2022年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案_第1頁
2022年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案_第2頁
2022年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案_第3頁
2022年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案_第4頁
2022年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案_第5頁
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文檔簡介

考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2022年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院教師

招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在()的基礎(chǔ)上。A.感情需求B.利益需求C.控制需求D.包容需求【答案】:A2.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。A.能冷靜控制自己情緒B.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣C.感情用事,難以用理智控制情緒D.遇事能堅持自己正確認(rèn)識【答案】:C3.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動是()。A.調(diào)研B.實驗C.實習(xí)D.畢業(yè)論文(設(shè)計)【答案】:D4.社會學(xué)教學(xué)經(jīng)常會采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實驗法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個重要因素是()。A.學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容B.教學(xué)目的和任務(wù)C.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個性特點D.學(xué)生的年齡特征和知識水平【答案】:A5.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系B.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系C.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系D.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系【答案】:D6.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)組織形式B.教學(xué)手段C.教學(xué)態(tài)度D.教學(xué)方式【答案】:D7.大學(xué)生在運用知識解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.感知覺特征B.思維特征C.年齡特征D.記憶特征【答案】:D8.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中,()原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.加強師生互動B.強化問題意識C.以學(xué)生為中心D.強調(diào)學(xué)生理解【答案】:B9.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實質(zhì)上是()。A.對教師職業(yè)的高度肯定B.對教師道德品質(zhì)的高度贊美C.對教師道德行為的高度肯定D.對教師個人的高度肯定【答案】:B10.下列選項中,不屬于社會和學(xué)生對高校教師角色期待的是()。A.有先進(jìn)的教育理念B.有廣泛的交往能力C.有特色的教學(xué)能力D.有獨立的科研能力【答案】:B11.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.幫助大學(xué)生選擇工作B.提供職業(yè)信息C.開展擇業(yè)咨詢D.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評價【答案】:A12.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.一年B.至退役后一年C.兩年D.至退役后兩年【答案】:D13.勇敢、自私、誠實、懶惰、自強、樂觀等特征描述的是()。A.興趣B.性格C.氣質(zhì)D.個性【答案】:B14.在一些較復(fù)雜的專業(yè)技能形成過程中,練習(xí)的中后期常常會出現(xiàn)成績暫時停頓的現(xiàn)象,稱為()。A.練習(xí)曲線B.高原現(xiàn)象C.高原反應(yīng)D.停頓反應(yīng)【答案】:B15.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()A.人際交往B.親和行為C.人際互動D.人際溝通【答案】:A16.文”與“化”并聯(lián)使用,較早見之于():“觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下。A.《道德經(jīng)》B.《春秋》C.《論語》D.《周易》【答案】:D17.對品行缺點、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生,學(xué)校A.應(yīng)當(dāng)耐心教學(xué)B.應(yīng)當(dāng)體罰C.應(yīng)當(dāng)開除D.應(yīng)當(dāng)不管不問【答案】:A18.一個人面對問題情境時,不墨守成規(guī),不鉆牛角尖,能隨機應(yīng)變,觸類旁通,對同一問題想出多種不同類型的答案,這表明其思維具有()。A.獨創(chuàng)性B.指向性C.變通性D.流暢性【答案】:C19.在世界各國的高等教育宏觀管理制度中,地方分權(quán)型的典型代表是()。A.日本B.法國C.美國D.英國【答案】:C20.下列選項中,屬于監(jiān)控策略的是()。A.調(diào)整學(xué)習(xí)計劃B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C.自我提問D.聯(lián)想【答案】:C21.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是()。A.埃里克森B.弗洛伊德C.馬斯洛D.馮特【答案】:B22.世界上第一所師范學(xué)校是()。A.倫敦師范學(xué)校B.通州師范學(xué)校C.巴黎師范學(xué)校D.柏林師范學(xué)校【答案】:C23.班杜拉的人格社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,行為不純粹是由個人或環(huán)境所決定的,而是由個人、環(huán)境、()三者交互作用而決定的。A.性格B.行為C.情感D.氣質(zhì)【答案】:B24.記憶力發(fā)展達(dá)到成熟的時期是()。