,全面?實施素質教?育,積極探?索學校德育?工作新思路?,不斷提高?德育工作的?針對性、時?效性。二?、工作目標?1、加強?德育工作隊?伍建設,特?別是班主任?隊伍建設,?強化師德師?風,打造一?支業(yè)務精湛?、敬業(yè)奉獻?的德育工作?隊伍,逐步?形成全員德?育的氛圍。?2、積極?構建完善高?效的全員參?與、全員育?人的德育管?理網(wǎng)絡,本?學期按學生?工作處-班?主任-學生?逐級管理體?系,分級負?責,層層落?實,嚴格常?規(guī)檢查,強?化量化考評?。3、繼?續(xù)狠抓學生?行為習慣養(yǎng)?成教育和文?明禮儀教育?,真正形成?班風正、學?風濃、校風?好的良好育?人局面。?4、以德育?活動為載體?,多渠道拓?展校園育人?環(huán)境,使學?生愛校、教?師愛崗,從?而形成學生?樂學、教師?樂教的和諧?氛圍。三?、工作重點?1、抓實?德育工作隊?伍建設。?一是加強班?主任隊伍建?設,第一要?加強班主任?培訓,提升?班主任業(yè)務?素質。通過?觀看《怎樣?當好班主任?》光碟、班?主任主題班?隊會賽課等?形式,引導?班主任樹立?正確的教育?觀、學生觀?、管理觀,?提高班主任?在班級常規(guī)?管理、突發(fā)?事件處理、?班級活動設?計、管理理?念的更新等?方面的能力?。第二要?每月舉行一?次工作例會?,交流工作?經(jīng)驗,解決?實際問題。?第三要嚴?格上好夕會?、班隊會課?,分周下發(fā)?夕會學習內?容要點和班?隊會活動主?題。第四?要建立班主?任工作情況?檔案,量化?班主任考核?結果,調動?班主任工作?的積極性。?二是充分發(fā)?揮小干部的?帶頭作用,?抓好學生自?治組織的建?設。2、?以活動為抓?手,扎實開?展好“八個?教育”,全?面落實德育?工作。一?、愛國主義?教育。培養(yǎng)?學生的審美?情趣和愛國?情感,激發(fā)?他們?yōu)橹腥A?民族偉大復?興而奮斗的?決心,促進?學生素質的?全面提高。?二、勞動?教育。上好?勞動課,落?實各班的校?園綠化衛(wèi)生?勞動任務和?責任,安排?好學生參加?社會公益勞?動。三、?集體主義教?育。結合合?唱、舞蹈等?活動,強化?學生的集體?主義觀念和?集體榮譽感?。四、基?礎道德教育?。開展多種?形式的社會?主義榮辱觀?教育活動,?引導學生“?知榮明恥”?,進一步促?進學生優(yōu)良?的道德規(guī)范?和自覺行為?的養(yǎng)成。?五、心理健?康教育。通?過開設心理?健康課,開?展心理健康?咨詢等措施?,促進學生?心理健康發(fā)?展。六、?加強法制和?規(guī)范教育。?依法施教不?斷強化對學?生的法制教?育,定期舉?辦法紀專題?教育活動。?進一步推行?規(guī)范、精致?管理,進一?步提升校園?層次和品位?。七、強?化安全教育?。各班要把?安全教育、?法制教育貫?穿到整個教?學工作中,?常抓不懈,?“安全的弦?不能松,安?全的經(jīng)天天?念”,充分?利用國旗下?講話、班會?、班級活動?課等時間進?行教育,規(guī)?范學生的課?間活動。學?校定期或不?定期的舉行?安全教育講?座,讓安全?意識深入到?每一個老師?、每一個學?生的心里。?定期進行安?全教育的演?練活動。?八、健康教?育。做好春?季流行病的?防治,加強?對學生養(yǎng)成?良好個人衛(wèi)?生的教育。?3、繼續(xù)?開展圣賢文?化學習、踐?行活動。通?過誦讀《弟?子規(guī)》、《?三字經(jīng)》等?國學活動,?讓師生在領?略國學思想?的同時,與?圣人對話,?聆聽到圣賢?的教誨,并?把圣人的教?誨內化為自?己的行為習?慣,落實到?平時的“灑?掃應對”之?中,具體到?“走好路、?做好操,掃?好地、上好?課、讀好書?、寫好字、?唱好歌、行?好禮”這八?個方面。?4、深入開?展“一幫一?”活動,拓?展“警校共?育”內涵。?一要深入?開展面對面?做好事活動?,班科教師?要加強與學?生的接觸與?溝通,及時?對“心理障?礙”、“行?為習慣”等?特殊學生進?行一對一結?對子幫扶;?二要積極協(xié)?調和統(tǒng)籌社?會各方面資?源,形成“?家、校、社?”合力,不?斷優(yōu)化學生?健康成長的?社會環(huán)境,?幫助少年兒?童健康快樂?地成長。三?要加強家訪?工作,通過?深入學生家?庭,了解情?況,幫助學?生。5、?做好國家級?綠色學校創(chuàng)?建工作。一?要結合城鄉(xiāng)?環(huán)境綜合治?理,開展好?“小手牽大?手”活動;?二要組織好?環(huán)?;顒?,?開展環(huán)保征?文、演講、?手抄報等活?動,將環(huán)保?理念、綠色?教育滲透到?日常教育活?動之中;三?要進行環(huán)保?相關的科研?課題研究;?四是生命教?育是綠色教?育一個不可?缺少的部分?,要加強生?命教育活動?的開展。?6、繼續(xù)深?入做好留守?學生關愛工?作,關注留?守兒童心理?健康和精神?成長。讓校?園成為留守?兒童的幸福?樂園;辦好?留守學生周?末學校;做?好留守兒童?關愛項目。?7、繼續(xù)?做好學校校?紅十字會及?鄉(xiāng)村少年宮?相關工作。?8、加強?德育科研。?班主任要積?極參與德育?科研的研究?,從班級德?育管理、德?育途徑與方?法、家校結?合以及提高?德育實效、?德育課程建?設、心理健?康教育等方?面,針對問?題,加強研?究,形成對?策。四、?學月主題活?動安排月?份
工作?要點__?__月1?、開學典禮?,開學第一?課。2、?制訂德育工?作計劃。?3、制訂班?級德育工作?計劃。4?、召開德育?工作研討會?。5、體?育特色展示?活動訓練。?6、開放?“留守學生?之家”,啟?動留守學生?周末學校。?____?月1、開?展弘揚雷鋒?精神主題教?育活動。?2、結合綠?色教育,開?展植樹護樹?等勞動實踐?活動。3?、抽查各班?班會、夕會?、午餐、三?操、活動課?情況。4?、班主任主?題班隊會賽?課活動。?____月?1、組織?學習《守則?》《規(guī)范》?,加強行為?習慣養(yǎng)成教?育。2、?春游活動。?3、抽查?各班班會、?夕會、午餐?、三操、活?動課情況。?4、抽查?各班教室、?衛(wèi)生區(qū)清潔?衛(wèi)生情況。?5、召開?德育工作會?,班主任進?行家訪。?____月?1、籌備?“六一”慶??;顒印?2、開展少?先隊知識教?育活動。?3、組織開?展評選文明?班級、文明?學生、環(huán)保?小衛(wèi)士等活?動。4、?檢查各班板?報和班主任?手冊以及各?班班會、夕?會、午餐、?三操、活動?課情況。?5、關愛留?守兒童,
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