王國(guó)維 成長(zhǎng)感悟_第1頁(yè)
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王國(guó)維成長(zhǎng)感悟從儒道釋三個(gè)角度,來(lái)看王國(guó)維的人生三境界,讓人徹底想明白了“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!边@是清末學(xué)者王國(guó)維,在《人間詞話》中,提出來(lái)的“三境界”說(shuō)法。用大家耳熟能詳?shù)脑?shī)詞,以類比化用的方式,詮釋難以言說(shuō)的“境界”,方法很巧妙,一下子就被廣泛接受,推廣。在《人間詞話》原文中,王國(guó)維是這么說(shuō)的,“古今之成大事業(yè),大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種境界…”。后來(lái),這個(gè)說(shuō)法又被引入到人生,婚姻,藝術(shù),成功等等相關(guān),可見其深入人心??陀^地說(shuō),王國(guó)維所描述的,是他個(gè)人,也只能是他根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷得出的理解。那么,這個(gè)說(shuō)法為何能如此深入人心,并被各種不同領(lǐng)域的人,所認(rèn)可,接受呢?因?yàn)?,王?guó)維所描述的這個(gè)“境界”,實(shí)際上是成長(zhǎng)相關(guān),至少在中華的歷史中,古往今來(lái),各種思想理論,都作過(guò)類似的描述,他就是我們每個(gè)人,幾乎每天都能看到的一個(gè)詞,“認(rèn)知格局”。不是嗎?佛家里有“三句義”,“如來(lái)說(shuō),世界;即非世界;是名世界”。對(duì)這句話的理解,復(fù)旦王德峰教授,有過(guò)一段非常精彩的“夫妻論”。參加新人婚禮,王教授現(xiàn)場(chǎng)祝詞,毫無(wú)準(zhǔn)備的他,情急之下,說(shuō)出“如來(lái)說(shuō),你們是夫妻;即非夫妻;所以是夫妻”。新人結(jié)合成為夫妻,在他們結(jié)合的那一刻,實(shí)際上各自對(duì)婚姻的憧憬,期盼,不盡相同?;楹螅?jīng)過(guò)種種,從觀念到日常行為習(xí)慣的相互沖撞與磨合,到外部因素施加的壓力與誘惑,經(jīng)歷或短或長(zhǎng)的時(shí)間,兩人慢慢建立起相互間的尊重與包容,由相知而相守,進(jìn)入穩(wěn)定期。佛家對(duì)“三句義”的解釋是:你試圖了解世界,并認(rèn)為世界就是在你眼中看到的樣子,然而并不是這樣,世界本身是在動(dòng)態(tài)變化中的。只有理解了世界是一個(gè)不斷動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程,才是真正理解了世界。為什么佛說(shuō)“不可說(shuō)”呢?對(duì)于一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程,你該如何描述?所以,“說(shuō)出來(lái)即是錯(cuò)”。那么,如果我們把王國(guó)維的“三境界”與此對(duì)應(yīng),就應(yīng)該是:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路”。凡做事,做人,需要首先確立自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)?!盀橐料萌算俱?,衣帶漸寬終不悔”。有了目標(biāo),通過(guò)不斷地在“知與行”兩方面,齊頭并進(jìn)的學(xué)習(xí)探索,逐步提升自己的認(rèn)知水平?!膀嚾换厥?,那人卻在,燈火闌珊處”。認(rèn)知格局的突破,需要有以上種種前提,但能否完成突破,什么時(shí)候能夠完成,仍然得看機(jī)緣。正如夫妻間的關(guān)系維持,即便愿望再好,付出再多,也未必就有好的結(jié)局,但如果你不付出,不去維持,就一定不會(huì)有好的結(jié)局。天賦與運(yùn)氣,同樣很重要,至少與努力同等重要。當(dāng)你為目標(biāo)而作的努力成為日常,當(dāng)你的努力與衣食住行等等行為已然融為一體,當(dāng)在一個(gè)無(wú)法量化的過(guò)程中,種種要素積累達(dá)到臨界值,突破往往就在一瞬間,在你等公交,上廁所,朋友聚會(huì)等等你無(wú)法預(yù)知的時(shí)刻,閃電一般將你擊穿。是不是這樣?儒家說(shuō),“修身,齊家,平天下”,這里說(shuō)的“家”,是大家族的意思。