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文檔簡介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2022年安徽警官職業(yè)學(xué)院教師
招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題1.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.道德責(zé)任關(guān)系B.心理情感關(guān)系C.教學(xué)工作關(guān)系D.個(gè)人交往關(guān)系【答案】:C2.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師角色B.教師角色期望C.教師威信D.教師人格【答案】:C3.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和()。A.備課B.實(shí)驗(yàn)C.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))D.布置作業(yè)【答案】:C4.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則()。A.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則B.講述思路為主的原則C.強(qiáng)化問題意識(shí)的原則D.教學(xué)與【答案】:D5.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.關(guān)愛學(xué)生B.敬業(yè)愛生C.愛國守法D.為人師表【答案】:B6.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.服從學(xué)校發(fā)展需要B.學(xué)校規(guī)章制度確立C.雙方平等自愿D.由教師自己申請(qǐng)【答案】:C7.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績,跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則B.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則C.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則D.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則【答案】:C8.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學(xué)生性格的()特征。A.情緒B.態(tài)度C.意志D.理智【答案】:A9.高等學(xué)校教師在講述過程中,既要讓學(xué)生獲得知識(shí),又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是()。A.教師主導(dǎo)原則B.講述思路為主的原則C.知識(shí)優(yōu)先原則D.學(xué)生主體原則【答案】:B10.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后,()成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教師的威嚴(yán)B.教學(xué)監(jiān)控能力C.師愛D.教學(xué)反思能力【答案】:B11.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.一年B.至退役后兩年C.至退役后一年D.兩年【答案】:B12.國家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門是()。A.學(xué)校B.國家教育部C.省教育廳D.、學(xué)院【答案】:B13.對(duì)物體在空間位置移動(dòng)的知覺,直接依賴于運(yùn)動(dòng)對(duì)象的速度屬于()。A.運(yùn)動(dòng)知覺B.空間知覺C.時(shí)間知覺D.深度知覺【答案】:A14.師德的靈魂是()A.加強(qiáng)反思B.提高修養(yǎng)C.關(guān)愛學(xué)生D.提高業(yè)務(wù)水平【答案】:C15.下列不屬于大學(xué)生的感知覺特征的是()。A.邏輯知覺水平不斷提高B.感知的精確性趨于完善C.感知的目的性更加明確D.感知的計(jì)劃性尚需提高【答案】:D16.從認(rèn)識(shí)論上說,道德是()。A.人對(duì)外部世界及其關(guān)系的理性把握B.人對(duì)外部世界及其關(guān)系的感性把握C.人對(duì)自身及其關(guān)系的感性把握D.人對(duì)自身及其關(guān)系的理性把握【答案】:D17.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()A.溝通能力B.組織管理能力C.道德水準(zhǔn)D.教學(xué)能力和研究能力【答案】:D18.個(gè)人的自尊、自卑、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識(shí)的()。A.自我體驗(yàn)B.自我認(rèn)識(shí)C.自我控制D.自我調(diào)節(jié)【答案】:A19.心理學(xué)史上的第二次思潮是()。A.認(rèn)知主義B.人本主義C.精神分析D.行為主義【答案】:C20.赫欽斯指出,“只要是人,是一個(gè)國家的公民,不管是學(xué)者專家、凡夫走卒,都必須接受這種培植人性的自由教育,使人成為一個(gè)自由人,一個(gè)真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來的教育理念屬于()。A.職業(yè)教育理念B.通識(shí)教育理念C.專業(yè)教育理念D.自由教育理念【答案】:D21.下列哪一項(xiàng)不是幼兒園衛(wèi)生保健人員的主要職責(zé)A.定期組織幼兒健康體檢B.晨檢、午檢和健康觀察C.指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食D.了解幼兒家庭的教育環(huán)境【答案】:D22.當(dāng)代高校學(xué)生的價(jià)值觀呈現(xiàn)多元化,這種多元化價(jià)值觀反映在()。A.遵紀(jì)守法上B.飲食習(xí)慣上C.待人接物上D.學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)時(shí)間分配上【答案】:D23.下列有關(guān)教師人格中的創(chuàng)新精神和能力的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.創(chuàng)新精神是創(chuàng)新能力在創(chuàng)造實(shí)踐中的集中體現(xiàn)B.人才的競(jìng)爭使培養(yǎng)創(chuàng)造性人才成為當(dāng)務(wù)之急C.要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì),首要要求教師要有勇于創(chuàng)新的精神和能力D.創(chuàng)新精神是一種追求科學(xué)、勇于探索、永無止境的科學(xué)精神【答案】:A24.現(xiàn)代高等學(xué)校內(nèi)部微觀管理制度安排涉及的主要權(quán)力關(guān)系是()A.管理權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力B.行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力C.辦學(xué)權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力D.政治權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力【答案】:B25.學(xué)校是指經(jīng)主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或登記注冊(cè),以實(shí)施學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)各階段教育為主的()。