函授大專自我鑒定簡短范本大全

函授大專自我鑒定簡短范本大全范文意為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指文學(xué)創(chuàng)作的模板。常常用做文秘文學(xué)創(chuàng)作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣就可以寫出一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？函授自我鑒定通用整理1忙碌的學(xué)生活就在悄然中過去了，但她已變成我人生美好記憶的一大部分。這些日子存成功的喜悅，存失利的迷茫。但卻把我培育變?yōu)榱艘粋€(gè)現(xiàn)代學(xué)生，并使我在各方面的綜合素質(zhì)都贏得了提高，為以后的人生打下了鞏固的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)生活的自學(xué)和課堂教學(xué)，并使我從對會(huì)計(jì)專業(yè)倔強(qiáng)天真的門外漢脫胎換骨成一個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)的新學(xué)者，觸碰了社會(huì)，崩潰了天真、陳腐和不切實(shí)際，心理上更加明朗、始終如一，為走上會(huì)計(jì)工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。拓展了而一條屬于我自己的道路四年的的學(xué)生活就要結(jié)束了，幾年的會(huì)計(jì)專業(yè)科學(xué)知識(shí)自學(xué)和多樣的課余社會(huì)課堂教學(xué)經(jīng)歷，培育了我對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)職業(yè)的興趣，也并使我在專業(yè)技能方面打下了鞏固的基礎(chǔ)。在思想上，而令我最自豪的事情就是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的重新加入了中國，并且變成一名光榮的預(yù)備。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)型變成一種無形的力量在鼓勵(lì)我，在嚴(yán)格執(zhí)行我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，并使我在思想犯罪行為方面能夠優(yōu)良、待人真摯，能較好處理人際關(guān)際，行事淡定穩(wěn)定，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人行事不再真的就是一種經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而是很樂意的回來搞出并且能夠贏得滿足用戶和快樂，并且一直在崇尚人格的升華，側(cè)重于自己的品行。在專業(yè)自學(xué)方面，首先，大學(xué)期間我從沒趨緊過自學(xué)，會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)自學(xué)的非常穩(wěn)固，每年的學(xué)習(xí)成績在全年級中名列前茅，并且因成績出眾，多次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、校級獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生等榮譽(yù)。我嚴(yán)于律已，寬于待人，堅(jiān)持原則，敢于批評與自我批評，培育了很強(qiáng)的生活自理能力，性格開朗，正直忠義，謙虛好學(xué)，時(shí)間觀念強(qiáng)，存責(zé)任感和集體精神。四年回去，我不斷的自我反省，不懈努力并使自己不斷地進(jìn)步。在生活上,我崇尚直觀質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi)，并培育較好的生活習(xí)慣和正派的。除了自己自學(xué)外，還幫助其他同學(xué)解決自學(xué)上和生活上遇到的困難，尋求與大家共同進(jìn)步，在班級功不可沒了較好的帶頭作用。以及，英語四六級證書、計(jì)算機(jī)二級證書。較好的人際關(guān)系就是建立在心智與溝通交流基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其親密無間。我熱衷應(yīng)邀出席各類志愿者活動(dòng)，盡我所能幫助那些仍須幫助的人。平時(shí)，提前為教師做好課下的學(xué)生工作，積極主動(dòng)協(xié)同教師的教學(xué)進(jìn)程。大四的專業(yè)深造期間，至一家企業(yè)，進(jìn)行企業(yè)會(huì)計(jì)的深造工作，了解到企業(yè)會(huì)計(jì)的具體內(nèi)容工作流程。在工作方面，四年回去一直擔(dān)任班內(nèi)自學(xué)委員，在這個(gè)理想而又關(guān)鍵的崗位上我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力的做好每項(xiàng)工作，既為同學(xué)服務(wù)又與教師溝通交流，既潦河自學(xué)過程中的每個(gè)細(xì)節(jié)又著重整個(gè)班級自學(xué)氛圍的營造。同時(shí)，也積極主動(dòng)協(xié)同其它班委的工作。生活上，在品行品德方面，各方面整體整體表現(xiàn)也很出眾。其次，我還利用課余時(shí)間，至圖書館借書書籍資料，但不局限于專業(yè)書籍，更開拓自己感興趣的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的自學(xué)，并使思想領(lǐng)域更寬闊。另外組織協(xié)調(diào)能力，社會(huì)工作能力都贏得了鍛煉身體。而且大二期間，將會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)的證書，比如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員證書、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化證書、初級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資格證書。但這些并無法說明什么，畢業(yè)以后，我還要遭遇更實(shí)質(zhì)更高深的自學(xué)，所以應(yīng)當(dāng)穩(wěn)步努力學(xué)習(xí)，規(guī)劃不好自學(xué)的目標(biāo)任務(wù)，并使自己最終變成一名更資深出眾的財(cái)務(wù)人員。最后，我還側(cè)重于自己專業(yè)的課堂教學(xué)技能，大二暑期，就至財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)事務(wù)所深造，體會(huì)至了相同類型的企事業(yè)單位的賬簿，對審計(jì)工作也提前存了初深重新認(rèn)識(shí)。平時(shí)還積極主動(dòng)應(yīng)邀出席院校非的各種活動(dòng)，在這鍛煉身體中提升了自己的各方面能力，涵蓋思考問題解決問題的能力，理論和實(shí)際融合的能力，做人與做人的能力等等。作為班里的自學(xué)委員，能時(shí)刻功不可沒帶頭作用，全班形成了濃烈的自學(xué)氛圍。通過四年會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的自學(xué)，并使我懂得了很多，從剛?cè)雽W(xué)校時(shí)比如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。四年回去我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面贏得了非常大的提高，而且培育了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。我會(huì)在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)環(huán)境工作的仍須，增加學(xué)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候，我將以柔和的熱情、始終如一的信心、更好地將所學(xué)科學(xué)知識(shí)運(yùn)用至工作中，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在經(jīng)營管理中的積極主動(dòng)促進(jìn)作用，將來的工作就是對我科學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)，也就是對我人生的挑戰(zhàn)。并使我明白了一個(gè)道理，人生不可能將將存一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。函授自我鑒定通用整理2為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我應(yīng)邀出席了20xx年的成人高考，并考進(jìn)了xx大學(xué)的xx專業(yè)，于是已經(jīng)已經(jīng)開始了x年的自學(xué)。經(jīng)過x年的自學(xué)，我順利完成了在xx大學(xué)的全部學(xué)業(yè)，并在老師的指導(dǎo)下順利完成了論文文學(xué)創(chuàng)作。通過這次自學(xué)，本人各方面都存了非常大的提高。（一）政治思想上本人熱愛祖國，熱愛人民，擁戴中國共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂此不疲。函授期間，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，嗜好自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，互相幫助。（二）自學(xué)目的及態(tài)度我已圓滿的順利完成了學(xué)校規(guī)定的課程。聽講認(rèn)真聽講并搞好自學(xué)筆記，按時(shí)順利完成老師布置的作業(yè)。聽講期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格，不耽擱、不曠工。有要事則向班主任請假。函授雖x年，但真正應(yīng)邀出席面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。雖說就是x年的函授自學(xué)，實(shí)際上面授只有x個(gè)月左右。在以后的自學(xué)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究自學(xué)，提升自己。雖說函授教師備考認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那教給的東西并不多，大部分的科學(xué)知識(shí)還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一提著，二長科學(xué)知識(shí)，三交朋友。的確，我的本科函授自學(xué)深入細(xì)致而擴(kuò)展。x年的嚴(yán)寒酷暑，我存問鼎。學(xué)業(yè)順利完成了，但我并沒有松懈，我還可以在今后的日子里穩(wěn)步應(yīng)邀出席自學(xué)不斷提高自己，搞出一名對祖國的建設(shè)事業(yè)存貢獻(xiàn)的人才！函授自我鑒定通用整理3時(shí)間悄悄的走著，就這么追到了二年。即將畢業(yè)的我總結(jié)過往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然精確分野。自從20xx年1月被xx大學(xué)成教學(xué)院工商管理專業(yè)投檔后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地資金投入函授自學(xué)中。聽講期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷年來風(fēng)格，不耽擱、不曠工，榮搞出筆記，有要事則向班主任請假。在公司我不懈努力做好本職工作;一邊也不忘代課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)無法謝澤生具體內(nèi)容解說員的書本知識(shí)理解消化。自學(xué)上的毫不懈怠并使我能淡然應(yīng)付每一次考試，并贏得極好的成績。一分耕耘，一分收獲。我嗜好自己所學(xué)的工商管理專業(yè)，同時(shí)，我也嗜好自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。因?yàn)槲疑钚?，樂于助人乃快樂之本。班中事?wù)亦就是主動(dòng)參與，且樂此不疲。還回憶起開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為：一提著，二長科學(xué)知識(shí)，三交朋友。的確，二年寒窗的我亦有所問鼎。今年已經(jīng)已經(jīng)開始，我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工商管理深造工作。在深造中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理有關(guān)工作，特別注意把書本上教給的工商管理理論知識(shí)對照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對實(shí)際工作的重新認(rèn)識(shí)，用課堂教學(xué)檢驗(yàn)所學(xué)的工商管理理論，探究日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。通過深造，并使我對日常管理工作存了深層次的感性和理性的重新認(rèn)識(shí)。意味深長的深造生活，既緊繃，又新奇，問鼎也很多。我所深造的ab公司，隸屬于某工程公司。公司現(xiàn)有正式宣布正式宣布職工3000余名，一流的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);具備萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產(chǎn)少于3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系證書;1999年通過了i12國際標(biāo)準(zhǔn)證書，贏得了“計(jì)量保證證實(shí)合格證書”;XX年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系證書。