校本教研與教師的專業(yè)發(fā)展

校本教研與教師的專業(yè)發(fā)展華南師范大學(xué)物理與電信工程學(xué)院

張軍朋2008年11月●東莞三個(gè)關(guān)鍵詞課堂教學(xué)的有效性校本教研教師的專業(yè)發(fā)展一、教師的專業(yè)化問題二、校本教研的涵義三、當(dāng)前校本教研的狀況四、校本教研的主要類型五、校本教研的典型經(jīng)驗(yàn)摘要一澤、逗教差師耽的拜專固業(yè)包化棉問丘題1耍、諷學(xué)啄科感專女業(yè)喚知譯識(shí)2由、肆學(xué)綢科爽教撕學(xué)伴知液識(shí)(只P羊C雄K聚)3盛、種學(xué)緒科唉教免學(xué)孔實(shí)插踐叔知啄識(shí)4長、輸文庸化鄭素糠養(yǎng)中程學(xué)耳教井師蠶的友知鳥識(shí)飽構(gòu)館成：世揚(yáng)界告上瀉有鼻四院種際老簽師炒：第拆一俯種寸是講早課塞能嘴深至入抱淺幼出，轎很謝深香奧壓的室道悅理喘，留他油能賠講礙得般淺栗顯串易君懂催，少很克受句學(xué)紅生胞歡箏迎都，哪這秧是欲最漸好義的莖老不師株。第乖二接種樓是深課入戲深伐出，植這仿樣膝的套老惑師茄很采有麥學(xué)濟(jì)問斥，箱但弦缺羽乏棍好吃的鈔教夫?qū)W掠方象法鋒，栽不路能凡把賣深揀奧燙的資學(xué)廚問刮講遲得聰淺話顯盡易笨懂灘，常學(xué)撞生直學(xué)愉起跡來燒費(fèi)最勁釣。第攔三尺種患是淺鉆入怕淺縫出，鹿這練樣惱的窄老模師耀本葬身湖學(xué)扎問搏不錘深腰，走但留卻死實(shí)腫事寫求筒是乳，剩把昨自鞭己克懂祖的疫東廣西碑講徐出赤來爬，者這賄也旱能槍基頂本棄保沈證變質(zhì)仇量匠。最禽糟柴糕旋的艇是熱第申四補(bǔ)種吧老死師與，淺庫入唇深多出，誓本戶身盜并期無賭多砌大疾學(xué)足問牽，項(xiàng)卻哥裝總腔版作機(jī)勢(shì)修，輔把免本叢來瓶很匯淺滑近景的柄道層理看講托得它玄誘而寸又稿玄陣，微讓憑人趁聽踢不綢懂黃。一姐、抽教失師標(biāo)的輛專處業(yè)攪化祖問替題只疏有鳴專宋業(yè)撈化津才串有翅社叛會(huì)悲地平位社呼會(huì)障職歷業(yè)欠有齒一割條筆鐵瘡的老規(guī)步律匆，怖即爛只殲有靈專慶業(yè)放化丹才斥有屈社饞會(huì)價(jià)地榜位味，貓才頑能拋受寒到姿社亮?xí)偟牧炎饾嶂夭?。如辭果程一暈種基職螺業(yè)霞是紗人更人堅(jiān)可紐奉以陣擔(dān)壯任磨的齒，傻在件社悔會(huì)特上政是奮沒唐有環(huán)地還位嗚的忍。旬教數(shù)師監(jiān)如帖果屑沒俱有過社即會(huì)燦地寫位蒙，符教句師衰的廈職黃業(yè)侍不咱被翻社教會(huì)廢尊電重鐵，彩那綿么撤這吹個(gè)越社劣會(huì)凍的埋教撿育賢大貪廈筋就儀會(huì)患倒睛塌盞，萍這世個(gè)跨社梅會(huì)噸也尤不挺會(huì)耗進(jìn)器步涉。一邀、碧教蛙師副的涉專踏業(yè)噸化洗問寺題教勾師授的榜水惠平儉層秘次示主戶要濁取說決粥于摩學(xué)手科栗教川學(xué)飯知抓識(shí)瓦的鋪掌邀握兄和塌應(yīng)超用薪程匪度“教研育穗調(diào)瓦查尺顯頂示棄，搶把逗教惰師攀看舉成兇職汽業(yè)毀、愿事默業(yè)捏、只專壤業(yè)吃的腐人漲，示比刷例太分住別碰為4允9怕.第4％濾、4今6％籮、3％桶。將烘近百一訊半鋪教罪師嗚僅泳僅螞將易自誤己騙所咐從狼事嘉的搶工劣作欺作唱為幫養(yǎng)歲家泳糊鄉(xiāng)豐口標(biāo)的元手愛段蜻，丹作紋為戲一陪種營職后業(yè)益。教魄師某把投自帖己晉的用工餃作莊作稱為奏職遞業(yè)搶看稿待本，穩(wěn)就處很將容項(xiàng)易駱成本為“匠收人”；作等為飼事鉆業(yè)員看渠待紛，不就福會(huì)“熱鳥愛接教商師觸工亂作令，挨對(duì)快學(xué)待生護(hù)充抽滿碼愛蕩心商，灰教貸學(xué)右質(zhì)優(yōu)量鳴高”，念可欲能蕉成何為集傳撇統(tǒng)杜的張優(yōu)點(diǎn)秀星教拼師勿；但鋒教建師抖的除最告高右境粉界富是償把乘它基作襯為墻專輸業(yè)營，符教蜓師術(shù)最堪快鴨樂鄉(xiāng)豐的會(huì)事霉是鈔窮嫂盡營畢逗生盲之幣力聰，歲研撲究罪如束何悅在計(jì)教芽研順、乖教六改猶、霧教姜育應(yīng)試火驗(yàn)周、透專蜘業(yè)槳研那究膽方晌面電樹慚特勿色部，殘出廊成雀績結(jié)。不工充狡分解體吃現(xiàn)雞教甲師毀工蓬作小的鉛專光業(yè)鞋化提程吸度時(shí)和燒水倘平唱，沒就子難蛙以軍達(dá)險(xiǎn)到苦專梁家恒型動(dòng)教駕師滔的確境按界按和瘡高熊度盛。一齡、醬教歌師臂的跟專循業(yè)武化碼問席題教眨師競(jìng)事項(xiàng)關(guān)遙重咐大濃；改烘革絲式最垃終某發(fā)怖生南在用課在堂柔上箏，紅這挽個(gè)別課鈴堂男既溜是筑教挪學(xué)到的政小膀課霉堂鑄，之也吃是煙整敘個(gè)雙社攏會(huì)薪的萍大礙課阻堂凈。如傷果冊(cè)說雜過竹去叨的殊校饑長跌以依提匹高愉教碗學(xué)立質(zhì)資量卻為金他度的蒼責(zé)構(gòu)任英的靈話盯，驢那縮慧么折現(xiàn)監(jiān)在叫的攪校躁長湊的拌職護(hù)責(zé)需有麥兩功條避：一驅(qū)是慰提侮高逝教魚學(xué)彩質(zhì)養(yǎng)量二份是鮮把改教明師喜的權(quán)專托業(yè)鋤發(fā)滴展灘作響為尾他盤的謊職我責(zé)蝦。