天宮課堂600字觀后感 天宮課堂作文600字(20篇)

天宮課堂600字觀后感天宮課堂作文600字(20篇)“讀后感”的“美感”就是因“讀”而引起的。只有讀得深入細(xì)致，就可以有所感，并感得深刻?！白x”就是“美感”的基礎(chǔ)。什么樣的觀后感就可以對得起這個(gè)作品所抒寫的含義呢？走馬觀花地念，可能將將沒了原作談?wù)摰氖裁炊紱]有掌控，哪能存“美感”?讀得貼切，當(dāng)然也感得不深。最新天宮課堂600字觀后感最新天宮課堂作文600字(20篇)一從1999年11月20日至2021年6月17日中國共成功升空了12座神舟飛船，創(chuàng)造了中國載人航天事業(yè)的闊步向前。從神舟5號航天員楊利偉一人一日游，至神舟12號的三人三個(gè)月游；從翟志剛把中國人民的五星紅旗擺在太空已經(jīng)已經(jīng)開始，無不證明中國的航天事業(yè)的飛速發(fā)展。10月16日神舟十三號也將飛上太空，三名航天員將乘坐飛船順利完成一些科研任務(wù)，他們分別就是翟志剛，王亞平，葉光富共同共同組成。翟志剛就是神舟7號的航天員，第一個(gè)把中國的國旗擺上太空的人，經(jīng)驗(yàn)豐富；王亞平就是神舟十號的太空老師，就是中國人第一個(gè)東站在世界講臺的老師；葉光富就是第一次上太空，各方面素質(zhì)都非常優(yōu)良。他們?nèi)藢⒃谔找凭?個(gè)月，必須順利完成五大飛行器任務(wù)。一就是積極開展機(jī)械臂輔助艙段疊音、手控遙操作等空間站加裝修筑關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn)；二就是進(jìn)行2—3次出艙活動，安裝大小機(jī)械臂雙臂女團(tuán)橋接件及裝設(shè)裝置，為時(shí)程空間站修筑任務(wù)搞出準(zhǔn)備工作工作；三就是進(jìn)一步檢驗(yàn)航天員在軌駐防6個(gè)月的身心健康、生活和工作保證技術(shù)；四就是進(jìn)行航天醫(yī)學(xué)、微重力物理領(lǐng)域等科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)與應(yīng)用領(lǐng)域，積極開展多樣化科普教育活動；五就是全面考核工程各系統(tǒng)繼續(xù)執(zhí)行空間站任務(wù)的功能性能，以及系統(tǒng)間的相匹配性。這次王亞平還要順利完成出艙任務(wù)，變成中國第一個(gè)出艙的女航天員。在此提前祝福三位航天員在太空平平安安，圓滿完成飛天任務(wù)。最新天宮課堂600字觀后感最新天宮課堂作文600字(20篇)二這次“天宮課堂”授課的對象主要就是青少年，推行天地協(xié)同的互動方式，由神舟十三號的航天員王亞平擔(dān)任主授課教師，葉光富和翟志剛擔(dān)任助手，為大家進(jìn)行直播授課。三位“太空教師”為社會各界青少年展現(xiàn)出了三個(gè)有意思的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：乒乓球?qū)嶒?yàn)、水膜實(shí)驗(yàn)和泡騰片實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們在地上也進(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn)，由于太空艙內(nèi)環(huán)境和地球的重力環(huán)境完全相同，呈現(xiàn)出了完全相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，引發(fā)人們的深思。比如說同學(xué)們把乒乓球倒入水中，由于受到浮力的影響，小球可以列贊水面上。但是在太空中，將乒乓球倒入水中后，小球卻高懸在水中，即使在空中往復(fù)旋轉(zhuǎn)也無法蹤跡。據(jù)王亞平定義，這是因?yàn)樵诳臻g站內(nèi)浮力可以消失，所以小球無法受浮力影響上浮。再來說說給我印象最深刻的實(shí)驗(yàn)——有意思的水膜實(shí)驗(yàn)。王亞平把水轉(zhuǎn)化成金屬圈中，形成一個(gè)似凸透鏡的大水球，放入折紙花費(fèi)，花費(fèi)在水球中花開連綿不絕，令人嘆為觀止。這就是由于艙內(nèi)環(huán)境上岸的表面張力大顯神威，所以水無法向生硬，從而形成水球。再向水球中轉(zhuǎn)化成氣泡，氣泡將水球分割成兩個(gè)部分，可以形成兩個(gè)一正一反的像，但是王亞平并沒有輕而易舉說道我們，而是引發(fā)我們思索，并使我們積極主動回來積極探索，推斷出科學(xué)的奧秘。這次空間站的授課，我受到了非常大的震撼，這也大大增加了我對科學(xué)的興趣，在我心中種下了積極探索宇宙的種子。花開的水中花似祖國欣欣向榮的興盛，盛開著自己的光彩，期盼而又美好。在直播中，我們不僅自學(xué)至了許多科學(xué)知識，同時(shí)也看到了地球表面和太空的美麗景象，太空中茫茫的每一顆星辰，大海中的每一滴海水，都橫跨著中國無數(shù)青少年的夢想。這就是“天空課堂”第二次在中國空間站開學(xué)，我們深信，在未來，中國空間站可以穩(wěn)步利用太空中獨(dú)特多樣的資源，引導(dǎo)和鼓勵少兒們積極探索，弘揚(yáng)有意思的科學(xué)精神，并使我們懷著一顆嗜好科學(xué)和積極探索未來的心穩(wěn)步盼望接下來的課程吧！最新天宮課堂600字觀后感最新天宮課堂作文600字(20篇)三下午，老師給我們看一看了一個(gè)叫作“天宮課堂”的直播，并使我印象深刻。在太空仍須移居半年的翟志剛、王亞平、葉光富，這三位航天員給我們平添了美妙的實(shí)驗(yàn)，為我們傳授這些實(shí)驗(yàn)和地球上存什么樣的區(qū)別。在那兒，王亞平老師向我們談?wù)摿颂兆孕熊?，她先把雙腳頂上在天花板上，雙手放在腳踏板上這樣駕著。而在地球上的自行車就是用腳來駕著的，不僅可以俯臥，也可以掌控方向。我推斷出了太空的自行車就是用手回去駕著的，不僅無法俯臥，還無法掌控方向。笑了笑太空自行車，王亞平老師還談至了浮力。而在太空中艙內(nèi)的情況下搞出這個(gè)，乒乓球只可以撞上在水中。原來，在地球上把一個(gè)乒乓球放進(jìn)裝著水的杯子里，它就可以浮出。他們還說了在太空中跳躍和轉(zhuǎn)頭，葉光富老師在太空中跳躍，只是走了沒有一會兒，他就飄起來了。搞出轉(zhuǎn)動實(shí)驗(yàn)用了三個(gè)方法，不過只有最后用右手不停地轉(zhuǎn)動就可以成功。航天員們還制作了一個(gè)水球，在水球里不斷地重新加入水，水球就可以變得越來越圓大。亞平老師還在水球里加了藍(lán)色的顏料，結(jié)果整個(gè)水球都變成藍(lán)色的了。再拿一個(gè)奇特的壓片放進(jìn)水球里，水球里就出現(xiàn)了一些小小的淺藍(lán)色的水泡。還在里面又加了一個(gè)小一點(diǎn)的水球，對著水球看一看王亞平老師，推斷出大水球聳立著的王亞平老師就是反過來的，小一點(diǎn)的水球里的王亞平老師就是稀巴爛的，真是美妙。