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文檔簡介

指導教師:指導教師:***評定等級:姓名:姓名:

合作者:年級:六班級:實驗日期:實驗名稱:做個簡易的顯微鏡實驗儀器及藥品放大鏡片、紙筒、剪刀、膠帶、實驗目的了解簡易顯微鏡的制作方法。知道兩個放大鏡重疊移開一離,可以把物體放得更大。實驗步驟1、調(diào)整兩個放大鏡鏡片的距離,透過兩個鏡片觀察到的圖像最清楚時,量出兩個鏡片的距離;2、固定鏡片,用膠帶和紙筒把兩個鏡片固定下來,兩個鏡片的中心在一條直線上;3、用自制的顯微鏡觀察物體。實驗現(xiàn)象用自制的顯微鏡觀察物體,看到的物體比普通的放大鏡大多了。實驗結(jié)論顯微鏡比放大鏡把物體放得更大,讓人觀察得更清楚。實驗心得定距年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:觀察水滴里的生物實驗儀器及藥品顯微鏡、燒杯、滴管、載玻片、蓋玻片、棉球?qū)嶒災康闹浪卫镉性S多微生物。1、取一燒杯裝微生物較多的水;2、用滴管吸取一滴池沼水,放在載玻片上;實驗3、蓋上蓋玻片,用棉球吸去多余的水;步驟4、將載玻片放在顯微鏡下觀察;5、以上面的方法觀察其他的水。自然水域的水里,微生物種類較多。實驗現(xiàn)象實驗微生物是真實存在的,它們很細小,我們?nèi)庋劭床灰?。結(jié)論實驗心得學生實驗報告單學生實驗報告單指導教師:指導教師:***評定等級:年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:觀察霉實驗儀器及藥品發(fā)霉的饅頭、載玻片、蓋玻片、小刀、顯微鏡實驗目的觀察霉的形狀(各種霉)實驗步驟1、制作霉的切片;2、調(diào)節(jié)顯微鏡,直到看到的圖像變得清晰;3、移動切片,看到切片上完整的圖像。實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論微觀世界中有好多微生物—一霉。實驗心得學生實驗報告單學生實驗報告單指導教師:指導教師:***評定等級:年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:制作洋蔥表皮切片實驗儀器及藥品洋蔥、小刀、鑷子、載玻片、蓋玻片實驗目的學會制作洋蔥表皮切片實驗步驟1、把洋蔥從中間縱切成兩半,取其中一塊,在內(nèi)表皮上,用小刀劃成“井”字,用鑷子撕取“井”字中間的小塊表皮;2、用鑷子把取下的洋蔥表皮放到載玻片的中央,展平,從端放置在蓋玻片上,排出氣泡。實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗心得表皮要制作得薄。

年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:觀察洋蔥表皮細胞與人體表皮細胞實驗儀器及藥品顯微鏡、鑷子、洋蔥表皮切片實驗目的認識洋蔥表皮細胞的形狀實驗步驟1、把洋蔥表皮切片放到載物臺上,使切片標本正好處于通光孔中央;2、調(diào)節(jié)顯微鏡的調(diào)焦旋鈕,使圖像最清晰;3、左右移動切片,可以觀察到切片的各部分。實驗現(xiàn)象洋蔥表皮細胞排列整齊。實驗結(jié)論細胞結(jié)構(gòu)太精密了。實驗心得

年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:制作地表模型實驗儀器及藥品橡皮泥、小刀、鉛筆、白紙、水彩筆、刻度尺、小竹簽實驗目的培養(yǎng)學生的動手能力,空間想象能力、自主探究能力實驗步驟1、用鉛筆繪出陸地、海洋、湖泊、高山等地形范圍;2、用橡皮泥、小刀等工具、制作地表不同高度的地貌。實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論地球表面有各種各樣的地形。實驗心得

年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:制作地球內(nèi)部構(gòu)造模型實驗儀器及藥品各種顏色的橡皮泥、小刀實驗目的通過制作地球結(jié)構(gòu)模型,使學生更清楚地掌握地球內(nèi)部的構(gòu)造。實驗步驟用黃色橡皮泥做成球形,代表地核,用橘紅色的橡皮泥在球開的外面再包一層,把黃色的球形包圍起來,代表地幔用棕色的橡皮泥在橘紅色的地幔外層包圍一層,代表地殼樣一個地球結(jié)構(gòu)模型就制作好了。實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論地球內(nèi)部結(jié)構(gòu):地殼、地幔、地核(內(nèi)、外)實驗心得

