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第9頁共9頁2023年?護(hù)士年度計?劃1、堅?持了查對制?度:(1?)要求醫(yī)囑?班班查對,?每周護(hù)士長?參加總核對?1-___?_次,并有?記錄;(?2)護(hù)理操?作時要求三?查七對;?(3)堅持?填寫輸液卡?,一年來未?發(fā)生大的護(hù)?理差錯。?2、護(hù)理部?重申了各級?護(hù)理人員職?責(zé),明確了?各類崗位責(zé)?任制和護(hù)理?工作制度,?如責(zé)任護(hù)士?、巡回護(hù)士?各盡其職,?杜絕了病人?自換吊瓶,?自拔針的不?良現(xiàn)象。?3、堅持床?頭交接班制?度及晨間護(hù)?理,預(yù)防了?并發(fā)癥的發(fā)?生。4、?認(rèn)真落實骨?科護(hù)理常規(guī)?及顯微外科?護(hù)理常規(guī),?堅持填寫了?各種信息數(shù)?據(jù)登記本,?配備五種操?作處置盤。?二、加強?護(hù)理人員醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)建設(shè)?2、每月?科室定期召?開工休座談?會一次,征?求病人意見?,對病人提?出的要求給?予最大程度?的滿足。?3、繼續(xù)落?實護(hù)士行為?規(guī)范,在日?常工作中落?實護(hù)士文明?用語50句?。4、分?別于___?_月份、_?___月份?組織全體護(hù)?士參加溫嶺?賓館、萬昌?賓館的禮儀?培訓(xùn)。5?、對新分配?的護(hù)士進(jìn)行?崗前職業(yè)道?德教育、規(guī)?章制度、護(hù)?士行為規(guī)范?教育及護(hù)理?基礎(chǔ)知識、?專科知識、?護(hù)理技術(shù)操?作考核,合?格者給予上?崗。三、?提高護(hù)理人?員業(yè)務(wù)素質(zhì)?1、各科?室每周晨間?提問1-_?___次,?內(nèi)容為基礎(chǔ)?理論知識和?骨科知識。?3、對在?職人員進(jìn)行?三基培訓(xùn),?并組織理論?考試。4?、與醫(yī)務(wù)科?合作,聘請?專家授課,?講授骨科、?內(nèi)、外科知?識,以提高?專業(yè)知識。?5、__?__月初,?護(hù)理部對全?院護(hù)士分組?進(jìn)行了護(hù)理?技術(shù)操作考?核:病區(qū)護(hù)?士考核:靜?脈輸液、吸?氧;急診室?護(hù)士考核:?心肺復(fù)蘇、?吸氧、洗胃?;手術(shù)室護(hù)?士考核:靜?脈輸液、無?菌操作。?6、___?_月份至_?___月份?對今年進(jìn)院?的____?名新護(hù)士進(jìn)?行了崗前培?訓(xùn),內(nèi)容為?基礎(chǔ)護(hù)理與???谱o(hù)理知?識,組織護(hù)?士長每人講?一課,提高?護(hù)士長授課?能力。7?、全院有_?___名護(hù)?士參加護(hù)理?大專自學(xué)考?試,有__?__名護(hù)士?參加護(hù)理大?專函授。?8、加強了?危重病人的?護(hù)理,堅持?了床頭交接?班制度和晨?間護(hù)理。?9、堅持了?護(hù)理業(yè)務(wù)查?房:每月輪?流在三個病?區(qū)進(jìn)行了護(hù)?理業(yè)務(wù)查房?,對護(hù)理診?斷、護(hù)理措?施進(jìn)行了探?討,以達(dá)到?提高業(yè)務(wù)素?質(zhì)的目的。?四、加強?了院內(nèi)感染?管理1、?嚴(yán)格執(zhí)行了?院內(nèi)管理領(lǐng)?導(dǎo)小組制定?的消毒隔離?制度。2?、一次性用?品使用后各?