當(dāng)我們?cè)凇爸c行”兩方面不斷提升自己,學(xué)會(huì)處理大家族內(nèi)部,以及家族對(duì)外錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,擁有掌控家族的能力時(shí),是不是說(shuō),我們就有了“平天下”的能力?想要具備“平天下”的能力,首先你得讓自己的心態(tài),認(rèn)知,達(dá)到“容天下”的程度。正如,無(wú)論你如何提升自己,如果你無(wú)法克制一己私利,擺不平家族這一碗水,在心態(tài)認(rèn)知上不能“容家”,能做到“齊家”嗎?這既是個(gè)人能力的問(wèn)題,同樣也是一個(gè)認(rèn)知變化,突破的過(guò)程。正如那句話,“心有多大,世界就有多大”,要“容家”,就得放棄部分私利,想要“容天下”,個(gè)人與家族利益,那就都得舍棄。得與失,永遠(yuǎn)是相對(duì)的,想要得到整個(gè)世界,你就得有放棄自我的決心與魄力。道家說(shuō),“人法地,地法天,道法自然”。無(wú)論他說(shuō)的是什么,“天地人”也好,“道”也好,落腳點(diǎn)都在人。這句話本身,既是在說(shuō)客觀規(guī)律,同時(shí)也是在說(shuō),人對(duì)這個(gè)客觀規(guī)律的認(rèn)知過(guò)程。這句話里的“人”,既可以作個(gè)人,也可以作人群,社會(huì)理解,而“道”則可以作“統(tǒng)治者”,也可以作“規(guī)則”來(lái)理解。這個(gè)世界,原本是沒(méi)有規(guī)則的,弱肉強(qiáng)食,黑暗森林。建立社會(huì),提升自保能力的前提,就是要有規(guī)則,需要我們放棄一部分私利,以維護(hù)規(guī)則。當(dāng)這個(gè)社會(huì)越來(lái)越大,需要容納的諸如地域,氣候,物產(chǎn),興趣,能力等等差異越來(lái)越大,越來(lái)越復(fù)雜時(shí),規(guī)則就需要變化,要有能夠容納所有差異的深度與廣度,才能維持這個(gè)社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。打個(gè)比方,春秋戰(zhàn)國(guó),列國(guó)爭(zhēng)雄,或以“王道”,或以“霸道”,作為其意識(shí)形態(tài),治國(guó)求存之綱領(lǐng)。而到了秦漢一統(tǒng),疆域的空前廣大,帶來(lái)了社會(huì)內(nèi)部差異性的高度復(fù)雜,不同區(qū)域的利益訴求,往往截然相反。而大秦,仍然以列國(guó)爭(zhēng)雄時(shí)期,小國(guó)狀態(tài)下的意識(shí)形態(tài)行之,二世而亡。后來(lái)的大漢,在前期各種妥協(xié),摸索下,終于推出全新的理念,“王霸兼用,雜以權(quán)謀”。這句話是說(shuō),以法家為綱,作為一個(gè)社會(huì)的規(guī)則下限,以儒家為常,作為一個(gè)社會(huì)的規(guī)則上限,綱常并舉,再以道家思想為統(tǒng)攝,搭建起一個(gè)超大型社會(huì)的穩(wěn)態(tài)結(jié)構(gòu)。這樣的理念,就如同“天”一樣,風(fēng)雨一發(fā),不會(huì)因?yàn)榈貐^(qū)差異等等就區(qū)別對(duì)待,一視同仁。而能夠做到這一點(diǎn),就需要統(tǒng)治者突破自身局限,在認(rèn)知上不斷躍進(jìn),認(rèn)識(shí)并理解客觀規(guī)律。而對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),這同樣是我們認(rèn)識(shí)世界,打開認(rèn)知格局的一個(gè)過(guò)程,因?yàn)?,客觀規(guī)律本身,也是規(guī)則。你看,無(wú)論道儒佛,說(shuō)得跟王國(guó)維的“三境界”,其實(shí)都是一回事。只不過(guò),王老先生用更方便大家領(lǐng)悟,意會(huì)的形式,表達(dá)了出來(lái)。從個(gè)人到婚姻,從家族到“天下”,雖然各自看似毫不相干,但是放在更大更深遠(yuǎn)的認(rèn)知空間里,他們又遵循著同樣的發(fā)展邏輯。與西方重“分而析之”的理念不同,傳統(tǒng)中華文化,更注重“統(tǒng)而合之”,在所有龐雜的問(wèn)題中,提綱挈領(lǐng),找出“人”這個(gè)最大公約數(shù),憑此建立認(rèn)知的根基,錨定,再來(lái)看待問(wèn)題時(shí),便如水流就下,勢(shì)如破竹,事半功倍。這就是“以人為本”這個(gè)詞最大的意義所在。