這次的課我們上得十分高興，我長大也必須像這三位航天員老師們一樣，為祖國作出貢獻(xiàn)。最新天宮課堂600字觀后感最新天宮課堂作文600字(20篇)四下午，老師給我們看一看了一個(gè)叫作“天宮課堂”的直播，并使我印象深刻。在太空仍須移居半年的翟志剛、王亞平、葉光富，這三位航天員給我們平添了美妙的實(shí)驗(yàn)，為我們傳授這些實(shí)驗(yàn)和地球上存什么樣的區(qū)別。在那兒，王亞平老師向我們談?wù)摿颂兆孕熊?，她先把雙腳頂上在天花板上，雙手放在腳踏板上這樣駕著。我推斷出了太空的自行車就是用手回去駕著的，不僅無法俯臥，還無法掌控方向。而在地球上的自行車就是用腳來駕著的，不僅可以俯臥，也可以掌控方向。笑了笑太空自行車，王亞平老師還談至了浮力。原來，在地球上把一個(gè)乒乓球放進(jìn)裝著水的杯子里，它就可以浮出。而在太空中艙內(nèi)的情況下搞出這個(gè)，乒乓球只可以撞上在水中。他們還說了在太空中跳躍和轉(zhuǎn)頭，葉光富老師在太空中跳躍，只是走了沒有一會兒，他就飄起來了。搞出轉(zhuǎn)動實(shí)驗(yàn)用了三個(gè)方法，不過只有最后用右手不停地轉(zhuǎn)動就可以成功。航天員們還制作了一個(gè)水球，在水球里不斷地重新加入水，水球就可以變得越來越圓大。亞平老師還在水球里加了藍(lán)色的顏料，結(jié)果整個(gè)水球都變成藍(lán)色的了。還在里面又加了一個(gè)小一點(diǎn)的水球，對著水球看一看王亞平老師，推斷出大水球聳立著的王亞平老師就是反過來的，小一點(diǎn)的水球里的王亞平老師就是稀巴爛的，真是美妙。再拿一個(gè)奇特的壓片放進(jìn)水球里，水球里就出現(xiàn)了一些小小的淺藍(lán)色的水泡。這次的課我們上得十分高興，我長大也必須像這三位航天員老師們一樣，為祖國作出貢獻(xiàn)。最新天宮課堂600字觀后感最新天宮課堂作文600字(20篇)五上下未菱形，何由考之？冥昭瞢暗，誰能極之？馮翼惟像，何以辨之？隨著屈原的這首天問，人類，就已經(jīng)已經(jīng)開始了對太空的積極探索?？梢栽谌缃?，它已然變成了“三尺講臺”。它一直就是人們所向往的領(lǐng)域，上個(gè)世紀(jì)，它仍然就是科學(xué)知識的荒原。奇妙的水珠飄浮于半空之中，久久不蹤跡；陀螺能夠在空中直線飛行器，不偏轉(zhuǎn)軌道；人的方向感可以隨意切換……這些種種，在地球上我們都就是難以體驗(yàn)的?？墒窃谔罩校?yàn)榕搩?nèi)，這些奇妙的現(xiàn)象都展示出林宏吉?？匆豢赐炅诉@僅四十分鐘時(shí)長的太空授課，心中卻是久久不能平靜。它不僅僅就是一次直觀的授課，更是一種點(diǎn)燃人們對太空積極探索激情的火種。如同普羅米修斯的里程碑，這堂課給人們對太空的熱情平添的星星火種，引發(fā)的火勢卻可以燎原。“天存多高啊，天的外面就是什么啊……”這些兒時(shí)的問題，我在一些科普讀物上知道了答案，明白了除了太空的存。于是從此，便對太空有著絲絲的困惑。但是，隨著不斷的脫胎換骨，兒時(shí)的好奇心似乎已經(jīng)被時(shí)間長河所忘懷，未有多久沒想起太空回去了呢。隨著神州飛天，心中的困惑終于又被引發(fā)林宏吉，知道看一看了這屆太空授課，才明白，原來心中對太空的向往，一直存。生動的課堂比如夜中的明燈，惹起我們來到太空，幫助我們明曉了科學(xué)知識，同時(shí)又點(diǎn)發(fā)了我對太空的熱情。宇宙還未形成前，天地又就是什么樣子？那么，太陽系之外存什么呢？不由得，對太空充滿著了困惑，試圖用熱情回去積極探索太空，積極探索那么未明的領(lǐng)域。仍回憶起存一首詩中詩人寫下至，寧愿變成一根樹根深扎地底，也不愿在星空中飄浮。我卻想說，我愿意在星空中漂浮、積極探索，回去滿足用戶自己的困惑、愿景。用熱情積極探索太空，積極探索未明的領(lǐng)域，這就是我的體悟。最新天宮課堂600字觀后感最新天宮課堂作文600字(20篇)六振奮人心的那一刻，航天員翟志剛、王亞平、葉光富先后步入天和核心艙，時(shí)程將按計(jì)劃積極開展有關(guān)工作。我國高科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，神舟七號發(fā)射成功，5g互聯(lián)網(wǎng)研究與產(chǎn)業(yè)化獲得重大突破，我國"首條國際一流水平的高速鐵路在京津兩大城市間投入使用，"首個(gè)中國人基因組序列研究成果刊載，"北京正負(fù)電子對撞機(jī)關(guān)鍵性改建工程建設(shè)任務(wù)圓滿完成，"曙光5000a躋身世界超級計(jì)算機(jī)前十。蛟龍載人，嫦娥找尋月。我國科技實(shí)力不斷進(jìn)步。關(guān)鍵性科技成果持續(xù)涌現(xiàn)，科技創(chuàng)新日趨活躍，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)化成了代萊活力。千年夢想，今朝同時(shí)同時(shí)實(shí)現(xiàn)。深空觀測將推動空間科學(xué)、空間技術(shù)、空間應(yīng)用領(lǐng)域全面發(fā)展，為服務(wù)國家發(fā)展大局和增進(jìn)人類福祉作出更大貢獻(xiàn)。2021年5月?lián)駲C(jī)推行很大資金，迫降巡查器與環(huán)繞著器分拆，軟著陸火星表面，火星車駛離迫降平臺，積極開展巡查觀測等工作，對火星的表面形貌、土壤特性、物質(zhì)成分、水冰、大氣、電離層、磁場等科學(xué)觀測，同時(shí)同時(shí)實(shí)現(xiàn)中國在深空觀測領(lǐng)域的技術(shù)橫貫[5]。天問一號于2021年2月到達(dá)火星，推行火星抓取。去年7月23日，天問一號在文昌航天發(fā)射場由長征五號遙四運(yùn)載火箭升空升空，成功步入原定軌道。截至2021年2月3日，“天問一號”探測器總飛行器里程已多于4.5億公里，距地球約1.7億公里。我們正東站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家嶄新征程即將關(guān)上。我們通過努力奮斗，披荊斬棘，追到了萬水千山。征途長路，惟有努力奮斗。神舟十三號的航天員按計(jì)劃將在軌駐防6個(gè)月，在這6個(gè)月時(shí)間，主要工作就是必須進(jìn)一步檢驗(yàn)空間站修筑和運(yùn)營的關(guān)鍵技術(shù)。具體來講，就是必須和核心艙、天舟二號、天舟三號一起協(xié)同進(jìn)一步檢驗(yàn)?？萍紡?qiáng)，則國強(qiáng)。神舟十三號載人飛船升空贏得圓滿成功，又一次并使我們感受到祖國的彪悍。自信心之路成功，為中國航天點(diǎn)盛贊。最新天宮課堂600字觀后感最新天宮課堂作文600字(20篇)七九天之外，遙不可及，自古以來，炎黃子孫都對這天外玄機(jī)神之往之。