2023年收銀員社會實踐報告題目五篇(優(yōu)秀)

第頁共頁2023年收銀員社會理論報告題目五篇(優(yōu)秀)收銀員社會理論報告總結實用篇一光陰飛逝，一個月的社會理論生活很快就完畢了，首先很感謝學校給我安排在這所公辦幼兒園社會理論，其次也很感謝幼兒園指導老師給予我的幫助與鼓勵?；貞浿粋€月的生活有笑有淚，有辛酸也有苦惱，真切的感受到作為一名幼兒園老師是多么不容易，多么的累。懷揣著一顆愛心、信心和責任心我進入了這項工作。剛進幼兒園社會理論多少是有些不適應的，因為它比平時在學校學習要辛苦的多，累的多。開場一周主要是見習，觀察幼兒園的一日生活，觀察每一個孩子，觀察指導老師是怎么樣給孩子上課的。在此過程中，我們聽了四個老師的公開課，從中也獲取一些知識，看著幼兒園老師的敬業(yè)態(tài)度與認真討論如何把一堂課上好，我不禁深感佩服。在社會理論的過程中我真切的感受到打罵出不了一個人才。在幼兒園這個群體中，孩子打人、罵人、推人是很正常的事情，關鍵是在于老師如何引導，我始終堅持一項原那么：做到與每個孩子耐心的溝通，時常鼓勵他們，我們班有個男孩子很頑皮，時常會去欺負其他的小朋友，每當看見這樣的情況我都會蹲下來和他說“某某是個很乖的孩子，很聽話的孩子，那聽話的小朋友是不會欺負其他的小朋友的，對嗎？”起初的時候他不太會理睬我的話，但一次次的鼓勵與勸說下來，他會點頭示意，贊同我對他所說的，這也讓我得到了些許成就，此后，我就時常用這樣的方法來解決問題，我認為每個孩子都是需要鼓勵的，而不是看他淘氣就批評他，久而久之連他自己都會認為他是一個頑皮的孩子，隨之就會更頑皮。在理論面前學校所學的理論知識顯得那么蒼白無力，甚至都有些不實在際，要想好上好一節(jié)課，必需要有一定的經歷才行。我很榮幸可以碰見一個這么好的指導老師，在教課中，我的指導老師告訴我對于兩種答案的問題盡量少問，這類問題沒有太大的意義，而且在上課過程中要注意到孩子的個體差異，對于常舉手的小朋友一定要有一次叫到他答復下列問題；對于舉手而沒有答復下列問題的小朋友要給予鼓勵并和他說‘某某還沒有想好是吧？那先坐下等想好了再起來答復；一個問題拋出去，可能孩子不是按照你設定的答案答復，要想方法回到你要的答案上或者自己直接說出答案；授課中要注意每個孩子的表現(xiàn)與個體差異。社會理論完畢前，我上的繪本教學《親愛的小魚》這節(jié)公開課讓我收獲不小，指導老師很耐心給我修改教案，在試教中也很耐心的告訴我很多的缺乏之處，每一個環(huán)節(jié)都很仔細的和我講解，我真的非常感謝我的指導老師，同時也很感謝園長給我們這些社會理論生上公開課的時機，并在完畢后給予指導與鼓勵。社會理論最后一天，我們買了些許零食分給每個孩子，在分享零食過程中，我們沒有哭孩子卻哭了，這讓我很感動，讓我覺得一切辛苦努力都是值得的。謝謝老師，謝謝得意的孩子們！收銀員社會理論報告總結實用篇二不知不覺，轉眼期盼許久的為期一個月的社會理論就過去了。第一次參加社會理論，我明白中學生社會理論是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近半個月的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在理論中得到許多的感悟！在這次理論中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是詳細多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能理解。才能有深入的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。假如還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。半個月的理論生活，說長不長，說短不短，雖未承當過什么重要的工作，但卻也堅守本職，勤于學習，在平平淡淡的繁忙之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。希望以后還有這樣的時機，讓我從理論中得到鍛煉。理論，不僅鍛煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識，讓我們在理論中鍛煉成長、磨練成才。收銀員社會理論報告總結實用篇三為鍛煉自己的社會理論才能，學校組織寒假社會理論活動。為了弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德，加強青少年尊老愛幼的觀念，再結合當今我國老齡化相當嚴重，空巢老人越來越多，敬老院便成了她們的家，她們需要社會的關愛，需要人性的溫暖。所以這個寒假我們決定前往敬老院，讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖，給老人們帶去歡樂。一、前期準備小組幾人分工準備，由組長聯(lián)絡敬老院，與院長聯(lián)絡好時間與各種事項，由__準備些生活必需品與水果，由__做好“最美夕陽紅，情暖敬老院”的條幅，由__負責節(jié)目的編排，節(jié)目通過其別人的審核，以便給老人們表演。集體討論怎樣與老人們溝通，聊天的話題有哪些，應該注意的問題有哪些。二、活動過程活動第一天，我們去了一所較大的敬老院，年齡的已經有103歲，我們剛到，熱心的院長阿姨便接待了我們，把我們帶進會客室，為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽阿姨說，這里的老人平時生活很豐富，不乏娛樂設施，涼亭里，老人們正在津津有味地下棋，院內還有不少健身器材，熱愛運動的老人們都聚集在那兒。聽完阿姨的介紹，我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行在院內參觀。很多奶奶都在扭秧歌，放著音樂敲著鼓，非常有活力。起初在有些老人面前大家還顯得很拘束，但個別活潑性格開朗外向的學生非常熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙，同學們也耐著心和他們聊天，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天，使我們明白的很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白了她們對兒女的記盼，更明白他們對我們的希望。