2022年唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案_第1頁
2022年唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案_第2頁
2022年唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案_第3頁
2022年唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案_第4頁
2022年唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案_第5頁
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文檔簡介

考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2022年唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師

招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題1.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對高等教育工作作出()并改進(jìn)工作的過程。A.價值判斷B.客觀判斷C.主觀判斷D.事實判斷【答案】:A2.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。A.高峰期B.下降期C.平穩(wěn)期D.高原期【答案】:A3.社會學(xué)教學(xué)經(jīng)常會采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實驗法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個重要因素是()。A.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容B.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個性特點(diǎn)C.學(xué)生的年齡特征和知識水平D.教學(xué)目的和任務(wù)【答案】:A4.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的()。A.客觀性原則B.教育性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.發(fā)展性原則【答案】:B5.在具備一定的學(xué)科知識之后,()成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.師愛B.教學(xué)反思能力C.教師的威嚴(yán)D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:D6.下列選項中不屬于高校教學(xué)計劃構(gòu)成要素的是()。A.教學(xué)時數(shù)B.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格C.課程設(shè)置與開設(shè)順序D.教學(xué)方法的運(yùn)用【答案】:D7.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.文化知識B.實踐性知識C.條件性知識D.本體性知識【答案】:D8.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ),具有鮮明的()和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科特性B.學(xué)科方向C.學(xué)科信仰D.學(xué)科規(guī)訓(xùn)【答案】:D9.教師威信的形成,有多個因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師良好的儀表和生活作風(fēng)B.教師言行一致C.教師高尚的道德品質(zhì)D.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心【答案】:D10.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識基礎(chǔ)、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的()A.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性B.群體行為表現(xiàn)多元化C.群體價值取向多元化D.文化觀念趨向多元化【答案】:A11.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)??傮w上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、??粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:200B.1:220C.1:180D.1:150【答案】:A12.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)精神B.科學(xué)原則C.科學(xué)目標(biāo)D.科學(xué)信仰【答案】:A13.“金無足赤,人無完人”,教師也會有缺點(diǎn)、失誤和不足之處。這就要求教師在處理言傳和身教的關(guān)系時要()。A.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)B.以上都是C.學(xué)為人師,行為示范D.言行一致,身體力行【答案】:A14.各高校制定培養(yǎng)目標(biāo)時,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)人才培養(yǎng)的()。A.高標(biāo)準(zhǔn)B.均質(zhì)性C.統(tǒng)一性D.差異性【答案】:D15.學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中,通過自己的探索獲得問題答案的學(xué)習(xí)方式屬于()A.機(jī)械學(xué)習(xí)B.意義學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)【答案】:C16.心理輔導(dǎo)教師協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.簡述語意B.共情C.具體化D.立即性【答案】:C17.不屬于獨(dú)立心理過程的是()。A.想象B.記憶C.注意D.思維【答案】:C18.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.人格魅力B.主體作用C.主導(dǎo)作用D.心理作用【答案】:C19.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為;培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是()A.城市與農(nóng)村相結(jié)合B.腦力勞動與體力勞動相結(jié)合C.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】:D20.發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心,而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的()。A.智力結(jié)構(gòu)論B.條件反射理論C.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論D.信息加工學(xué)習(xí)理論【答案】:A21.有關(guān)我國的高等教育體制,下列表述正確的是()A.高校自身的力量較強(qiáng)B.國家和政府的力量較強(qiáng)C.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)D.市場的力量較強(qiáng)【答案】:B22.根據(jù)成就動機(jī)理論,力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。A.75%B.25%C.50%D.100%【答案】:C23.“親其師信其道”說明教師職業(yè)具有A.創(chuàng)造性B.廣泛性C.深遠(yuǎn)性D.示范性【答案】:D24.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是()。A.馬斯洛B.埃里克森C.弗洛伊德D.馮特【答案】:C25.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.