A.大學(xué)B.初中C.小學(xué)D.幼兒園【答案】:A25.師德的靈魂是()A.關(guān)愛學(xué)生B.提高業(yè)務(wù)水平C.提高修養(yǎng)D.加強反思【答案】:A26.遺忘的進(jìn)程是不均衡的,呈現(xiàn)的特點為()。A.先慢后快B.時快時慢C.快者愈快D.先快后慢【答案】:D27.學(xué)校定位的核心是()A.辦學(xué)目標(biāo)定位B.辦學(xué)原則定位C.辦學(xué)特色定位D.辦學(xué)類型定位【答案】:C28.“我寧愿自己吃苦,也不讓自己愛的人受苦”,這是一種()愛情。A.利他式B.激情式C.邏輯式D.游戲式【答案】:A29.由于反映的活動的形式不同,知識可以分為陳述性知識和()。A.實用的知識B.程序性知識C.可應(yīng)用的知識D.直觀的知識【答案】:B30.準(zhǔn)確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重的技術(shù)是指()。A.共情B.具體化C.內(nèi)容反應(yīng)D.情感回應(yīng)【答案】:A31.以下不屬于實物直觀的是()。A.演示實驗B.到實地參觀訪問C.觀察教學(xué)電影D.觀察實物【答案】:C32.下列各項中運用了美國心理學(xué)家斯金納的操作性條件作用中的強化手段的是()。A.對舞弊學(xué)生取消其成績B.對違紀(jì)學(xué)生給予批評C.對犯錯誤學(xué)生因表觀好而取消記過D.對成績下降學(xué)生給予提醒【答案】:C33.“回憶高考的第一天是如何度過的",這種記憶屬于()。A.理解記憶B.程序記憶C.語義記憶D.情景記憶【答案】:D34.以下屬于認(rèn)知策略的是()。A.意識到不理解課的某一部分時,退回去讀困難的段落B.在閱讀困難或不熟的材料時放慢速度C.將所學(xué)的知識再用實驗證明、寫成報告、做出總結(jié)D.對每一天的活動,都列出一張活動順序表【答案】:C35.以表象、語義編碼為主的記憶屬于()。A.機械記憶B.瞬時記憶C.短時記憶D.長時記憶【答案】:D二、多選題36.教師勞動的目的、任務(wù)、對象、手段、工具有別于其他職業(yè),因而具有其自身的職業(yè)道德特點。下列符合教師職業(yè)道德特點的是()。A.獨特的示范性B.鮮明的繼承性C.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性D.強烈的責(zé)任性E.非凡的創(chuàng)造性【答案】:ABCD37.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.減輕外在壓力B.建立良好的人際關(guān)系C.做好預(yù)防自殺的宣傳教育D.加強心理輔導(dǎo)E.社會奉獻(xiàn)愛心F.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化【答案】:ABCDEF38.下列屬于短時記憶的特點的是()。A.以言語聽覺編碼為主B.保持時間在1分鐘以內(nèi)C.容量為5-9個組塊D.加工水平最低【答案】:ABC39.教師職業(yè)在社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步中有如下作用()。A.教師經(jīng)濟和社會的建設(shè)者B.教師是人類智力資源的開發(fā)者C.教師是人類科學(xué)文化的傳遞者D.教師是塑造一代新人的靈魂工程師【答案】:BCD40.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個重要方面,它既要求教師要以情御嚴(yán),還要求教師()A.嚴(yán)要有據(jù)B.嚴(yán)要有恒C.嚴(yán)要有方D.嚴(yán)要有度【答案】:ABCD41.下列哪些方法可以促進(jìn)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高()。A.自我批評的方法B.慎獨的方法C.學(xué)習(xí)的方法D.積善的方法【答案】:ACD42.教師反思的成分包括()A.教師的陳述B.批判成分C.認(rèn)知成分D.情感成分【答案】:ABC43.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.回避成功概率為50%的任務(wù)B.選擇成功概率為10%的任務(wù)C.選擇成功概率為90%的任務(wù)D.選擇成功概率為50%的任務(wù)【答案】:ABC44.[]教師尊重家長的正確方式方法包括()A.學(xué)生犯了錯誤,讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生B.主動聯(lián)系及時溝通C.聽取建議積極配合D.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長,管教好了再送回來【答案】:BC45.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論,影響個體自我效能感的因素有(??)A.言語暗示B.替代經(jīng)驗C.自身成敗經(jīng)驗D.情緒喚醒【答案】:ABCD46.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.做好預(yù)防自殺的宣傳教育B.社會奉獻(xiàn)愛心C.加強心理輔導(dǎo)D.減輕外在壓力E.建立良好的人際關(guān)系F.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化【答案】:ABCDEF47.大學(xué)生道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)主要有()。A.上課忘關(guān)手機B.不按時就寢C.上網(wǎng)成癮D.閱覽室聊天【答案】:ABCD48.創(chuàng)新的本質(zhì)是指()。A.嘩眾取寵B.追求新異、獨特、最佳C.是對現(xiàn)有成果豐富和完善D.突破舊的思維定勢、舊的常規(guī)戒律【答案】:BCD49.高校教學(xué)過程的特點是()。A.教學(xué)與科研緊密結(jié)合B.更加強調(diào)間接知識的學(xué)習(xí)C.教學(xué)與實踐的聯(lián)系更為緊密D.師生教學(xué)關(guān)系具有相對獨立性【答案】:ACD50.我國高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式()。A.直線組織結(jié)構(gòu)B.矩陣式組織結(jié)構(gòu)C.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)D.職能制組織結(jié)構(gòu)E.平衡型組織結(jié)構(gòu)【答案】:ABCD51.認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)遷移理論主要有哪幾種方式()A.認(rèn)知策略遷移B.認(rèn)知能力遷移C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移D.產(chǎn)生式遷移【答案】:ACD52.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點敘述,正確的有()。A.有較強的專業(yè)性B.教學(xué)管理比較簡單C.便于開展集體活動D.有規(guī)模效益【答案】:ABCD53.

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