《法學專業(yè)實習》課程教學大綱

法學專業(yè)實習GraduationPractice【課程編號】ZB56124【課程類別】專業(yè)實踐教學【學分數(shù)】4【先修課程】行政法學、民法、刑法【學時數(shù)】12周【編寫日期】.4.8【適用專業(yè)】法學專業(yè)一、實習目的通過專業(yè)實習，提高學生的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，培養(yǎng)學生利用專業(yè)知識解決問題的能力，縮短畢業(yè)后適應社會的時間，同時增強團隊精神、勞動意識和事業(yè)心，加強組織紀律性，鍛煉自己心理素質(zhì)，學會在工作環(huán)境中與人交流溝通，養(yǎng)成善于觀察、勤于思考和親自實踐的習慣。實習期間積極進行調(diào)查研究、收集資料，為撰寫畢業(yè)論文做準備。二、實習內(nèi)容實習項目一：人民法院參與刑事、民事、行政案件的審理和執(zhí)行，具體包括：參與開庭審理、擔任書記員出庭記錄、制作法律文書、整理案卷材料等。實習項目二：人民檢察院1．參與公訴，包括公訴法律文書制作，公訴案件證據(jù)材料的核實，出庭參與公訴以及公訴材料的整理等；2．參與檢察院管轄案件的偵查，包括對刑事偵查技術(shù)的了解，刑事強制措施的運用，對犯罪嫌疑人的訊問，對證人的詢問，調(diào)查筆錄的制作等；3．參與對司法工作的監(jiān)察監(jiān)督。實習項目三：公安機關(guān)1．參與刑事案件的立案、偵查；2．參與社會治安管理；3．參與戶政管理。實習項目四：律師事務所1．參與刑事辯護，熟悉律師出庭辯護的工作內(nèi)容，會見當事人，學習出庭辯護中的技巧，掌握辯護詞的寫作等；2．參與民事、經(jīng)濟、行政案件的訴訟代理，包括證據(jù)收集、代理詞寫作、代理技巧、質(zhì)證技巧的掌握等；3.提供法律咨詢，出具法律意見書；4.協(xié)助申訴和行政復議。三、實習方式與組織以學院統(tǒng)一安排集中實習與學生自行聯(lián)系實習單位的分散實習相結(jié)合。提倡將實習和今后的就業(yè)統(tǒng)籌考慮，慎重選擇實習單位。集中實習應事先由學生報名，學院統(tǒng)一安排，各班將實習名單匯總上報學院教學科研科，再由學院根據(jù)實習單位需要調(diào)配，被調(diào)配同學應當服從學院統(tǒng)一安排。分散實習應事先由學生報名，學院出具聯(lián)系函，學生本人自主聯(lián)系，學院審核批準后派出。分散實習學生應向?qū)W校帶隊教師提供實習單位指導教師姓名、聯(lián)系方式及聯(lián)系電話。四、實習的要求1.對學生的要求（1）堅持四項基本原則，認清當前形勢和任務，正確領(lǐng)會和執(zhí)行黨和國家的方針、政策與法律法規(guī)。嚴格遵守學校、實習單位和實習小組的各項規(guī)定，服從安排，不無故遲到、早退和缺曠。（2）辦事認真負責，一絲不茍，嚴守機密，不枉不縱。剛正不阿，不徇私情。全心全意為人民服務。將所學的書本知識綜合運用于實際，初步培養(yǎng)獨立分析、判斷和解決問題的能力。（3）工作上積極主動，謙虛謹慎，腳踏實地，雷厲風行，注意調(diào)查研究。生活上吃苦耐勞，儉樸誠實。團結(jié)互助，不計較個人得失，樂意承擔艱苦工作。全面接受實習單位布置的各項工作，積極參加社會活動和公益活動。保持辦公室、住地和周邊環(huán)境的清潔衛(wèi)生。（4）每位同學在實習期間，應當注意人身安全和財產(chǎn)安全。妥善保管自己的物品。（5）同學之間互相關(guān)心，互相幫助，互相理解，顧全大局，加強團結(jié)，不鬧無原則的糾紛。尊重實習單位的領(lǐng)導和同志，虛心向他們學習。言談舉止文明，時時處處表現(xiàn)出高尚的道德風貌。（6）服從分配，按時參加一切實習活動，一般不得請假。不準酗酒，不準賭博，不準斗毆鬧事。不得用辦公電話撥打與工作無關(guān)的事。2.對指導教師的要求指導教師對實習的效果承擔主要責任。指導教師中，應指定帶隊教師，一般由副教授以上職稱的教師擔任。在實習之前，應認真考察待實習單位的特點，安排好全部實習時間及內(nèi)容，及時檢查督促學生進行實習，提出問題并與學生一起討論研究。