年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:蠟燭加熱、燃燒實驗實驗儀器及藥品蠟燭、燒杯、火柴、蒸發(fā)皿實驗目的了解蠟燭燃燒可以產(chǎn)生新的物質(zhì)。實驗步驟1、取一只干燥的燒杯,罩在火焰上方;2、將另一只內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯,重新罩在火焰上方;3、將蒸發(fā)皿罩在火焰上方,過一會兒取下來,觀察它的內(nèi)部。實驗現(xiàn)象第一只杯中有水汽,第二只杯壁渾濁,蒸發(fā)皿黑了。實驗結(jié)論蠟燭燃燒可產(chǎn)生二氧化碳和水,不完全燃燒可產(chǎn)生碳。實驗心得

年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:蛋殼與白醋反應的實驗實驗儀器及藥品白醋、蛋殼、燒杯、鑷子實驗目的了解蛋殼在白醋中變軟是因為蛋殼中有物質(zhì)變化。實驗步驟1、燒杯中加入白醋;2、用鑷子鑷取片蛋殼放入燒杯;3、靜待一段時間。實驗現(xiàn)象蛋殼變軟。實驗結(jié)論蛋殼中的物質(zhì)遇酸變成其他物質(zhì)。實驗心得

年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:堿與白醋生成二氧化碳的實驗實驗儀器及藥品燒杯、小蘇打、白醋、小勺實驗目的初步了解醋與堿的反應實驗步驟1、在燒杯中放入一些小蘇打;2、在燒杯中倒入白醋。實驗現(xiàn)象燒杯液體中有氣泡泛出。實驗結(jié)論堿與白醋反應可生成二氧化碳。實驗心得

年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:往澄清的石灰水中吹氣的實驗實驗儀器及藥品燒杯、吸管、澄清的石灰水實驗目的了解二氧化碳遇堿可產(chǎn)生新物質(zhì)。實驗步驟1、在燒杯中倒入澄清的石灰水;2、用吸管往石灰水中吹氣。實驗現(xiàn)象石灰水變渾濁。實驗結(jié)論石灰水中新生了物質(zhì)。實驗心得

年級:六班級:姓名:年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:白糖加熱實驗實驗儀器及藥品白糖、湯匙、蠟燭、火柴、勺子、玻璃皿實驗目的通過白糖加熱、認識物理變化和化學變化。實驗步驟1、小勺中加入白糖;2、點燃蠟燭、在外焰上加熱;3、將白糖加熱、顏色從白色到褐色,再到黑色。直到全部炭化。實驗現(xiàn)象白糖從溶化,再炭化,顏色也從白色到褐色到黑色。實驗結(jié)論白糖加熱溶化是沒產(chǎn)生新物質(zhì)的變化;炭化了是產(chǎn)生新物變化。實驗心得

年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻獙嶒瀮x器及藥品燒杯、硫酸銅溶液、鐵釘實驗目的進一步感受產(chǎn)生新物質(zhì)的變化實驗步驟1、在燒杯中加入硫酸銅溶液;2、將鐵釘插入溶液中。實驗現(xiàn)象有紅色物質(zhì)在鐵釘表面。溶液由藍色變?yōu)闇\綠色。實驗結(jié)論紅色物質(zhì)為銅,這一變化是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。實驗心得

年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:觀察鐵與鐵銹實驗儀器及藥品鐵、鐵銹、容器實驗目的認識鐵與鐵銹的性征,知道鐵生銹是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。實驗步驟取出鐵與鐵銹,觀察其形狀、顏色、光澤、硬度等。實驗現(xiàn)象鐵有光澤,堅硬;銹是紅色、松軟。實驗結(jié)論鐵與鐵銹不是同一種物質(zhì)。實驗心得

年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:制作紫甘藍水試劑實驗儀器及藥品:紫包菜、熱水、滴管、燒杯、小刀、塑料袋、瓶子實驗目的學會制作紫甘藍水試劑。實驗步驟1、將紫包菜用小刀切成碎片;2、把切碎的紫包菜裝入塑料袋加入熱水;3、捏搓塑料袋,把紫甘菜揉碎;4、過濾下液體裝入瓶中。實驗現(xiàn)象塑料袋中的水就是紫甘藍試劑。實驗結(jié)論實驗心得

