2023高三學(xué)習(xí)計(jì)劃范文（三篇）

第6頁共6頁2023高?三學(xué)習(xí)計(jì)劃?范文文綜?：___?_把課本看?熟，基礎(chǔ)打?牢。注意，?是用心看熟?，而不要死?記硬背-這?是強(qiáng)化提升?的基礎(chǔ)。?2.為什么?要背目錄呢?，因?yàn)闊o論?是政治、歷?史還是地理?，都是按觀?點(diǎn)給分，比?如一道題目?____分?，要答__?__個(gè)觀點(diǎn)?，每個(gè)觀點(diǎn)?____分?，可能你寫?了很長一段?但只有一個(gè)?觀點(diǎn)，那么?你只能拿到?一個(gè)觀點(diǎn)的?分?jǐn)?shù)也就是?____分?;但如果你?短小精悍地?寫了4句話?，每句話卻?都踩著一個(gè)?點(diǎn)，那么你?的分?jǐn)?shù)肯定?要比你只答?一個(gè)觀點(diǎn)更?高。3.?這個(gè)問題的?解決就需要?我們?cè)谄綍r(shí)?多訓(xùn)練，在?做一道主觀?題前，先不?要看答案-?假如你每做?一道題都沒?有先思考過?而是直接看?答案的話，?那你很難學(xué)?會(huì)自己應(yīng)對(duì)?各類題目，?你的思路會(huì)?只局限在這?一道題，這?對(duì)文科來說?弊端尤其明?顯-自己一?點(diǎn)一點(diǎn)地回?想目錄，第?一次、第二?次也許會(huì)花?費(fèi)很長的時(shí)?間，但如果?堅(jiān)持這么訓(xùn)?練，你會(huì)發(fā)?現(xiàn)在考場(chǎng)上?你的速度會(huì)?快很多，我?解答一道政?治大題回想?目錄的時(shí)間?只需要十到?十五秒鐘，?但回想完之?后，我要答?些什么，早?已經(jīng)成竹在?胸了。4?.心中默念?六個(gè)字：“?教材、材料?、熱點(diǎn)”。?教材-就?是讓你根據(jù)?目錄回想、?發(fā)散;材?料-就是讓?你聯(lián)系材料?上的具體事?例，一些觀?點(diǎn)甚至可以?直接從材料?搬下來用，?這點(diǎn)是很?多同學(xué)都會(huì)?忽略的，大?家都會(huì)覺得?，材料里怎?么會(huì)有答案?呢，事實(shí)上?，很多答案?都用的是材?料里的語句?;熱點(diǎn)-?就是剛剛說?過的，聯(lián)系?上幾個(gè)熱門?詞語，別小?看了這些熱?門詞語，別?覺得它們已?經(jīng)重復(fù)了?千次萬次，?很可能高考?里某一個(gè)三?分就是你不?愿意寫的“?____”?5.每科?弄一個(gè)錯(cuò)題?本，但并不?是每個(gè)錯(cuò)題?都記錄，你?認(rèn)為你會(huì)的?，但做錯(cuò)的?，可以不改?，不會(huì)的記?錄在上面。?備戰(zhàn)三原?則，三環(huán)節(jié)?，備戰(zhàn)法寶?●復(fù)習(xí)時(shí)?切忌東抓一?下地理，西?抓一把歷史?、政治，結(jié)?果是拆東墻?補(bǔ)西墻，墻?墻都漏。?●思維不活?躍、能力不?強(qiáng)是得不了?高分的關(guān)鍵?因素。一?是完整性原?則，即每一?天的復(fù)習(xí)、?每一個(gè)時(shí)段?的復(fù)習(xí)都要?保證學(xué)科的?完整性，按?計(jì)劃復(fù)習(xí)完?一個(gè)學(xué)科再?進(jìn)行另外一?個(gè)學(xué)科的復(fù)?習(xí)，切忌東?抓一下地理?，西抓一下?歷史，結(jié)果?是拆東墻補(bǔ)?西墻，墻墻?都漏;二?是同步性原?則，即同學(xué)?們的復(fù)習(xí)計(jì)?劃一定要和?學(xué)校教師的?復(fù)習(xí)安排同?步進(jìn)行，切?不可另起爐?灶;三是?適度原則，?即練題要以?過去幾年高?考試題為藍(lán)?本，不是越?多越好。注?意事項(xiàng)：?第一，上課?不要開小差?，專心聽老?師講課，認(rèn)?真記好筆記?，畢竟記筆?記可以集中?注意力第?二，認(rèn)真完?成老師布置?的作業(yè)，不?要為了玩而?抄襲他人的?作業(yè)第三?，不要認(rèn)為?自己有多能?，不要見到?題不細(xì)看就?