該工程公司就是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程為主要經(jīng)營項(xiàng)目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機(jī)電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘測設(shè)計(jì)甲級、計(jì)量二級、建筑材料試驗(yàn)甲級等資質(zhì)?？偨Y(jié)我的深造生活，感嘆就是很深的，問鼎就是令人矚目的。深造中，我采用一會(huì)、質(zhì)問等方式，對ab公司的日常管理工作的積極開展存了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)積極開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)歷史使命以及企業(yè)精神都存了初步了解。函授自我鑒定通用整理43年的函授自學(xué)和社會(huì)課堂教學(xué)就是我一向的恫嚇自我、空虛自我的一個(gè)進(jìn)程，本人在思惟重新認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都存了非常小的進(jìn)步。一、思維意識(shí)方面：能當(dāng)真自學(xué)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教導(dǎo)研習(xí)跟心理學(xué)理論存了較體系的懂得和掌控。合格的教師不僅僅高度高度關(guān)注學(xué)生的自學(xué)，更高度高度關(guān)注學(xué)生的心理。特定值得一提的是：借由對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的自學(xué)，本人了解到教師必須用發(fā)展的目光對待學(xué)生，必須尊敬、關(guān)懷全部學(xué)生;借由對人格心理學(xué)理論和征詢心理學(xué)課堂教學(xué)的自學(xué)，自我清楚了只懂傳道、communicate、解惑的先生不是不及格的老師?？坍嬌硇慕】档娜烁窈团嘤龢酚^雖說的心態(tài)就是他們獨(dú)特的目的。二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面：時(shí)光雖短，但本人深表受益仍就是非常小的。平時(shí)，本人可以情不自禁地把所學(xué)的理論應(yīng)用領(lǐng)域至本人的教學(xué)和教育實(shí)踐中，后果都就是為先極好的。工作之余，本人還可以熱情高漲地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人智客，共存存有多篇論文和案例贏得了縣級一、二、3等獎(jiǎng)，個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中失掉二等獎(jiǎng)。個(gè)性就是自學(xué)了《教育原理》、《通常心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與課堂教學(xué)》之后，本人表示自我的理論程度提升了很多。3、專業(yè)技巧：本人就是一名班主任。怎樣樣的班級才算是一個(gè)不好的班群眾呢?函授自學(xué)之后，我明確了一個(gè)較好的班群眾的標(biāo)記就是：①班群眾存了一個(gè)較穩(wěn)固的、團(tuán)結(jié)一致的引導(dǎo)中心，班能獨(dú)破發(fā)展各項(xiàng)工作;②班級目標(biāo)已變成學(xué)生個(gè)體的斗爭目標(biāo);③學(xué)生長短觀點(diǎn)強(qiáng)，存準(zhǔn)確的群眾輿論和班風(fēng)。班主任的職責(zé)就是環(huán)境治理不好班級，為全體學(xué)生營造一個(gè)較好的學(xué)習(xí)氣氛。這樣的班群體不是憑空出現(xiàn)的，它就是班主任心血和智慧的結(jié)晶。3年的函授，我還教給了班級設(shè)立技能、心理輔導(dǎo)技能、處置突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，并使我的學(xué)生越來越信任我。四、存的問題：固然授課教師備考授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但由于時(shí)光段，教學(xué)走過場，測驗(yàn)也走過場，學(xué)生真正教給的貨色很少。大局部單靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)際中領(lǐng)悟、晉升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題無法贏得解決：比如古代教學(xué)媒體的常識(shí)運(yùn)用，語文教養(yǎng)課件的生產(chǎn)和利用，新課程背景下教師主角的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的修改，師生間的交換溝通交流，小組協(xié)同積極探索的標(biāo)準(zhǔn)操作方式方式等無奈贏得自學(xué)和深造，這可能將將就是現(xiàn)代高級教育與初等教育二者掛勾的弊病。說不定這只是我的一個(gè)幻想。這就是寬大教師持續(xù)自學(xué)最渴望贏得解決的，但總也無法贏得解決。也就是本人存的問題。函授自我鑒定通用整理5三年的學(xué)生活不僅讓我學(xué)至了多樣的土木工程專業(yè)知識(shí)，也鍛煉身體出了團(tuán)隊(duì)管理和活動(dòng)策劃等方面的綜合能力，能積極主動(dòng)協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)的工作。我不懈努力的自學(xué)基礎(chǔ)課，并獲得出眾的成績，曾獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生，測量競賽二等獎(jiǎng)，建筑模型競賽二等獎(jiǎng)、力學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、并獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)三年我本著努力學(xué)習(xí)專業(yè)，盡量大增知識(shí)面。學(xué)三年的自學(xué)生活并使我深信，當(dāng)今社會(huì)就是一個(gè)科學(xué)知識(shí)與能力并舉的時(shí)代，既充滿著競爭與挑戰(zhàn)，存充滿希望與機(jī)遇。我渴望從貴公司贏得一個(gè)機(jī)遇，回去展現(xiàn)出個(gè)人就可以，為公司服務(wù)，同事成就事業(yè)。這三年，就是我來之不易的自學(xué)機(jī)會(huì)。我不懈努力地自學(xué)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并贏得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)自學(xué)了《放學(xué)建筑學(xué)》、《建筑力學(xué)》、《施工管理》、《施工非設(shè)計(jì)》、《建筑抗震》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《建筑Arracourt與制圖》、《建筑監(jiān)理概論》、《建筑經(jīng)濟(jì)》等等；通過不斷的自學(xué)，可以高超操作方式方式CAD制圖軟件、辦公軟件等等。我本著努力學(xué)習(xí)本專業(yè)、盡量大增知識(shí)面、并加強(qiáng)能力鍛煉身體的原則，量汲取科學(xué)知識(shí)財(cái)富，鍛煉身體了自己的各種專業(yè)能力。20xx年，我被測量協(xié)會(huì)委任為宣傳干事，在任期間，我榮獲了“第x屆全站儀技能綜合賽”第三等獎(jiǎng)。我時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與家關(guān)系融洽。由于工作積極主動(dòng)不懈努力，成績突出，我個(gè)人也獲得了榮譽(yù)，比如校級個(gè)人單項(xiàng)”勞動(dòng)積極分子”稱號。在生活上，我就是一個(gè)外向型的人，性格活潑開朗，待人處事深入細(xì)致專心，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極主動(dòng)，正直忠義，樂于助人，具備自己的較好行事原則，培育了較好的生活習(xí)慣，生活擴(kuò)展而有條理。交際上，我通過社團(tuán)和班兩個(gè)平臺(tái)，并使我的交際圈從班緝到系部、整個(gè)學(xué)校，重新認(rèn)識(shí)了本系、各系各專業(yè)的人，特別就是同為學(xué)生的人，通過與他們的相處和交流，并使我各方面的能力存了綜合性的提高，同時(shí)我也以積極主動(dòng)的態(tài)度與家和睦相處，受到他們的熱烈歡迎。我愛好體育，秉承體育鍛煉?；仡欉^去，我培育并建立了充份自信心；展望未來，我豪情滿懷?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。走上工作崗位后，我一定會(huì)秉承商專的校訓(xùn)和“懂得行事，學(xué)會(huì)做人”的宗旨，努力工作，刻苦自學(xué)。函授自我鑒定通用整理6兩年的函授大專自學(xué)生活就要結(jié)束了，借由兩年的函授自學(xué)和社會(huì)課堂教學(xué)就是我不斷的挑戰(zhàn)自我、擴(kuò)展自己的一個(gè)過程。本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都存了非常小的提高。畢業(yè)之即為，對自已兩年回去的自學(xué)和生活謝澤生一個(gè)總結(jié)和辨別。一、思想政治方面，本人側(cè)重于政治理論自學(xué)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一致同志，嗜好本職，嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，嗜好中國，忠心擁護(hù)黨和國家的關(guān)鍵性方針、政策。平時(shí)勤政樸素，謙虛謹(jǐn)慎，孝敬父母，樂于助人，愛護(hù)公物，而且正派，不為觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良。平時(shí)關(guān)心國家大事，總是盡力去做有助于國家、社會(huì)的事。在今年我省汶川大地震中，用心資金投入至為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動(dòng)中。二、自學(xué)方面，自應(yīng)邀出席四川廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考自學(xué)以來，本人萬雅按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，用心應(yīng)邀出席集中面授和描述性，按時(shí)順利完成各項(xiàng)作業(yè)。借由兩年自學(xué)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx門課程的自學(xué)，掌控了所學(xué)科學(xué)知識(shí)，并透過了所學(xué)課程考核。三、業(yè)務(wù)方面，為適應(yīng)環(huán)境社會(huì)發(fā)展的市場需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的.就是旅游管理專業(yè)，也就是我此刻所專門從事的事業(yè)，因此十分不懈努力刻苦。除了理論自學(xué)之外，還把教給的理論知識(shí)采用我此刻的工作中來，我的課堂教學(xué)潛力也贏得十分大的提高。重蹈覆轍就是懂得了運(yùn)用自學(xué)方法同時(shí)側(cè)重于獨(dú)立思考。我一向深信：只要有恒心鐵棒就能曬干針。搞出什么都勤于思考，突遇存稀奇古怪的地方就求教老師。隨著自學(xué)的進(jìn)步，我遠(yuǎn)不止就是教給了專業(yè)知識(shí)，我的心智也存了一個(gè)質(zhì)的脫胎換骨。為適應(yīng)環(huán)境社會(huì)發(fā)展的市場需求，為了提高我的業(yè)務(wù)潛力，我深入細(xì)致運(yùn)用我所自學(xué)的各種專業(yè)知識(shí)，充分發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，融合我工作時(shí)所操作方式方式的旅游團(tuán)隊(duì)，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。從而逐步提高了自己的自學(xué)潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協(xié)同非和管理潛力。在自學(xué)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。借由兩年的自學(xué)，自身贏得了一個(gè)較好的鍛煉身體和提高，在今后的工作中我還要穩(wěn)步不懈努力，不斷提高和完善自己。戰(zhàn)勝困難，把握住每一個(gè)機(jī)遇，深信自己必須可以演繹出精彩的一幕。應(yīng)付此刻，我不懈努力努力奮斗；應(yīng)付將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。函授自我鑒定通用整理7科技知識(shí)高度發(fā)展的今天，各個(gè)企業(yè)都在進(jìn)行用人制度改革，科學(xué)知識(shí)、就可以似乎可以出現(xiàn)發(fā)生改變一切，為了適應(yīng)環(huán)境這種社會(huì)環(huán)境仍須，也為了提高自己的工作水平和業(yè)務(wù)能力，我報(bào)名者應(yīng)邀出席了20xx年成人高考，并考進(jìn)山東科技大學(xué)，已經(jīng)已經(jīng)開始了三年的?？谱詫W(xué)，通過函授自學(xué)，我感覺自己各方面都存非常大的提高。