雖然說(shuō),各種思想各自都有自身完整的結(jié)構(gòu),但是放在中華這個(gè)超大型體量的社會(huì)中,總體而言,佛家更關(guān)注個(gè)人,適用于社會(huì)中低層建立人生觀,儒家更關(guān)注階層,適用于中高層,建立價(jià)值觀,道家則更關(guān)注世界,“天下”,適用于統(tǒng)治者,建立世界觀。如此,就在唐宋之后,中華越趨復(fù)雜,多元化的內(nèi)部,三家各司其職,搭建起傳統(tǒng)帝國(guó)完整的精神,文化結(jié)構(gòu)。如今,“三觀”這個(gè)詞幾乎已成為口頭禪,被用于各種不同的語(yǔ)境,但是,實(shí)際上對(duì)于絕大多數(shù)人而言,認(rèn)知都停留在三觀,價(jià)值觀層面。于是,我們通常所說(shuō)的打開認(rèn)知格局,其實(shí)就是說(shuō),建立世界觀。那么,既然要完成世界觀的突破,如此之難,我們普通人能不能做到呢?當(dāng)然可以啊。王國(guó)維先生說(shuō)的“大事業(yè),大學(xué)問(wèn)”固然沒(méi)錯(cuò),但是那時(shí)候沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng),沒(méi)有智能手機(jī)啊。生產(chǎn)力的躍進(jìn),讓我們普通人也有了學(xué)習(xí),增加海量知識(shí)儲(chǔ)備的機(jī)會(huì),雖然未必精深,勝在足夠龐雜,達(dá)到過(guò)去難以想象的程度。更重要的是,我們足不出戶,或者隨時(shí)隨地,都可以上網(wǎng)盡情交流,以獲得,了解各種不同視角下的認(rèn)知差異,有助于我們更快搭建自身認(rèn)知的邏輯體系,思維模式。試想,愚鈍,淺薄如我,也能最終完成認(rèn)知突破,聰明,俊秀如你,只要有努力的心,未必就沒(méi)有機(jī)會(huì)。既然,認(rèn)知的過(guò)程,很大程度上都是個(gè)人經(jīng)歷的體驗(yàn),很難去做量化表達(dá),那么,我就站在普通人的角度,結(jié)合王國(guó)維先生的“三境界”,說(shuō)一說(shuō)我的個(gè)人體會(huì),希望有助于大家理解?!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路”。其實(shí),無(wú)論是通過(guò)什么方式,也未必都高大上,嫉妒,羨慕,沖動(dòng),怎樣都好,你得有目標(biāo)。拿我自己來(lái)說(shuō),這第一階段的目標(biāo)形成,就特別搞笑。剛剛畢業(yè)那陣子,沒(méi)工作,一堆同學(xué),好友,成日里聚群,到處亂竄,胡吃海喝,漫無(wú)邊際的瞎吹。這段日子里,有個(gè)同學(xué)特別出彩,他知識(shí)量龐大,引今論古,往往能在看似毫不相干的事物間,建立起奇妙的邏輯關(guān)系,而又總能自圓其說(shuō)。順理成章,他就成了我們這群人中,“最靚的那個(gè)仔”,為一眾仰慕。而這,深深地刺痛了,笨嘴拙舌的我……于是,我開啟了瘋狂模式,將所有能找到的書本,狼吞虎咽。隨后,也嘗試著在各種似懂非懂的概念之間,借助相同的關(guān)鍵詞,強(qiáng)行建立邏輯聯(lián)系,試圖達(dá)到“那個(gè)靚仔”,“飛揚(yáng)跳脫”的精彩,獲得一眾關(guān)注??上攵夷苁斋@的,只能是一次又一次地啞口無(wú)言,與狼狽不堪。后來(lái),曾經(jīng)的同學(xué),朋友都已星散四方,但這個(gè)習(xí)慣,這種思考的方法,卻成為了我的習(xí)慣,一直保留了下來(lái)?!盀橐料萌算俱?,衣帶漸寬終不悔”?;仡^看,這個(gè)第二階段于我,極其痛苦,不堪回首。如同上文所說(shuō),當(dāng)翻閱大量書籍,已成為我的日常,當(dāng)保持思考的習(xí)慣,已如吃飯喝水一般,成為我的本能,問(wèn)題出現(xiàn)了,思考停不下來(lái),如脫韁野馬一般,不受我的掌控。隨便一個(gè)事物進(jìn)入眼中,哪怕看個(gè)電視,腦子里自動(dòng)地,就把看到的事物,現(xiàn)象一層層深入推進(jìn)思考,完全控制不住。這種持續(xù)的,高強(qiáng)度的腦力活動(dòng),完全超出了我的承受能力,并且,讓我的生活狀態(tài)變得極其糟糕。如果一定要用一句話來(lái)形容我此時(shí)的狀態(tài),那就是,生不如死…所幸,我大哥這時(shí)拯救了我,他給了我一份工作。純粹的,無(wú)需多加思考的,如機(jī)器一般高速運(yùn)轉(zhuǎn)的體力勞動(dòng),拯救了我。甚至,我主動(dòng)把工作強(qiáng)度提高,再提高,在別人眼中,如同“瘋子”一般,在工廠,車間,工作臺(tái)之間的空地上,大汗淋漓,高速奔跑。我終于得到了,思考停止的快樂(lè)。