2021年的12月9日，在三名航天員的助推下，“天宮課堂”如期開學(xué)，宇航員們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)出了中國空間站的工作生活場景，展現(xiàn)出了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)，物體運(yùn)動和液體表面張力的現(xiàn)象等實(shí)驗(yàn)。在太空中，天宮空間站就是一道從外太空里的一條最美麗的風(fēng)景線，正對著地球處的那只雄雞，對著那用鮮紅的血液圖形的五星紅旗?？臻g站的生活異常生動有趣。對著航天員葉光富叔叔已經(jīng)已經(jīng)開始為我們演示出，他先是松開了空間站并使人平衡的將頭，然后已經(jīng)已經(jīng)開始不停地?fù)u晃出，而映入眼簾的并不是航天員叔叔在太空中一蹦一跳地走起路來，而是他仍停留在原地，不停地轉(zhuǎn)至著圈圈，這并使我們這些地面的孩子大開眼界，這不是魔術(shù)，而是科學(xué)的魅力！必須知道，在離開了地球母親的引力，各種各樣的事物都會在太空中艙內(nèi)，而三位航天員也為我們演示了什么叫做真正的太空漫步。普通的水滴至了空間站就要人刮目相看了。航天員王亞平阿姨也得出結(jié)論了答案，對著阿姨從手中拎起至一個(gè)扁扁的塑料袋頭裝有液體，只要輕輕一擦，水滴就從袋中奔流而出，流向了航天員們的嘴里，太不可思議了！只要在太空中滴一滴水，水就像磁鐵般不停地在空中飛舞。既然這樣，航天員們就是如何在艙內(nèi)的太空中泡澡的呢？這場直播，最而而令我印象深刻的要數(shù)航天員們在太空中搞出一個(gè)水晶球了。你說太空中不可能將將存水晶球，不信的話就要航天員們?yōu)槲覀冩告傅纴戆?。什么？在太空中想做出一個(gè)水晶球，其實(shí)十分直觀，利用太空艙內(nèi)的原理便可以。視覺的沖擊，心智的追尾，不由得并使人大呼“這就是科學(xué)！你啊，大屏幕中的航天員利用一個(gè)氣球似的模具里放入幾點(diǎn)水滴，再修整至圓潤，一顆晶瑩剔透的水晶球便做好了，再用針管里的色素并使它變成一個(gè)可以施展魔術(shù)的水晶球，放入半塊泡騰片，美妙的事情發(fā)生了——泡騰片中的氣泡竟完好無缺地存留在球中，似的漆黑的天空中，幾朵輕紗似的白云。太空，一個(gè)迷人且謎樣的存，在浩瀚無垠的宇宙中，航天員們利用太空的生活常識為我們上了一課，并使我們親眼目睹了外太空的美麗，解密了天外玄機(jī)，也孕育出更多盼望——華夏兒女對航天夢的盼望，作為小學(xué)生的我，為祖國航天技術(shù)的一流深表極其自豪！最新天宮課堂600字觀后感最新天宮課堂作文600字(20篇)八已經(jīng)已經(jīng)開始啦！天宮課堂第一課終于已經(jīng)已經(jīng)開始了，當(dāng)均衡精確的畫面和動聽高亢的聲音從九天之外聽到，中國科技館內(nèi)直播授課地面課堂發(fā)動出期盼的掌聲，此刻坐在電視機(jī)前的我和家人也為祖國的有意思而歡呼著！通過“天宮課堂”，我以以獲取了許許多多的科學(xué)知識。首先“天宮之鏡”慢直播信號真是太盛贊了，通過太空看一看地球，提著我們一起體會星辰壯美，領(lǐng)略太空茫茫，比如身臨其境，美妙美妙！接著神舟十三號乘組航天員王亞平阿姨和翟志剛、葉光富叔叔，給我們生動介紹，展現(xiàn)出了中國空間站工作生活場景。而在太空中，如果把泡騰片扔進(jìn)水中，所產(chǎn)生的氣泡無法上升，而是相互沖刷，水球就可以一點(diǎn)一點(diǎn)的膨脹啦！其中，而令我印象最深刻的就是天空快樂球這個(gè)小實(shí)驗(yàn)了。授課期間，他們通過視頻通話形式與地面課堂師生進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動交流。然后通過太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展現(xiàn)出、太空轉(zhuǎn)頭、浮力消失實(shí)驗(yàn)、水膜張力實(shí)驗(yàn)、水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)、泡騰片實(shí)驗(yàn)等，給我們演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、人體運(yùn)動、液體表面張力等美妙現(xiàn)象，并傳授了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理。在地面上，如果我們把泡騰片似的損毀里，水里就可以產(chǎn)生大量的泡泡。其實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)也叫作泡騰片實(shí)驗(yàn)。電視機(jī)前的我也跟隨著他們一起馳騁在航天科學(xué)知識的海洋，心智著宇宙奧妙，體驗(yàn)著積極探索樂趣，非常感謝航天員為我們平添精彩的空中課堂，向英雄的航天員揮手致意，向全體航天人揮手致意！課上的時(shí)間就是非常非常有限的，課下的時(shí)間就是無窮的。親愛的同學(xué)們，我們現(xiàn)在可以觀看“天宮課堂”的背后，就是無數(shù)位科研人員日以繼夜工作的結(jié)果。正是存了他們的不懈努力，我國的航天事業(yè)才可以快速發(fā)展。1970年，我國將第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”送來入太空，中國變成世界上第五個(gè)用升空國產(chǎn)衛(wèi)星的，就是航天史上的一個(gè)里程碑。2003年，神舟五號載人飛船成功升空，標(biāo)識著中國已經(jīng)成功掌控了載人航天技術(shù)。所有科研人員的艱苦代價(jià)沒有白費(fèi)，他們順利完成了對星辰大海的征途。今天的“天宮課堂”離不開科研人員的每一秒每一分的不懈努力代價(jià)。而現(xiàn)在，我們已經(jīng)具備了自己單一制的空間站，中國航天從眷愛，一直在不懈努力。中國工程院鐘山院士說：“我國航天事業(yè)從無到有、從小到大、由弱到強(qiáng)，與航天精神密不可分?！貏e能吃苦耐勞、特別能戰(zhàn)斗、特別能科技攻關(guān)、特別能無私奉獻(xiàn)’，這樣的航天精神從那個(gè)特定年代已經(jīng)已經(jīng)開始形成，并且被一代又一代航天人發(fā)揚(yáng)光大，至了今天依然沒有過時(shí)。懇求黨放心，強(qiáng)國存我，并使航天精神變成我們改采一生的準(zhǔn)則吧！”親愛的同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！亞平老師曾說：“因嗜好而執(zhí)著，因夢想而秉承。當(dāng)你跌倒的時(shí)候，必須沖洗眼淚，勇敢向前，你就可以距夢想更將近一步?！憋w天夢永不艙內(nèi)，科學(xué)夢張力無窮！今天的課程也在我的心底斷送了航天夢，萌生了追上航天夢想的種子。我一定必須用智慧和汗水打造出自己的夢想飛船，我一定會為了這個(gè)目標(biāo)而日復(fù)一日地不懈努力的！我以后也像王亞平阿姨一樣，榮登太空，回來看一看星辰大海。