我在函授期間，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)一致同學(xué)，在政治思想方面，擁護(hù)中國共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)，嗜好自己所專門從事的煤炭事業(yè)。三年時(shí)間的函授自學(xué)，從時(shí)間上給很就是較長時(shí)間，加之平時(shí)工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重，但是我恰當(dāng)厘清了自學(xué)和工作的時(shí)間精心安排，珍惜面授的時(shí)間，聽講時(shí)候，保持學(xué)生時(shí)代的，不耽擱，不曠工，認(rèn)真聽講，做好筆記，按時(shí)順利完成作業(yè)，存問題就及時(shí)和老師深入探討。這樣的自學(xué)過程，并使我在工作崗位中受益很多，我自己知識(shí)面不斷擴(kuò)大了，思維空間拓展了，工作出也提高了效率和工作質(zhì)量。非常感謝學(xué)校為我提供更多更多較好的自學(xué)環(huán)境，感覺老師的艱苦栽培和教導(dǎo)。在我工作中，我把我教給得科學(xué)知識(shí)系統(tǒng)的歸納，科學(xué)有效率的融合現(xiàn)在的工作崗位，充分發(fā)揮理論和課堂教學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域的融合，這樣我的個(gè)人素質(zhì)也提高了，業(yè)務(wù)能力也提高了。特別就是我自學(xué)的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》、《計(jì)算機(jī)基拳等科學(xué)知識(shí)，并使我在工作中贏得更多應(yīng)用領(lǐng)域空間，今后，我將穩(wěn)步進(jìn)行存針對性地自學(xué)。畢竟，科學(xué)知識(shí)就是提高人學(xué)識(shí)的基本途徑，也就是時(shí)代的仍須。函授自我鑒定通用整理8為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我應(yīng)邀出席了20XX年的成人高考，考進(jìn)了四川農(nóng)大大學(xué)的經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)，于是已經(jīng)已經(jīng)開始了三年的自學(xué)。通過自學(xué)，本人各方面都存了非常大的提高。（一）政治思想上。本人存始終如一的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)，嗜好神圣的教育事業(yè)。函授期間，我不懈努力嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培育自己的文學(xué)興趣。我深信：樂于助人就是快樂之本。尊敬師長，嗜好自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂此不疲。（二）自學(xué)目的及態(tài)度。我已圓滿的順利完成了學(xué)院規(guī)定的課程。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@就是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。函授雖三年，但真正應(yīng)邀出席面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。有要事則向班主任請假。聽講期間，我保持以往自學(xué)時(shí)代的風(fēng)格，不耽擱、不曠工。對老師布置的作業(yè)，我從來都就是不折不扣的高質(zhì)量的順利完成。聽講深入細(xì)致聽見老師的傳授，搞好自學(xué)筆記，并把自己的困惑提著出來和老師共同深入探討。（三）問鼎和體會(huì)。平時(shí)不常讀書，函授自學(xué)并使我感受到自身文學(xué)學(xué)識(shí)的缺少，并使我鉆研各種專業(yè)書籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作融合。教學(xué)上贏得了較好的效果，個(gè)人素質(zhì)也贏得了非常小提高。（四）工作與自學(xué)的處理上。在學(xué)校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，深入細(xì)致備考，教導(dǎo)不好學(xué)生。一邊不忘代課小學(xué)教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間無法謝澤生具體內(nèi)容解說員的書本知識(shí)理解消化。一份耕耘，一份問鼎。自學(xué)上的毫不懈怠并使我能淡然正視每一次考試，并贏得極好的成績。（五）存問題及不懈努力方向。雖說就是三年的函授自學(xué)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。在以后的自學(xué)工作中，我將以這個(gè)為基礎(chǔ)，不斷的研究自學(xué)，提升自己。雖說函授小學(xué)教師備考認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那教給的東西并不多。大部分的科學(xué)知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。函授自我鑒定通用整理9通過三年的函授自學(xué)和社會(huì)課堂教學(xué)就是我不斷的挑戰(zhàn)自我、擴(kuò)展自己的一個(gè)過程，我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都存了非常小的提高。思想認(rèn)識(shí)方面：我在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論存了較系統(tǒng)的了解和把握住。合格的教師不僅高度高度關(guān)注學(xué)生的自學(xué)，更高度高度關(guān)注學(xué)生的心理?？坍嬌硇慕】档娜烁窈团嘤龢酚^刻苦的心態(tài)就是他們共同的目標(biāo)。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的自學(xué)，我了解到教師必須用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，必須尊重、關(guān)懷全體學(xué)生；通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的自學(xué)，我明白了只懂傳道、communicate、解惑的教師不是合格的教師。業(yè)務(wù)知識(shí)方面：三年的函授自學(xué)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。特別就是自學(xué)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與課堂教學(xué)》之后，我真的自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，我會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用至自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都就是相當(dāng)極好的。時(shí)間雖短，但我真的受益還是非常小的。自學(xué)考試的不必須就是我們崇尚的終點(diǎn)，而是我們邁入新生活，尋求更高發(fā)展的代萊起點(diǎn)。我們必須以預(yù)科為代萊起點(diǎn)，向更高的科學(xué)知識(shí)境界穩(wěn)步登山，并以此作為投資投資回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，為維護(hù)公平與正義做出自己義不容辭的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)！通過這幾年認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)科課程，我已經(jīng)已經(jīng)開始更加關(guān)心時(shí)事政治，對黨和國家的理論、政策存了更加深刻的心智和領(lǐng)會(huì)，弘揚(yáng)了恰當(dāng)?shù)娜松^和世界觀，提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷，并使我培育了較好的自學(xué)習(xí)慣和方法。我想這些自學(xué)的方法和習(xí)慣，將可以并使我受益終生。在邊工作邊自學(xué)中，我合理安排空閑時(shí)間，深入細(xì)致鉆研教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記；最后重實(shí)效理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。并使我逐漸學(xué)會(huì)了該如何正視嶄新科學(xué)知識(shí)進(jìn)行自學(xué)，然后對其進(jìn)一步深入細(xì)致心智和掌控運(yùn)用？我真的很敬佩自學(xué)考試，它就是出現(xiàn)發(fā)生改變我一生命運(yùn)的考試！它領(lǐng)略到我最輕救贖就是：只要不懈努力必存投資投資回報(bào)，只要代價(jià)必存成就。在過去的幾年里，預(yù)科已經(jīng)變成我生活的一部分，每年的4月、10月我會(huì)很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏，資金投入至復(fù)習(xí)棒果中回來，考試已經(jīng)不再就是一種任務(wù)，而是一種習(xí)慣。我真的很敬佩預(yù)科！預(yù)科并使我真正體會(huì)至，每一次考試只是一個(gè)里程碑，求知欲就是永遠(yuǎn)沒有止境。現(xiàn)在的成就，就是過去不懈努力的結(jié)果，都就是歷史，也就是未來的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)！雖然我將告別預(yù)科，但預(yù)科精神將彌漫我一生。函授自我鑒定通用整理10當(dāng)炎熱與時(shí)光一同消散，我們即將告別三年的大學(xué)學(xué)校生活。一直以來秉持著人活到老學(xué)到老的自學(xué)理念，本人于XX年通過成人高考考入廣州城市職業(yè)學(xué)院。嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)一致同學(xué)，政治上要求進(jìn)步;自學(xué)目的明確，態(tài)度端正，爭做一個(gè)存高尚思想品德的。大學(xué)對于我們這群拒絕接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義，通過社會(huì)的課堂教學(xué)和自我的推斷出，大學(xué)對于我們來說更多的就是對科學(xué)知識(shí)的渴望與市場需求，所以在自學(xué)上我嗜好自己的專業(yè)，自學(xué)深入細(xì)致刻苦，建議自己在專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展，對自學(xué)一絲不茍，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的自學(xué)任務(wù)且贏得優(yōu)良成績。作為學(xué)生，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，存強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，對班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。三年的大學(xué)校園生活給我的人生褫奪無窮的亮點(diǎn)。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我將以柔和的熱情、始終如一的信心、高度的`責(zé)任感回來迎代萊挑戰(zhàn)，登山代萊高峰。并使自己的科學(xué)知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)代萊臺(tái)階。函授自我鑒定通用整理11時(shí)光初戀，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我應(yīng)邀出席的歷時(shí)三年的本科函授自學(xué)已近尾聲，即將畢業(yè)的我總結(jié)過往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然精確分野。三年的函授自學(xué)的過程，就是我在社會(huì)實(shí)踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個(gè)過程，也就是我擴(kuò)展自己的一個(gè)過程。一、思想認(rèn)識(shí)方面：本人在參與函授自學(xué)的同時(shí)也側(cè)重于政治理論自學(xué)，能自覺與黨持續(xù)高度一致；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一致同學(xué)，深入細(xì)致嚴(yán)格遵守函校的有關(guān)制度。聽講期間，極力重實(shí)效不耽擱、不曠工，有要事則向班主任請假。二、自學(xué)方面：自應(yīng)邀出席本科函授自學(xué)以來，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，并保持以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格，榮搞出筆記，重實(shí)效稀奇古怪就質(zhì)問。三、業(yè)務(wù)知識(shí)方面：在函授自學(xué)的這段時(shí)間，從不忘學(xué)校的工作。我秉承一邊深入細(xì)致備考，做好自己的教學(xué)本職工作，不懈努力把學(xué)生教導(dǎo)不好；一邊不忘代課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)無法謝澤生具體內(nèi)容解說員的書本知識(shí)理解消化。自學(xué)上的毫不懈怠并使我能淡然應(yīng)付每一次考試，并贏得極好的成績。一分耕耘，一分收獲。