2022年銀川科技學院教師招聘考試筆試試題及答案

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2022年銀川科技學院教師招聘考試

筆試試題（綜合測試）（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.比較常見的學術失范現(xiàn)象包括（）A.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、學術觀點引用不恰當、事實虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻引用不規(guī)范等D.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實虛造等【答案】：D2.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.教育評估B.傳統(tǒng)習慣C.個體認知D.他人期望【答案】：B3.不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.“愛人只有一個，情人可以多個”B.“兒女情長，英雄氣短”C.主觀學業(yè)第一，客觀愛情至上D.“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”【答案】：D4.大學生交往雙方形成感情依賴，關系比較親密。這種人際關系是建立在（）的基礎上。A.利益需求B.感情需求C.控制需求D.包容需求【答案】：B5.高校教學主要有三大環(huán)節(jié)組成，即課堂教學、實習實踐和（）。A.畢業(yè)論文（設計）B.實驗C.布置作業(yè)D.備課【答案】：A6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.慎獨B.修養(yǎng)C.操守D.內(nèi)省【答案】：A7.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.先進的教育理念B.崇高的職業(yè)道德C.獨特的人格魅力D.淵博的專業(yè)知識【答案】：C8.當一個教師經(jīng)常關注“學生能否聽我的？”“領導同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關注自我感受階段B.關注情境階段C.關注生存階段D.關注學生階段【答案】：C9.下列選項中，不屬于社會和學生對高校教師角色期待的是（）。A.有先進的教育理念B.有特色的教學能力C.有廣泛的交往能力D.有獨立的科研能力【答案】：C10.大學生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關系，直至認識其本質(zhì)、規(guī)律的學習活動是（）。A.知識鞏固B.知識感知C.知識應用D.知識理解【答案】：D11.新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是（）。A.教育為主,管理為輔B.管理為主，教育為輔C.學生自主發(fā)展D.為學生服務理念【答案】：D12.（）已成為決定大學生學習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.遠大理想B.自主學習能力C.知識遷移能力D.持之以恒的毅力【答案】：B13.泰勒認為，高等學校的課程目標主要來自學科專家的建議、學生的需要和（）。A.社會生活B.政治制度C.教學模式D.環(huán)境【答案】：A14.“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論？（）A.遺傳決定論B.兒童學理論C.環(huán)境決定論D.教育萬能論【答案】：A15.在高等教育中，因?qū)哟?、形式、辦學主體、服務面向的不同而產(chǎn)生的多樣化是（）。A.主體多樣化B.客體多樣化C.管理多樣化D.機構多樣化【答案】：D16.下列關于影響說服教育效果的因素中，錯誤的是（）。A.說服的內(nèi)容和溝通方式B.學生的心理特點C.說服的時間地點D.教師自身的特質(zhì)【答案】：C17.《教育法》規(guī)定:明知校舍或者教育教學設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法追究（）。A.民事責任B.刑事責任C.行政責任D.一般責任【答案】：B18.企業(yè)應當承擔對本單位的（）進行職業(yè)教育的費用。A.管理人員B.企業(yè)領導C.職工和準備錄用的人員D.專業(yè)人員【答案】：C19.中國高等教育學科的奠基之作，標志著中國高等教育學科的正式成立的是潘懋元教授1984年主編并出版的（）。A.《新編高等教育學》B.《比較高等教育學》C.《高等教育學》D.《高等教育學新編》【答案】：C20.目前我國高校普遍采用的是（）A.美國學分制B.學年制C.完全學分制D.學年學分制【答案】：D21.按照“動機的整合”理論，動機內(nèi)化過程的最高水平是（）。A.攝入調(diào)節(jié)B.整合調(diào)節(jié)C.認同調(diào)節(jié)D.外在調(diào)節(jié)【答案】：B22.在學習過程中，學習者采用在主題句下畫線的方法幫助學習，這種學習策略屬于（）。A.復述策略B.精細加工策略C.資源管理策略D.組織策略【答案】：A23.面對物質(zhì)利益的誘惑，高校教師應該有怎樣的倫理向度（）。A.增強理性能力B.端正價值導向C.改變情感傾向D.以上都是【答案】：D24.教師聘任制的運行是指教師聘任合同具體發(fā)生法律（）的過程。A.效力B.功能C.作用D.影響【答案】：A25.主張大學要培養(yǎng)學問家和科學家,促使大學課程專門化的課程觀是（）A.