認(rèn)為自己會(huì)?了，要真正?的弄懂第四?，學(xué)習(xí)時(shí)要?注意身體，?反對(duì)挑燈夜?戰(zhàn)202?3高三學(xué)習(xí)?計(jì)劃范文（?二）一忌?拋開考綱，?盲目復(fù)習(xí)。?高考各科都?有《考試說?明》，學(xué)生?首先應(yīng)該依?據(jù)《考試說?明》，明確?高考的考查?范圍和重點(diǎn)?內(nèi)容，再有?針對(duì)性地進(jìn)?行復(fù)習(xí)。?二忌急于求?成，忽視小?題。有些學(xué)?生認(rèn)為文科?需要背誦的?知識(shí)點(diǎn)太多?，而在高考?中基礎(chǔ)知識(shí)?題的分值不?高，所以索?性就放棄了?。他們不知?道解決好基?礎(chǔ)知識(shí)，正?是提高文科?成績(jī)的關(guān)鍵?所在。三?忌支離破碎?，缺乏系統(tǒng)?。有些學(xué)生?認(rèn)為與理科?相比，文科?知識(shí)缺乏系?統(tǒng)性和邏輯?性，可以隨?意撿章節(jié)進(jìn)?行復(fù)習(xí)。其?實(shí)文科復(fù)習(xí)?應(yīng)兼顧知識(shí)?、能力、方?法三個(gè)層次?。四忌浮?光掠影，只?重皮毛。有?些學(xué)生只重?視知識(shí)的背?誦，缺乏專?題性反思，?不知道自己?的漲分點(diǎn)在?哪里。這?個(gè)階段，還?有一項(xiàng)重要?任務(wù)，這就?是高三第一?學(xué)期的期末?考試。這次?考試十分重?要，它既可?以檢驗(yàn)自己?一學(xué)期來的?復(fù)習(xí)效果，?又可以查找?自己急待解?決的問題漏?洞，還可以?向你提出新?的挑戰(zhàn)。因?此，我們把?它戲稱為一?次“小高考?”。這次考?試還有一層?特殊的涵義?：它是高校?招生中保送?、推薦、評(píng)?選市級(jí)三好?學(xué)生的重要?依據(jù)。我這?里，特別提?醒學(xué)習(xí)較好?的高三同學(xué)?，要格外重?視這次考試?。第二階?段從寒假至?第一次模擬?考試前，時(shí)?間大約四個(gè)?月。這個(gè)階?段是復(fù)習(xí)工?作中的最寶?貴的時(shí)期，?堪稱復(fù)習(xí)的?“黃金期”?。之所以這?樣說，是因?為這個(gè)時(shí)期?復(fù)習(xí)任務(wù)最?重，也最應(yīng)?該達(dá)到高效?率的復(fù)習(xí)。?也可以將這?個(gè)階段稱為?全面復(fù)習(xí)階?段。我們的?任務(wù)是把前?一個(gè)階段中?較為零亂、?繁雜的知識(shí)?系統(tǒng)化、條?理化，找到?每科中的一?條宏觀的線?索，提綱挈?領(lǐng)，全面復(fù)?習(xí)。這個(gè)階?段的復(fù)習(xí)，?直接目的就?是第一次模?擬考試。?第一次模擬?教育是高考?前最重要的?一次學(xué)習(xí)檢?驗(yàn)和閱兵，?是你選報(bào)志?愿的重要依?據(jù)。一模成?功，可以使?自己信心倍?增，但不要?沾沾自喜;?一模受挫，?也不要恢心?喪氣，妄自?菲薄。應(yīng)該?為一模恰當(dāng)?定位，在戰(zhàn)?略上藐視它?，在戰(zhàn)術(shù)上?重視它。?第三階段從?一模結(jié)束至?高考前，時(shí)?間大約兩個(gè)?月。這是高?考前最后的?一段復(fù)習(xí)時(shí)?間，也可以?稱為綜合復(fù)?習(xí)階段。隨?著高考的日?益迫近，有?些同學(xué)可能?心理壓力會(huì)?越來越重。?因此，這個(gè)?時(shí)期應(yīng)當(dāng)以?卸包袱為一?個(gè)重要任務(wù)?。要善于調(diào)?節(jié)自己的學(xué)?習(xí)和生活節(jié)?奏，放松一?下繃得緊緊?的神經(jīng)。不?必復(fù)習(xí)得太?晚，要趕快?調(diào)整高三一?年緊張復(fù)習(xí)?中形成的不?當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充?沛的精力。?另外，這個(gè)?時(shí)期不必再?做過多的過?量的習(xí)題，?