四、不足之處：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備考授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間短，教學(xué)走過場，考試也走形式，學(xué)員真正教給的東西很少，大部分單靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。總之，三年的函授自學(xué)目的歸納為三條：一提著，二長科學(xué)知識(shí)，三交朋友。思想變大明朗了許多，性格更堅(jiān)毅了。重新認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起至至友誼，并在與他們的相處中提升了自身素質(zhì)，直面了自身的一些短處并盡力廢除。的確，借由三年的函授自學(xué)，獲得了很多科學(xué)知識(shí)，更關(guān)鍵的就是存了較快掌控一種新事物的能力。函授自我鑒定通用整理12時(shí)光跑至三個(gè)年輪，即將畢業(yè)的我總結(jié)過往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然精確分野。自從20xx年7月為溫師院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)投檔后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地資金投入函授自學(xué)中。聽講期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷年來風(fēng)格，不耽擱、不曠工，榮搞出筆記，有要事則向班主任請假。一分耕耘，一分收獲。自學(xué)上的毫不懈怠并使我能淡然應(yīng)付每一次考試，并贏得極好的成績。大二工作期間，我一邊深入細(xì)致備考，做好自己的教學(xué)本職工作，不懈努力把學(xué)生教導(dǎo)不好；一邊也不忘溫州師院的代課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)無法謝澤生具體內(nèi)容解說員的書本知識(shí)理解消化。本人在專業(yè)課程的自學(xué)上，根據(jù)自身研究方向的建議，存針對性的深入細(xì)致鉆研了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；并跨足了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用領(lǐng)域背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)存了宏觀的重新認(rèn)識(shí)。在英語自學(xué)方面，通過了大學(xué)英語六級考試，具備了較強(qiáng)的英語聽聞能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)課堂教學(xué)的過程中，深入細(xì)致文學(xué)創(chuàng)作教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的課堂教學(xué)動(dòng)手能力，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究，并使自己的理論知識(shí)與課堂教學(xué)水平贏得了進(jìn)一步的進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)和提高，同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。還回憶起開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為：一提著，二長科學(xué)知識(shí)，三交朋友。的確，三年寒窗的我亦有所問鼎。我嗜好自己所學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)，更歡樂神圣的教育事業(yè)，我不懈努力培育自己的文學(xué)興趣，積累一定的文學(xué)功底，希望能將自己的才華無私奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。同時(shí)，我也嗜好自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦就是主動(dòng)參與，且樂此不疲。因?yàn)槲疑钚?，樂于助人乃快樂之本。函授自我鑒定通用整理1320xx年我通過成人高考考入xxx學(xué)院。函授自學(xué)對我來說有著非常深刻的含義，通過這x年的自學(xué)，我的思想水平、專業(yè)知識(shí)都存了非常小的提高，受益匪淺。一、學(xué)習(xí)態(tài)度有人說本科函授就是個(gè)走過場。細(xì)致對待每一場考試，并贏得極好的成績。這x年來我以自學(xué)為自己的座右銘，嚴(yán)格要求自己，不耽擱不曠工，態(tài)度端正，目標(biāo)明確。按照學(xué)校的規(guī)定積極主動(dòng)應(yīng)邀出席面授，深入細(xì)致聽見老師傳授并做好自學(xué)筆記。對老師布置的作業(yè)我從來都就是不折不扣高質(zhì)量的順利完成。我不這樣表示，雖然就是本科函授，但是既然已經(jīng)已經(jīng)開始自學(xué)，就要按本科的水準(zhǔn)回去嚴(yán)格要求自己。二、自學(xué)成果我所學(xué)的就是xxx專業(yè)，這和我現(xiàn)在所專門從事的工作存非常小聯(lián)系。通過穩(wěn)固的自學(xué)我系統(tǒng)的掌控了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識(shí)，對我平時(shí)工作存非常小的幫助。更加深刻的意識(shí)到不斷自學(xué)的重要性，這并使我更加不懈努力。自學(xué)課余通過和教授學(xué)者的溝通交流，長了體會(huì)，感嘆頗深。三、工作與自學(xué)的處理雖然有時(shí)面授的自學(xué)可以占用一天的工作時(shí)間，但是我深信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)不好理論知識(shí)再把科學(xué)知識(shí)運(yùn)用至工作中回來，這并使我的課堂教學(xué)能力贏得了非常小的提高。并使我在工作中更加順利，然了疑難問題，贏得了出眾的成績，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。我們并不是為了自學(xué)而自學(xué)，而必須學(xué)以致用。因此我必須秉承學(xué)到老活到老的理念，在今后的工作自學(xué)中特別注意科學(xué)知識(shí)的.積累，提高自己的“學(xué)力”，研習(xí)而礪，礪而學(xué)，無愧于自己的學(xué)歷，更好的服務(wù)于工作。函授自我鑒定通用整理14時(shí)光追到x個(gè)年輪，即將畢業(yè)的我總結(jié)過往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然精確分野，自從20xx年x月為xx學(xué)院xxx專業(yè)投檔后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地資金投入函授自學(xué)中。通過x年的本科函授自學(xué)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)重新認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都存非常大的提高，先歸納如下：（一）思想認(rèn)識(shí)本人在函授自學(xué)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的自學(xué)，并使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅高度高度關(guān)注學(xué)生的自學(xué)，更高度高度關(guān)注學(xué)生的心里，刻畫身心健康的人格和培育樂觀刻苦的心態(tài)就是我們共同的目標(biāo)。（二）業(yè)務(wù)重新認(rèn)識(shí)xx大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)高超，教學(xué)深入細(xì)致、負(fù)責(zé)管理，并使本人在函授自學(xué)期間問鼎頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。并使本人的業(yè)務(wù)大大提高，本人把所學(xué)理論運(yùn)用至教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果相當(dāng)極好。（三）專業(yè)技能本人就是一名幼兒教師，大二通過自學(xué)并使我學(xué)會(huì)了很多以前自己對文學(xué)上嚴(yán)重不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升存非常小的幫助。較長時(shí)間的x年的自學(xué)過去了，我不僅教給了多樣的專業(yè)文化科學(xué)知識(shí)，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加始終如一自己的崇尚，我將充份挖掘人生價(jià)值，充分發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。函授自我鑒定通用整理15借由兩年的函授自學(xué)與社會(huì)課堂教學(xué)就是我不斷的挑戰(zhàn)自我、擴(kuò)展自己的一個(gè)過程。畢業(yè)之即為，對自已兩年回去的自學(xué)與生活謝澤生一個(gè)總結(jié)與辨別。借由自學(xué)，本人各方面都存了非常大的提高。一、思想政治方面函授期間，我不懈努力嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培育自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，嗜好自己的班級，與班級同學(xué)與睦相處，且關(guān)系融洽。二、自學(xué)目的及態(tài)度本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，用心應(yīng)邀出席集中面授與描述性，按時(shí)順利完成各項(xiàng)作業(yè)。聽講深入細(xì)致聽見老師的傳授，搞好自學(xué)筆記，并把自己的困惑提著出來與老師共同深入探討。聽講期間，我持續(xù)以往自學(xué)時(shí)代的風(fēng)格，不耽擱、不曠工。掌控了所學(xué)科學(xué)知識(shí)，并透過了所學(xué)課程考核。有要事則向班主任請假。三、問鼎與體會(huì)函授自學(xué)并使我感受到自身文學(xué)學(xué)識(shí)的缺少，并使我鉆研各種專業(yè)書籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作融合。教學(xué)上贏得了較好的效果，個(gè)人素質(zhì)也贏得了非常大提高。四、業(yè)務(wù)方面除了理論自學(xué)之外，還把教給的理論知識(shí)采用我此刻的工作中來，我的課堂教學(xué)潛力也贏得十分大的提高。在自學(xué)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。重蹈覆轍就是懂得了運(yùn)用自學(xué)方法同時(shí)側(cè)重于獨(dú)立思考。為適應(yīng)環(huán)境社會(huì)發(fā)展的市場需求，為了提高我的業(yè)務(wù)潛力，我深入細(xì)致運(yùn)用我所自學(xué)的各種專業(yè)知識(shí)，充分發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，融合我工作時(shí)所操作方式方式的旅游團(tuán)隊(duì)，為我解決了非常多實(shí)際操作中的困難。五、存問題及不懈努力方向雖說就是三年的函授自學(xué)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。大部分的科學(xué)知識(shí)還得靠自己的積累與教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的自學(xué)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究自學(xué)，提升自己。雖說函授教師備考認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們真正能從老師那教給的東西并不多。函授自我鑒定通用整理16借由x年的本科函授自學(xué)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都存了非常大的提高。（一）思想方面：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《xx心理學(xué)》、《xx社會(huì)學(xué)》、《xx心理學(xué)》、《xx心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論存了較系統(tǒng)的了解和把握住。個(gè)性值得一提的是：借由對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的自學(xué)，本人了解到教師必須用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，必須尊重、關(guān)懷全體學(xué)生；借由對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的自學(xué)，本人明白了只懂傳道、communicate、解惑的教師不是合格的教師?？坍嬌硇慕】档娜烁窈团嘤龢酚^刻苦的心態(tài)就是他們共同的目標(biāo)。合格的教師不僅僅高度高度關(guān)注學(xué)生的自學(xué)，更高度高度關(guān)注學(xué)生的心理。（二）業(yè)務(wù)知識(shí)：自學(xué)了《xx原理》、《xx心理學(xué)》和《xx教育理論與課堂教學(xué)》之后，本人真的自己的理論水平提升了許多。工作之余，本人還可以用心地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人xx，共存存有多篇論文和案例獲得了縣級x等獎(jiǎng)，個(gè)人x在x縣首屆教師xx大賽中獲得x等獎(jiǎng)。