容忍異己,理解寬容B.巧用語言,珍惜情誼C.少爭多讓,善于傾聽D.坦誠相見,贊美欣賞【答案】:A26.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論,"好孩子"的道德取向?qū)儆冢ǎ〢.道德水平B.前習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.習(xí)俗水平【答案】:D27.遺傳在人格發(fā)展中的作用是()。A.是內(nèi)部決定因素B.起關(guān)鍵性作用C.決定了發(fā)展的現(xiàn)實性D.提供了發(fā)展的可能性【答案】:D28.19世紀(jì)中葉,斯賓塞發(fā)表(),把教育明確劃分為“智育”、“德育”(moraleducation)、“體育”。A.《教育論》B.《教育漫話》C.《大教學(xué)論》D.《社會靜力學(xué)》【答案】:A29.人們在真實或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而與大多數(shù)人保持一致。這種現(xiàn)象被稱為()。A.從眾B.服從C.流行D.感染【答案】:A30.它是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度體驗,是推動人產(chǎn)生道德行為或制止不道德行為的內(nèi)在動力。這指的是()。A.道德意志B.道德情感C.道德認(rèn)識D.道德信念【答案】:B31.終身教育應(yīng)體現(xiàn)于()A.大學(xué)教育中B.基礎(chǔ)教育中C.整個教育體系和個體的各個發(fā)展階段中D.大學(xué)教育和成人教育中【答案】:C32.提倡發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的課程理論是()A.結(jié)構(gòu)主義課程觀B.永恒主義課程觀C.改造主義課程觀D.科學(xué)主義課程觀【答案】:A33.人際關(guān)系的形成和發(fā)展,從根本上說,取決于交往雙方()。A.需要滿足的程度B.修養(yǎng)和處世方法C.身份和地位D.交往方式與方法【答案】:A34.道德是以()為評價標(biāo)準(zhǔn)來評價和規(guī)范人們的行為。A.善惡B.理性C.罪與非罪D.慎獨(dú)【答案】:A35.用來衡量人際關(guān)系質(zhì)量的是()。A.社會交換B.卷入程度C.心理距離D.交往頻率【答案】:C二、多選題36.有效推進(jìn)社會動員的策略有()。A.依靠法治和制度的有序動員B.靠領(lǐng)導(dǎo)人的帶頭作用C.必須以實際利益為動員核心D.利用大眾傳播媒介【答案】:ACD37.大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有()。A.自我發(fā)展的主體B.獨(dú)立的個體C.學(xué)習(xí)的主體D.交往的主體【答案】:ACD38.大學(xué)生心理健康教育的主要目標(biāo)是()A.預(yù)防學(xué)生的心理行為偏差或問題B.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能C.強(qiáng)壯學(xué)生的身體素質(zhì)D.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績【答案】:AB39.每個職業(yè)崗位上的工作人員都應(yīng)該干好本職工作,盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財富來回報社會,為群眾服務(wù)。服務(wù)群眾應(yīng)該做到()。A.向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)B.熱情周到C.優(yōu)質(zhì)服務(wù)D.遵守職業(yè)紀(jì)律【答案】:ABCD40.下列情況體現(xiàn)了誠實守信的是()。A.辦事實事求是B.做買賣童叟無欺C.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利D.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)【答案】:ABD41.要建立()的工作格局,推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.全社會協(xié)同配合C.有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)D.黨政齊抓共管【答案】:ABCD42.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定,可以依法提起學(xué)生行政申訴的對象和內(nèi)容包括()。A.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)的B.對學(xué)校給予的處分不服的C.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的D.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)的【答案】:ABCD43.對教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是()。A.甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)B.不得敷衍塞責(zé)C.忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè)D.對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生【答案】:ABCD44.我國高等教育的三個層次分別指高等教育階段的()。A.??平逃鼴.高職教育C.研究生教育D.本科教育【答案】:ACD45.高校戰(zhàn)略評估的主要內(nèi)容包括()。A.組織實施評估B.制定評估標(biāo)準(zhǔn)C.明確評估目的D.選取評估指標(biāo)E.進(jìn)行戰(zhàn)略分析【答案】:ABCD46.職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)()。A.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征,表達(dá)特定職業(yè)的義務(wù)和責(zé)任B.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對象C.價值取向上注重利益性D.形式上具有具體性、多樣性和靈活性,因此更具可操作性【答案】:ABD47.下列屬于短時記憶的特點(diǎn)的是()。A.加工水平最低B.保持時間在1分鐘以內(nèi)C.以言語聽覺編碼為主D.容量為5-9個組塊【答案】:BCD48.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中,道德情感作用體現(xiàn)為()。A.評價作用B.調(diào)節(jié)作用C.基礎(chǔ)作用D.信號作用【答案】:ABD49.人的心理過程包括()。A.行為過程B.情緒情感過程C.認(rèn)知過程D.意志過程【答案】:BCD50.高校課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要是()。A.提高教學(xué)效率B.增強(qiáng)教學(xué)的計劃性C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神D.促進(jìn)學(xué)生的理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)換【答案】:ABC51.職業(yè)道德評價的主要方式有()。A.內(nèi)心信念B.社會輿論C.宣傳教育D.傳統(tǒng)習(xí)俗【答案】:ABC52.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài),世間的萬事萬物,之所以能不停的運(yùn)動、發(fā)展、前進(jìn),一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧,就要()。A.全面理解絕對運(yùn)動和相對靜止的辯證關(guān)系B.精確把握事物的度C.準(zhǔn)確掌握辯證否定的方式和方向D.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系【答案】:ABCD53.下列做法過于功利的有()。A.搞定就是穩(wěn)定B.擺平就是水平C.怎么有用就怎么做D.無事就是本事【答案】:ABCD54.下列對師生關(guān)系中各個層面關(guān)系描述正確的是()

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