第一部分總體職責（1）實習指導教師平日要以身作則，遵守學校各項規(guī)章制度；語言文明，作風正派，為人師表；加強學習，不斷進取，努力提高教學及業(yè)務水平。（2）實習指導教師的課時量和課酬按照各專業(yè)的教學計劃及培養(yǎng)方案進行計算，具體的計算辦法參照貴州大學教務處的相關(guān)規(guī)定。每位指導教師指導的學生人數(shù)原則上不超過12人，個別專業(yè)如因特殊原因超出此范圍者，應經(jīng)學院主管領(lǐng)導審核批準方可執(zhí)行。（3）學院每對實習指導教師的工作進行一次綜合測評，推選出優(yōu)秀實習指導教師，并給予一定的獎勵。對于在實習指導過程不負責任、業(yè)務水平低的指導教師取消其指導資格，并進行批評教育。第二部分各階段職責（1）實習準備階段①實習指導教師應按照學院的安排按時填報實習計劃。②實習指導教師確定實習學生分組名單，統(tǒng)計并向?qū)W院提交實習學生的分組名單及其基本情況等相關(guān)資料。③實習指導教師召開實習小組會議，對學生進行實習前的教育。④實習指導教師應指導實習學生申報實踐課題。（2）實踐階段①實習指導教師按照學院的統(tǒng)一要求送實習學生到實習單位，并與實習單位溝通，妥善安排實習學生。②實習指導教師應每周檢查一次集中實習的學生的進展情況，并對學生的實習情況進行詳細地書面記載。③實習指導教師應加強與分散實習的學生和學生所在的實習單位的聯(lián)系，及時掌握學生實習情況，每周應電話聯(lián)系一次，并進行不定期的抽查，并對學生的實習情況進行詳細地書面記載。④實習指導教師應及時了解和掌握學生思想狀況，關(guān)心學生生活。及時解決在實習過程中的各種困難，確實不能解決的，應及時向?qū)W院匯報。⑤實習指導教師應檢查學生遵守學院實習管理規(guī)定和實習單位的規(guī)章制度的情況，經(jīng)常對學生進行安全教育。對違紀學生及時給予批評教育，必要時報告學院給予必要處理。（3）實習結(jié)束階段①實習指導教師應認真批改實習學生的實習報告和實習論文，并有書面的記錄。②實習指導教師應檢查實習學生的實習日志，審查實習學生的實習鑒定。③實習指導教師應根據(jù)學生實習時的表現(xiàn)、實習單位意見與學生提交的實習報告、實習論文和實習日志，并根據(jù)綜合情況對學生進行考核，在畢業(yè)實習鑒定上核定成績并給出書面的評價意見。成績采用五級記分制（即優(yōu)、良、中、及格和不及格），實習不及格的學生將不能取得畢業(yè)實習環(huán)節(jié)的學分。④實習指導教師應根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)，推薦優(yōu)秀實習學生的名單。⑤在實習結(jié)束后一周內(nèi)，實習指導教師指導學生做好實習小組工作總結(jié)，向?qū)W院提交實習工作記錄。3.對實習單位和場所的要求（1）要樹立安全的意識，為學生實習工作創(chuàng)造安全的工作環(huán)境。（2）對學生進行系統(tǒng)的安全教育。（3）加強與學院的溝通，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，調(diào)動一切力量，齊抓共管，全方位做好安全工作。一旦發(fā)現(xiàn)有無法處理與無法把握的情況，應立即向?qū)W院匯報，依靠組織的力量解決問題。五、考核方式與標準（一）實習成績評定參考內(nèi)容1．組織紀律在實習期間有嚴重違紀現(xiàn)象的，評為不及格，其他根據(jù)在實習期間遵守“要求和紀律”的具體表現(xiàn)，分別評為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。2．業(yè)務工作能力(1)經(jīng)過實習，熟悉和掌握處理案件的程序和技巧，能獨立進行案件的處理的，該項成績可評為優(yōu)；其他按實際業(yè)務工作能力、熟悉和掌握程度分別評為良、中、及格、不及格。(2)在辦案或其他工作中出現(xiàn)較大差錯的，經(jīng)指導教師指出，并及時糾正，未造成不良后果的，可評為及格。(3)在辦案或其他工作中，因不認真、不負責而出現(xiàn)重大差錯或造成冤假錯案，給實習單位或其他單位或當事人造成不良后果的，評為不及格。（二）實習成績評定程序1．先由實習生在實習結(jié)束前一周內(nèi)寫好實習總結(jié)和“自我