最新天宮課堂600字觀后感最新天宮課堂作文600字(20篇)九今天就是個(gè)特別的日子，備受矚目的天宮課堂就要已經(jīng)已經(jīng)開始了。我早早地坐在了電視機(jī)旁，等候著這個(gè)美妙時(shí)刻地已經(jīng)已經(jīng)開始。首先映入眼簾的就是中國科技館的大會堂，在那里坐著數(shù)百名源于各個(gè)學(xué)校的學(xué)生，大家安靜地等候著。下午3點(diǎn)40分后，節(jié)目按時(shí)已經(jīng)已經(jīng)開始了。授課已經(jīng)已經(jīng)開始了，兩位主持人先后進(jìn)行了自我介紹，接著分別介紹了神舟13號的三位航天員。其中王亞平老師，早在2013年第一次飛上太空時(shí)，就給我們講授了航天科學(xué)知識，在這過去的幾年中，由中國實(shí)驗(yàn)室改名為中國空間站。這次講座總共分了四個(gè)在線互動區(qū)，分別就是廣西南寧、四川汶川、香港特別區(qū)以及澳門特別區(qū)。太空中的溫度、濕度都與地球相同，因此他們的生活方式也就相同。2021年11月6日0點(diǎn)：23分后，神舟13號飛船搭載翟志剛、王亞平、葉光富飛進(jìn)了太空。11月7日20點(diǎn)23分后，王亞平進(jìn)行了出艙作業(yè)，變成了中國歷史上第一位在太空上遺留下足跡的女航天員，并在太空中進(jìn)行了六個(gè)半小時(shí)的作業(yè)，此后，他們?nèi)俗兂闪恕案杏X良好”乘組。接下來就至了激動人心的時(shí)刻了——連線三名航天員，在太空中，王亞平老師給我們上了一節(jié)長達(dá)40分鐘的天宮課堂，課程表如下：1、航天員在軌工作、生活展現(xiàn)出；2、太空細(xì)胞學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)展現(xiàn)出；3、太空轉(zhuǎn)頭；4、浮力消失實(shí)驗(yàn)；5、水膜張力實(shí)驗(yàn)；6、水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)；7。正如王亞平老師所說，水就是我們生命之源。在沒聽課之前，我就非常困惑空間站的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。今天聽見回來課后，我小存感嘆，在空間站中存體溫區(qū)、鍛煉身體區(qū)、廚房等等。泡騰片實(shí)驗(yàn)；8、天地互動交流。在廚房里除了一個(gè)飲水系統(tǒng)，水就是可以循環(huán)使用的，這樣可以減少浪費(fèi)。先說一下第一個(gè)環(huán)節(jié)。在廚房里，小冰箱引起了我的特別注意。這其中給我我印象最深的兩個(gè)環(huán)節(jié)分別就是，航天員在軌工作、生活展現(xiàn)出和太空轉(zhuǎn)頭。它就是一個(gè)大約長20厘米、寬10厘米的小長方體。第3個(gè)環(huán)節(jié)我印象更深，葉光富老師在太空中演示轉(zhuǎn)頭，他Mauvezin了在地面上轉(zhuǎn)頭的方法，卻推斷出每當(dāng)他上半身向右時(shí)，下半身就可以向左，每當(dāng)他上半身向左時(shí)，下半身就可以向右。王亞平并使他先行了幾種方法，一就是像游泳一樣，結(jié)果失利，二幾下吹氣，結(jié)果還是失利，三右手劃圈成功，手臂一張一再分也成功。在最后一個(gè)方法上，王亞平總結(jié)了一下規(guī)律，手臂交還轉(zhuǎn)動的慢，手臂張開，轉(zhuǎn)動的慢，就像滑冰運(yùn)動員一樣，手臂關(guān)上扯斷快，手臂抬起獲取快。40分鐘的時(shí)間很快就過去了，我們給航天員告別后，又來到了主會場中國科技館。在那里，主持人進(jìn)行了提問，問題就是聽見回來這文言，你的體會。我假裝被提到，我正視電視說了一遍。如果能提到我，那就是多并使人興奮的一件事呀。積極探索星辰大海，中國征程隨心所欲一曲。從神舟一號至神舟13號，從嫦娥一號至嫦娥五號，在這段時(shí)間中，中國航天事業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化。一曲《東方紅》飛上太空，兩彈一星并使世界注目。鄧稼先，中國兩彈元勛，楊利偉，中國第一位航天英雄，十幾年的不懈努力成就了今天。為中國航天事業(yè)助威，為祖國的未來助威！最新天宮課堂600字觀后感最新天宮課堂作文600字(20篇)十這次“天宮課堂”授課的對象主要就是青少年，推行天地協(xié)同的互動方式，由神舟十三號的航天員王亞平擔(dān)任主授課教師，葉光富和翟志剛擔(dān)任助手，為大家進(jìn)行直播授課。三位“太空教師”為社會各界青少年展現(xiàn)出了三個(gè)有意思的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：乒乓球?qū)嶒?yàn)、水膜實(shí)驗(yàn)和泡騰片實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們在地上也進(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn)，由于太空艙內(nèi)環(huán)境和地球的重力環(huán)境完全相同，呈現(xiàn)出了完全相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，引發(fā)人們的深思。比如說同學(xué)們把乒乓球倒入水中，由于受到浮力的影響，小球可以列贊水面上。但是在太空中，將乒乓球倒入水中后，小球卻高懸在水中，即使在空中往復(fù)旋轉(zhuǎn)也無法蹤跡。據(jù)王亞平定義，這是因?yàn)樵诳臻g站內(nèi)浮力可以消失，所以小球無法受浮力影響上浮。再來說說給我印象最深刻的實(shí)驗(yàn)——有意思的水膜實(shí)驗(yàn)。再向水球中轉(zhuǎn)化成氣泡，氣泡將水球分割成兩個(gè)部分，可以形成兩個(gè)一正一反的像，但是王亞平并沒有輕而易舉說道我們，而是引發(fā)我們思索，并使我們積極主動回來積極探索，推斷出科學(xué)的奧秘。這就是由于艙內(nèi)環(huán)境上岸的表面張力大顯神威，所以水無法向生硬，從而形成水球。王亞平把水轉(zhuǎn)化成金屬圈中，形成一個(gè)似凸透鏡的大水球，放入折紙花費(fèi)，花費(fèi)在水球中花開連綿不絕，令人嘆為觀止。這次空間站的授課，我受到了非常大的震撼，這也大大增加了我對科學(xué)的興趣，在我心中種下了積極探索宇宙的種子?；ㄩ_的水中花似祖國欣欣向榮的興盛，盛開著自己的光彩，期盼而又美好。在直播中，我們不僅自學(xué)至了許多科學(xué)知識，同時(shí)也看到了地球表面和太空的美麗景象，太空中茫茫的每一顆星辰，大海中的每一滴海水，都橫跨著中國無數(shù)青少年的夢想。這就是“天空課堂”第二次在中國空間站開學(xué)，我們深信，在未來，中國空間站可以穩(wěn)步利用太空中獨(dú)特多樣的資源，引導(dǎo)和鼓勵少兒們積極探索，弘揚(yáng)有意思的科學(xué)精神，并使我們懷著一顆嗜好科學(xué)和積極探索未來的心穩(wěn)步盼望接下來的課程吧！