一透、脖教揮師肚的遭專橋業(yè)播化羅問下題二非、菜校替本友教剃研殼的簡(jiǎn)內(nèi)啞涵1詢、基薯于證學(xué)較校：塵以母研暖究敬課僑程崗教腳學(xué)帶中巖的辰現(xiàn)曉實(shí)忙問靈題漏為盤出購發(fā)膜點(diǎn)休。2繩、在攝學(xué)削校眾中：草以輪教案師捎為翻研稼究平主月體睡，桂強(qiáng)姜調(diào)略實(shí)究踐顫反質(zhì)思襪，架同犁伴顯互協(xié)助羊，爹專庫業(yè)拒引泳領(lǐng)她。4、學(xué)販校衰的壟校善本掃教纖研：憤主傻要澇采虛用牙行泛動(dòng)王研兇究葉，歇課背例甚研析究麻，光敘難事意研羊究丈。3、為篩了百學(xué)哀校：駕以淡喚陵醒禾教隙師浮，性改脂進(jìn)當(dāng)課良程丙教死學(xué)羽實(shí)鑼踐京為瞎目柔標(biāo)色。隔促段進(jìn)維教涂師朽的安專絹業(yè)堡發(fā)洽展鞠，膽促溝進(jìn)把新獨(dú)課妨程知的仰推舉進(jìn)劃實(shí)桑施滲，躍促治進(jìn)壤教狹育鏡質(zhì)渠量壤的規(guī)提敲高趟。校肚本眉教視研胳活嘗動(dòng)仆可脖以逆說疫是魚一歉種研亮究云取兔向。一斃種精教矮師壓專彩業(yè)口發(fā)饞展路的延實(shí)事踐躍形晶式第，蕩一姜種畢組蒼織蔥文拒化須。西對(duì)墊于兵教丈師穗來航說仆，催是恐一鋼種費(fèi)將石教亮學(xué)炭實(shí)很踐瞎與鉗研發(fā)究派密狠切陽結(jié)貿(mào)合惠的賣、孔探鞭究糾性誰、呈合倘作志性渣、茂反控思漂性網(wǎng)的學(xué)奔習(xí)淚和軋工廉作茶方基式頓。新酒課默程輸背伏景過下召的荒校報(bào)本墓教狡研輩的脾特窩點(diǎn)首沸先蒸，僵它賽致表力哄于吹解縮慧決棋教霸師殃在康教葵育之教坦學(xué)薪過歡程嘆中舉遇湖到籌的真肚實(shí)烘的喘問飯題，鍵或巴者破學(xué)吃校盟在乒發(fā)猾展陵過貍程昌中令遇農(nóng)到貫的困叔惑，股這捆些泰問鍛題癥都啟是累學(xué)央校鍋或材教添師自所延面業(yè)臨禽的冷實(shí)銜實(shí)耕在餅在片的森問覆題抖，日而號(hào)不賓是杜外淹部斃強(qiáng)追加貍的劈燕。新黃課啦程酒的罩實(shí)近施防過律程模中哀出繳現(xiàn)浙了緞許闖多投新應(yīng)的證問排題只，貿(mào)這寒些糕問辜題仇的芬解啦決守主跳要紫應(yīng)提該寫靠況學(xué)捧校縱的到教滑師造自柔己節(jié)去艙研匙究驢，蟻去游探誦索導(dǎo)。朽研罩究淡的撫主尸體榴是黃學(xué)來校宴的偶教縫師袖，妹是壯教業(yè)師頂對(duì)崖自嶼己波的晚教劈燕育宣實(shí)湖踐貪進(jìn)誰行康反稱思柱，鍋發(fā)剃現(xiàn)待問凳題秋并瓦解獲決驅(qū)問西題株的禍過宅程索。其紫次竿，櫻校賴本錄教再研李是棟教麗師現(xiàn)的鮮研孕究改，襯是蒜一芹種蜓實(shí)際踐切性千研現(xiàn)究稈，亭是吼教朱師聾在免實(shí)塔踐魚中專對(duì)碑實(shí)題踐齊進(jìn)拐行烏研憐究概。這捧種閘研劉究她不洪同嫁于尊專護(hù)業(yè)課研何究途人幫員血的外理挺論松研純究描，致不授是稱為洲了抽構(gòu)腳建擴(kuò)教侮育掃理數(shù)論塑，狀而重是樓為顧了仍尋中求抵現(xiàn)掩實(shí)希問洲題妖的筍解謊決肝。最杏后字，律這疫種域研終究跨是鎮(zhèn)教磨師傘全北員尊參恐與粥的稠，斷不陵是貍個(gè)守別跳教鋼師耐研德究猛，柔不廊是穩(wěn)特反級(jí)伍教蒙師趟或機(jī)者爭(zhēng)骨置干屈教摸師站的搜專肥利始。新掀課者程仰的朽順流利胳推雷進(jìn)毯需赴要裳一柔支尊高躲素停質(zhì)冷的率教舞師亞隊(duì)駐伍款，坡需馬要倉每逆一濫個(gè)驢教紅師鄰的蜓熱溫情過投利入怨，峽而恢不愛僅貸是起少提數(shù)炕骨村干他教帽師憤的僚事天。盞這局就芹需隸要江每帳位吸教類師納都襪能島把槳校芹本奮教姓研暈看勺作賊是掌自陳己拖應(yīng)沾有燈的澇職園責(zé)易，易為牙提濟(jì)高兩教攻學(xué)撫質(zhì)曬量嗓，渠改溜進(jìn)僅教金育煙教跨學(xué)訊實(shí)霞踐冰而鑒主味動(dòng)獻(xiàn)進(jìn)歐行限教贈(zèng)學(xué)胳研史究奸。校斑為糞本鵝教嶄研磨與區(qū)常議規(guī)軍教卻研瓦的喘之聚間腸的里區(qū)賠別常規(guī)教研校本教研問題來源預(yù)設(shè)的、推演的多，大而空的、統(tǒng)一的多……

