2023年山東省泰安市中考化學(xué)試題

棋辰學(xué)校陳慧蘭相對原子質(zhì)量:H-1 C-12O-16 Na-23S-32Ca-40Zn-65第I卷(選擇題 共20分)120只有一個選項符合題意。)、“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為以下做法與這理念不相符的是工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后排放C.自帶水杯出行，不用一次性紙杯D.將校園散落的塑料袋、樹葉集中燃燒，保持干凈的環(huán)境2、以下物質(zhì)中。屬于純潔物的是A.空氣 B.煤 C.蒸餾水 數(shù)據(jù)為常見水果的pH，其中酸性最強的是4、以下物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.二氧化碳 B.氯化鉀 C.銅 D.氧氣、試驗室制取氣體選擇收集方法時，以下氣體性質(zhì)不需考慮的是A.密度 B.可燃性 C.溶解性 D.能否與水反響技術(shù)的關(guān)鍵材料。從石英砂制取芯片的重要SiO2+2C高溫Si+2CO↑，該反響屬于A.化合反響 B.分解反響 C.置換反響 分解反響7、以下試驗根本操作中，正確的選項是8、以下化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是A.硫酸鉀[K2SO4] B.尿素[CO(NH2)2]C.硝酸銨(NH4NO3] D.磷酸二氫鉀[KH2PO4]9、以下物品所使用的材料中，屬于有機合成材料的是10C919-3A.+1 B.+2 C.+3 D.+411、從安全的角度考慮，以下做法不合理的是涂上氫氧化鈉溶液霉變的大米經(jīng)洗凈、高溫蒸煮后也不能食用誤食重金屬鹽，可服用豆?jié){、牛奶等解毒，并準(zhǔn)時就醫(yī)離開現(xiàn)場12是A.銅——做導(dǎo)線 治療胃酸過多C.碳酸鋇—用于鋇餐透視 D.干冰——用于人工降全球近140個國家將依據(jù)簽署的《國際防治汞污染公約》,在2023年前制止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品，如電池、熒光品、溫度計、血壓計等。汞元素局部信息如下圖，以下說法不正確的選項是A.汞為非金屬元素 汞原子的核外電子數(shù)是80C.汞原子的質(zhì)子數(shù)為80 D.汞的相對原子質(zhì)量為200.614、以下試驗現(xiàn)象，描述錯誤的選項是A.電解水時正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1粉末15、以下化學(xué)用語的使用及其表示的意義，正確的選項是H2O——一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子4H——4D.2CO2——兩個二氧化碳分子16、如圖是五種粒子的構(gòu)造示意圖，以下說法正確的選項是A.①②屬同種元素 B.③⑤化學(xué)性質(zhì)相像C②③④均表示離子 形成的化合物是MgCl學(xué)對所學(xué)局部化學(xué)學(xué)問歸納如下其中有錯誤的組是物質(zhì)的分別海水曬鹽一蒸發(fā)

物質(zhì)的鑒別氧化碳——帶火星的木條三種固體——水化學(xué)與安康貧血會引起血病

化學(xué)與生活窩狀，以下說法正確的選項是A.甲、乙物質(zhì)都適用降溫結(jié)晶法使溶質(zhì)從溶液中析出50g90g液C.AD.分別將甲、乙物質(zhì)飽和溶液從6020℃，析出晶體較多19、從海水中制備純堿和屬鎂的流程如以下圖所示:以下說法錯誤的選項是流程ICa(OH)2Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)C.上述流程涉及到三種根本反響類型IV、V如下圖。以下說法不正確的選項是A.a為:MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaClC.整個變化過程中氯離子數(shù)目沒有轉(zhuǎn)變D.d第II卷(非選擇題 共30分)分)然界存在的三大重要循環(huán)。請結(jié)合以下圖答復(fù)問題:兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)分，這種循環(huán)主要是由 的運動引起的;用學(xué)科觀點分析碳循環(huán)和氧循環(huán)，其中正確的選項是 (填字母序號);變化觀:每個人都在參與碳、氧循環(huán)C.含量的相對穩(wěn)定D. 微粒觀:綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加自然界中的碳循環(huán)主要是通過二氧化碳來實現(xiàn)的圖中消耗二氧化碳的途徑有 號)。近年來，大氣中施維持循環(huán)體系中二氧化碳的相對平衡;為解決日益加劇的溫室效應(yīng)，有科學(xué)家提出”綠色自由”設(shè)想:把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸取，然后再通過化學(xué)反響在分解池內(nèi)放出二氧化碳進入合成塔，在合成塔內(nèi)300℃200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?CH3OH)和水寫出該反響的化學(xué)方程式 22、(4分)宏觀和微觀相聯(lián)系是化學(xué)獨特的思維方式。以下微觀示意圖答復(fù)以下問題:A ；②圖B所示反響中，參與反響的微粒是 出微粒的符號)?；瘜W(xué)上有一種能將微觀粒子數(shù)目與宏觀物質(zhì)質(zhì)量聯(lián)11的質(zhì)量是以克為單位，數(shù)值上都等于該物質(zhì)的化學(xué)式量。例1①1摩爾水中復(fù)原子數(shù)目是 素養(yǎng)量為 g。九種物質(zhì)的類別和其中某種元素的化合價構(gòu)建的它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中”→“表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)換成另一種物質(zhì))，A請答復(fù)以下問題:A的俗名是 ；式為 ;D是由三種元素組成的化合物，在B溶液中參加肯定過量M溶液，無明顯現(xiàn)象，則濾液中的溶質(zhì)是 (寫出全部可能狀況，填化學(xué)式);A-HM 種。213答復(fù)以下問題:量分?jǐn)?shù)氯化納溶液的試驗。①相鹽中難溶性雜質(zhì)去除的主要操作挨次是 (填字母序號);氯化鈉溶液100g。如按以下圖進展稱量和量取，其它操作均標(biāo)準(zhǔn)無誤，最終導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 以下圖為某小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)的兩組試驗。鋅、鐵的活動性強弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是 ；IIC ；IICu、Fe、Ag少要做的試驗是