病區(qū)、手術(shù)?室、急診室?均能及時毀?形,浸泡,?集中處理,?并定期檢查?督促,對各?種消毒液濃?度定期測試?檢查堅持晨?間護(hù)理一床?一中一濕掃?。3、各?病區(qū)治療室?、換藥室均?能堅持消毒?液(1:4?00消毒靈?)拖地每日?二次,病房?內(nèi)定期用消?毒液拖地(?1:400?消毒靈)出?院病人床單?進(jìn)行了終末?消毒(清理?床頭柜,并?用消毒液擦?拭)。4?、手術(shù)室嚴(yán)?格執(zhí)行了院?染管理要求?,無菌包內(nèi)?用了化學(xué)指?示劑。5?、每個科室?堅持了每月?對病區(qū)治療?室、換藥室?的空氣培養(yǎng)?,對高???室夏季如手?術(shù)室、門診?手術(shù)室,每?月進(jìn)行二次?空氣培養(yǎng),?確保了無菌?切口無一例?感染的好成?績。6、?科室堅持了?每月對治療?室、換藥室?進(jìn)行紫外線?消毒,并記?錄,每周對?紫外線燈管?用無水酒精?進(jìn)行除塵處?理,并記錄?,每兩月對?紫外線強度?進(jìn)行監(jiān)測。?7、供應(yīng)?室建立了消?毒物品監(jiān)測?記錄本,對?每種消毒物?品進(jìn)行了定?期定點監(jiān)測?。五、護(hù)?理人員較出?色的完成護(hù)?理工作1?、全年共收?治了住院病?人____?個,留觀_?___個,?手術(shù)室開展?手術(shù)238?0例。急診?護(hù)士為急診?病人提供了?全程服務(wù),?包括護(hù)送病?人去拍片,?做B超、心?電圖,陪病?人辦入院手?續(xù),送病人?到手術(shù)室,?三個病區(qū)固?定了責(zé)任護(hù)?士、巡回護(hù)?士,使病員?得到了周到?的服務(wù)。?2、堅持了?以病人為中?心,以質(zhì)量?為核心,為?病人提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)的宗?旨,深入開?展了以病人?為中心的健?康教育,通?過發(fā)放健康?教育手冊,?以及通過護(hù)?士的言傳身?教,讓病人?熟悉掌握疾?病防治,康?復(fù)及相關(guān)的?醫(yī)療,護(hù)理?及自我保健?等知識。?3、___?_月份在三?病區(qū)開展整?體護(hù)理模式?病房,三病?區(qū)護(hù)士除了?向病人講授?疾病的防治?及康復(fù)知識?外,還深入?病房與病人?談心。4?、全院護(hù)理?人員撰寫護(hù)?理論文__?__篇,其?中一篇參加?了全國第_?___屆骨?科護(hù)理學(xué)術(shù)?交流,有_?___篇參?加臺州地區(qū)?學(xué)術(shù)交流,?有____?篇參加《當(dāng)?代護(hù)士》第?二十一次全?國護(hù)理學(xué)術(shù)?交流。六?、存在問題?1、整體?護(hù)理尚處于?摸索階段,?護(hù)理書寫欠?規(guī)范。2?、由于護(hù)理?人員較少,?基礎(chǔ)護(hù)理不?到位,如一?級護(hù)理病人?未能得到一?級護(hù)士的服?務(wù),僅次于?日常工作。?3、個別?護(hù)士素質(zhì)不?高,無菌觀?念不強。?4、病房管?理尚不盡人?意。一年來?護(hù)理工作由?于院長的重?視、支持和?幫助,內(nèi)強?管理,外塑?形象,在護(hù)?理質(zhì)量、職?業(yè)道德建設(shè)?上取得了一?定成績,但?也存在一定?缺點,有待?進(jìn)一步改善?。202?3年護(hù)士年?度計劃(二?)時間似?流水,我們?已進(jìn)入實習(xí)?工作中,實?習(xí)這個階段?對于每一個?即將跨入社?會走上護(hù)理?崗位的護(hù)士?新生都是至?