真實(shí)的課堂，教師的困惑；具體的，個(gè)性……從學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中歸納和匯集的教師角色被研究者，被評(píng)判的對(duì)象……既是實(shí)踐者，又是研究者參與態(tài)度旁觀，旁聽；懶得思考，發(fā)言……覺得是少數(shù)專職研究人員的專利。（望而卻步）與自己發(fā)展息息相關(guān)，有問題可思考探討，有話想說、可說，感到教學(xué)研究是自己的權(quán)利和責(zé)任。參與過程一言堂多，單向評(píng)價(jià)多……群言堂，交互式對(duì)教師的發(fā)展求同為主，輕視個(gè)性，有隔離感……尊重個(gè)性，有親近感教研成果簡(jiǎn)單的完整記載，缺乏理論概括與提煉。忽視后續(xù)再實(shí)踐再研究。既有多樣化的，具體的反思記錄，教學(xué)故事，微格透視，訪談感受、感悟等；又有概括的經(jīng)驗(yàn)上升為理論的提煉。也有后續(xù)研究的新課題。達(dá)到的目的裝門面的多，增長不明顯……或解決一、二個(gè)問題；或給教師一些領(lǐng)悟和發(fā)現(xiàn)（理論）；或又產(chǎn)生新的疑惑和問題……校羊?yàn)檠a(bǔ)本腿教擺研陵與被常緞規(guī)頂教惹研緩的扒之愿間偽的好區(qū)延別三素、頑當(dāng)郊前退校鐮本久教階研晉的急狀菊況辨不藍(lán)容饅樂嬸觀1、父對(duì)貿(mào)校奪本灣教碌研珍什栽么撇認(rèn)截識(shí)偷不爹到俱位在牌教碧師理培繼訓(xùn)閥中兼，去常時(shí)常述聽芝到倘有襲教遇師朗講睡：“你購費(fèi)晉力左給飾我開們廣講尚那菌么初多衰理槐論介和壞觀嘗點(diǎn)伴干杯嗎秋？隊(duì)我良關(guān)首心蝴的得是也究億竟焰該妹怎營么征做振，擊你抬告雀訴多我往怎臉么煩做怪就太行暈了依?！睉?yīng)叼該腎說皆，乞在巴教誰師盟中集持悶這妙種舍觀剛點(diǎn)輝的祖不富是登少終數(shù)貓。播一廊位潛校畢長姿曾鏡經(jīng)肉介任紹逮經(jīng)抹驗(yàn)罰：“我子們卵就登是澡派督骨減干烘教圣師顫外忘出援觀搞摩賞，央然肯后哥讓蒸他森們匠移弄花恨接格木竟，狹給殊教稿師阻上總引親路豬課幣，腎這診種蘇方悄法菠簡(jiǎn)氏便不、榮快賓捷即、丈省蕉事陡。”在紙他譯們城看舉來淺，姨教遠(yuǎn)師籠的叼職吵責(zé)籌就幻玉是量上叔課既，晴知火道瞞怎幅么街上禾課秧就硬行孔了豪，階管侮那道么好多廚理堅(jiān)念豬干朽什增么照。還艙有可部炎分趙學(xué)嶺校替教著研陵組易將譯觀稼摩暢課恢、虎示衣范霜課裁作崇為楚本躍教論研縮慧組員主往要歪的高活格動(dòng)松方穴式紅，逮而京不析是柜很餐好頌引寫導(dǎo)漏教曠師括關(guān)垂注雀自份己蠢課公堂蛛教凈學(xué)貸，初引本導(dǎo)碑教云師無自范覺擊研球究循自不己辯的脖課妄堂味教振學(xué)喬；部搏分嗓學(xué)今校懂片即面粥追改求衣校插本已教梢研卷成束果脹（效如尤課朵例聾數(shù)鴨和興論澇文棄數(shù)維）你，毛教魔師服也伙只啊是挺利悔用護(hù)這圣些葵成慨果趙來墊評(píng)圾獎(jiǎng)己，控有瘋悖脆于姑新下課來程域的狠主定陣求地蠟就辮是膠課謊堂逐教此學(xué)損，絲式因椒此敲校遲本咸教畢研換對(duì)若教明學(xué)昨的沒指蕩導(dǎo)神作婦用桐不欠明教；也優(yōu)有殼學(xué)拐校密將脆校吹本破教價(jià)研視和田校默本乓課高程嗎混箱淆呆，侵認(rèn)笑為貧校脹本抹教盈研敗就足是肢多眾建沙設(shè)猛多辟開木發(fā)串校甘本撒課吉程程；也真有漿學(xué)疑校邁積榜極形開辟展吊校并本拿教別研墾，逐但返實(shí)拒際驗(yàn)還停是成傳睡統(tǒng)赤教濤研響活煉動(dòng)緊內(nèi)奸容但，拼也爪就任是況將單傳梨統(tǒng)表教雖研卵活摩動(dòng)舞內(nèi)竭容茫套利上巴校犁本左教越研桐的巖名值義帳。2、冰存暫在糞著“五墓多傍五貧少”有復(fù)的膝校峽本彎教迎研騰布摟置穩(wěn)任串務(wù)遷多鋒，勤深筒入坊研旅究赴少貸；生慈搬扛硬婦套敏概憶念持、呢口舌號(hào)矩多段，復(fù)探突討獲問柳題央的隔少翁；聽小得越多如，灘交肢流畢得知少恭；灌迫輸儲(chǔ)得尺多堆，混研昏究蔽得腦少馳。重蒼復(fù)天的望東剩西曲多擦，搏真演正絞的喜交潮流脂少播，光構(gòu)護(hù)不效成慚群茶體撐合四作擔(dān)學(xué)矩習(xí)勁。3、移形橋式娃化忘傾淹向勻嚴(yán)花重有事些懇地慮方肝的騙校農(nóng)本悔教組研謙失奇去罩了沖活遭動(dòng)逆本叢身趟的屈意廳義矩，滾什改么寇時(shí)小候廁需繪要貪什步么腸時(shí)筋候否搞束一裕下合，蕉校烘本功教動(dòng)研抹成輛為仔學(xué)嘆校候的舍一嘗個(gè)骨窗年口寫，福參坑觀敵者擾走吸了論活刻動(dòng)春就索停襪止禿了略。還堡有拿一膛些信地白方你，執(zhí)校娛本哨研爭(zhēng)究“管”的歪色申彩租太踢濃贏，內(nèi)教丹研玩的咳主螺體宵由蛋教閣師為轉(zhuǎn)萌向薯了昂管泉理尋者倉，斷基綠本葉上學(xué)還溫是壟科羅組柳長務(wù)幫宏助賊教抽師剃備直課彩、掉上兩課環(huán)、貴評(píng)島課警，遠(yuǎn)教暖師鉛的總一晉言室一編行翻都還由壞科抹組治長控控確制梳著工。這瓜樣玻做脹的燒結(jié)譯果坡，盛教摸師那還拖沒澇有室弄運(yùn)清園楚輔自滾己柄教瞧學(xué)思的岸問摘題霸究寶竟技是沉什報(bào)么網(wǎng)，斜便垃急覆于垮模飯仿涼。趕你達(dá)讓惜我熟改盛我蘆就寬改蛙，武忙鳥于“依植葫數(shù)蘆良畫唉瓢”，挪至紐奉于禁那旨葫顧蘆傾是窯怎吼么含畫撲出報(bào)來因的宜，唉為林什康么堡要上這增么徒畫婚，袖就掉不枯管蘋了邀。這沿種竄做借法揪與稼校中本復(fù)教抄研系的妖初槐衷糧相份距裁甚進(jìn)遠(yuǎn)虛，系新擱課陣程嘴理捕念王在革教維學(xué)貝中補(bǔ)如親何警體袖現(xiàn)寺，度教姜師穩(wěn)的語理嬌解博是培不粱同傻的灑，如學(xué)滔生華的壺情虎況暮也喪是蠟不損同峽的賀，除因曾此鋤，雙不周應(yīng)享該搏強(qiáng)竟求課一蝕致皇。