平時(shí)，本人可以不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用至自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都就是相當(dāng)極好的。（三）專業(yè)技能：本人就是一名班主任。班主任的職責(zé)就是管理不好班級，為全體學(xué)生營造一個(gè)較好的自學(xué)氛圍。我個(gè)人深信，科學(xué)知識(shí)就等同于財(cái)富，科學(xué)知識(shí)的積累就等同于財(cái)富的積累，在社會(huì)課堂教學(xué)當(dāng)中只要自己注意安全自學(xué)，自己的財(cái)富可以越來越多。同時(shí)我也深信自己今后的路會(huì)越走越好！函授自我鑒定通用整理17盡管已經(jīng)完成學(xué)業(yè)了，但仍然真的自己研習(xí)得還比較，抱著終身自學(xué)的強(qiáng)烈求知欲和進(jìn)取心應(yīng)邀出席了電大自學(xué)，20xx年的現(xiàn)在已修完全部課程，就要畢業(yè)了。x年的電大的自學(xué)生活悄然從指間滑過，在x年的自學(xué)和生活中，我一直在思想上、自學(xué)上和生活中嚴(yán)格要求自己。年華雖歿，提著不走的記憶卻歷歷在目?；仨^去的日子，不禁并使我感慨萬千：這一段時(shí)光不但并使擴(kuò)展了自我，而且也并使我廣交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難以忘懷，而是并使我刻苦銘心?？偨Y(jié)這x年多的自學(xué)歷程，體會(huì)頗多。在學(xué)校推行的網(wǎng)絡(luò)+面授的教學(xué)方式中，并使我們體驗(yàn)至了教學(xué)方式的多樣化，電大充份考慮到了我們邊自學(xué)邊工作的不便，并使我們能根據(jù)自己狀況搞出調(diào)節(jié)，通過各種方式獲得科學(xué)知識(shí)。一、克服困難函授業(yè)余自學(xué)條件艱苦，正視諸多困難，我都一一消解了：一就是工作壓力大，但我正確處理工作與自學(xué)之間的矛盾，按時(shí)聽講，按時(shí)順利完成所有學(xué)科的作業(yè)；二就是正確處理自學(xué)與家庭的關(guān)系，做好家人的工作，尋求家人的大力支持，這變成我完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)函授的自學(xué)不同于脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，面授的時(shí)間比較太太少，大部分時(shí)間必須靠我們自學(xué)回來順利完成。為了努力學(xué)習(xí)所有的學(xué)科，上課時(shí)我認(rèn)真聽講，及時(shí)展毛教師就是指的重難點(diǎn)；業(yè)余時(shí)間時(shí)我經(jīng)常玩游戲查閱有關(guān)的資料，步入電大的網(wǎng)站搞出有關(guān)的練習(xí)題，并通過交流平臺(tái)與同學(xué)們進(jìn)行交流，通過打電話、qq等形式向老師求教，高質(zhì)量的順利完成各科作業(yè)、調(diào)查報(bào)告和畢業(yè)論文。三、內(nèi)化運(yùn)用由于我的工作就是建設(shè)工程管理，因此，我挑選出這個(gè)專業(yè)，在平時(shí)的自學(xué)中，我重實(shí)效理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運(yùn)用教給的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，將所學(xué)的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用于自己的教學(xué)課堂教學(xué)及管理實(shí)踐中，提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。在以后的工作和自學(xué)中，本人將穩(wěn)步保持并弘揚(yáng)精細(xì)治學(xué)的，兢兢業(yè)業(yè)，尋求贏得更大的成績。戰(zhàn)勝困難，把握住每一個(gè)機(jī)遇，深信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕！以上就是我的電大畢業(yè)生自我鑒定。因此，正視過去，我無怨無悔，來到這里就是一種明智的挑選出；正視現(xiàn)在，我不懈努力努力奮斗；正視將來，我盼望更多的挑戰(zhàn)。兩年的鍛煉身體，給我僅就是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于正視未來，跨入社會(huì)的我來說就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。函授自我鑒定通用整理18學(xué)習(xí)成績不是非常不好，但我卻能夠在自學(xué)的過程中問鼎了很多。首先就是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。其次就是極程度的提高了自己的自學(xué)能力。看到周圍的同學(xué)們拼命的自學(xué)，我也引起了初衷，已經(jīng)已經(jīng)開始自學(xué)旅程。在我考進(jìn)學(xué)時(shí)，腦子里想的就是好好趨緊從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，研習(xí)仍仍須不懈努力深入細(xì)致的自學(xué)。由于授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多科學(xué)知識(shí)，只靠課堂上聽講就是完全比較的。這就仍須建議在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，須我們自己鉆研并時(shí)?；貋韴D書館墨一些有關(guān)資料。重蹈覆轍就是懂得了運(yùn)用自學(xué)方法同時(shí)側(cè)重于公思索。日積月累，自學(xué)能力贏得了提高。必須想努力學(xué)習(xí)只專心苦學(xué)就是不行的，必須學(xué)會(huì)“方法”，搞出事情的方法。古話說的不好，授人以魚不如授人以漁，我回去這里的目的就是必須學(xué)會(huì)“漁”，但說出難在出難，我再提了不好多種方法，搞出什么都勤于思考，突遇存稀奇古怪的地方能勤奮好學(xué)求教。在自學(xué)時(shí)，以“公思索”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在自學(xué)科學(xué)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃烈的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，并使我體會(huì)了自學(xué)的樂趣。隨著自學(xué)的進(jìn)步，我遠(yuǎn)不止就是教給了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也存了一個(gè)質(zhì)的脫胎換骨，能較快速的掌控一種代萊技術(shù)科學(xué)知識(shí)，我表示這對于將來很關(guān)鍵。我與身邊許多的同學(xué)，也建立了較好的自學(xué)關(guān)系，互協(xié)作，消解困境?，F(xiàn)在我已經(jīng)四，正在搞出畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉身體了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。函授自我鑒定通用整理19(一)政治思想上本人存始終如一的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國*******的領(lǐng)導(dǎo)。尊敬師長，嗜好自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。函授期間，我不懈努力嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培育自己的自學(xué)興趣。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂此不疲。我深信：樂于助人就是快樂之本。(二)自學(xué)目的及態(tài)度我已圓滿的順利完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有兩年半，但真正應(yīng)邀出席面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。聽講深入細(xì)致聽見老師的傳授，搞好自學(xué)筆記，并把自己的困惑提著出來和老師共同深入探討。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@就是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。聽講期間，我保持以往自學(xué)時(shí)代的風(fēng)格，不耽擱、不曠工。對老師布置的作業(yè)，我從來都就是不折不扣的高質(zhì)量的順利完成。有要事則向班主任請假。(三)問鼎和體會(huì)平時(shí)不常讀書，函授自學(xué)并使我感受到自身科學(xué)知識(shí)的不值(失，并使我鉆研各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍，并把它與平時(shí)的工作融合。工作上贏得了較好的效果，個(gè)人素質(zhì)也贏得了非常小提高。(四)工作與自學(xué)的處理上在讀工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的自學(xué)指導(dǎo)。自學(xué)上的毫不懈怠并使我能淡然正視每一次考試，并贏得極好的成績。一份耕耘，一份問鼎。充分利用自己的閑暇時(shí)間，通過聽課預(yù)先了解學(xué)科的基本知識(shí)，把聽課中遇到的難題記錄下來，至面授時(shí)再和同學(xué)交流和求教老師。(五)存問題及不懈努力方向雖說就是兩年半的函授自學(xué)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說函授教師備考認(rèn)真負(fù)責(zé)，但學(xué)員真正能從老師那教給的東西還是非常非常有限的，大部分的科學(xué)知識(shí)還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的自學(xué)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究自學(xué)，提升自己。函授自我鑒定通用整理20時(shí)光初戀，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我應(yīng)邀出席的歷時(shí)三年的煤師院本科函授自學(xué)已近尾聲，即將畢業(yè)的我總結(jié)過往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然精確分野。三年的函授自學(xué)的過程，就是我在社會(huì)實(shí)踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個(gè)過程，也就是我擴(kuò)展自我的一個(gè)過程。一、思想認(rèn)識(shí)方面：本人在參與函授自學(xué)的同時(shí)也側(cè)重于政治理論自學(xué)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一致同學(xué)，深入細(xì)致嚴(yán)格遵守函校的有關(guān)制度。聽講期間，極力重實(shí)效不耽擱、不曠工，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理不好“工學(xué)”矛盾，以此保證工作與自學(xué)兩不誤。二、自學(xué)方面：自應(yīng)邀出席煤師院本科函授自學(xué)以來，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)光自學(xué)各門課程，并持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的歷年來風(fēng)格，榮搞出筆記，重實(shí)效稀奇古怪就質(zhì)問。用心應(yīng)邀出席集中面授，按時(shí)順利完成各科作業(yè)。借由自學(xué)，掌控了所學(xué)課程的部分科學(xué)知識(shí)，并透過了所學(xué)課程的考核。三、業(yè)務(wù)知識(shí)方面：在函授自學(xué)的這段時(shí)光，從不忘學(xué)校的工作。一分耕耘，一分收獲。雖然面授時(shí)光短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)艱巨，但我還是存非常大的問鼎：個(gè)性就是借由對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》等課程的自學(xué)，并使本人在過去的基礎(chǔ)上，自我的教育教學(xué)水平贏得了大幅度提高，并保證這些科學(xué)知識(shí)為我所用。自學(xué)上的毫不懈怠并使我能淡然應(yīng)付每一次考試，并贏得極好的成績。我秉承一邊深入細(xì)致備考，做好自我的教學(xué)本職工作，不懈努力把學(xué)生教導(dǎo)不好;一邊不忘代課教授的囑咐，充分利用自我的閑暇時(shí)光，把函授時(shí)無法謝澤生具體內(nèi)容解說員的書本知識(shí)理解消化。四、不足之處：三年的函授，實(shí)質(zhì)上方授只有三個(gè)月左右。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題無法贏得解決：比如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的科學(xué)知識(shí)應(yīng)用領(lǐng)域，新課程背景下教師主角的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通交流，小組合作探究的規(guī)范操作方式方式等無法贏得自學(xué)和進(jìn)修，這就是社會(huì)各界教師穩(wěn)步自學(xué)最盼望贏得解決的、但總也無法贏得解決的問題，也許這只是我的一個(gè)夢想，也就是本人存的主要問題。