年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:用紫甘藍水檢測身邊物質(zhì)酸堿性的實驗實驗儀器及藥品紫甘藍試劑、不同酸堿性的食物、水、燒杯、吸管實驗目的了解試劑遇酸變紅,遇堿變綠的特性。實驗步驟1、將食物放在水中,揉碎,過濾,留下液體;2、將紫甘藍試劑用吸管滴入不同的食物溶液中。實驗現(xiàn)象紫甘藍遇酸變紅,遇堿變藍。實驗結(jié)論物質(zhì)有酸性的,也有堿性的,還有不酸不堿的。實驗心得

年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:模擬環(huán)形山的實驗實驗儀器及藥品托盤、沙子、玻璃球?qū)嶒災康牧私庠虑蛏檄h(huán)形山的成因。1、在托盤內(nèi)鋪上3厘米厚的細沙;2、從不同的高度丟下一些相同的玻璃球;實驗3、再從同一高度丟下一些大小不同的玻璃球;步驟4、觀察坑的影子的變化。實驗現(xiàn)象坑四周凸起,形成環(huán)狀,中間凹陷。實驗月球上的環(huán)形山是隕石坑。結(jié)論實驗心得

年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:建立太陽系模型實驗儀器及藥品白紙、鉛筆、尺、橡皮泥實驗目的進一步認識太陽系。實驗步驟1、用2CM代表個天文單位(1.5億千米),換算各大行星到太陽的距離;2、以太陽為中心繪制各行星軌道圖;3、用橡皮泥做“行星”,放在各自運行軌道上,做成太陽系模型。實驗現(xiàn)象太陽系是一個很大的體系,有八大行星。實驗結(jié)論實驗心得

年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:探究行星與太陽之間距離和行星公轉(zhuǎn)周期的關系實驗儀器及藥品砝碼、合適的場地實驗目的知道行星與太陽之間距離和行星公轉(zhuǎn)周期的關系。實驗步驟1、把細繩穿過塑料管,一頭拴上橡皮塞,一頭拴上砝碼;2、捏住塑料管,舉過頭頂,讓橡皮塞做圓周運動,塑料管下的繩長保持不變;3、分別使轉(zhuǎn)動的繩長為20CM、40CM、60CM,每次轉(zhuǎn)動10圈,然后用轉(zhuǎn)動時間除以10,至少重復三次,取平均值為公轉(zhuǎn)周期。實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論行星與太陽之間的距離越遠,行星的公轉(zhuǎn)周期越長。實驗心得

年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:建“星座”模型實驗儀器及藥品紙版、細線、橡皮泥實驗目的培養(yǎng)學生的動手能力,進一步認識北斗星。實驗步驟1、紙版上打孔;2、1—7號孔上掛線;3、按15、12、15、17、27、27、14CM的長度在線下端掛上橡皮泥小球;4、側(cè)面照射。實驗現(xiàn)象橡皮泥小球的影子構(gòu)成了勺子形。實驗結(jié)論實驗心得

年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:做“星座”放映器實驗儀器及藥品紙版、手電筒實驗目的能清晰地在白墻上放映星座圖。實驗步驟1、裁一張寬都是10CM的薄板,參照星座圖,用錐子按亮度不同大小比例鉆出一個個大小不等的小孔;2、將薄板蒙在紙孔上;3、將手電筒伸進紙孔,把星座放映在白大墻上。實驗現(xiàn)象自己設計的星座圖清晰地映在白墻上。實驗結(jié)論實驗心得

年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:誰先落地實驗儀器及藥品紙、小球?qū)嶒災康募僭O結(jié)果,用實驗驗證假設。實驗步驟1、假設結(jié)果;2、讓紙與小球同時從高處丟下;3、讓一張紙揉成團,再把它與另張紙同時從高處丟下。實驗現(xiàn)象小球比揉成團的紙先著地。實驗結(jié)論空氣對小球比揉成團的紙的阻力小。實驗心得

年級:六班級:姓名:實驗日期:合作者:實驗名稱:模擬噴氣式飛機的飛行實驗儀器及藥品鐵絲、套管、膠帶、橡皮球(條形)實驗目的知道對比實驗中只能變動一個元素。1、在橡皮球中充:滿不同量的相同氣體;2、把套管套在鐵絲上;實驗3、把橡皮球用膠帶粘在套管上;步驟4、讓橡皮球的一端排氣。實驗現(xiàn)象沖氣量大的橡皮球飛得

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