永恒主義課程觀B.結構主義課程觀C.改造主義課程觀D.科學主義課程觀【答案】：D26.模仿學習的機制是（）A.自我強化B.內(nèi)部強化C.替代強化D.外部強化【答案】：C27.李玲在上自習時，總聽到背后有人對他說“別學了，出去玩”，但回頭又不見人，他的這種心理障礙屬于（）。A.注意障礙B.意識障礙C.感覺障礙D.知覺障礙【答案】：D28.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是（）。A.縱向遷移B.側向遷移C.特殊遷移D.學會學習【答案】：B29.主張課程內(nèi)容應該圍繞一系列的社會問題來選擇,以問題為中心設計核心課程的課程理論是（）A.永恒主義課程觀B.科學主義課程觀C.結構主義課程觀D.改造主義課程觀【答案】：D30.以下不是影響遷移的客觀因素的是（）。A.媒體B.教師指導C.認知結構D.學習材料特性【答案】：C31.在學生眼里，老師“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都給學生以極大影響。這體現(xiàn)了教師勞動的（）。A.連續(xù)性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性【答案】：D32.高校的校風、教風、學風和校訓是學校文化的重要組成部分。就課程類型而言，它們屬于（）。A.隱性課程B.公開課程C.學科課程D.顯性課程【答案】：A33.職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構從辦企業(yè)和從事社會服務的收入應當主要用于（）。A.提高教師收入B.改善辦學條件C.發(fā)展職業(yè)教育D.擴大招生規(guī)?！敬鸢浮浚篊34.關于學分制與學年制的差異，下列哪一項是錯誤的？（）A.學年制重過程管理，學分制重目標管理B.學年制采用導師制，學分制則采用班主任的管理方法C.學年制強調(diào)共同性，學分制強調(diào)個體性D.學年制的教學計劃較為固定，學分制的教學計劃彈性較大【答案】：B35.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為：導師指導、（）和科學研究相結合。A.課程學習B.自學C.交流學習D.參加座談會【答案】：A二、多選題36.根據(jù)實施高等學歷教育的層級，高校大致可以區(qū)分為（）。A.私立高校B.學院C.高等?？茖W校D.大學【答案】：BCD37.大學生的愛情特點包括以下（）。A.性觀念變化的顯性化B.擇偶標準的理性化C.戀愛態(tài)度的輕率化D.戀愛的自我中心化【答案】：ABCD38.一般認為，大學生品德形成與發(fā)展的影響因素主要有以下幾個方面：表現(xiàn)性因素、知識性因素和（）。A.生成性因素B.組織性因素C.專業(yè)性因素D.大學生個體性因素【答案】：BCD39.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是（）。A.倫理的道德情感B.記憶的道德情感C.直覺的道德情感D.想象的道德情感【答案】：ACD40.近年來，我國高等教育一直在（）。A.加強大學生素質(zhì)教育B.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化C.加強行政化D.促進國際化【答案】：AD41.影響高校教師選擇教學方法的內(nèi)部因素A.社會經(jīng)濟發(fā)展水平B.學科特點C.學生的年齡特征D.教學目的和任務【答案】：BCD42.關于職業(yè)道德的社會作用，說法正確的是（）。A.促進本行業(yè)的發(fā)展B.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務對象間的關系C.有助于維護和提高本行業(yè)的信譽D.有助于提高全社會的道德水平【答案】：CD43.“從小看大，三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征？（）A.穩(wěn)定性B.整體性C.生物性D.個別性【答案】：BCD44.關于研究假說的敘述,正確的是（）。A.應以敘述的方式加以說明B.應是可以驗證的C.是在研究過程中逐步完善的D.應盡量簡潔E.應敘述變量之間的關系【答案】：ABCDE45.社會知覺印象形成的效應有哪些（）A.近因效應B.暈輪效應C.首因效應D.低球效應【答案】：ABC46.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法（）。A.好禮守節(jié)B.知行合一C.愛崗敬業(yè)D.內(nèi)省慎獨【答案】：ABD47.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的（）。A.成功之源B.立身之本C.嘴上談資D.立足職場的唯一要素【答案】：AB48.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括（）。A.以先進典型為榜樣B.慎獨C.學習職業(yè)道德規(guī)范D.自我約束【答案】：ABCD49.要做到“熱愛學生，誨人不倦”，就應該做到（）。A.對學生一視同仁B.嚴格要求學生C.尊重和信任學生D.深入了解學生【答案】：ABCD50.高等學校的組織特征是（）。A.學術性B.二元性C.復雜性D.模糊性E.分散性【答案】：ABCDE51.導致教師心理健康問題的因素有（）A.學校管理不當B.工作繁重C.壓力過大D.社會地位不高【答案】：ABCD52.文明禮貌是（）。A.人類社會進步的產(chǎn)物B.企業(yè)形象的重要內(nèi)容C.企業(yè)創(chuàng)新的需要D.從業(yè)人員的基本素質(zhì)【答案】：ABD53.一個人具有敬業(yè)精