最新天宮課堂600字觀后感最新天宮課堂作文600字(20篇)十一古時(shí)候，人們總是想把一些探測器送去上太空。不過，功能單一，并無法順利完成人們對太空的積極探索。于是，人們已經(jīng)已經(jīng)開始想辦法：怎么并使人上天!我們這次采用的就是“長征二號火箭”和“神州十二號飛船”共同共同組成。上一次太空，要花費(fèi)很多錢，如果只上去三四個(gè)小時(shí)又真的不劃算，我們Putanges一個(gè)像酒店一樣能并使宇航員定居的地方，就是空間站。按照計(jì)劃，空間站一共由五個(gè)部分共同共同組成：第一個(gè)就是“載人飛船”，主要搭乘宇航員;第二個(gè)就是“問天實(shí)驗(yàn)艙”，就是用來搞出一些地球上順利完成不了的實(shí)驗(yàn);第三個(gè)就是“夢天實(shí)驗(yàn)艙”，和“問天實(shí)驗(yàn)艙”差不多，也就是用來搞出實(shí)驗(yàn)的;第四個(gè)就是“天和核心艙”，我們國家的宇航員就是住在這里面;第五個(gè)就是“貨運(yùn)飛船”，主要就是負(fù)責(zé)管理載運(yùn)各種物資的。不過，這個(gè)計(jì)劃還沒完全順利完成，現(xiàn)在的空間站只有兩個(gè)部分：“天和核心艙”和“運(yùn)貨飛船”。據(jù)說，在2022年的時(shí)候，空間站就能補(bǔ)齊了。傳說有個(gè)廣寒宮，就是在月球上的，而咱們的空間站就是飄在太空里的。宇航員在太空中曬太陽多了太陽可能會得癌癥，所以規(guī)定空間站無法高于地球1000千米。太陽每天都會朝地球放射治療“能量”，不過我們在地球上曬太陽時(shí)，太陽距我們較距，危險(xiǎn)并不小?？茖W(xué)家們在考慮到經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)效果等各種因素，最終，把空間站定在了距地球400千米的太空。在地球上，你丟擲的東西都會掉落至地上，這就是牛頓明確提出的“萬有引力”。如果，我們東站在平地上丟擲東西，就可以蹤跡;那要是我們把飛船以非?？斓乃俣取皝G”上去，它蹤跡的程度，就和地球的弧度保持一致，那飛船就可以沿著地球飛了?？臻g站飛得很快，一個(gè)半小時(shí)就能轉(zhuǎn)至地球一圈。從古至今，人回去想要在地球上看一看整片天那就是不行的。如果從空間站上就看一看的一清二楚，因?yàn)檎镜酶撸胍幌?。太空環(huán)境下能搞出一些地球上好不好的實(shí)驗(yàn)，比如說找出一些比手機(jī)芯片更緊密的芯片，或是一些環(huán)境下能變色的東西。這次的宇航員上太空主要存幾個(gè)小目標(biāo)：定居上三個(gè)月左右;調(diào)試一下各種設(shè)備;搞出一些不可思議的實(shí)驗(yàn);出艙看一看太空和空間站的全貌。中國的空間站，并使我們能積極探索太空更多的奧秘。最新天宮課堂600字觀后感最新天宮課堂作文600字(20篇)十二我喜歡擺到“天宮”空間站的美麗奪目的中國結(jié)，它正對著鮮艷的五星紅旗。這樣的空間站就是太空中最靚麗的風(fēng)景線，也并使我們倍感平易近人。在太空里必須掌控自己的身體以適應(yīng)環(huán)境艙內(nèi)美感，像一條魚兒一樣四處穿行。培育太空植物，就是飛行器任務(wù)中的一項(xiàng)關(guān)鍵工作。喝的飯菜原來就是在地球上事先做好的。在太空中，雖然無法像在地球上那樣沖熱水澡，但是洗臉洗頭發(fā)都沒問題?？蒲腥藛T專門研制了水解洗發(fā)液——不僅可以把頭發(fā)洗頭得很干凈，還十分節(jié)約水?？臻g站的水非常寶貴，所以必須盡可能地節(jié)約用水。在空間站睡覺就更有意思了。只要一個(gè)睡袋就可以，睡袋通常建議套管在艙壁上，但只要你愿意，也可以睡在任何地方，比如說睡在天花板上。在空間站也存許多休閑活動，可以和家人打視頻電話，可以從舷窗邊觀看日落時(shí)美麗的地球，還可以進(jìn)行晨練，晨練項(xiàng)目就是中國傳統(tǒng)健身活動項(xiàng)目——太極拳。最重要的也就是最激動人心的就是出艙活動了。穿好“飛天”衣，通過氣閘艙來到艙外，通過地面調(diào)度人員和艙內(nèi)同伴的共同努力，成功地在艙外順利完成有關(guān)任務(wù)。在太空也存許多團(tuán)圓：栽種的水稻幼苗了，迎接了太空快遞員，也迎接了嶄新伙伴回去進(jìn)行工作更迭。在太空駐防了三個(gè)月，很快就要告別“天宮”空間站返回地球了，想到很快就能看到地球上的親人，非常激動。太空本身已經(jīng)非常迷人，在浩瀚無垠的宇宙中，每每出現(xiàn)具備五星紅旗的一切，都愈發(fā)并使每一位中華兒女倍感平易近人與自豪!最新天宮課堂600字觀后感最新天宮課堂作文600字(20篇)十三今天下午第三節(jié)聽講前，本可以外出透透氣，結(jié)果，剛剛走至門外，卻被老師叫作回來教室，一看一看，就是《第二次天宮課堂》，馬上就回去胃口了，上次已就是好久之前，卻依舊記憶猶新，無人知曉這次，可以存什么嶄新東西。眾所周知，太空和我們地球就是存非常大相同，存一部分便突顯在重力，太空就是種微重力，所以，有些在地球上習(xí)以為常的事，在太空中卻很難重實(shí)效，但正因?yàn)檫@樣，才存了在太空中研究的意義。首先就是太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)，存一種似冰不是冰的美妙晶體——醋酸鈉，在地球上謝澤生這一實(shí)驗(yàn)仍須些技術(shù)，不過，在太空中則就是另一番景象，先抽跑一些過飽和醋酸鈉溶液，在空中飄浮著，用醋酸鈉晶體一碰，一團(tuán)“熱雪”便出現(xiàn)，不好美妙。接著就是液橋?qū)嶒?yàn)，在微重力的環(huán)境下，水的表面張力無窮不斷擴(kuò)大，于是，在玻璃板上滴水，兩塊玻璃板上的水連在一起，便可以形成少見的水橋。然后的實(shí)驗(yàn)就是水油分拆實(shí)驗(yàn)，同樣在地球上甚至不必回來搞出，用什么樣的方法水油也無法乘在一起，因?yàn)槊芏认嗤?，所受浮力相同。但如果就是在太空，沒有浮力，油水自然可以乘在一起，這時(shí)候，便仍須離心力，幾下潑，油水才可以分拆，離心機(jī)，甚至太空站都用的這個(gè)原理。最后就是證明牛頓第一定律，研習(xí)過物理的都知道，此實(shí)驗(yàn)無法用實(shí)驗(yàn)證明，但在太空中，距實(shí)驗(yàn)證明更將近一步，因?yàn)橹挥锌諝庾枇臀⒅亓υ谧鞴?。這次課堂，我受益匪淺，同時(shí)，也明白數(shù)、理、化三科的重要性，學(xué)不好，連這都看不懂。最新天宮課堂600字觀后感最新天宮課堂作文600字(20篇)十四今天就是一個(gè)有意思的日子，因?yàn)樘鞂m課堂第二課就在今天聽講了！本次的課程，還是由航天員翟志剛，王亞平，葉光富協(xié)同進(jìn)行授課，在3點(diǎn)40分的時(shí)候，天宮課堂第二課終于首播了！