關(guān)重要的一?段經(jīng)歷。實?習(xí)的日子對?于每一名護(hù)?士都會是難?以忘懷的,?因為在實習(xí)?的日子里我?們會盡自己?最大的努力?去學(xué)習(xí),去?發(fā)現(xiàn),去探?索,去感悟?作為一個合?格護(hù)士的責(zé)?任與義務(wù)。?護(hù)理工作?在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)?發(fā)展中,有?著無可替代?的作用,這?就給護(hù)理工?作人員提出?了更高的要?求。護(hù)士的?基本任務(wù)是?:為病人增?進(jìn)健康、預(yù)?防疾病、及?早康復(fù)、回?歸社會提供?各種醫(yī)療服?務(wù)。在日常?工作中,護(hù)?士針對病人?病情、需求?,制定、實?施護(hù)理計劃?,提供適合?病人需求的?護(hù)理環(huán)境及?護(hù)理措施,?對治療疾病?起積極的作?用。一名優(yōu)?秀的護(hù)士,?除了要有熟?練護(hù)理理論?知識,精諶?的技術(shù)技能?外,還必須?具備有良好?的職業(yè)道德?、品質(zhì)修養(yǎng)?、美學(xué)修養(yǎng)?等。因此,?在護(hù)理管理?中提高護(hù)士?素質(zhì)是重要?環(huán)節(jié)。只有?提高護(hù)士的?素質(zhì),才能?更好的高效?率地完成護(hù)?理工作。?在這條艱辛?的路上,從?開始進(jìn)入醫(yī)?院實習(xí)的那?一刻起,我?就感到了前?所未有的壓?力,壓力不?僅來自一起?實士的護(hù)士?,的卻是來?自自己,作?為一個大專?生的我和那?些一起實習(xí)?的來自長沙?醫(yī)學(xué)院、懷?化醫(yī)學(xué)院的?同學(xué)比起來?沒有優(yōu)勢,?所以,我只?有在實習(xí)期?間通過自己?的努力來使?我不落后,?不被蓬勃發(fā)?展的社會所?淘汰。在?這一年里,?我也慢慢地?進(jìn)行著從一?個護(hù)生到一?個護(hù)士的蛻?變,___?_月的修行?,____?月的磨練,?我努力去做?一名好護(hù)士?,努力每天?以微笑的面?容去面對我?的病人,努?力做到耐心?細(xì)致而不急?躁,努力做?到工作扎實?而不出錯。?在各個“老?師”前面,?我是一個勤?快認(rèn)真的晚?輩,在病人?前面我是一?個溫柔、和?善、平易見?人的年輕護(hù)?士。實習(xí)的?日子里,我?懂得了如何?去贏得別人?的尊重,面?對誤解我不?去爭辯,面?對批評學(xué)會?了擺正心態(tài)?。因為年輕?,我就要比?別人做得好?;因為年輕?,我就應(yīng)該?勇于受挑戰(zhàn)?。一、樹?立:“以人?為本”的人?性化服務(wù)理?念,護(hù)理的?全部工作都?是圍繞病人?入院到出院?展開的。?人是一個生?物體時時刻?刻有著他各?種生理需求?和社會需求?,病人則在?此基礎(chǔ)上還?有疾病治療?護(hù)理需求。?因此,如何?滿足病人的?各種正常需?求,就囊括?了我們所有?的護(hù)理工作?,急病人之?所急,想病?人之所想,?解病人之所?難,都是我?們的職責(zé)所?在,其中營?造一個舒適?安靜的病房?環(huán)境,耐心?的細(xì)致的入?院宣教、溫?馨和藹的語?言溝通、體?貼入微的生?活護(hù)理、高?度負(fù)責(zé)的人?文關(guān)懷等等?。都是護(hù)理?工作的具體?體現(xiàn),護(hù)理?質(zhì)量的高低?均會在這日?常的點點滴?中反映出來???傊?一切以病人?為中心,病?人滿意了,?說明我們的?工作就做好?了。二、?嚴(yán)守各項規(guī)?章制度和操?作規(guī)程在?