A.教育機(jī)構(gòu)B.行政機(jī)構(gòu)C.事業(yè)機(jī)構(gòu)D.產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)【答案】:A26.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A.巧用語言,珍惜情誼B.容忍異己,理解寬容C.坦誠相見,贊美欣賞D.少爭多讓,善于傾聽【答案】:C27.下列不屬于自我擴(kuò)張型的自我意識(shí)是()。A.忘記了客觀社會(huì)現(xiàn)實(shí)對(duì)自己的約束B.自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)、自我調(diào)控缺乏穩(wěn)定性、確定性C.對(duì)現(xiàn)實(shí)自我的評(píng)價(jià)過高,虛假的理想自我占優(yōu)勢(shì)D.悅納自我過分,盲目自信、妄自尊大【答案】:B28.高校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)是學(xué)校文化的重要組成部分。就課程類型而言,它們屬于()。A.顯性課程B.隱性課程C.學(xué)科課程D.公開課程【答案】:B29.“學(xué)為人師,行為示范”的主要內(nèi)容是()。A.獻(xiàn)身教育B.廉潔從教C.為人師表D.教書育人【答案】:C30.保持時(shí)間在一分鐘以上的記憶是()。A.形象記憶B.短時(shí)記憶C.瞬時(shí)記憶D.長時(shí)記憶【答案】:D31.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)按照()繳納學(xué)費(fèi)。A.市場(chǎng)行情B.地方規(guī)定C.國家規(guī)定D.學(xué)校規(guī)定【答案】:C32.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型中;“強(qiáng)——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類型相對(duì)應(yīng)?()A.粘液質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】:A33.下列命題中體現(xiàn)高等教育政治功能的是()A.高等教育體制受到社會(huì)政治制度的制約B.高等教育要培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人C.高等教育可以促進(jìn)科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用D.高等教育可以促進(jìn)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和成長【答案】:B34.根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識(shí)學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備來判斷教學(xué)質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是()A.外適質(zhì)量B.控制質(zhì)量C.內(nèi)適質(zhì)量D.個(gè)適質(zhì)量【答案】:C35.下列不屬于心智技能的是()。A.閱讀B.運(yùn)算C.記憶D.吹拉彈唱【答案】:D二、多選題36.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有()。A.學(xué)習(xí)者B.因果C.條件D.程度E.行為【答案】:ACDE37.社會(huì)思潮作為社會(huì)意識(shí)的一種綜合表現(xiàn)形式,具有以下特點(diǎn)()。A.繼承性B.全球性C.符號(hào)性D.反思性【答案】:ABCD38.師德建設(shè)影響高等教育事業(yè)發(fā)展的途徑有()。A.對(duì)社會(huì)的影響B(tài).教師自身C.高等教育的對(duì)象D.高等教育的工作特性【答案】:BCD39.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn),與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的()。A.隱蔽性B.固定性C.利己性D.權(quán)威性【答案】:ACD40.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有()。A.抵制不正之風(fēng)B.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D.提高全面素質(zhì)【答案】:ABCD41.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.大笑B.運(yùn)動(dòng)C.傾訴D.哭泣【答案】:ABCD42.我國高等學(xué)校的內(nèi)部治理主要包括()。A.教師參與治理B.高校管理人員改進(jìn)治理C.學(xué)科加強(qiáng)治理D.教育行政部門保障高校自主辦學(xué)【答案】:ABC43.[]教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()A.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)B.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)C.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件D.得到學(xué)生及其家長的饋贈(zèng)【答案】:ABC44.維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素,其中屬于自身內(nèi)在因素的是()。A.任務(wù)難易B.身心狀態(tài)C.能力高低D.努力程度【答案】:BCD45.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛,在工作中應(yīng)當(dāng)()。A.一專多能B.勤學(xué)苦練C.專心致志D.精益求精【答案】:ABCD46.在社會(huì)主義制度下,文明生產(chǎn)的要求有()。A.低耗高效B.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程C.精神振奮D.環(huán)境整潔明快【答案】:BD47.人際溝通的功能主要包括()。A.自我完善功能B.心理功能C.協(xié)調(diào)功能D.社會(huì)功能【答案】:BCD48.推進(jìn)依法治教的方法有()。A.構(gòu)建國家教育管理信息系統(tǒng)B.完善教育法規(guī)體系C.大力推進(jìn)依法治校D.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問責(zé)機(jī)制【答案】:BCD49.道德現(xiàn)象包括()。A.道德規(guī)范現(xiàn)象B.道德活動(dòng)現(xiàn)象C.道德意識(shí)現(xiàn)象D.道德心理現(xiàn)象【答案】:ABC50.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些()A.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀B.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)C.不愿意感受與眾不同的壓力D.為取得團(tuán)體中其他成員的好感【答案】:ABCD51.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有()。A.道德情感B.道德意志C.道德行為D.道德認(rèn)識(shí)【答案】:ABCD52.下列行為中,違背職業(yè)道德的是()。A.上班時(shí)用單位的電話聊天B.私下打開同事的電子郵箱C.上班時(shí)在單位
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