第五章 化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素（單元測(cè)試）-2022-2023學(xué)年高一化學(xué)同步學(xué)習(xí)高效學(xué)講練（人教版2019必修第二冊(cè)）（原卷版）

2022-2023學(xué)年高一化學(xué)同步學(xué)習(xí)高效學(xué)講練第五章化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素單元測(cè)試（限時(shí)：90分鐘）一．選擇題1．（2022春·江蘇鹽城·高一江蘇省響水中學(xué)?？计谥校┎牧鲜侨祟?lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，是科技進(jìn)步的核心，是高新技術(shù)發(fā)展和社會(huì)現(xiàn)代化的先導(dǎo)，是一個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)和工業(yè)水平的反映和標(biāo)志。下列有關(guān)材料說(shuō)法中正確的是A．華為麒麟990芯片的材料成分主要是水晶B．晶體硅是制造光導(dǎo)纖維的材料C．硅酸鈉是制備硅膠和木材防火劑的原料D．鋁合金廣泛用作新型建筑材料是因?yàn)槠鋵?dǎo)電性好2．（2023秋·山東濰坊·高一統(tǒng)考期末）下列關(guān)于物質(zhì)的應(yīng)用中不涉及化學(xué)變化的是A．碳酸氫鈉作膨松劑 B．二氧化硫漂白草帽C．二硫化碳去除試管壁上的硫 D．Vc片幫助人體吸收食物中的鐵元素3．（2023秋·山東德州·高一統(tǒng)考期末）化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技、環(huán)境等密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是A．葡萄酒、果脯中加入適量以起到殺菌、抗氧化的作用B．工業(yè)上制硝酸過(guò)程中，氨氣的催化氧化屬于氮的固定C．燃煤中加入可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放D．常溫下鋁與濃硝酸不反應(yīng)，可以用鋁質(zhì)容器儲(chǔ)存濃硝酸4．（2023秋·北京昌平·高一統(tǒng)考期末）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氨的制備、收集及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。有以下制備、收集裝置可供選擇，下列說(shuō)法正確的是A．選用b裝置制備氨氣，試管中加入固體氫氧化鈣，分液漏斗中加入氯化銨溶液B．選用e裝置收集氨氣，因?yàn)榘睔獗瓤諝廨p且易溶于水C．氨能發(fā)生噴泉實(shí)驗(yàn)，利用了氨易液化的性質(zhì)D．氨氣可與鹽酸反應(yīng)，體現(xiàn)了氨氣的還原性5．（2023秋·北京海淀·高一統(tǒng)考期末）氮循環(huán)是海洋生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，其中無(wú)機(jī)氮循環(huán)過(guò)程如下圖所示。亞硝酸鹽是氮循環(huán)中的重要物質(zhì)。下列關(guān)于亞硝酸鈉性質(zhì)的推測(cè)中，不合理的是資料：為弱酸，在堿性條件下能穩(wěn)定存在。A．具有氧化性 B．具有還原性C．能與反應(yīng) D．能與反應(yīng)6．（2023秋·河北承德·高一統(tǒng)考期末）下列物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A．二氧化硫具有漂白性，可用于漂白紙漿及草編織物B．碳酸氫鈉受熱易分解，可用于治療胃酸過(guò)多C．漂白粉在空氣中很穩(wěn)定，可用于漂白紙張D．氫氧化鋁膠體具有吸附性，因此能去除污水中的、7．（2023秋·福建莆田·高一莆田一中?？计谀┫铝袧饬蛩岬臄⑹鲥e(cuò)誤的是A．濃硫酸可用作種干燥劑，能夠干燥氫氣、氧氣等氣體，但不能干燥堿性氣體和有較強(qiáng)還原性的HI、H2S等氣體B．濃硫酸與木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式為C＋2H2SO4(濃)CO2↑＋2SO2↑＋2H2O，在此反應(yīng)中，濃硫酸既表現(xiàn)了強(qiáng)氧化性又表現(xiàn)了酸性C．1mol銅粉投到足量濃硫酸中，加熱得到氣體體積標(biāo)準(zhǔn)狀況下為22.4LD．常溫下能夠用鐵、鋁等容器盛放濃硫酸，是因?yàn)闈饬蛩崮苁硅F、鋁鈍化8．（2023秋·江蘇南通·高一統(tǒng)考期末）下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A．液氨氣化時(shí)吸收大量熱，可用作制冷劑 B．N2是無(wú)色氣體，可用作保護(hù)氣C．NH4HCO3受熱易分解，可用作氮肥 D．硝酸有酸性，可用于溶解銀9．（2022秋·江蘇南京·高一南京師大附中?？计谀┤芤褐锌赡芎蠬+、、Mg2+、Al3+、Fe3+、、中的幾種。①加入鋁片，產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體；②加入NaOH溶液，產(chǎn)生白色沉淀，且產(chǎn)生的沉淀量與加入NaOH的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是A．溶液中一定不含，可能含有B．在滴加NaOH物質(zhì)的量為0.7-0.8mol時(shí)，發(fā)生離子反應(yīng)為Al3++4OH-=+2H2OC．溶液中的陽(yáng)離子只有H+、Mg2+、Al3+D．