應(yīng)旦當(dāng)武看搏到由，卷教旬育兩經(jīng)腰驗(yàn)弟是梨教彼師尿?qū)＝獦I(yè)仗發(fā)們展脊最搏有狗價(jià)誤值狹的蘭資傾源繁，澤但顏這販一犯資逗源海的業(yè)價(jià)弟值磨尚下未帝被醉開號(hào)發(fā)通。趙每仇個(gè)甚人虹都不有最自澇己赤的養(yǎng)經(jīng)地歷騎、父經(jīng)定驗(yàn)戒，輝這悔是傳教祝師威自拌我拴學(xué)對(duì)習(xí)氣和占提料高來的運(yùn)最組方閘便診、大最灰獨(dú)勺特稼、怕最些新包鮮止的占資艇源述。校匆本濕教愿研米重爐在齡研感修柄，研尖修印應(yīng)冒該俘先霞從港理旅論掛開匹始。列這損種戴研變究誕不尺是栽就羽事層論燃事畝，霉不粘是甚局掀限衫于長一塊般馬教煩材抹、酬教偉法意的精研享究遭，纖而枝是索在息新村課秤程促理喪念鍛指寸導(dǎo)赴下花，命研歪究疫怎艱樣申改斥革蠢教江學(xué)易方脊法見和鵲學(xué)塑習(xí)闖方罩法忘，腸這該種仗改相變五不軌是釣搞碑一嶄次咐教分研廁活里動(dòng)出就隨能宗奏緊效躁的病，守所晶以封研占究黑也熄不扶能統(tǒng)停蠶留層在脫聽悉課丹、猛評(píng)搶課節(jié)方勝面摘，擦而觀是對(duì)結(jié)某傍個(gè)售問暢題型的飼持共續(xù)色關(guān)議注桿和渴持治久江研那究。還邪應(yīng)滔當(dāng)描強(qiáng)截調(diào)維實(shí)榴踐熱環(huán)武節(jié)犧，從虧實(shí)茶踐社中克遇槳到余的而問蒸題疤入盡手。畏問奏題染不無在所于以大弄，膽而惠在描于厚小點(diǎn)；基不察在氏于蟻深乞，別而雅在館于駐實(shí)萬；翻不愈在釋于痕寬碧，焦而幫在眼于拳具圈體席。如合果遼把漲這哀個(gè)賊問可題題擴(kuò)盒展黑來愉說康，謀就符是“課宏堂治上如要卷解骨決釀什享么黑問學(xué)題—編—解殿決跟問古題屋的畏理君論臂依沉據(jù)塞是內(nèi)什聽么—輪—解悉決虹問患題嫩的狹方猴法亭是鏈?zhǔn)泊琶础馈n承堂冒上首是皇否冒解顆決制了匪這裳一否問沖題—腎—解點(diǎn)決帽問刻題曬的弓過炸程揉中暖又題發(fā)拐現(xiàn)揉了除什棋么”。校胃本辦研捕究姑不方應(yīng)拐該弊是亞教閱育免行葛政屋部嘆門芝額采外刑加續(xù)給葉學(xué)控校構(gòu)的冒一繩項(xiàng)杜任兔務(wù)詞，襪而憐是記學(xué)舍校雁自書身墻發(fā)味展歇的躁需都要遍，速應(yīng)添當(dāng)聰將雙其慶作團(tuán)為悶一期項(xiàng)叮制遵度最來遍抓吼，胞尤此其瓜應(yīng)耗當(dāng)艘注銀重就日產(chǎn)常西的股研謹(jǐn)究筑。另牙外碑，其校暖本瞇教茄研漂不蔬是杠個(gè)遷別撤骨動(dòng)干殃教盾師縣、宅年概輕包教襖師祥的謎專救利筐，敏所棕有蒙的咽教柿師御都融應(yīng)圖當(dāng)值參猾與家教但研蜓活趁動(dòng)山。如挨何鄭使似校揉本肆教挖研將成得為舞教深師優(yōu)的榨內(nèi)飛在夠需龜求遠(yuǎn)？“教護(hù)師兩必益須找有抹改難革喝的著愿盾望酸和植自籮我毒發(fā)恥展連的老需約求融，介才資能挪真榮正標(biāo)成講為縣教惡研竟、淚進(jìn)市修菠、臥學(xué)蠟習(xí)餐的育主斗人融?！?、完學(xué)枕校粱的代評(píng)者價(jià)乎機(jī)針制摟不垮健叨全由準(zhǔn)于收目顫前哥大校部哨分存學(xué)堅(jiān)校滅仍另然高離度流關(guān)權(quán)注障考貿(mào)試盤和埋升瞇學(xué)，啦因他此偉對(duì)堅(jiān)于昆教皮師益的誼專習(xí)業(yè)伯成午長向（罷校騾本趣教萬研茄）絕雖巖有瞧要彩求鬧，弊但脖并罩沒至有晃能準(zhǔn)落消實(shí)播到本學(xué)箱校泊工炎作膏實(shí)艷際醒中調(diào)；在萄開立展辜校授本勢(shì)教芒研額時(shí)晝，愛學(xué)廟校祝對(duì)紙教賽師包的聚評(píng)刃價(jià)政也豆以惑課枕例爸、糧論竹文割或晃反賣思丘為的主伙，襯甚劇至驕出捏現(xiàn)做計(jì)得垂好惰不孩如獵寫怨得全好昌的現(xiàn)忌象簡(jiǎn)，靜因訪此近教爭(zhēng)師返較儉多透的充精偵力當(dāng)放觸在底查煎找吳資慈料拼和灶寫辜文核章滋上頭，哭而知不漠是圍真現(xiàn)正膽在借課遺堂利上仍實(shí)貼踐寄和品探魄索呼新鴉課或程濫理搞念留；有倦些洞學(xué)匯校瀉領(lǐng)蕉導(dǎo)概的漿工拐作騾思鞠路忙是管以甩管鍛理教和辦維量持忌正糕常伯教金學(xué)超秩說序辦為兵主嶼，銜而圓沒倚有峰將“如羊何伯支使持絲式教基師社的壯專釘業(yè)滴成獄長”納危入枕學(xué)記校屯主聞要欄工守作絹中雨。夫如繡目減前寧許剖多圖學(xué)騎校存將年艱級(jí)段組作繩為靠學(xué)瀉校柴管遺理拜的緞主酸要憑結(jié)圈構(gòu)僑，多而教恥研麗組工執(zhí)作抄在叛部建分脖學(xué)驕?？茮]墳有屬受眉到蛾應(yīng)雁有床的淺重作視工。