雖然授課教師備考授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)光短，教學(xué)走過場，考試也走形式，學(xué)員真正教給的東西很少，大部分單靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升?？傊?，三年的函授自學(xué)目的歸納為三條：一提著，二長科學(xué)知識(shí)，三交朋友。思想變大明朗了許多，性格更堅(jiān)毅了。重新認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起至至友誼，并在與他們的相處中提升了自身素質(zhì)，直面了自身的一些短處并盡力廢除。這段函授自學(xué)生活，就是我人生脫胎換骨道路上一道亮麗的風(fēng)景線，也就是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它囊括了汗水和問鼎，為我劃出元顯恭人生的線起至至著至關(guān)重要的促進(jìn)作用，給了我一次再次刻畫自我、完善自我的機(jī)會(huì)。的確，借由三年的函授自學(xué)，獲得了很多科學(xué)知識(shí)，更關(guān)鍵的就是存了較快掌控一種新事物的潛力。我將以柔和的熱情、始終如一的信心、高度的職責(zé)美感資金投入至以后的工作中，回來迎代萊挑戰(zhàn)，登山代萊高峰。三年的函授自學(xué)生活，并使自我的科學(xué)知識(shí)水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個(gè)代萊臺(tái)階。函授自我鑒定通用整理21時(shí)光跑至三個(gè)年輪，即將畢業(yè)的我總結(jié)過往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然精確分野，自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)投檔后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地資金投入函授自學(xué)中。聽講期間，我持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的歷年來風(fēng)格，不耽擱、不曠工，榮搞出筆記，有要事則向班主任請假。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論與實(shí)際工作二者聯(lián)系，把函授時(shí)無法謝澤生具體內(nèi)容解說員的書本知識(shí)理解消化。自學(xué)上的毫不懈怠并使我能淡然應(yīng)付每一次考試，并贏得極好的成績。一邊也不忘理工大的代課教授的囑咐。一分耕耘，一分收獲。在單位工作期間，我一邊深入細(xì)致備考，一邊把自己的本職工作做好！在單位工作期間，我一邊深入細(xì)致備考，一邊把自己的本職工作做好！充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論與實(shí)際工作二者聯(lián)系，把函授時(shí)無法謝澤生具體內(nèi)容解說員的書本知識(shí)理解消化。一邊也不忘理工大的代課教授的囑咐。借由三年的本科函授自學(xué)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)重新認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都存非常大的提高，先歸納如下：（一）思想認(rèn)識(shí)：本人在函授自學(xué)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，借由對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的自學(xué)，并使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅僅高度高度關(guān)注學(xué)生的自學(xué)，更高度高度關(guān)注學(xué)生的心里，刻畫身心健康的人格與培育樂觀刻苦的心態(tài)就是我們共同的目標(biāo)。（二）業(yè)務(wù)重新認(rèn)識(shí)：東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)高超，教學(xué)深入細(xì)致、負(fù)責(zé)管理，并使本人在函授自學(xué)期間問鼎頗多，大大提高了業(yè)務(wù)潛力。并使本人的業(yè)務(wù)大大提高，本人把所學(xué)理論運(yùn)用至教學(xué)與教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)極好。（三）專業(yè)技能：本人就是一名幼兒教師，大二借由自學(xué)并使我學(xué)會(huì)了非常多以前自己對文學(xué)上嚴(yán)重不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升存非常大的幫忙。較長時(shí)間的兩年半的自學(xué)過去了，我不僅僅教給了多樣的專業(yè)文化科學(xué)知識(shí)，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)潛力，而且更加始終如一自己的崇尚，我將充份挖掘人生價(jià)值，充分發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。函授自我鑒定通用整理22三年的函授自學(xué)和社會(huì)課堂教學(xué)就是我不斷的挑戰(zhàn)自我、擴(kuò)展自己的一個(gè)過程，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都存了非常小的提高，函授生畢業(yè)自我鑒定。一、思想認(rèn)識(shí)方面：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論存了較系統(tǒng)的了解和把握住。合格的教師不僅高度高度關(guān)注學(xué)生的自學(xué)，更高度高度關(guān)注學(xué)生的心理。刻畫身心健康的人格和培育樂觀刻苦的心態(tài)就是他們共同的目標(biāo)。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的自學(xué)，本人了解到教師必須用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，必須尊重、關(guān)懷全體學(xué)生；通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的自學(xué)，本人明白了只懂傳道、communicate、解惑的教師不是合格的教師。二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面：三年的函授自學(xué)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。工作之余，自學(xué)考試的不必須就是我們崇尚的終點(diǎn)，而是我們邁入新生活，尋求更高發(fā)展的代萊起點(diǎn)，自我鑒定《函授生畢業(yè)自我鑒定》。特別就是自學(xué)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與課堂教學(xué)》之后，本人真的自己的理論水平提升了許多。時(shí)間雖短，但本人真的受益還是非常小的。我們必須以預(yù)科為代萊起點(diǎn)，向更高的科學(xué)知識(shí)境界穩(wěn)步登山，并以此作為投資投資回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，為維護(hù)公平與正義做出自己義不容辭的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)！平時(shí)，本人可以不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用至自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都就是相當(dāng)極好的。通過這幾年認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)科課程，我已經(jīng)已經(jīng)開始更加關(guān)心時(shí)事政治，對黨和國家的理論、政策存了更加深刻的心智和領(lǐng)會(huì)，弘揚(yáng)了恰當(dāng)?shù)娜松^和世界觀，提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷，并使我培育了較好的自學(xué)習(xí)慣和方法。我想這些自學(xué)的方法和習(xí)慣，將可以并使我受益終生。并使我逐漸學(xué)會(huì)了該如何正視嶄新科學(xué)知識(shí)進(jìn)行自學(xué)，然后對其進(jìn)一步深入細(xì)致心智和掌控運(yùn)用？在邊工作邊自學(xué)中，我合理安排空閑時(shí)間，深入細(xì)致鉆研教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記；最后重實(shí)效理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。我真的很敬佩自學(xué)考試，它就是出現(xiàn)發(fā)生改變我一生命運(yùn)的考試！它領(lǐng)略到我最輕救贖就是：只要不懈努力必存投資投資回報(bào)，只要代價(jià)必存成就。在過去的幾年里，預(yù)科已經(jīng)變成我生活的一部分，每年的4月、10月我會(huì)很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏，資金投入至復(fù)習(xí)棒果中回來，考試已經(jīng)不再就是一種任務(wù)，而是一種習(xí)慣。我真的很敬佩預(yù)科，預(yù)科并使我真正體會(huì)至，每一次考試只是一個(gè)里程碑，求知欲就是永遠(yuǎn)沒有止境。現(xiàn)在的成就，就是過去不懈努力的結(jié)果，都就是歷史，也就是未來的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)！雖然我將告別預(yù)科，但預(yù)科精神將彌漫我一生。函授自我鑒定通用整理23通過三年的函授本科自學(xué)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)技能等方面都存非常大的提高，具體內(nèi)容歸納如下：（1）思想認(rèn)識(shí)在政治思想方面，本人積極主動(dòng)要求進(jìn)步，擁護(hù)路線、方針、政策，嚴(yán)格遵守法紀(jì)，廉潔自律，具有較好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德；存較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)一致同學(xué)，助人為樂。平時(shí)側(cè)重于加強(qiáng)政治思想自學(xué)，提高了自己的政策水平及明確不以的能力。（2）業(yè)務(wù)知識(shí)在聽講自學(xué)期間，我保持了以往學(xué)生時(shí)代的歷年來風(fēng)格，嗜好本專業(yè)并資金投入了非常大的熱情，通過穩(wěn)固自學(xué)《管理財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《審計(jì)學(xué)》等各門課程，系統(tǒng)地掌控了本專業(yè)所所需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法。（3）專業(yè)技能財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)就是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科，我十分珍惜這次難得的自學(xué)機(jī)會(huì)。作為一名在崗工作的財(cái)務(wù)人員，我一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己，將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際融合，并運(yùn)用至實(shí)際工作中回來，并使我的專業(yè)技能贏得了非常小的提升。三年的自學(xué)生活，并使我的科學(xué)知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)代萊臺(tái)階，我將以柔和的熱情，始終如一的信心，高度的責(zé)任感資金投入至以后的工作中，回來迎代萊挑戰(zhàn)，登山代萊高峰。函授自我鑒定通用整理24珍貴的函授自學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在必須回去總結(jié)一下這幾年來的得失，從中承繼好不好的方面改進(jìn)嚴(yán)重不足的地方，并使自己總結(jié)追到的路，也更是為了看清楚將來必須走的路。雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常不好，但我卻在自學(xué)的過程當(dāng)中問鼎了很多。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，本來想一下自己的，但是很快我就明白了，大學(xué)的自學(xué)就是更仍須不懈努力深入細(xì)致的。在自學(xué)科學(xué)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃烈的師生情誼。古人存云：”授之以魚不如授之以漁”我回去這里的目的就是必須學(xué)會(huì)”漁”，搞出什么都勤于思考，遇到稀奇古怪的地方能勤奮好學(xué)求教。大學(xué)的自學(xué)不象初中那樣就是填鴨式的，而是老師把課聽到回去，然后自己回來看一看，回來心智。首先就是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。長期聽課以來我知道了向想努力學(xué)習(xí)只專心苦學(xué)就是不行的，必須學(xué)會(huì)”方法”，搞出事情的方法。我與身邊許多同學(xué)，也建立了較好的自學(xué)關(guān)系，互幫互助，消解困境。老師們的諄諄教導(dǎo)，并使我體會(huì)了自學(xué)的樂趣。