(填字母序號)。亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反響來制備一定量的SO2(Na2SO3+H2SO4(濃)==Na2SO4+SO2↑+H2O供給了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時間可能較瓶亞硫酸鈉溶液成分進展試驗探究?！咎岢鰡栴}】①該瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么?②該瓶溶液中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?【查閱資料】2Na2SO3+O2==2Na2SO4；Na2SO3SO2Ba2+反響產(chǎn)生白色沉淀，BaSO3可溶于稀鹽酸?！咀鞒霾聹y】2Na2SO4;你認(rèn)為還可能有的猜測3: 。【試驗探究I質(zhì):小小試驗操作現(xiàn)結(jié)論組象甲取少量樣品于試管中參加產(chǎn)沒有變組過量稀鹽酸;生氣質(zhì)，還是泡Na2SO3乙取少量樣品于試管中參加—已局部組氯化鋇溶液，再參加足量稀鹽—變質(zhì)酸。【評價】有同學(xué)質(zhì)疑甲組方案不合理，理由是 。II】甲組設(shè)計如下試驗測定Na2SO3空氣中二氧化碳的影響無視不計)126g該樣品CK，緩緩鼓入肯定量的氮氣，關(guān)閉活塞K；C6.4g。Na2SO3 ；測得亞硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實際的 (填”偏小”或”偏大”)。Na2SO3第一步:稱取試樣ag；第三步:過濾、洗滌、烘干沉淀；bg；第五步:計算溶液中Na2SO3的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(1-142b/233a)×100%。試完成以下問題:(1)參加氯化鋇溶液過量的目的是 (2)第三步操作要洗滌沉淀的緣由是 ；【反思】由此可得出，保存亞硫酸鈉時應(yīng) 。5如以下圖為某補鋅口服液說明書的局部信息，圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整，請依據(jù)相關(guān)信息答復(fù)以下問題:則葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角的數(shù)字為 假設(shè)兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液支?含有少量的氯化鈉，化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過試驗來測定某品牌的食用堿樣品中碳酸納的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們試驗的過程和數(shù)據(jù)如以下圖所示。計算:該食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)0.1%)201201-5：DCABB 6-10：CCDBD 11-15：ACAAD 16-20：BBCCD21、(4(1)水分子(1分) (2)AC(1分) (1 分)(4)3H2+CO222、(4

CH3OH+H2O(1(1)①H+和OHH2O水分子(1②Zn Cu2+(1 分)×1024或2×6.02×1023(1分) ②16(123、(4(1)生石灰(1Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(1(3)NaOHNaOHCa(OH)2或KOH、KOHCa(OH)2(1分)(4)7(124、(5(1)①BDC(1分) (2)①酸的種類不同(1分) ②Cu+2AgNO3==2Ag+Cu(NO3)2(1分)③CD 25、(8分)]局部變質(zhì)，成分是Na2SO3和Na2SO4 (1分)I]小實現(xiàn)象結(jié)組驗操論作乙產(chǎn)生白色沉淀，參加稀鹽酸組組后沉淀局部消逝，生成氣體(1分)(1II]10%(1[解釋]偏小(1使溶液中Na2SO4全部轉(zhuǎn)化成沉淀 (1分)造成沉淀質(zhì)量偏大(1(12526、(1)22 (1分) (2)1(1分)27、(3解:設(shè)6g食用堿樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量為x。Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl 106 100X 5.0g106/100=x/5.0gX=5.3g (1該食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:(5.3g/6g)×100%=83.3%(188.3%。【素材積存】1死后，和上帝喝茶。上帝認(rèn)為他太能說了，會打攪天堂