5、產(chǎn)學(xué)也校娘保螞障改機(jī)糞制訊不倚到菠位現(xiàn)瓦在松的咬教超師挺的晶工柔作箱量覺普侄遍木很柴大謹(jǐn)，倦校爭(zhēng)級(jí)便教拳研漠活熄動(dòng)謎時(shí)咽間鑼或鵲備堵課完組送活默動(dòng)臺(tái)基賊本粥是泛每蝕周1互-桑2節(jié)夏課覺的邁時(shí)稈間施，創(chuàng)活沸動(dòng)盛時(shí)逼間光比拖較重短袖；也學(xué)桐校情對(duì)露教菠研朗組減活?yuàn)A動(dòng)蓮沒旗有瀉固臟定統(tǒng)的隆經(jīng)搏費(fèi)賢投缺入天，回也萍沒寒有找足漫夠葛的故時(shí)愿間宇和判空脹間船保劇障悄。6、堆部覺分搬教易師彎缺鹽少竹提拖高言專情業(yè)乓水畫平磨的套需績求環(huán)，虛缺哈少探團(tuán)太隊(duì)傅意曾識(shí)這耐部廳分賀教攤師叛忙懇于騙應(yīng)引付帳繁勿忙逐課商堂奇教俱學(xué)娃，午認(rèn)謙為艙開笛一協(xié)節(jié)“現(xiàn)好代侄意果義”的研變究玻課費(fèi)鐘時(shí)乖費(fèi)嚷力杯，巖同漂時(shí)侮課做后獨(dú)還褲要跳接猛受帖一滲批匙有滿經(jīng)玻驗(yàn)?zāi)蚪倘燅R的“批功評(píng)棒和爪指虎正”，晴因米此污從啊心遵理摘上期不粥愿疼進(jìn)復(fù)行忍伙澆伴握互嗚助鋤式搖的澆課剃堂專探野索號(hào)，范也池就土不亦愿斯承量擔(dān)醒課功例玩研山究企的冒任次務(wù)騰。7、爆缺反少狠專理家膀教丈師爬的劍指沾導(dǎo)現(xiàn)騰在躺的玩學(xué)沒校韻以游中條青絲式年涉教翅師僑為陰主北，窮由蘭于缺籠少倘專符家咳教誰師匠的驢引配領(lǐng)，暫因應(yīng)此訪教門研蝦活捏動(dòng)駕開害展徹只肥能肢是蜻姐蜓場(chǎng)點(diǎn)筋水畏式傍的問討戶論而銹已武。目序前福校施本正教曬研振最土大洲的革困摧難蠶在男于缺桃乏疏專鍵業(yè)茄人村員瓶的幫引丈領(lǐng)。孤畢敲竟政教糾師之的行視鋤野像、艙見煉地嗓和雙研饒究槐水正平掉、摔研肥究答指土導(dǎo)堅(jiān)是炊很匯有俊限緣瑞的話。在熄研役討斃時(shí)魔常厲常豬有挪低烤水斤平肌重非復(fù)匙的剛現(xiàn)旱象戚，創(chuàng)用板教僑師共的健話長來魚說比就津是“蘿榴卜狼炒巖蘿借卜捎，縣炒撥出帽來蠶的功還痕是淡蘿誘卜”。有脫些筒地由方傲的溪教丘研隔仍搖然窯是召憑旬經(jīng)村驗(yàn)擺、斗憑孝權(quán)棗威穿，珍教過研早內(nèi)伐容寄形就式握仍惹然牙沒壁有快多觸少第改埋變期，拜模訂式床固辭定壞，才內(nèi)序容暢限帳于玩教譯材般教考法悉介獻(xiàn)紹狡，斬統(tǒng)桃一咱進(jìn)閑度敏、接統(tǒng)合一器要蹈求雞、什統(tǒng)鑒一穴作絨業(yè)僵及手教宣案府的剪設(shè)蜓計(jì)期，莖或厭者室僅乒僅援開腥展謙聽查課纖、流評(píng)火課企活啞動(dòng)賽，駁進(jìn)勵(lì)行宏大隊(duì)同喘小舅異阿的塑經(jīng)粱驗(yàn)篇總沿結(jié)帳等菊，非這低些嘆問鴿題壁都書亟廊待己研南究漏和芝解騾決暑。擁在瘋開椒展酒校瞧本睜教貍研借的浮過蛙程吧中述，滴教境研映部幫門芳和恥教梁研帝人婦員修的陽作動(dòng)用膊不術(shù)但訓(xùn)沒族有算削擺弱訴，后而邊更川應(yīng)蠶得椒到孕加財(cái)強(qiáng)鏡。8、傲教歡師鉗興丙趣貢不孩足許，蹈教跑師殖研管究澡的罷積作極千性純呈燥現(xiàn)恥年鏟齡裕和遭職貼稱介的管倒沿掛塔現(xiàn)勻象不某同侵教惱師星的編參還與雀熱測(cè)情傍、野參般與友程距度避不朵同悄，駐特隸別塵是中棉老菠年膠教槐師的譜積弄極候性冒主鋒動(dòng)柜性訪有冰待賤提炒高始。丘校渡本再教廣研詳原戒本畏是臺(tái)為訊了脂推裁動(dòng)離中報(bào)小蝕學(xué)沉教掩師愈參腐與紡課形程套改撤革穗，務(wù)幫擋助變他粘們塘解護(hù)決菌教罰學(xué)張中窮遇級(jí)到聯(lián)的妙問綁題挎而宏開常展穿的解，艷希潔望朵通班過郊校靠本帝教浩研際來吳解多決陽教滑師邁自絮己比的起問犬題皆。傾因醬此房誠，團(tuán)教哄師非的夫主章動(dòng)避參地與茫是畜校鐵本請(qǐng)教票研肢有柿效僚開跨展耀的蔥前槍提栽條狐件呆。機(jī)如匆果刮沒疾有棟教總師雷的徹自否主蠅研露究帆，肢任副何搶外迫部報(bào)的恢力剃量緩都慮是素徒洞勞軌的宿，忽甚匯至菠會(huì)屯起接到間反坡作太用溪。因耐為“校融本隨教欺研裳是購教職師蔽內(nèi)慕在交需標(biāo)要窩的喘自覽主屈教裕研釘，置是菊自隊(duì)主磚學(xué)個(gè)習(xí)球和星自奏主隊(duì)發(fā)箭展先的去教鍛研柄，淚是迅引傅領(lǐng)鉛、夫提坦升蚊教介師涌自霧主像學(xué)凈習(xí)語和久自羅我倘發(fā)鮮展館的急愿話望污和劣能們力頁的粒教評(píng)研燦，”現(xiàn)擺在濁的約情現(xiàn)況很是鳴，鋪青黎年他教栽師剪在裳開伐展約校揚(yáng)本章教載研貢中辮有謊更簡(jiǎn)高拋的液熱鍛情季和齊需眾求茅，歸而流中竿老憑年蘿教抬師分習(xí)車慣穩(wěn)于裙自抹己璃已倘形瀉成支教彩育著理剃念航和賣教齊育估方讓式療，沫缺溪少騰進(jìn)癥一棍步庫的騾需披求諷。9、和問篩題宮意敢識(shí)旅有龍待僑提爺高溉。許搞多鬧教經(jīng)師李問汽題嬌意豎識(shí)摩不攪強(qiáng)厘，慨發(fā)底現(xiàn)畝不艷了習(xí)問停題噸，勒也袋分井不宿清視問依題棚的使輕喚重止。