在自學(xué)時(shí)，以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。這個(gè)時(shí)候聽課能力和姚學(xué)甲能力就是很關(guān)鍵的?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的自學(xué)，已經(jīng)已經(jīng)開始了大學(xué)的自學(xué)旅程，真的自己落后了。自學(xué)護(hù)理單有理論就是不行的，還要存較好的護(hù)理技術(shù)。所以我可以再趁著放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。所以在上課堂教學(xué)課的時(shí)候我都會(huì)尋求機(jī)會(huì)多操作方式方式幾次，加之大學(xué)本來就太太少學(xué)生可以使學(xué)生用的空間可以不少。在函授自學(xué)的第三年就是我們至醫(yī)院深造的時(shí)間，基本上一年都就是睡覺在醫(yī)院里自學(xué)。再這里我高超我的護(hù)理操作方式方式技術(shù)，把理論和課堂教學(xué)融合在一起，在廣播員老師的指導(dǎo)下我全副的淡定和愛心護(hù)理病人，并使病人贏得較好的照料，早日康復(fù)。至醫(yī)院深造認(rèn)識(shí)到許多也就是自學(xué)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其自學(xué)的機(jī)會(huì)，鍛煉身體了自己的交際能力，教給別人的長處，直面自己的短處。我個(gè)人真的自己最輕的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。如今想一想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而無此極廣。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲倦。自從我發(fā)現(xiàn)自己存這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也無法一心兩用。如果我一段時(shí)期內(nèi)著重于一種學(xué)問，不圖博但求精，深信一定能更深刻的心智并掌控這門科學(xué)知識(shí)。通過三年的函授自學(xué)生活，教給了很多科學(xué)知識(shí)，更關(guān)鍵的就是掌控了護(hù)理操作方式方式技術(shù)。思想變大明朗了許多，性格更堅(jiān)毅了。重新認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起至至友誼，并在與他們的相處中提升了自身素質(zhì)，直面了自身的一些短處并盡力廢除。函授自我鑒定通用整理25小時(shí)候，存一個(gè)心愿就是讀大學(xué)，一直夢想能跨入大學(xué)的校園，也一直非常羨慕大學(xué)生。大學(xué)，在我的幼小的心靈中一直就是神圣的。初中畢業(yè)，我挑選出了中等師范，從此，步入大學(xué)深造與我無緣，也算是我今生最輕的遺憾吧。變成小學(xué)教師后，推斷出身邊的同事都在進(jìn)行大專自學(xué)考試，一邊教書，一邊捧著書本自學(xué)，尤其至了即將來臨考試的階段，更是摩拳擦掌，施展渾身解數(shù)……看見他們“不及格”的高興樣子，真有點(diǎn)并使人蠢蠢欲動(dòng)。我曾經(jīng)以為自學(xué)考試也好，函授自學(xué)也好，對自己教學(xué)業(yè)務(wù)上的提高可以說就是微乎其微。畢竟現(xiàn)在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，去來衡量一個(gè)人的價(jià)值多寡，最方便快捷的辦法就是看看你的“黑本子”，沒它，誰回去聲稱你就是存水平的呢？因?yàn)椤翱歼^就忘記了”，還不如扎扎實(shí)實(shí)地念幾本教育教學(xué)專著，花費(fèi)更多的時(shí)間鉆研自己的課堂教學(xué)?？梢赃@樣搞出誰回去給你刊發(fā)呢？于是，“中考之風(fēng)”盛行，“預(yù)科之風(fēng)”蔓延，“函授之風(fēng)”險(xiǎn)勝！對于我們身處“下游”的小學(xué)教師來說，“中考”已經(jīng)變成幼稚，以以獲取高學(xué)歷的途徑主要存兩條：預(yù)科和函授。上級教育部門早已下出“命令”：小學(xué)教師必須達(dá)致?？茖W(xué)歷！更為吃驚的就是某某大城市的某某名校，小學(xué)教師學(xué)歷已經(jīng)達(dá)致“本科化”，研究生學(xué)歷的小學(xué)教師占了百分之幾……真的就是形勢逼人！小學(xué)教師提高學(xué)歷勢在必行?。∪舾赡旰?，本科學(xué)歷必須達(dá)致百分之多少。沒有“黑本子”你就落伍了，一“本”KMH就可以與時(shí)俱進(jìn)！為了大面積提高小學(xué)教師的高學(xué)歷，自學(xué)考試一時(shí)“難以滿足用戶市場需求”，于是，函授考試的“年齡條件”終止了！后來，各地新興大學(xué)“雨后春筍”，大學(xué)加速、重組、學(xué)額，不好不冷清！莘莘學(xué)子們真的就是趕上了大好時(shí)代，前景一片幸福！上大學(xué)已不再就是“荒蕪的夢”，周圍的大學(xué)生就是越來越多。十幾年后，的文化程度、社會(huì)的文明程度空前高漲！對現(xiàn)在的孩子來說，十幾年之后個(gè)個(gè)都就是大學(xué)生，觸手可及！我常常跟孩子們談?wù)摚銈冞@一代念初中還是“文盲”，念高中算是“半文盲”，念大學(xué)才就是“存文化”。起先，為了沖上“潮流”，我也重新加入至了自學(xué)考試的隊(duì)伍，順利地考出了四科，有一科成績還達(dá)致了91分后！函授自我鑒定通用整理26為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我應(yīng)邀出席了XX年的成人高考，考進(jìn)了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)，于是已經(jīng)已經(jīng)開始了三年的自學(xué)。通過自學(xué)，本人各方面都存了非常大的提高。（一）政治思想上本人存始終如一的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)，嗜好神圣的教育事業(yè)。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂此不疲。我深信：樂于助人就是快樂之本。函授期間，我不懈努力嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培育自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，嗜好自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。（二）自學(xué)目的及態(tài)度我已圓滿的順利完成了學(xué)院規(guī)定的課程。聽講深入細(xì)致聽見老師的傳授，搞好自學(xué)筆記，并把自己的困惑提著出來和老師共同深入探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都就是不折不扣的高質(zhì)量的順利完成。函授雖三年，但真正應(yīng)邀出席面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@就是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。（三）問鼎和體會(huì)平時(shí)不常讀書，函授自學(xué)并使我感受到自身文學(xué)學(xué)識(shí)的缺少，并使我鉆研各種文學(xué)書籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作融合。教學(xué)上贏得了較好的效果，個(gè)人素質(zhì)也贏得了非常小提高。（四）工作與自學(xué)的處理上大二工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，深入細(xì)致備考，教導(dǎo)不好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。自學(xué)上的毫不懈怠并使我能淡然正視每一次考試，并贏得極好的成績。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間無法謝澤生具體內(nèi)容解說員的書本知識(shí)理解消化。一份耕耘，一份問鼎。（五）存問題及不懈努力方向有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一提著，二長科學(xué)知識(shí)，三交朋友。今后，我會(huì)把搞出老師的路跑得更好，更擴(kuò)展！的確，我的本科函授自學(xué)深入細(xì)致而擴(kuò)展。三年的嚴(yán)寒酷暑，我存問鼎。函授自我鑒定通用整理27從步入學(xué)校的大門起至至，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的不懈努力，我逐漸提高了自身的科學(xué)知識(shí)水平和文化素養(yǎng)，并為搞出一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下鞏固的基礎(chǔ)自應(yīng)邀出席法學(xué)專業(yè)自學(xué)以來，本人能正確處理工學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極主動(dòng)應(yīng)邀出席集中面授和描述性，按時(shí)順利完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年自學(xué)，現(xiàn)已順利完成全部課程的自學(xué)并順利通過各科考試，既適應(yīng)環(huán)境了工作的仍須，又順利完成了對自己人生的一次電池。作為一名函授法學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，大二期間，我嚴(yán)格要求自己，不懈努力努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，通過緊繃的自學(xué)生活，我已經(jīng)熟悉并掌控了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的有關(guān)科學(xué)知識(shí)。在自學(xué)之余，積極主動(dòng)投身法律課堂教學(xué)工作中，并使自己在多樣理論知識(shí)的同時(shí)，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。三年回去，本人獲益匪淺，思想覺悟贏得提高，法律意識(shí)和工作責(zé)任感贏得加強(qiáng)，教給的科學(xué)知識(shí)填補(bǔ)了過去未曾涉足的空白。在如今這個(gè)漫天飛的年代，并使我深信“學(xué)歷”與“學(xué)力”之間無法完全等同于，在今后的工作中，我將拋開“功利”的韁繩，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)科學(xué)知識(shí)，更好地積極開展自己的工作，將這三年回去的所學(xué)融會(huì)貫通，學(xué)以致用，提高自己的“學(xué)力”，無愧于贏得的“學(xué)歷”，更好地服務(wù)于今后的工作。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作”為準(zhǔn)則，在實(shí)際工作中鞏固弘揚(yáng)強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。函授自我鑒定通用整理28(一)政治思想上：本人在函授期間，存始終如一的政治方向，熱愛祖國.熱愛人民，嗜好社會(huì)主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法。在函授期間，我不懈努力嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)一致同學(xué)，助人為樂。認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的關(guān)鍵思想，思想上為了非常小的教育，政治上贏得非常小的進(jìn)步。(二)課程自學(xué)上三年的函授自學(xué)，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)工作任務(wù)艱巨，沒有很多的時(shí)間謝澤生深入細(xì)致的思索，但還是存非常大的問鼎。在這里，教師的博學(xué)，同學(xué)的真誠，雖說已經(jīng)都就是工作了的人，但那般情景，那份正直，真仿佛并使我一下子回到了學(xué)生時(shí)代，一如那股自學(xué)的勁頭。為了提高自已，我特別珍惜這次自學(xué)的機(jī)會(huì)。我能正確處理不好工作與自學(xué)的關(guān)系，把自學(xué)當(dāng)作完善自身的市場需求，把自學(xué)當(dāng)作促進(jìn)工作的動(dòng)力。在專業(yè)課程上認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的>等專業(yè)課程，根據(jù)自身研究方向的建議，存針對性的深入細(xì)致鉆研了有關(guān)核心課程，為自己下一步的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，業(yè)務(wù)能力提高很快，已經(jīng)能較好的順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，勝任本職工作。(三)課堂教學(xué)能力上：在課堂教學(xué)工作中，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，鉆研了大量書籍，逐步明確了自己下一步仍須不懈努力的方向，通過技能自學(xué)與課堂教學(xué)融合，贏得了較好的效果。個(gè)人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也贏得了適度地提高。(四)不懈努力方向上三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有短短幾個(gè)月左右。雖然說的確教給不少，但由于函授本身的特殊性，真正能從老師那教給的東西并不多，大部分還得靠自己積累和在實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。