n(H+):n():n(A13+)=1:2:110．（2022春·江蘇鹽城·高一校考期中）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，下列操作、現(xiàn)象及結(jié)論都正確的是選項(xiàng)目的操作及現(xiàn)象結(jié)論A檢驗(yàn)的性質(zhì)向試管中加入3mL稀酸性溶液，再通入氣體，紫紅色褪去具有漂白性B檢驗(yàn)補(bǔ)鐵口服液中是否含有加入KSCN溶液無(wú)明顯現(xiàn)象，再滴加少量氯水，溶液立即變?yōu)榧t色含有C檢驗(yàn)固體是否變質(zhì)溶解后，滴加硝酸酸化的硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀已變質(zhì)D檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈械渭酉aOH溶液，將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口，試紙不變藍(lán)不含11．（2022春·北京豐臺(tái)·高一北京市第十二中學(xué)校考期中）某同學(xué)用如圖裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明非金屬性：，選取試劑最合理的是試劑a試劑b試劑cA硝酸碳酸鈣二氧化硅B鹽酸碳酸鈉硅酸鈉溶液C硫酸碳酸鈉硅酸鈉溶液D硫酸碳酸鈣硅酸12．（2023秋·北京懷柔·高一統(tǒng)考期末）研究氮及其化合物的性質(zhì)，可以有效改善人類(lèi)的生存環(huán)境。氮元素化合價(jià)-物質(zhì)類(lèi)別關(guān)系如圖，以下說(shuō)法正確的是A．物質(zhì)A轉(zhuǎn)化為NO發(fā)生氧化還原反應(yīng)B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，3.36L物質(zhì)B與水完全反應(yīng)，電子轉(zhuǎn)移0.3molC．物質(zhì)C的濃溶液與Cu反應(yīng)的離子方程式為D．的檢驗(yàn)方法是取少量溶液于試管中，加熱，生成氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)13．（2023秋·河北承德·高一統(tǒng)考期末）部分含硫物質(zhì)的分類(lèi)與相應(yīng)的化合價(jià)的關(guān)系如圖，下列推斷合理的是A．硫元素的性質(zhì)活潑，自然界中不存在a B．a(chǎn)不能一步轉(zhuǎn)化為cC．向e的水溶液中通入氯氣可得到d D．d的濃溶液常用作干燥劑，可干燥b、f14．（2023秋·山東德州·高一統(tǒng)考期末）按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(尾氣處理裝置未畫(huà)出)，將氣體X通入盛有試劑Y的試劑瓶中，有白色沉淀產(chǎn)生。下列物質(zhì)組合符合要求的是氣體X試劑YABCD15．（2023秋·山東濟(jì)南·高一統(tǒng)考期末）將銅絲插入熱濃硫酸中進(jìn)行如圖(a~d均為浸有相應(yīng)試液的棉花)所示的探究實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是A．抽拉銅絲離開(kāi)液面，可使反應(yīng)終止B．a(chǎn)處先變紅后褪色C．b或c處褪色，均說(shuō)明SO2具有還原性D．若試管底部出現(xiàn)白色固體，說(shuō)明濃硫酸具有吸水性16．（2023秋·山東德州·高一統(tǒng)考期末）在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行少量鐵粉和硫粉混合加熱的實(shí)驗(yàn)，將其產(chǎn)物又進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)，流程如下。下列說(shuō)法正確的是A．氣體A和D含有，且均為氧化產(chǎn)物B．上述過(guò)程中，硫元素共參加了2個(gè)氧化還原反應(yīng)C．氣體A、C混合也能生成固體FD．氣體C與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：非選擇題17．（2022秋·北京西城·高一北京師大附中?？计谥校┮阎~與稀發(fā)生反應(yīng)，(1)上述反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)______。(2)上述反應(yīng)中，氧化劑是_______(填化學(xué)式)，氧化產(chǎn)物是_______(填化學(xué)式)。(3)若反應(yīng)中消耗了2mol，則生成標(biāo)況下NO的體積為_(kāi)______。(4)用單線橋法標(biāo)出該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移_____。18．（2022秋·北京西城·高一北京八中?？计谥校w納、演繹和模型等是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，回答下列問(wèn)題。(1)元素的“價(jià)-類(lèi)”二維圖是學(xué)習(xí)元素及其化合物的重要工具。下圖是部分硫及其化合物的“價(jià)-類(lèi)”二維圖。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：①Y的化學(xué)式為_(kāi)______。②根據(jù)“價(jià)-類(lèi)”二維圖預(yù)測(cè)，下列能與反應(yīng)且表現(xiàn)還原性的物質(zhì)是_______(填序號(hào))，與其反應(yīng)的離子方程式是_______。a.