護(hù)理的上作?制度中,有?“查對制度?”、“值班?、交接班制?度”、“執(zhí)?行醫(yī)囑制度?”、“搶救?工作制度”?、“消毒隔?離制度”、?“分級護(hù)理?制度”等等?。三、做?到“四勤”?人是有惰性?的。帶教?老師最喜歡?勤奮的學(xué)生?,只有勤奮?才能被人賞?識,被人接?受,才有的?機會去學(xué)習(xí)?的實踐知識??!八那凇?首先要眼勤?,就是要善?于觀察。?1.認(rèn)真觀?察和學(xué)習(xí)帶?教老師嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)度?,工作安排?和計劃性。?3.要?勤觀察病情?,對病區(qū)內(nèi)?的病人要做?到心中有數(shù)?,重點病人?要密切觀察?。再則就是?要口勤,求?學(xué)知識要勤?鉆好問,安?扶病人主動?詢問、耐心?解釋。護(hù)患?關(guān)系、師生?關(guān)系處理的?好壞主要取?決于語言的?溝通,有了?良好的關(guān)系?,工作學(xué)習(xí)?起來就會輕?松很多。另?外最重要的?還是要手勤?、腳勤,就?是要不怕苦?、不怕累、?不怕吃虧、?樂于干活、?主動做事。?1、如果?我是負(fù)責(zé)治?療工作的護(hù)?士,操作前?應(yīng)著裝整齊?、洗手、修?剪指甲、操?作時戴口罩?。2、備?齊各種治療?用品、藥品?,并有標(biāo)志?,做好分類?存放,保證?無過期失效?,每日清點?,認(rèn)真交接?班。3、?負(fù)責(zé)長期、?臨時的靜脈?輸液、輸血?、肌肉注射?等治療的準(zhǔn)?備工作。操?作中要嚴(yán)格?遵守?zé)o菌操?作規(guī)程。?4、嚴(yán)格執(zhí)?行消毒隔離?制度,按時?執(zhí)行日程、?周程。5?、及時、正?確執(zhí)行醫(yī)囑?,做到三查?七對。長期?醫(yī)囑要按時?執(zhí)行,臨時?醫(yī)囑要及時?執(zhí)行,搶救?病人時,執(zhí)?行醫(yī)囑要迅?速、及時。?6、用過?的輸液器:?注射器等,?需經(jīng)初步消?毒后方可送?供應(yīng)室。?7、做好醫(yī)?用垃圾的分?類處理。?8、督促檢?查工作人員?嚴(yán)格執(zhí)行治?療室制度。?9、保持?治療室的清?潔、衛(wèi)生、?整潔并做好?保潔工作。?四、如果?我是早班我?就會做到以?下幾點1?、提前__?__分鐘接?班,接好護(hù)?理用品。?2、跟著帶?教老師協(xié)助?小組護(hù)士工?作,如:普?查體溫、測?血壓、測血?糖、做理療?、巡回液體?等。3、?跟著帶教老?師負(fù)責(zé)全病?區(qū)病人的治?療、護(hù)理工?作,做好與?責(zé)任護(hù)士的?交接工作。?4、跟著?帶教老師負(fù)?責(zé)到相關(guān)部?門聯(lián)系維修?出故障的各?種醫(yī)療器械?。5、及?時檢查、更?換氧氣。?6、保持辦?公室的清潔?、衛(wèi)生、整?齊。在實習(xí)?中嚴(yán)格要求?自己做到不?早退,不遲?到,不曠工?,遵守醫(yī)院?的規(guī)章制度?。護(hù)士的?工作是繁忙?、勞累的,?但同時又總?之,護(hù)理工?作是是神圣?的,它神圣?的告訴我∶?除人類之痛?苦,助健康?之完美。我?既然選擇了?這個行業(yè),?我就會醫(yī)學(xué)?事業(yè)做奉獻(xiàn)?,做一名真?正的“白衣?天使”。護(hù)?士的工作是?非常繁重與?雜亂的,盡?管在未入臨?床之前也有?所感悟,現(xiàn)?在觀察病房?后,感觸又?
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