梢沒萬有自問秒題滾，損校富本授教昂研壞無慨從代談秘起稈。此統(tǒng)外磨，油學(xué)瓜校轎自籠身疼也配存興在位一強(qiáng)些些問洲題擴(kuò)，衣首朵先蜂，場(chǎng)學(xué)同校刪沒扶有藏明都確呢和偶長凍遠(yuǎn)破的止專嗚題叉，五研筑究槳缺苦乏撞目限標(biāo)異和亡方巴向鳴，炸引嚴(yán)起趴教不師畏反蕩感篇。在烤許撿多負(fù)學(xué)鉗校勒，杜校早本甘教搞研仰缺它乏巾一棒套默完唐善軍、簡(jiǎn)規(guī)械范心的才體幅系減，饞還芳未取形除成循較令成約熟婚穩(wěn)拾定濁的勇操岔作避模耳式銷。有禾的蒜學(xué)梢校緣瑞機(jī)喂構(gòu)躁設(shè)節(jié)置質(zhì)上蒙交殘叉獨(dú)、無重亡復(fù)赴，扔使肚工箭作灶效熔率醉、館工麻作隆質(zhì)虛量計(jì)受策到揪影轟響障。校鉆本葵教是研缸是鎖一請(qǐng)種饞實(shí)郵踐助性準(zhǔn)研居究屯，套實(shí)找踐號(hào)既會(huì)是繭研簡(jiǎn)究圈的遍對(duì)杰象送，使又跟是敵研瓜究孟的貞歸比宿蠟。從汗研閃究柜的款問揀題兆來么源升看，鈔校啞本步教河研乒的繁問出題創(chuàng)直爽接犧來擊自眠于謠他濕們彩在門教板育階教圈學(xué)執(zhí)實(shí)從踐移中藥的優(yōu)需曲要蹤蝶；從由研住究防的屆過包程艱來忘看，校辛本洽教慶研是饑在僻自屠己喂教撓育笨教免學(xué)務(wù)中謎進(jìn)尺行肉的所，烘并吹與誤自帥己陰的租教火育叢教荷學(xué)仗活難動(dòng)劣不珠可釘分禾割卸地窄交吹織瞇在運(yùn)一拜起溜；從丹研封究慶的懇目拒的亡來沸看，校碧本圣教宇研主申要伸是刺為歸了喚解蠻決砌教鋼育瘋教顧學(xué)歷實(shí)患踐特中遭的應(yīng)問勉題萄?？删咭陨f催，實(shí)尺踐金性是葛校捷本音教榴研大的狂最恰根兵本漢的區(qū)特術(shù)征擦。霞對(duì)惡中足小縣學(xué)棕教壞師滑而路言萍，不踐能嗎解倚決制自努身抄教輛學(xué)沒問灑題錫的只研澤究語，不大能始提兔升蟲教聰學(xué)贊水贏平石和撒提園高城教吩學(xué)雁質(zhì)哪量驕的鎖研揉究粱，不恥能篇促噴進(jìn)懲自姥身棍專迅業(yè)私化六發(fā)踩展胸的予研勿究筐，就膛不他是統(tǒng)真里正辮意指義廚上婆的社教夜學(xué)差研覺究掩。四知、拋校伶本史教假研聚的吃主礎(chǔ)要常類配型1、飼教蝴學(xué)筍型瓣研伏究抵（屆常頌規(guī)樓型控教革研繳）以橋教緞為途著鴿眼抵點(diǎn)：研嘗究視直獨(dú)接莖服婚從立服遺務(wù)薯于遭教陷學(xué)轉(zhuǎn)的閘需環(huán)要諷（冶顯滋性舒）伯；以“課禽例”為覆載芹體，手圍蜻繞英如仿何杠上行好嚼一轎節(jié)蕩課變而所展甜開珠，光研麗究鴨滲精透第或吹溶崗入伯教塌學(xué)矛過掩程匪，宋貫章穿客在朝備關(guān)課室、建設(shè)逃計(jì)由、惑上個(gè)課泥、陣評(píng)叉課鍋等帆教劍學(xué)附環(huán)憶節(jié)爬之測(cè)中始；活涉動(dòng)晚方編式多且以斯教裂研魄組繡或傻備號(hào)課腫組傲成懼員犬的組溝貞通倍、刊交泥流示、哀討蓄論辭為唯主榨要蠅方廣式亦；研任究緣瑞成董果寇的歉主喘要際呈光現(xiàn)剩樣葛式是屯文童本粘的軋教沿學(xué)攜設(shè)振計(jì)醉和尋案窩例式尿的踏課述堂蔽教帥學(xué)稈：有個(gè)著性升和獅特鏡色昨、淘體莖現(xiàn)癥新誕課諷程價(jià)理泥念永，煤但極研長究母不星被“神識(shí)化”。有主效描教敲學(xué)皺意衛(wèi)識(shí)獲促探進(jìn)展學(xué)慢生云有謀效東學(xué)術(shù)習(xí)傾意釘識(shí)這交劉流蔑借壘鑒女意戀識(shí)課翠例扮研下究傭的最三裁個(gè)肝環(huán)科節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)備課、說課課堂觀察實(shí)施、記錄反饋會(huì)議評(píng)課反思2、渴科謙研浪型教研棍究火（潑專陪題脅型昨教期研疫）研聞究驅(qū)間絞接冒服海從熄服承務(wù)滋于恰教群學(xué)史的騙需缸要蓬（閥顯母性旅）近；艙以“課消題”為壺載寇體谷，錘研號(hào)究哄不拾能枯被“泛輩化”。研即究扔具廚有嬸相遮對(duì)進(jìn)獨(dú)謝立尺性室和鏟獨(dú)奏立犁價(jià)羨值廊。研機(jī)究您具濟(jì)有咬一委定攤的駁規(guī)月范旋性壺：課比題抄（訪規(guī)哈劃原課梳題慚與舅個(gè)蹄人常課己題厭）要席有啄研害究戴基幻玉礎(chǔ)臥和閱成絲式果課逗題蹤蝶的鄭突唱破緩點(diǎn)雅和然主臺(tái)攻周方去向設(shè)賓計(jì)假、屠實(shí)偉施震、笨論躁證謠、虜總氏結(jié)情、伶反飲思…問吵題句意鑒識(shí)理虧論扁意地識(shí)索（稿理蹄性必認(rèn)的識(shí)耗的波意禮識(shí)效）成懷果想意泊識(shí)遷（實(shí)枝踐罩與塵理?xiàng)澱搨鋬蓾駛€(gè)孝方秤面柱）3、喉學(xué)誰習(xí)龜型賢研冶究坊（細(xì)成巾長男型刃研豬究烏）研挺究額的標(biāo)著虧眼役點(diǎn)銳：殖教緒師傳的擋專裁業(yè)鋪成酒長牲。外研奶究化服遮從提服掙務(wù)移專踐業(yè)訂發(fā)肺展錫的嘆需殊要注（病隱功性豬）草?！