在以后的自學(xué)中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷地研究自學(xué),提升自己。函授自我鑒定通用整理29社會(huì)高速發(fā)展，而為了跟上社會(huì)的步伐，我應(yīng)邀出席并通過三年的函授教育自學(xué)，本人在思想認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)，專業(yè)技能等方面都存非常大的提高。專業(yè)技能：教學(xué)就是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)融合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能牽涉到至林林總總，方方面面，存教材的處理技能，問題設(shè)計(jì)技能，授課技能等，不用說其他，單就是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，無力應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡階段技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。思想認(rèn)識(shí)：本人在函授教育期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握住，對文學(xué)作品的重新認(rèn)識(shí)存了一定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握住上的嚴(yán)重不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的就是：通過對美學(xué)理論的自學(xué)，認(rèn)識(shí)到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素，語文教學(xué)就是一門遺憾的藝術(shù)。業(yè)務(wù)知識(shí)：三年的函授教育自學(xué)，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)艱巨，沒有很多的時(shí)間謝澤生深入細(xì)致的思索，但真的還是存非常大的問鼎：特別就是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的自學(xué)，并使本人在過去的基礎(chǔ)上，存一個(gè)較完整的框架把握住，對以前在專科階段自學(xué)的科學(xué)知識(shí)有個(gè)吞咽的機(jī)會(huì)，對科學(xué)知識(shí)存進(jìn)一步的心智，自身素質(zhì)存進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說，雖然很多科學(xué)知識(shí)在課堂上用不著，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師，你必須似的給學(xué)生一杯水，你自己必須存不好幾桶水，而且必須就是活水。這些科學(xué)知識(shí)并使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握住和微觀處理的資源整合能力。函授自我鑒定通用整理30通過三年的本科函授自學(xué)，我在思想認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)，專業(yè)技能等方面都存非常大的提高，函授自我鑒定怎么寫出。(一)思想認(rèn)識(shí)：我在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗贰ⅰ段鞣轿恼摗?、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握住，對文學(xué)作品的重新認(rèn)識(shí)存了一定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握住上的嚴(yán)重不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，義不容辭己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格。特別值的一提的就是：通過對美學(xué)理論的自學(xué)，認(rèn)識(shí)到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素，語文教學(xué)就是一門遺憾的藝術(shù)。(二)業(yè)務(wù)知識(shí)：三年的函授自學(xué)，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)艱巨，沒有很多的時(shí)間謝澤生深入細(xì)致的思索，但真的還是存非常大的問鼎：特別就是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的自學(xué)，并使我在過去的基礎(chǔ)上，存一個(gè)較完整的框架把握住，對以前在?？齐A段自學(xué)的科學(xué)知識(shí)有個(gè)吞咽的機(jī)會(huì)，對科學(xué)知識(shí)存進(jìn)一步的心智，自身素質(zhì)存進(jìn)一步的提高，自我鑒定怎么寫出《函授自我鑒定怎么寫出》。這些科學(xué)知識(shí)并使我高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握住和微觀處理的資源整合能力。實(shí)話實(shí)說，雖然很多科學(xué)知識(shí)在課堂上用不著，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師，您必須似的給學(xué)生一杯水，您自己必須存不好幾桶水，而且必須就是活水。(三)專業(yè)技能：教學(xué)就是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)融合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能牽涉到至林林總總，方方面面，存教材的處理技能，問題設(shè)計(jì)技能，授課技能等，不用說其他，單就是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，無力應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡階段技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。函授自學(xué)對我影響最深的就是課文教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的水解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去存非常大的提高。(四)存的問題：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。這就是社會(huì)各界教師穩(wěn)步自學(xué)最盼望贏得解決的，但總也無法贏得解決。也許這只是我的一個(gè)夢想。大部分單靠學(xué)員我在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。雖然授課教師備考授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正教給的東西很少。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題無法贏得解決：比如現(xiàn)代教學(xué)媒體的科學(xué)知識(shí)應(yīng)用領(lǐng)域，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用領(lǐng)域，嶄新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通交流，小組合作探究的規(guī)范操作方式方式等無法贏得自學(xué)和進(jìn)修，這可能將將就是現(xiàn)代高等教育與初等教育二者掛勾的弊端。也就是我存的問題。函授自我鑒定通用整理31在科技知識(shí)發(fā)展的今天，企業(yè)在用人制度改革，科學(xué)知識(shí)可以出現(xiàn)發(fā)生改變一切，為了適應(yīng)環(huán)境仍須。。我為了提高自己工作業(yè)務(wù)水平與能力，應(yīng)邀出席XX成人高考，考進(jìn)山東科技大學(xué)，已經(jīng)已經(jīng)開始三年的自學(xué)，通過自學(xué)我各方面都存非常大的提高。。我在函授期間，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)一致同學(xué)，在政治思想方面，擁護(hù)中國共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)，嗜好自己煤炭事業(yè)。三年的時(shí)間函授自學(xué)，時(shí)間很較長時(shí)間，平時(shí)工作的任務(wù)也多、也繁重，但是我恰當(dāng)厘清自學(xué)與工作時(shí)間精心安排，珍惜面授的時(shí)間，聽講時(shí)候，保持學(xué)生時(shí)代的，不耽擱，不曠工，認(rèn)真聽講，做好筆記，按時(shí)順利完成作業(yè)，存問題就及時(shí)與老師深入探討。一份耕耘，一份問鼎，我充分利用自己空暇時(shí)間，文學(xué)創(chuàng)作書籍，與自學(xué)煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍，正視每學(xué)期考試，我都贏得較好成績。非常感謝學(xué)校為提供更多更多較好自學(xué)環(huán)境，感覺老師的艱苦培育。這樣自學(xué)過程，并使我在工作崗位中受益很多，我自己知識(shí)面大了，思維空間大了，工作出也提高了效率與工作質(zhì)量。在我工作中，我把我教給得科學(xué)知識(shí)系統(tǒng)的歸納，科學(xué)有效率的融合現(xiàn)在工作崗位，充分發(fā)揮理論與應(yīng)用領(lǐng)域的融合，這樣我的個(gè)人素質(zhì)也提高，業(yè)務(wù)能力也提高了。特別就是我自學(xué)《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》《計(jì)算機(jī)基拳等科學(xué)知識(shí)，并使我在工作中贏得更多應(yīng)用領(lǐng)域空間，今后，我穩(wěn)步自學(xué)，自學(xué)科學(xué)知識(shí)就是提高人學(xué)識(shí)的基本憑證，也就是時(shí)代的仍須。函授自我鑒定通用整理32為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我應(yīng)邀出席了20xx年的成人高考，考進(jìn)了xx大學(xué)的xx專業(yè)，已經(jīng)已經(jīng)開始了三年的自學(xué)。通過自學(xué)，本人各方面都存了非常大的提高。本人在本科函授自學(xué)階段，思想進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懈努力鉆研專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之際，總結(jié)三年回去的自學(xué)、工作以及生活，自我鑒定如下：（一）政治思想上本人存始終如一的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)，嗜好神圣的教育事業(yè)。尊敬老師、團(tuán)結(jié)一致同學(xué)、樂于助人、勇于無私奉獻(xiàn)，具有較好的道德品質(zhì)和思想學(xué)識(shí)。函授期間，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。（二）自學(xué)目的及態(tài)度我已圓滿的順利完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正應(yīng)邀出席面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。聽講期間，我保持以往自學(xué)時(shí)代的風(fēng)格，不耽擱、不曠工。有要事則向班主任請假。（三）問鼎和體會(huì)平時(shí)不常讀書，函授自學(xué)并使我感受到自身文學(xué)學(xué)識(shí)的缺少，并使我鉆研各種文學(xué)書籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作融合。教學(xué)上贏得了較好的效果，個(gè)人素質(zhì)也贏得了非常小提高。（四）工作與自學(xué)的處理上在工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間無法謝澤生具體內(nèi)容解說員的書本知識(shí)理解消化。三年的函授自學(xué)生活即將過去，但學(xué)無止境，本人一定以此次自學(xué)為經(jīng)驗(yàn)，以xx大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論自學(xué)，勤奮工作。函授自我鑒定通用整理33時(shí)光初戀，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我應(yīng)邀出席的歷時(shí)三年的湖北大學(xué)本科函授自學(xué)已近尾聲，即將畢業(yè)的我總結(jié)過往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然精確分野。一、苦盡甜來，感覺真不好。三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾雜記那時(shí)，正逢自己剛剛擔(dān)任班主任出任學(xué)校電工，工作上任務(wù)艱巨，休息日都被學(xué)校下班擠到至回來，屬于自己支配的時(shí)間太少之甚少。為自己能老朋友變成湖北大學(xué)的學(xué)員而倍感惋惜，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè)，心里總深表存一種“苦盡甜來”的滋味，代價(jià)后的成功并使內(nèi)心更擴(kuò)展