更不應(yīng)死摳?難題和偏題?，應(yīng)該做少?而精的練習(xí)?。比如，花?些工夫研究?研究歷年高?考的題目，?因?yàn)檫@些題?目既是經(jīng)過?千錘百煉的?精品，又是?高考命題人?意志的直接?體現(xiàn)，可謂?字字珠璣。?在復(fù)習(xí)中，?我們中做題?應(yīng)先易后難?，選擇題拿?不準(zhǔn)也不要?放棄，選一?個(gè)最可能的?空填上。?我想，我們?在復(fù)習(xí)中，?更重要的是?從一點(diǎn)一滴?做起?！扒?里之行，始?于足下”，?我們也應(yīng)該?重視日常每?天每周的復(fù)?習(xí)安排。?在高三一年?的復(fù)習(xí)中，?我們應(yīng)該注?意合理安排?每一天的復(fù)?習(xí)時(shí)間。在?緊張的復(fù)習(xí)?過程中，每?天可供我們?自己利用的?時(shí)間并不多?，其中最長?的一段時(shí)間?大約就是每?天晚飯后至?睡覺前的三?個(gè)多小時(shí)時(shí)?間。能否利?用好這段時(shí)?間，是高三?復(fù)習(xí)成敗的?關(guān)鍵。在這?方面，我的?體會(huì)是不要?在一個(gè)晚上?把五科全復(fù)?習(xí)到，這樣?做只會(huì)不分?主次、自找?麻煩。試?想，僅僅是?不足四小時(shí)?的短短的一?段寶貴時(shí)間?，怎么能經(jīng)?得起五科的?輪番轟炸呢?？因此，我?建議大家在?一個(gè)晚上專?攻一門到兩?門，抓住重?點(diǎn)，集中精?力，以爭(zhēng)取?達(dá)到較高的?學(xué)習(xí)效率。?我在高三每?天晚上復(fù)習(xí)?時(shí)，周一定?為數(shù)學(xué)日，?周二定為英?語日，周三?定為物理日?，周四定為?語文日，周?五定為化學(xué)?日，每晚集?中精力復(fù)習(xí)?一門功課，?長期堅(jiān)持，?效果不錯(cuò)。?2023?高三學(xué)習(xí)計(jì)?劃范文（三?）對(duì)于高?三的學(xué)習(xí)，?時(shí)間是最寶?貴的。因此?，同學(xué)們應(yīng)?該充分利用?時(shí)間，合理?規(guī)劃自己的?高三時(shí)間。?如何提高高?三學(xué)習(xí)的效?率？首先就?要對(duì)每一天?的時(shí)間進(jìn)行?規(guī)劃，早上?的預(yù)習(xí)及復(fù)?習(xí)、中午的?做題及午休?、晚上的復(fù)?習(xí)及做題。?對(duì)于高三?學(xué)習(xí)來講，?要對(duì)高中所?有知識(shí)進(jìn)行?一個(gè)統(tǒng)籌復(fù)?習(xí)，必然要?把復(fù)習(xí)的時(shí)?間統(tǒng)籌安排?一下，除此?外合理安排?每日的時(shí)間?段，以最大?的學(xué)習(xí)效率?，得提高學(xué)?習(xí)的復(fù)習(xí)效?果尤為重要?。以下每日?學(xué)習(xí)計(jì)劃安?排，考生可?以參考進(jìn)行?。早上_?___點(diǎn)-?____點(diǎn)?：一日之計(jì)?在于晨，對(duì)?一般人來說?，疲勞已消?除，頭腦最?清醒，體力?亦充沛，是?學(xué)習(xí)的黃金?時(shí)段?？砂?排對(duì)功課的?全面復(fù)習(xí)。?早上__?__點(diǎn)-_?___點(diǎn)：?據(jù)試驗(yàn)結(jié)果?顯示，此時(shí)?人的耐力處?于最佳狀態(tài)?，正是接受?各種“考驗(yàn)?”的好時(shí)間??？砂才烹y?度大的攻堅(jiān)?內(nèi)容。上?午____?點(diǎn)-___?_點(diǎn)：試驗(yàn)?表明這段時(shí)?間短期記憶?效果很好。?對(duì)“搶記”?和馬上要考?核的東西進(jìn)?行“突擊”?，可事半功?倍。正午?____點(diǎn)?-____?點(diǎn)：飯后人?易疲勞，夏?季尤其如此?。休息調(diào)整?一下，養(yǎng)精?蓄銳，以利?再戰(zhàn)。但午?休切莫過長?，容易導(dǎo)致?昏昏欲睡的?感覺。下?午____?點(diǎn)-___