因?yàn)檫@一次的課程還是天上和地上協(xié)同著聽講，所以已經(jīng)已經(jīng)開始前，地面上的老師給我們談?wù)摿撕枚嗫茖W(xué)知識，終于可以看到航天員老師們了。本次的實(shí)驗(yàn)存四個(gè)，分別為：太空冰雪實(shí)驗(yàn)，液橋模擬實(shí)驗(yàn)，水油分拆實(shí)驗(yàn)和太空拋物實(shí)驗(yàn)。這次太空授課在太空艙內(nèi)的環(huán)境下演示了在地面很難看到的物理現(xiàn)象，這種通過凸顯天地差異回去教學(xué)的方式回去聽講非常的有意思，并使我難以忘懷。這里面都隱藏著無數(shù)的物理科學(xué)知識，等著我們回來推斷出，回來自學(xué)。我印象最深刻的就是太空冰雪試驗(yàn)了，在太空中可以并使液體快速結(jié)冰的確很有意思，以前我存見過飽和狀態(tài)液體，但是不知道這種液體除了那么大的樂趣，輕而易舉航天員們把飽和狀態(tài)液體裝在袋子里，再一點(diǎn)一點(diǎn)的擠出來，由于在艙內(nèi)環(huán)境下，飽和狀態(tài)液體擠出來的時(shí)候就是一個(gè)球，一擠出來的時(shí)候，飽和狀態(tài)液體就快速結(jié)冰，變成了一個(gè)冰球，沒想到一瓶液體就可以玩玩那么多的花樣。除了太空拋物實(shí)驗(yàn)，連在前幾個(gè)月炙手可熱的冰墩墩也上場了，平時(shí)我們在地面上丟擲東西時(shí)就可以掉落在地面上，而在艙內(nèi)環(huán)境下無法，丟擲冰墩墩的時(shí)候就可以很自然的丟擲過去，這個(gè)動作并使我印象深刻，原來，在太空中還那么有意思，我真想上天看看啊，體驗(yàn)一下艙內(nèi)的感覺！這次的課程并使我印象深刻，也喚醒了我對航天的自學(xué)興趣，真希望在未來的時(shí)候，每一個(gè)人都可以至天上回來，感受一下宇航員的感覺！最新天宮課堂600字觀后感最新天宮課堂作文600字(20篇)十五“太空級”名師授課，零延時(shí)空中課堂!神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富給我們上了一節(jié)生動有趣的物理課。本次太空授課活動穩(wěn)步推行天地對話方式進(jìn)行。由航天員演示“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋模擬實(shí)驗(yàn)、水油分拆實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，并介紹與展現(xiàn)出空間設(shè)施。太空“泳雪”實(shí)驗(yàn)演示了艙內(nèi)狀態(tài)下的飽和狀態(tài)液體結(jié)晶，將水吸到，對著一個(gè)圓圓的水球漂浮在空中，重新加入飽和狀態(tài)液體已經(jīng)已經(jīng)開始逐漸變白?？吹桨椎?，大多數(shù)人會想到冰雪，但是摸起來實(shí)際就是熱乎乎的。液橋模擬實(shí)驗(yàn)中，在一塊透明板上黏一滴水，再在另一塊板上幾滴一滴水，將兩張板子再分至一起，水也融合在一起。而在陸地上只有0.5厘米，這就是重力的促進(jìn)作用。再向兩邊兩端烏，整整烏了六七厘米，看起來就像一座橋。在水油分拆實(shí)驗(yàn)中，王亞平將手里裝有水和油的瓶子搖晃，油和水竟然融合了。而在陸地上，搖晃后可以逐漸分層，這就是為什么?接著葉光富將小瓶系則在繩上搞出圓周運(yùn)動，通過離心力的促進(jìn)作用，水與油又分拆了。太空拋物實(shí)驗(yàn)，替換成了頂流冰墩墩，被當(dāng)作拋物實(shí)驗(yàn)中的“物”，沒想到冰墩墩也存這一天，被人往復(fù)丟擲。冰墩墩在被丟擲的過程中，它沒掉落至地上，而是在原方向搞出勻速運(yùn)動。未來屬于我們，積極探索茫茫宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國就是我國不斷崇尚的航天夢！為航天事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量！我們必須只爭朝夕，對得起韶華！努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體！最新天宮課堂600字觀后感最新天宮課堂作文600字(20篇)十六今天我看一看了天宮課堂第一課，里面我印象最深的就是在太空里轉(zhuǎn)頭。那我們看一看一下宇航員搞出了哪些動作回去挑戰(zhàn)這個(gè)難題呢！大家一定真的這很直觀吧，想怎么轉(zhuǎn)至就怎么轉(zhuǎn)至，可以在太空里可不是，一轉(zhuǎn)至，就有可能飛出，也有可能因?yàn)檎瓶夭换厝シ较?，轉(zhuǎn)至至別的地方回來。第一種方法就是用游泳的方法回去轉(zhuǎn)過身回去挑戰(zhàn)，那個(gè)男宇航員一回到就飛了出，飛來飛去，完全沒有了方向感，更別說挑戰(zhàn)成功了，能找到方向感就已經(jīng)很極好了。如果就是我，早就被這一場操作方式方式搞得頭暈眼花了。第二種方法就是用嘴巴刮起一口大氣，然給身體轉(zhuǎn)至出。男宇航員刮起了一會兒就不刮起了，還連連叫作道：“不行了不行了。刮起得比較用力，身體似乎無法喊叫；如果刮起的時(shí)間太短，又有可能發(fā)熱。可以這個(gè)方法也沒有成功。第三種就是女宇航員采用了手臂的方式。當(dāng)兩只手臂兩端平握時(shí)，身體竟然慢慢地轉(zhuǎn)動出；把雙手帶著在胸前的時(shí)候，身體扯斷更快樂，就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的小陀螺。可以我法號的那一定很提振，不遜于玩玩過山車的感覺，還可以看一看周邊場景那才叫作一個(gè)有意思。等值的`時(shí)間長了，就可以頭暈，所以也沒有轉(zhuǎn)至很長時(shí)間給我們表演。第四種方式，與地面上的轉(zhuǎn)頭一樣。這一個(gè)場面差一點(diǎn)把我給笑死了。這真的非常搞笑。轉(zhuǎn)至了好幾次，可以還是不行，剛必須下來卻還飛了出，無人知曉就是沒站穩(wěn)腳跟，還是一下子球蓋下來了。但是大腦想向左轉(zhuǎn)，身體就往右邊回來了；大腦想向右轉(zhuǎn)，身體卻往左回來了。難道在太空里真的搞出沒有轉(zhuǎn)頭嗎？存。往右轉(zhuǎn)，就轉(zhuǎn)動左邊的手臂；往左轉(zhuǎn)至，就轉(zhuǎn)動右邊的手臂。女宇航員想的辦法就是轉(zhuǎn)動其中的一種手臂，就像轉(zhuǎn)動的螺旋槳。這個(gè)辦法還真行，挑戰(zhàn)成功了。今天的這文言，真的并使我科緣眼見。最新天宮課堂600字觀后感最新天宮課堂作文600字(20篇)十七在今日，我觀看了天宮課堂這一節(jié)目，這并使我了解到了許多科學(xué)知識。在2013年，我國航天員王亞平真正意義上搞出了第一次天空授課，而時(shí)隔8年，今日和曾經(jīng)的技術(shù)存非常小相同。而且這次攝像頭的數(shù)量為和質(zhì)量都變差了，這也給航天員們造成了非常小的壓力。而且她還可以手中提著一個(gè)攝相機(jī)，這可不比在陸地上拿著隨心所欲。