b.酸性溶液

c.溶液

d.溶液③分析的物質(zhì)類(lèi)別，寫(xiě)出它和過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式_______。(2)欲制備，從氧化還原角度分析，合理的是_______(填序號(hào))。a.b.c.d.(3)一定條件下，1mol不同氣體的質(zhì)量和體積如下表所示：化學(xué)式質(zhì)量0℃、101kPa20℃、101kPa0℃、202kPa2g22.4L24.0L11.2L32g22.4L24.0L11.2L44g22.3L24.0L11.2L分析表中數(shù)據(jù)，可得出溫度、壓強(qiáng)與氣體體積關(guān)系的結(jié)論是_______(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)19．（2023秋·北京海淀·高一清華附中?？计谀┠撑d趣小組設(shè)計(jì)出如圖所示裝置來(lái)改進(jìn)教材中“銅與硝酸反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)，以探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化。(1)實(shí)驗(yàn)前，關(guān)閉活塞b，試管d中加水至浸沒(méi)長(zhǎng)導(dǎo)管口，塞緊試管c和d的膠塞，加熱c。其目的是______。(2)在d中加適量NaOH溶液，c中放一小塊銅片，由分液漏斗a向c中加入2mL濃硝酸。c中的現(xiàn)象是：______。再由a向c中加2mL蒸餾水，c中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：______，離子反應(yīng)方程式是：______。(3)用以下三種途徑來(lái)制取等質(zhì)量的硝酸銅。①銅與稀硝酸反應(yīng)②銅與濃硝酸反應(yīng)③銅先與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅再跟硝酸反應(yīng)以下敘述不正確的是_____(填字母)。A．三種途徑所消耗銅的質(zhì)量相等B．三種途徑所消耗硝酸的物質(zhì)的量①＞②＞③C．途徑①中被氧化的銅與被還原的硝酸的物質(zhì)的量之比是3∶2(4)表格是制取硝酸銅的三種方案，能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是：______。理由是：_____。方案反應(yīng)物甲Cu、濃HNO3乙Cu、稀HNO3丙Cu、O2、稀HNO320．（2023秋·北京·高一北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考期末）下圖裝置是氣體的制備和性質(zhì)驗(yàn)證裝置。(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(2)裝置B是除雜裝置，B中的試劑x是_______(填序號(hào))。a.飽和溶液

b.飽和溶液

c.飽和溶液(3)小組同學(xué)觀察到C、D中溶液均褪色。應(yīng)后Ｃ中溶液含有，反應(yīng)的離子方程式是_______。(4)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了或利用了的_______(填序號(hào))。A．還原性 B．氧化性 C．酸性氧化物的性質(zhì) D．漂白性21．（2022春·北京海淀·高一人大附中?？计谥校╅T(mén)捷列夫在研究周期表時(shí)預(yù)言了“類(lèi)硅”元素鍺和“類(lèi)鋁”元素鎵等11種元素。硅、鍺及其化合物在現(xiàn)代高科技材料中占有重要位置，廣泛應(yīng)用于航空航天測(cè)控、光纖通訊等領(lǐng)域。(1)實(shí)驗(yàn)室盛放NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，請(qǐng)用離子方程式解釋原因_______。(2)光導(dǎo)纖維的主要成分是_______(填化學(xué)式，下同)。(3)我國(guó)自主研發(fā)的5G芯片的主要成