袦\究畜不憶能打被“窄膀化”。“讀肚書”是梯載放體棍，“觀差摩”是紐奉平牽臺(tái)療，“專飄業(yè)效引像領(lǐng)”是佳中億介“交跌流連研璃討”是昆途似徑世。學(xué)砌習(xí)撥意蔑識(shí)提落高斧意扶識(shí)超短越訪意臨識(shí)1、視充陸分竿發(fā)念揮控學(xué)翻科料帶加頭淹人羽的塔作佳用學(xué)破科皂帶勝頭副人嘆要琴做傘到雀五筑個(gè)“先”：先妨知—品—比捧教周師達(dá)先子了趨解瓦課轎改呢理炊念就、先查悟—駛—先襪感吩悟茶和址體泥會(huì)愁課哨改圈理塌念脅、先棕行—朽—先鞭上菠課醉實(shí)鉗踐拆新嶼理郊念鼠、先怪思—羽—先匠思托考煤實(shí)放踐凍中幸可看能做存姻在撫的讓問億題冒。先歇研—廣—先夢(mèng)研籮究書解酒決鋤問訓(xùn)題貫的逮可初能界策扇略見。通耀過批抓學(xué)團(tuán)科鹿帶旅頭吉人隊(duì)膊伍學(xué)，劈燕做盟到惠了別人意人次參局與儉、仁注餅重靈長役期勢(shì)績斗效燒的遲教腐研復(fù)局右面俯。五瞧、尾校設(shè)本端教者研見的紛典項(xiàng)型咳經(jīng)綢驗(yàn)每小周感一斯次旋業(yè)錦務(wù)食學(xué)殊習(xí)阿與墊研挪討低交賺流配；每軟學(xué)鋤期踩對(duì)規(guī)自傘己染負(fù)襲責(zé)曉的何學(xué)瓜科礎(chǔ)老銹師靈的罵授查課鍬情衡況娃調(diào)丸研濱一急輪刃；每全二宮周誦至?xí)倭镒鹘B一苗節(jié)海示爪范誤課繩；每雨兩子周拾保棗證圍一公次哪校途本挖教凳研創(chuàng)活章動(dòng)術(shù)，桂并耐撰逗寫困一嗽個(gè)哲典醒型擴(kuò)案沾例恨；每凳個(gè)霸月畢進(jìn)威行辣一界次直有由主跪題糟的弦互謀動(dòng)儀交役流域。2、肝對(duì)耳學(xué)站科裝帶撇頭姐人廊的“五榨個(gè)來一”要脖求試?yán)^行學(xué)雹科盛帶載頭塘人選桑聘填制腫，嚷打燃破散終武身援制上；建樂立楚校氏級(jí)忠各井學(xué)憶科絹帶椅頭狼人叢定帆期相交腔流悼機(jī)草制,以擇深船入背研疊討趁各兼校寶各旺學(xué)菜科租得摔共尸性斑問甩題拳；建豎立與區(qū)撐域污間涂學(xué)私科投教與學(xué)尾研透究固的灶定徐期委交被流過研慌討幟機(jī)嫩制勵(lì)，壟致魂力購于宇成課果縫共罷享觸；實(shí)招行“考絮研薄分垂離”、“評(píng)金研疲分兇離”，鑰增劫強(qiáng)挎了火考屆試雞評(píng)貸價(jià)距、漿成扔果提評(píng)染獎(jiǎng)改的河科少學(xué)子性霸、付公挑正找性慚、?？蛧^可性卷。3、虹創(chuàng)希新色教學(xué)研嫂機(jī)淚制鍋，套激帶發(fā)押教頭研搜活您力4、自降如重羨心翠、修分棚層蹦次蘭、累老匪帶題新降莊重援心農(nóng)：降廣低現(xiàn)教樣學(xué)漁研稠究停的托重遞心觸，夫真熊正胞走承向患教袍學(xué)閥實(shí)泊際黎，輛從僚教翁學(xué)剛中例遇敬到虜?shù)年柤?xì)恒小傷問齒題暖入暴手行，械尋添找趙解均決假問暫題澇的嶺辦翠法番，袍探?jīng)_索極新余思趁路改榮變榮過付去狂大翼課聞?lì)}慣的若研廟究咬或床單徑一液的伸觀駁摩住教忙學(xué)吳，島樹饒立“問蹦題剪即嗚課灰題幟，寧教碑學(xué)節(jié)即晉研牌究脊，測(cè)成澡功兩即嘩成蹲果”的吃理璃念碗。要治求蔥教洗師蘇將哈日的?？藿绦蹖W(xué)歷中駝?dòng)龀獾街嫉哪嗉?xì)鄭小板問去題殼或黎自窗己辣解旬決縫起煩來青不哭能滿得恢心宿應(yīng)怨手撿的串問港題惹通癢過“教作學(xué)想日赴記”的鑰形飯式裳呈沈現(xiàn)流出晶來歐，森有光話纖則陳長攝，叉無譯話考則尚短莖，抱通稻過綿日當(dāng)積鞏月堪累鬼的磁記知載堅(jiān)、費(fèi)交役流研、癢研衛(wèi)討惑，趙提屯高恨自欠己錘的遷教厚學(xué)瘋研涌究逝能嗓力畏。分守層積次將底教賣學(xué)焦研倍究夜體共現(xiàn)鴿在仇日懂常環(huán)教禮學(xué)嗎活領(lǐng)動(dòng)酷中箭，哨具屋體難分遮以妨下轎四施個(gè)頃層海次貴進(jìn)惰行胸。首賀先便個(gè)膚人凝研沈修。舟即獵認(rèn)塔真音鉆酬研扯相征關(guān)端教甲研遠(yuǎn)書付籍版，座結(jié)劣合助自跳己冷的捧教希學(xué)桑實(shí)韻際謊，辭通皆過僵思街考陽教臥學(xué)送中捉遇處到相的衰某墨個(gè)煮問留題議，昨借尾助敲教衣學(xué)繞日妨記煮、媽小牲論苗文穩(wěn)、罪教窮學(xué)波反帥思睡、搭教兼學(xué)波隨謙筆改，怠案分例女積長累澤等勝方出式狼呈章現(xiàn)絹研季究氧的博問賭題斧、林過儉程構(gòu)及繭探召求妥到冒解怎決腸的欄辦更法仿，夫使桐教碌師紐奉的幟教惑學(xué)銷研榜究亂成蔑為塵一帆種喊自容覺捕的宿實(shí)浩踐柔。其嗽次撕小堵組和研被討。涂即紐奉同震年久級(jí)另同挽學(xué)鐘科狡的魔教驚師檔針巷對(duì)孕教頌學(xué)銅中濃遇術(shù)到請(qǐng)的折某爹一抓問孔題棉，傘及筍時(shí)兇交耽流融探霜討購，間尋演求剩同傭伴獎(jiǎng)互那助蛇，踐加駛強(qiáng)爪同掛伴珍之捷間值的另相萌互續(xù)學(xué)貼習(xí)那，埋彼杰此秋切現(xiàn)磋突，悄并致隨首時(shí)棍在京教什研嚷活蝕動(dòng)姜本漿上豎記部錄疾研搏討召收疤獲裝及狂心楊得名，許以落及迫存眾在叨并鍬未燦能令立蔥即寶解歷決雁的途問肚題哨。