我的夢(mèng)想作文（素材）

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夢(mèng)想什么是夢(mèng)想在自己小的時(shí)候覺(jué)得夢(mèng)想就是一個(gè)十分遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，遙遠(yuǎn)到無(wú)法去實(shí)現(xiàn)，這就是夢(mèng)想!每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，自己的生活便會(huì)多姿多彩，相對(duì)來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想那么他的生活便會(huì)黯然失色。當(dāng)然現(xiàn)在我也有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想!

小的時(shí)候，自己看見(jiàn)電視里面警察抓壞人時(shí)十分的威風(fēng)，他們遇見(jiàn)壞人臨危不亂，還十分的勇敢;自己也希望像他們一樣去做一個(gè)為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的人，保護(hù)人民;自己生病了去醫(yī)院看病，看見(jiàn)醫(yī)生們?cè)诿γβ德档?，自己又希望做一名醫(yī)生，去救死扶傷;我還希望做一名好老師，教學(xué)生識(shí)字。世界上最辛苦的人是誰(shuí)啊我認(rèn)為是老師。老師每天早晨早早的來(lái)到學(xué)?？催@同學(xué)們讀書(shū);課間的時(shí)候我們都在休息可是老師卻要回到辦公室批改作業(yè)，有時(shí)候我們不會(huì)的題去問(wèn)老師，老師幫我們?cè)敿?xì)的講解。放學(xué)了，老師回到家后還要準(zhǔn)備第二天的課。老師培養(yǎng)出來(lái)的也許是一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的人，也許是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名人，總之，老師是創(chuàng)造出國(guó)家棟梁的最辛勤的人，所以我希望當(dāng)老師這個(gè)辛苦而神圣的職業(yè)我小時(shí)候還有很多很多的夢(mèng)想。雖然我的夢(mèng)想一直在變，但是我相信只要你肯去努力，那么那將不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了，而是一個(gè)即將實(shí)現(xiàn)的事實(shí)!

有一次和爸爸媽媽一起出去玩，我們的導(dǎo)游是一個(gè)漂亮的大姐姐，我們每到一處她都認(rèn)真的為我們講解，可是大家只顧著照相，看風(fēng)景，都不去認(rèn)真聽(tīng)她講解，我十分的羨慕她，因?yàn)閷?dǎo)游可以去肯多的地方。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了我的想法，爸爸說(shuō)︰“你只看到了好的地方?jīng)]有看到當(dāng)導(dǎo)游要付出多努力，在我們出發(fā)的前一天，導(dǎo)游都要把我們要去的地方的資料詳細(xì)的背下來(lái)，要不到了目的地，她怎么給我們講解啊!”我聽(tīng)了之后十分的慚愧，認(rèn)真的聽(tīng)導(dǎo)游講解，我們要珍惜對(duì)方的勞動(dòng)成果!

到了上初中的時(shí)候，自己慢慢的喜歡上了畫(huà)畫(huà)，我就在課余的時(shí)間照這書(shū)上面的去畫(huà)，那時(shí)候覺(jué)的如果媽媽知道后，肯定不會(huì)叫自己畫(huà)畫(huà)的。所以我都是偷偷的畫(huà)的。直到有一天，我放學(xué)回家看見(jiàn)家里沒(méi)有人，便拿出了我的“作案工具”去畫(huà)畫(huà)了。可能是畫(huà)的太專(zhuān)心了，連媽媽站在我后面都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)媽媽后，心想∶完了完了，媽媽一定會(huì)說(shuō)我不好好學(xué)習(xí)，畫(huà)什么亂七八糟的。出乎意料的是媽媽看了我的畫(huà)不但沒(méi)有說(shuō)我，還夸到:“兒子，你畫(huà)的真想，簡(jiǎn)直就像是復(fù)印的一樣。”我心里甜甜的，媽媽還給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，我一定要好好學(xué)。

現(xiàn)在想想，從開(kāi)始到現(xiàn)在我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)兩年了吧!在這兩年中，媽媽為了給我找到好的畫(huà)室，周末也不休息，去打聽(tīng)哪里的畫(huà)室好，哪里的老師好。媽媽為我付出了這么多，我一定要好好的報(bào)答媽媽。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，我做的第一件衣服就是為媽媽設(shè)計(jì)的，我要設(shè)計(jì)一件適合她，一件時(shí)尚，一件有魅力，一件漂亮，一件獨(dú)一無(wú)二