然而,這樣的狀態(tài)也沒(méi)能維持多久,停止學(xué)習(xí),思考的我,逐漸被巨大的空虛感吞沒(méi)。無(wú)他,已然成為我身體一部分的東西,如果真的要消除,那就得血淋淋地,連血帶肉扯下來(lái),然而又真的能消除干凈嗎?辭掉了工廠的工作后,我在不停轉(zhuǎn)換工作的奔波中,在日復(fù)一日,來(lái)回撕扯的巨大矛盾,痛苦中,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè),漫長(zhǎng)的,度日如年的日子。我已經(jīng)記不清,這種渾渾噩噩的狀態(tài),究竟過(guò)了多久。那真是一段,太長(zhǎng)的,如今回想起來(lái),都會(huì)膽戰(zhàn)心驚的日子啊……“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。即便如此艱難,我仍然保持著習(xí)慣,一個(gè)又一個(gè),尋找著自己感興趣的知識(shí),視頻,音頻,書籍,來(lái)者不拒。在網(wǎng)上,我跟與自己同樣半吊子水平的網(wǎng)友,菜雞互啄,在各自都不太熟悉的領(lǐng)域,自以為是地互噴,嘗試著用各種論據(jù),從各種角度,支撐自己的論點(diǎn)。每一天,我都會(huì)總結(jié)自己的得失,完善自己的邏輯,認(rèn)知。終于,那道閃電,來(lái)了,在我早起刷牙的時(shí)刻,瞬間將我擊穿。全世界一下子在我面前打開,豁然開朗,所有曾經(jīng)的迷惑,一下子條理分明,所有在腦海里胡亂堆置的東西,全都按部就班,各歸其位,納入邏輯體系。那感覺(jué),無(wú)法形容,就是“歡喜”。雜七雜八,說(shuō)了那么多,總結(jié)一下,無(wú)非“知與行”。我這個(gè)人天資愚鈍,整個(gè)的過(guò)程就比較極端,慘烈。重點(diǎn)在于,無(wú)論過(guò)程怎樣,的確與王國(guó)維先生描述的“三境界”一一對(duì)應(yīng),吻合。那么,是不是達(dá)成了認(rèn)知突破,就萬(wàn)事大吉了?首先,格局,認(rèn)知突破固然可喜,但是要解決具體的問(wèn)題,仍然需要在分門別類的知識(shí)中,作更精深的學(xué)習(xí)。最終能否有大的成就,還是與學(xué)習(xí)的精深程度有關(guān)。其次,完成認(rèn)知突破之后的自己,很容易陷入各種極端的情緒中,比如無(wú)來(lái)由地狂妄自大,比如在觀看文字,影視過(guò)程中,在與人交流的過(guò)程中,一有所感,無(wú)法控制地痛哭。這就是真性情自然流露的體現(xiàn),如果停留在這個(gè)階段,那么在表面的無(wú)比強(qiáng)大,無(wú)所不能之下,其實(shí)又是無(wú)比脆弱的。王國(guó)維先生,在自己的《人間詞話》中,托名“山陰樊志厚”,給自己這本書寫了一個(gè)“序”,把自己狠狠地夸了一頓。如“往復(fù)幽咽,搖動(dòng)人心”,“名句間出,度越前人”等等。咋說(shuō)呢,王先生的真性情自不待言,他的成就我也沒(méi)有評(píng)論的資格,但這件事,就…蠻好玩的??鬃诱f(shuō),“吾…七十而從心所欲,不逾矩”。隨心所欲,而又能不作出過(guò)份,極端的行為,這就是中華傳統(tǒng)文化中,認(rèn)知的最高境界,“天人合一”。古人說(shuō),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。人的成長(zhǎng),是一個(gè)與外部世界雙向互動(dòng)的過(guò)程,我們所作出的每一個(gè)選擇,接觸到每一個(gè)事物的過(guò)程,都會(huì)無(wú)聲無(wú)息,進(jìn)入我們的潛意識(shí)中,又潛移默化,影響到我們的思想行為。打個(gè)比方,我們看電視上的乒乓球比賽,雙方你來(lái)我往,快如閃電,疾似流星,這時(shí)光靠大腦去思考,反應(yīng),根本來(lái)不及。這就需要從小就開始的,規(guī)范動(dòng)作之下的反復(fù)訓(xùn)練,以形成本能反應(yīng)。很多運(yùn)動(dòng)員都曾提到,為了一個(gè)不起眼的,不合規(guī)范的習(xí)慣性動(dòng)作,就需要成千上萬(wàn)次,甚至幾十萬(wàn)次的反復(fù)訓(xùn)練,以扭轉(zhuǎn),規(guī)避。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的每一次動(dòng)作,都會(huì)內(nèi)化在潛意識(shí)中,逐漸積累形成“肌肉記憶”。不好

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