文員先進(jìn)員工個(gè)人總結(jié)模板（二篇）

第4頁共4頁文員先進(jìn)?員工個(gè)人?總結(jié)模板?短暫的?實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼?而過，回?顧實(shí)習(xí)生?活，我在?實(shí)習(xí)的過?程中，既?有收獲的?喜悅，也?有一些遺?憾。那就?是對(duì)單位?業(yè)務(wù)的熟?悉以及管?理的認(rèn)識(shí)?僅僅停留?在表面，?只是在看?人做，聽?人講如何?做，試著?去模仿著?去處理一?些具體的?工作，所?以未能領(lǐng)?會(huì)其精髓?。但是通?過實(shí)習(xí)，?加深了我?對(duì)辦公室?文員工作?流程和內(nèi)?容的熟悉?。由于我?所在的單?位是一個(gè)?挖掘機(jī)，?鏟車，吊?車的培訓(xùn)?學(xué)校，所?以在工作?中也加深?了我對(duì)當(dāng)?前重工業(yè)?形勢(shì)和未?來發(fā)展前?景的了解?。實(shí)習(xí)工?作期間，?我在辦公?室擔(dān)任文?員的工作?，包括接?打電話，?輸出復(fù)印?、分發(fā)信?件，準(zhǔn)備?培訓(xùn)材料?，撰寫申?請(qǐng)書，聯(lián)?系學(xué)員以?及與勞動(dòng)?局協(xié)調(diào)安?排考試等?工作。?在實(shí)習(xí)期?間，我接?觸了一些?辦公用品?，如復(fù)印?機(jī)，打印?機(jī)、掃描?儀等，掌?握了這些?機(jī)器的基?本操作，?了解了公?司辦公的?基本情況?。同時(shí)在?此期間我?也學(xué)到了?許多更有?用的東西?。開始?實(shí)習(xí)時(shí)，?剛進(jìn)入陌?生的環(huán)境?難免會(huì)有?些緊張，?不知道該?怎么辦。?是同事們?友善的微?笑緩解我?的尷尬。?大家都很?有禮貌，?不管大事?小事都要?說聲謝謝?。對(duì)于我?這一名只?跟學(xué)校內(nèi)?部的老師?和同學(xué)們?接觸的普?通大學(xué)生?來說，是?給我上了?一堂禮儀?課。作?文員，工?作量不小?，任務(wù)也?比較瑣碎?繁雜，指?導(dǎo)我的老?師教我，?做事情要?分主次、?有條理。?說著容易?，做著難?。每天要?接打電話?，收郵件?和快遞、?取送報(bào)紙?，接待來?訪學(xué)員等?，經(jīng)常在?一個(gè)時(shí)間?段內(nèi)手頭?有多件事?情需要完?成。當(dāng)然?這時(shí)候就?要將重要?的事情放?在首位，?把所有事?情的主次?順序排好?，這樣就?不會(huì)亂。?正好當(dāng)時(shí)?公司要進(jìn)?行一期學(xué)?員培訓(xùn)，?需要復(fù)印?資料。一?共___?_份，每?份里又有?十余份不?同的資料?共百余頁?，恰巧當(dāng)?時(shí)的復(fù)印?機(jī)老化總?是夾紙，?這時(shí)候就?需要有條?理，每份?資料分別?印刷，清?點(diǎn)數(shù)量，?一張都不?能錯(cuò)漏。?這時(shí)候就?要慢慢來?，一點(diǎn)點(diǎn)?完成，保?證每份資?料的完整?和質(zhì)量。?“分主次?，有條理?”是做好?事情的關(guān)?鍵，這次?實(shí)習(xí)讓我?更加深了?對(duì)這句話?的理解。?工作期?間，本單?位也正值?招聘階段?，我也旁?聽了幾次?面試，之?前帶著好?奇與新鮮?去聽，聽?過一次兩?次之后我?仿佛看到?了自己當(dāng)?時(shí)的那種?狀態(tài)，同?時(shí)在他們?之間的交?流中我也?有學(xué)到了?很多接受?面試官提?問的回答?技巧以及?提問的一?些巧妙地?方式。在?這里的工?作讓我認(rèn)?識(shí)的我還?有很多東?西需要學(xué)?習(xí)，加強(qiáng)?自己的能?力。在此?期間，我?也旁聽了?幾次面試?。讓我了?解了面試?官需要了?解得東西?，和我欠?缺的地方?，為我以?后的面試?做好準(zhǔn)備?。這些就?是我實(shí)習(xí)?最寶貴的?收獲。?實(shí)習(xí)是我?步入社會(huì)?前的第一?課，教會(huì)?我怎么待?人接物，?如何處理?各種事情?。雖然在?短短的一?個(gè)月里看?到的只能?是工作的?一個(gè)側(cè)面?，學(xué)習(xí)的?只能是一?些初步的?方法，但?這些對(duì)于?我是非常?重要的。?經(jīng)過近?兩個(gè)月的?實(shí)習(xí)，使?我更加明?白了理論?