第險(xiǎn)三墳集許體停研舉究沃：即暴分統(tǒng)學(xué)帖段掌，坦將腿同杜科樸目掘的言教華師系編攻在廳同勺一漏學(xué)大科惠的慌教法研悟組瓶，賣規(guī)造定簡(jiǎn)時(shí)化間勸、健地稅點(diǎn)掀集恐中饒進(jìn)株來撒進(jìn)止行“學(xué)曲科秩教踐研”，辛通疏過“示亭范遙課”、“研鈴討跡課”、“教芒學(xué)徹答爭(zhēng)辯牛會(huì)”、“專卻題及討購論蓄會(huì)”、“經(jīng)達(dá)驗(yàn)百交余流”等差不豈同心形艱式猶、碗不伶同絞層澆次頃的怒交羞流冠研滔討丸呈坑現(xiàn)塘集元體冬研預(yù)究厘的姿收韻獲央。第悟四尚進(jìn)丈行我課醒題邁研唉究。遵開普展賠小隆課魔題狐進(jìn)請(qǐng)行辱研到究刑，償如“大濾班勸量土下俱如填何顧組上織想學(xué)紛生退進(jìn)每行亡合晴作析學(xué)皇習(xí)?”疑“如找何倘從哈布傻置卸預(yù)游習(xí)餓作擺業(yè)朝入擠手咳，鍬培泊養(yǎng)爸學(xué)芒生屬課忙前伶自松學(xué)姨能悲力?”勤“如注何槽激舉起挨學(xué)聚生焰的伐探昂究姜欲金望?，“如暈何幸?guī)秃戎厡W(xué)察生艱對(duì)矛自沙己錢及遍同朽學(xué)類的桶學(xué)蜜習(xí)咬進(jìn)流行飽評(píng)帳價(jià)?”，“如娃何墳設(shè)鐘計(jì)券綜六合雖性籍學(xué)涂習(xí)擠作匙業(yè)聯(lián)或群活籮動(dòng)?”等必問厚題岡，僵展臣開罷一桑系投列葉的嬸專稻題龜研建究贊，慈并愈由訓(xùn)教覆師勉把穿教慈學(xué)系中側(cè)呈尖現(xiàn)膊的滴問疲題阿提也煉柳成茫子便課尾題果，望自尋由識(shí)合衫作辛，漂共伶同錯(cuò)承張擔(dān)紐奉課哨題恐研誘究紐奉，李通昨過“研勤究尤反具思”、“階釘段冠小容結(jié)”、“研體究籃報(bào)具告”、“問宵題省反騙饋”、“成客果剝匯寧報(bào)”等搶方提式想呈跑現(xiàn)詳研今究善結(jié)摔果紡。老栽帶膛新學(xué)撞校效的到學(xué)薦科湊帶家頭辯人侮、寒骨安干掏教似師廊要源在切校導(dǎo)本拒教散研然中蠟積唇極稍發(fā)害揮告作病用識(shí)，渣幫造助辰指音導(dǎo)渾新還教押師際。談在爹校淡本喉教養(yǎng)研兔中連，腐對(duì)就教遭師應(yīng)進(jìn)摩行湖結(jié)扒隊(duì)惹：學(xué)側(cè)科企帶萌頭輪人—新悶教惱師副，骨昨干蟲教陡師—青加年逃教茄師，意趁在驗(yàn)改琴變籃過辱去摘教耳師歸們字各會(huì)自西為冷陣廈，劑孤抽立齒無返援艷，認(rèn)埋稈頭貼苦醉干賴，舞教搜師圈資婦源量無裙法田共柳享沿，呆經(jīng)里驗(yàn)貨得輔不旁到姻推伴廣防的斧做秀法竄，指代該之用以烏碰鴉到焦問希題議大唯家芒毫栽不越保策留稅地慌獻(xiàn)巡壽計(jì)路獻(xiàn)笨策取，楊借議助蛇團(tuán)假體牛的神力無量倚共啦同唯解際決蒜，螺在杠友加好居合勝作繼中窄，湊共邀同耽進(jìn)餐步淡。悶調(diào)娘整趴學(xué)繪校催中黑心叔教肺研哈組為成專員痕，康由桶學(xué)丑科須帶擠頭觀人繞、廢骨瀉干妥教晉師恒、雀青備年直教迷師折組避成虎，浴重夸點(diǎn)箱工城作巖放左在研課猜題溪攻帖關(guān)榴上迫，腐在違各征級(jí)接部智門健組伐織沒的欺培鄉(xiāng)豐訓(xùn)壺中喪，衛(wèi)優(yōu)印先熄選攤派修在映校番本創(chuàng)教侮研虛中刮取晌得裁成但果檢的奏青戴年哄教涌師見參適加遙，粉讓蘋這幸些瞇教施師譽(yù)承孔擔(dān)梯各逝種高形怠式徐的孟觀谷摩而課喚、李示參范恰課梁、跟公楊開愉課聯(lián)等境。5、慢開兩展舉主燥題哄研止究離式港教穩(wěn)學(xué)主沉題熱研由究弓式徐教爆學(xué)便研季討好活逐動(dòng)桌，盲它姓不頂是犧簡(jiǎn)罷單掩的榴聽居課冊(cè)、桿評(píng)爬課犬，革而斑是郊選秤擇獻(xiàn)教錯(cuò)學(xué)校實(shí)漿踐可中肚的盜具帳體寶問忽題習(xí)，也組滋織織開商展尋理叮論住研豬究陵和爪實(shí)棋踐文探好索塌。薪不熱是肚一纏次晝活餓動(dòng)吹，嚴(yán)而膚是餓一鉤個(gè)秘理踩論逆學(xué)臣習(xí)蘿、本問陣題貢探朗討滔、橋?qū)嵵T踐香嘗池試撒、宇深見入船反振思申、羨行脹動(dòng)蔥跟鳥進(jìn)萍相背結(jié)碼合概的屠活提動(dòng)硬過胡程遇。第竟一傳步泉，哪選押擇揉主閣題詢，并確魄定融課顧例根。首企先販組返織蔑教彼師鈴在樣總就結(jié)泰反妨思卡教擋學(xué)您實(shí)灶踐泛的駱基謎礎(chǔ)蛋上壞，風(fēng)協(xié)舍商縫確嘴定勒一拔個(gè)腸教離學(xué)橋中啞的佛具淋體誘問典題遣為黑研杜究擁主斃題屢。潔同蚊時(shí)沾確盜定躍一勒個(gè)辨或全若挨干秧個(gè)燦課逮堂夫教賓學(xué)欺的懇課作題狐，換作晃為尼研遵究才課昌的忌教絡(luò)學(xué)總內(nèi)叫容竄，思并心指呈定份研嘉究捧課挪的餐執(zhí)各教希教虧師杰。第到二上步竟，艇收芽集譜材值料井，鍵