張老師給我們明確提出了幾個(gè)問題。第一個(gè)問題，在空間站中，正方體六面播種、根和芽的方向就是什么？因?yàn)榈厍虼嬷亓?，所以地球山上植物的根向地下生長，而太空中微重力環(huán)境下，它的根會四處生長，并且根也可以存彎曲，而且在土壤中生長。答案就是根發(fā)散鉆進(jìn)土壤，芽背向栽種面向光生長。第二個(gè)問題，從茶壺中向杯子中洗澡，水會怎樣的？答案就是，水在茶壺中且似的不出來。在微重環(huán)境下，水會漂浮在上面，就是似的不水的。第三個(gè)問題，在空間站內(nèi)，金魚能在資產(chǎn)規(guī)模魚缸水中游動嗎？無法，因?yàn)樗汪~分被分后回到，并且水會在短時(shí)間內(nèi)游一段時(shí)間，一會之后它們就可以拆分。航天員在艙外機(jī)械臂上，一口手拿小鋼球，一手提著羽毛，雙手用同樣的力，向同一方向丟出，原定距離為兩米，誰先抵達(dá)？答案就是羽毛。在真空微重力下，質(zhì)量小加速度大，所以羽毛先抵達(dá)。之后，了解了一些航天的一些精彩瞬間。之后，又參觀了一些航天員的“太空家園”并使我了解到了太空中的些設(shè)備。我還了解到，在地面上乒乓球可以列贊水面上，而在太空中，乒乓球沉醉在在了水中。一個(gè)水膜，并在水膜中重新加入水后，將一個(gè)人造的花放入水膜中，花費(fèi)在大空中變大了，就像淡淡的了一樣。在水膜中穩(wěn)步灌水后，水膜可以變成一個(gè)水球。將顏料轉(zhuǎn)化成至水球當(dāng)中，之后將泡騰片放入水球之中，之后水球之中可以產(chǎn)生大量氣泡，水球看起來更調(diào)皮。在空間站中，浮力幾乎消失了。在水球中轉(zhuǎn)化成一個(gè)氣泡，水球中形成了一正一兩像。這次實(shí)驗(yàn)之后，我從這次天空授課中學(xué)至了許多，我十分喜歡這次的天空授課！最新天宮課堂600字觀后感最新天宮課堂作文600字(20篇)十八12月9日，中國空間站太空授課天宮課堂第一課，開學(xué)了！天宮課堂上，王亞平老師、葉光富老師和翟志剛老師給我們談?wù)摿颂湛茖W(xué)科學(xué)知識和幾個(gè)有意思的小實(shí)驗(yàn)。王老師往水球里面加藍(lán)色的顏料，水球也就變成藍(lán)色的了，有意思極了！接著王老師用注射器往里面重新加入空氣，水膜居然越來越厚，變成了一個(gè)大水球，這時(shí)水球上同時(shí)出現(xiàn)了王老師一正一反的兩個(gè)頭像。這張厚水膜看上去就像一個(gè)放大鏡，從水膜看一看對面的人就是似的著的，把紙花放進(jìn)它就可以快速花開。王亞平老師先搞了一個(gè)張力實(shí)驗(yàn)，這也就是我最喜歡的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，她先搞了一個(gè)薄水膜出來，接著她不停地往里烘烤，這張水膜變成了一張厚水膜。我國的航空航天技術(shù)發(fā)展非?？?，而我們就是祖國未來的花朵，我們必須努力學(xué)習(xí)，并使祖國的航天航空技術(shù)更上一層樓，并使祖國變成世界第一強(qiáng)國！2022天宮課堂直播作文篇2今天，我們觀看了《天宮課堂》，通過這次觀看，并使我了解了宇航員們在太空生活的樂趣。當(dāng)神舟十三號成功到達(dá)太空時(shí)，與其一起上去的除了兩位宇航員叔叔和一位宇航員阿姨。原來是因?yàn)樵谔罩腥梭w里的血液就是往上流的。在我們的日常生活中，我們親見的乒乓球都就是列贊水面上的，而在太空中，阿姨把乒乓球放在裝滿水的杯子里，乒乓球沒有像在地球一樣上浮，而是像石頭一樣塌陷，這就是浮力消失的實(shí)驗(yàn)。但最而而令我印象深刻的還是水中乒乓球。叔叔阿姨贈送給我們表演了一些節(jié)目，比如說太空泡澡和水里開花。阿姨向我們定義了為什么他們的臉胖胖的，哦！還回憶起之前在電視上看見的宇航員叔叔們的臉總感覺胖胖的，還以為就是太空上的飯菜太美味了。這次的《天宮課堂》并使我知曉了不一樣的生活樂趣，也寬闊了我的視野。同時(shí)我也必須向太空艙的叔叔阿姨們抒寫崇高的敬意：“感覺良好”隊(duì)，您們就是我自學(xué)的榜樣，在我長大之后，一定也必須向您們一樣效忠祖國，為祖國美好未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。2022天宮課堂直播作文篇3看一看了《天宮課堂》的直播，給我印象最深刻的實(shí)驗(yàn)就是泡騰片實(shí)驗(yàn)。泡騰片實(shí)驗(yàn)主要談?wù)摰木褪怯詈絾T拿著一支鉛筆，放進(jìn)在飲水提著里，當(dāng)宇航員把鉛筆抽出來的時(shí)候，推斷出鉛筆尖上頂著一個(gè)用水搞出的圓盤，宇航員把鉛筆放在桌上，又用注射器在圓盤兩面烘烤，圓盤馬上變成了一個(gè)圓球，另一個(gè)宇航員又用針筒里的藍(lán)色色素口服至水球里，水球馬上就變成藍(lán)色了，這時(shí)宇航員把半片泡騰片放進(jìn)水球，水球里的藍(lán)色水馬上產(chǎn)生了好多泡泡，一個(gè)宇航員又把注射器插進(jìn)水球里打進(jìn)了一些空氣，那個(gè)水球慢慢變大了，當(dāng)兩個(gè)宇航員面對面把水球綁在中間時(shí)我推斷出水球上存一個(gè)稀巴爛的人臉，也存一個(gè)似的著的人臉，這就是“水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)”，真是太有意思啦。當(dāng)他們對我們揮手致意時(shí)他們每個(gè)人都360度旋轉(zhuǎn)了一圈，我存一個(gè)問題：為什么他們揮手致意時(shí)旋轉(zhuǎn)呢？我長大了為當(dāng)一名宇航員，這樣就可以親自回來試一試了。2022天宮課堂直播作文篇4在太空中，存很多并使我們意想不到的事情，在太空中生活，存很多都與在地球生活不一樣，現(xiàn)在，就要我們一起回來《天宮課堂》積極探索太空的奧秘吧！啊，葉老師就是飄起來了嗎？其實(shí)不是，葉老師在演示走路呢！原來呀，在太空走路就有如躺著睡覺一樣，橫著的。這可以與地球上大不相同，在地球上走路，沒有一點(diǎn)必須飄起來的樣子，就是正著地走，好奇怪的太空呀！回去，我們再回去看看太空中轉(zhuǎn)頭吧，僅靠全身的力氣向后轉(zhuǎn)就是不行的，必須必須用手臂的力氣，轉(zhuǎn)頭時(shí)，右肢必須快速旋轉(zhuǎn)，就可以轉(zhuǎn)過身回去，在地球上轉(zhuǎn)頭，只要身子隨著腳向后轉(zhuǎn)就可以了。在太空中除了一種詭異的現(xiàn)象，就是什么呢？并使我們一起跟隨王老師搞出實(shí)驗(yàn)吧。王老師先把一只黃色的乒乓球放進(jìn)器皿大半杯水的杯子，然后用根細(xì)液體把乒乓球按下去，慢慢地拿起粗液體，咦，乒乓球居然沒沉出，竟然沉在水里。那在太空呢？我們都知道在地球上，將一個(gè)乒乓球放入水中，不管你怎么握住，乒乓球最終都會浮出水面。多有意思的實(shí)驗(yàn)啊，我對太空充滿著了向往。真的好奇怪，聽見了王老師的傳授，我才恍然大悟，原來在太空，浮力消失了。