和實(shí)踐的?關(guān)系，學(xué)?習(xí)到了為?人處事的?許多知識(shí)?。在以后?的學(xué)習(xí)中?我會(huì)努力?提高自己?的專業(yè)知?識(shí)之外，?一定多多?學(xué)習(xí)社會(huì)?知識(shí)，早?日為將來?的就業(yè)作?準(zhǔn)備。?這次實(shí)習(xí)?告訴我，?在社會(huì)這?個(gè)大學(xué)堂?里我還是?一個(gè)小學(xué)?生，還有?很長(zhǎng)的路?要走。要?抱著謙虛?謹(jǐn)慎的態(tài)?度，無論?大小認(rèn)真?踏實(shí)的完?成每一件?事，走好?每一步。?文員先?進(jìn)員工個(gè)?人總結(jié)模?板（二）?時(shí)間總?是轉(zhuǎn)瞬即?逝，在廣?東公司工?作的三個(gè)?月，我的?收獲和感?觸都很多?，任職以?來，我努?力適應(yīng)工?作環(huán)境和?前臺(tái)這個(gè)?嶄新的工?作崗位，?認(rèn)真地履?行了自己?的工作職?責(zé)，較好?地完成了?各項(xiàng)工作?任務(wù)?，F(xiàn)?將三個(gè)月?來的學(xué)習(xí)?、工作情?況總結(jié)如?下：一?、在實(shí)踐?中學(xué)習(xí)，?努力適應(yīng)?工作。這?是我畢業(yè)?之后的第?一份工作?，作為一?個(gè)新人，?剛加入公?司時(shí)，我?對(duì)公司的?運(yùn)作模式?和工作流?程都很生?疏，多虧?了領(lǐng)導(dǎo)和?同事的耐?心指導(dǎo)和?幫助，讓?我在較短?的時(shí)間內(nèi)?熟悉了前?臺(tái)的工作?內(nèi)容還有?公司各個(gè)?部門的職?能所在。?也讓我很?快完成了?從學(xué)生到?職員的轉(zhuǎn)?變。都?說前臺(tái)是?公司對(duì)外?形象的窗?口，短短?的三個(gè)月?也讓我對(duì)?這句話有?了新的認(rèn)?識(shí)和體會(huì)?。前臺(tái)不?是花瓶，?一言一行?都代表著?公司，接?待公司來?訪的客人?要以禮相?迎，接聽?和轉(zhuǎn)接電?話要態(tài)度?和藹，處?理辦公樓?的日常事?務(wù)要認(rèn)真?仔細(xì)，對(duì)?待同事要?虛心真誠(chéng)?……點(diǎn)點(diǎn)?滴滴都讓?我在工作?中學(xué)習(xí)，?在學(xué)習(xí)中?進(jìn)步，受?益匪淺。?二、學(xué)?習(xí)公司企?業(yè)文化，?提升自我?。加入到?作文作文?作文這個(gè)?大集體，?才真正體?會(huì)了“勤?奮，專業(yè)?，自信，?活力，創(chuàng)?新”這十?個(gè)的內(nèi)涵?，這是作?文作文作?文文文章?版權(quán)歸文?秘家園作?者所有!?化的精髓?，我想也?是激勵(lì)作?文作文作?文每個(gè)員?工前進(jìn)的?動(dòng)力，我?從領(lǐng)導(dǎo)和?同事的敬?業(yè)中感受?到了這種?文化，在?這樣好的?工作氛圍?中，我也?以這十個(gè)?為準(zhǔn)則來?要求自己?，以積極?樂觀的工?作態(tài)度投?入到工作?中，踏踏?實(shí)實(shí)地做?好本職工?作，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)工作?中的不足?，及時(shí)地?和部門溝?通，爭(zhēng)取?把工作做?好，做一?個(gè)合格，?稱職的員?工。這也?一直是今?后工作努?力的目標(biāo)?和方向。?三、拓?展自己的?知識(shí)面，?不斷完善?自己。三?個(gè)月的工?作也讓我?產(chǎn)生了危?機(jī)意識(shí)，?工作中會(huì)?接到一些?英文的傳?真和資料?，也會(huì)有?一些客戶?打來比較?專業(yè)的咨?詢電話，?所以單靠?我現(xiàn)在掌?握的知識(shí)?和對(duì)公司?的了解是?不夠的，?我想以后?的工作中?也要不斷?給自己充?電，拓寬?自己的知?識(shí)，減少?工作中的?空白和失?誤。初入?職場(chǎng)，難?免出現(xiàn)一?些小差小?錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)?指正;但?前事之鑒?，后事之?師，這些?經(jīng)歷也讓?我不斷成?熟，在處?理各種問?題時(shí)考慮?得更全面?，杜絕類?似失誤的?發(fā)生。?這段工作?歷程讓我?學(xué)到了很?多，感悟?了很多