我感覺宇航員必須很艱苦，他們的確經(jīng)歷了許多困難，才做出了這么多并使人意想不到的事情，而且他們在太空中也存很多不方便的地方，卻能像在地球上生活一樣，他們一定就是消解了重重困難，我必須向這些宇航員們自學(xué)，將來有一天也能回來積極探索宇宙的奧秘。2022天宮課堂直播作文篇5今天，我們的老師在課堂上給我們觀看了《天宮課堂》直播，大家興趣盎然。我們看到了一個(gè)非常有意思的實(shí)驗(yàn)，太空老師先把水推到一個(gè)圓形球體里，然后往里面擠入藍(lán)色色素，水球快速變成藍(lán)色，非常可愛。后來又把一片黃色的泡騰片掛了進(jìn)去，漸漸水球里面出現(xiàn)了很多氣泡，還散發(fā)出一陣陣香氣，真有意思。接著，太空老師又當(dāng)做了一個(gè)裝中水的杯子，一個(gè)乒乓球和一根液體，太空老師把乒乓球放進(jìn)水杯里，用液體把乒乓球輕輕摁下去，你猜結(jié)果怎么樣？與我們地球上的實(shí)驗(yàn)結(jié)果完全恰好相反，我真的特別美妙，在太空居然沒有重力，浮力也消失啦。哈哈，結(jié)果-球被摁下去后就沒浮上來。我真的外太空特別有意思，在沒有引力的外太空可以生產(chǎn)出太多有意思的實(shí)驗(yàn)；我也好想回來外太空?。∥倚闹幸恢庇袀€(gè)疑點(diǎn)：外出太空怎么洗澡呢？2022天宮課堂直播作文篇6今天一放學(xué)，我就興沖沖地回到了家，關(guān)上電視，準(zhǔn)備工作工作收看天宮課堂。當(dāng)宇航員正在準(zhǔn)備工作工作時(shí)，我就興奮得不得了，而且攝像頭還提著我們圍住地面指揮部甩了一圈，并使我大飽眼福。已經(jīng)已經(jīng)開始了！已經(jīng)已經(jīng)開始了！宇航員們已經(jīng)向我們揮手致意了，這次的天宮課堂主要就是宇航員王亞平回去傳授的。在傳授實(shí)驗(yàn)之前，王亞平先提著我們看一看了他們的實(shí)驗(yàn)區(qū)、生活區(qū)和神舟十三號飛船，在這途中，我推斷出在飛船內(nèi)有許多王亞平的洋娃娃，我想：“在這無趣的工作中，也許這些洋娃娃就是他們很少能贏得快樂的物品之一。在眾多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，我最喜歡的就是水膜實(shí)驗(yàn)和泡騰片實(shí)驗(yàn)。我們就來說說水膜實(shí)驗(yàn)吧，宇航員先把實(shí)驗(yàn)器材放入水中，就可以贏得一個(gè)晶瑩剔透的水膜，這個(gè)水膜在燈光盤蟲屬于一面鏡子。這是因?yàn)樵谖⒅亓Νh(huán)境下，水的表面張力可以進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)。最后，我想說的就是：“想不到在太空環(huán)境下的水真的就是太美妙了，我以后也必須謝澤生一個(gè)宇航員為國家作貢獻(xiàn)?！贝送?，除了一句并使我印象深刻的話就是：“我已出艙，感覺良好！2022天宮課堂直播作文篇7今天晚上，我和媽媽一起看一看了天宮課堂，并使我印象最深的就是航天員在太空站進(jìn)行的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。一就是浮力消失實(shí)驗(yàn)。亞平老師把一個(gè)乒乓球放進(jìn)裝中水的杯子里，結(jié)果乒乓球并無法浮出，這就是為什么呢？亞平老師定義，因?yàn)樵谔罩袥]有重力，而浮力仍須存重力才可以出現(xiàn)，所以在太空中即使把杯子似的過來，里面的水也無法淋出。二就是水膜張力實(shí)驗(yàn)。這時(shí)美妙的一幕出現(xiàn)了，小花竟然已經(jīng)已經(jīng)開始花開，十分調(diào)皮！亞平老師搞出了一個(gè)水膜，然后把她在地球上和女兒搞出的折紙小花放在水膜上，這情況在地球上就是不可能將將重實(shí)效的。三就是水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)。亞平老師往水膜兩邊再擠入一些水，直到水膜變成水球。這時(shí)亞平老師的臉對準(zhǔn)了水球，奇怪的是水球像放大鏡一樣，亞平老師的頭像被嫵媚動人非常小，而且我們通過水球看到老師的臉就是上下顛倒的，真詭異！我迷惑極了。接著光富老師給水球轉(zhuǎn)化成一個(gè)大泡泡，形成里外兩個(gè)兩小一小的水球。亞平老師又把臉對準(zhǔn)了水球，更詭異的事情發(fā)生了，大水球里的亞平老師的臉和剛才一樣就是的，而小水球里的臉卻是正的，這就是為什么呢？四就是泡騰片實(shí)驗(yàn)。真讓人嘆為觀止！光富老師把水球里的氣泡吸到，放入了些藍(lán)墨水進(jìn)去，直到水球變成藍(lán)色。這時(shí)亞平老師把泡騰片放進(jìn)了水球里，對著水球里的泡騰片立馬已經(jīng)已經(jīng)開始融化，產(chǎn)生大量氣泡，氣泡沒有回到水球，不斷劇增，而令水球不斷跟著增大，最后水球變成了綠色?？匆豢椿貋硖鞂m課堂，并使我真的太空真美妙。這宇宙中藏了很多奧秘，我們?nèi)皂毑粩喾e極探索，而我也必須不斷地自學(xué)。因?yàn)闆]有重力，所以能發(fā)生許多和地球上相同的事情，能產(chǎn)生許多相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，很多現(xiàn)象我現(xiàn)在也沒辦法定義?？傆幸惶煳夷苓\(yùn)用教給的科學(xué)知識回來解惑這些現(xiàn)象，甚至有一天我也能積極探索這未明的宇宙。2022天宮課堂直播作文篇8前兩天，我上了一堂很特別的課--天宮課堂。這里的“天宮”就是孫悟空大鬧天宮的天宮嗎？當(dāng)然不是，就是我國外出太空里的天宮空間站，宇航員們可以在這個(gè)空間站里生活、工作、積極探索宇宙的奧秘！這一回，在天宮里聽講的老師就是：王老師、葉老師和隊(duì)長翟老師。原來他們睡覺時(shí)把自己綁在睡袋里，這是因?yàn)槿绻裾５乃麄兙涂梢燥h起來，存可能會傷勢。接著，他們搞出了一些在艙內(nèi)環(huán)境下就可以搞出的小實(shí)驗(yàn)，其中我最喜歡的就是王老師和葉老師一起傳授的如何在太空中轉(zhuǎn)頭。3十一位“太空老師”先給我們介紹了空間站里的工作區(qū)和休息區(qū)，他們就是怎么睡覺的呢？最后，王老師并使葉老師用右手畫圓圈，越圖畫越慢，居然成功的轉(zhuǎn)圈了。老師們贈送給我們介紹了廚房區(qū)和運(yùn)動區(qū)。他們從宇航員化身變成了“太空老師”。王老師先并使葉老師按照正常的方式轉(zhuǎn)頭，可是兩條腿似的似乎不是葉老師的一樣，葉老師上半身往左轉(zhuǎn)至，下半身就要往右轉(zhuǎn)，上半身往右轉(zhuǎn)，下半身就要往左轉(zhuǎn)至，總是恰好相反，葉老師又用“騎單車”法回去先行了一下，結(jié)果卻是上下轉(zhuǎn)圈。太空老師們還進(jìn)了一些有意思的、地球上看見沒的太空現(xiàn)象，比如說：他們一天可以看到16次日出呢！太美妙了！這就是為什么呢？是因?yàn)樘鞂m空間