接下來我們兵分三路，分別去不同老人們聚集的地方，以便逐個房間走訪，更全面的理解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處，不一會我們就熟絡起來，而他們也翻開了話匣子，給我們講起了他們自己的那些過往。都準備好之后，節(jié)目正式開場，第一個節(jié)目是由我們大家集體編排的一個舞蹈，動作夸大幽默，逗得臺下的爺爺奶奶們合不攏嘴，有幾個身體好的爺爺還大聲地拍手叫好，后面的節(jié)目都不是集體的了，其他的人便坐在臺下，坐在老人身邊陪老人一起看節(jié)目，邊看邊陪老人聊天，有些年齡很大的老人雖然看不懂臺上的節(jié)目，但還是笑的很開心。第二個節(jié)目是魔術，幾位老爺爺都爭著上去互動，氣氛相當活潑，老爺爺也看的有點摸不著頭腦，豎起大拇指連聲叫好，猜燈謎的時候到了，“口比肚子大，給啥就吃啥，他吃為了你，你吃端著他?！绷⒓淳陀幸晃焕蠣敔斉e起了手，還沒等主持人說話便大喊“碗?！比缓筮€耐心的給那些不明白的爺爺奶奶講解，樣子實在得意極了。我們拿出提早準備好的榮譽證書頒發(fā)個老爺爺，老爺爺像個小孩兒一樣快樂地合不攏嘴。很快，已經到了黃昏，我們今天的活動也完畢了，我們和老人們合影紀念。又一天，我們來到了老年人康復護理中心，這里的老人很多都沒有生活自理才能，相比我們第一次去敬老院，我們顯得順手多了，幫他們清掃衛(wèi)生，陪他們聊天，給他們表演節(jié)目，有些不能行走的老人，很久都沒有去外面的老人，正好借這次時機，我們推著輪椅，陪他們出去曬曬太陽，到處轉了轉，讓他們感受了一下室外的新穎空氣和暖和的陽光。這次相比上一次更加疲憊，但看著老人們臉上的笑容卻更加欣慰。接下來幾天，我們還去了幾所敬老院，那里的老人們都很快樂，我們也為這次活動感到很自豪。三、活動完畢這次活動，感悟很深，懂了很多。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們應該懂得感恩，父母對子女的愛是世上最無私的愛，我們應該孝敬自己的父母，報答他們。不要讓他們老無所依，孤苦伶仃，無依無靠。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經濟突飛開展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。作為青少年的我們更應該對老人多一點關愛，多付出一點愛，讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖，讓社會充滿愛。四、活動反思在此次活動過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過程中會出現(xiàn)為難地沉默。對此，我認為以后活動應進展更加周密的方案，把更多問題考慮進去；對義工成員進展敬老愛老的相關教育，講解敬老的意義；有必要多組織類似的活動，從活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而進步敬老院義工效勞活動的質量，讓老人們感受到更多的關心。收銀員社會理論報告總結實用篇四為了豐富我的寒假假期生活，在20__年寒假里，我到__超市參加了社會理論，現(xiàn)將寒假社會理論情況報告如下：理論單位：__超市理論時間：20__年x月x日至20__年x月x日共半個月。今年寒假，我選擇用打工的方式充實自己的假期生活，所以，從20__年x月__日至20__年x月x日，我在__超市擔任售貨員。剛開場的時候，我覺得這份工作應該是很輕松的，就只是賣東西而已。但是上班后我才發(fā)現(xiàn)，其實這分看似簡單的工作原比想象中來的辛苦。首先，必需要做到的就是遵守超市的上班時間。既然是在社會上，那最根本的一點就是遵守它該有的制度，這是原那么。而我的工作時間根本上是從早上八點至下午五點。其實，工作時間的安排倒是可以承受的，只是工作的時候需要長時間的站立，所以剛開場的時候很不習慣，而且也有點吃不消，但是，在一段時間習慣之后，還是可以克制的。其次，通過親身經歷我理解到，當售貨員不是說只要站在超市里就可以了的，要做的事情其實有很多，比方給商品打標簽，還有定時查價，看是否有漲價或者降價的商品，假如有新的商品，就需要幫助上貨，有時還要負責將一些零散的貨物分類擺放。其實，一開場的時候，我覺得，自己只是售貨員，那些例如上貨之類的事情不應該有我負責，而應該有專門負責上貨的人員。但是，后來我發(fā)現(xiàn)，其實大家都是這樣。而且，我后來考慮了一下，倘假設每個人都只“各司其職”，“不在其位，不謀其政”的話，那樣超市就必須每一項工作就請一些專門負責的工作人員，這樣既不利于超市的營運，也是對人力資極大的浪費。而且，就像社會這個大舞臺一樣，每個人都只是只顧自己的表演。一個人不可能永遠只站在自己的位置上，人具有社會性，是社會的產物，而且，社會是一個大家庭，很多事情是要靠大家協(xié)作才能完成的。我們所要做的，是在自己的位置上完成好自己的工作后，與別人合作，完成社會的工作。在超市工作了一個月，我還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，比方有些工作人員的態(tài)度，對顧客不甚熱情，有的甚至是愛理不理的。我想，顧客都不愿碰到這樣的人。我想，作為超市，可以施行一些獎懲制度，例如讓顧客對工作人員的工作態(tài)度進展評估，得到好評的工作人員可以得到獎勵，假如是特別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面，可以在其參與一定的次數(shù)后給予一些優(yōu)惠。這樣，我覺得不僅顧客覺得有實惠，而且也有利于進步員工的積極性。為期半個月的社會理論看起來有些漫長，但是真的當自己身臨其境的時候，又會覺得很短暫。在理論完畢后，我也想了很多。首先，社會理論讓將要分開校園踏上社會的我們更加真實的體驗社會生活，接觸社會，理解社會生活，以幫助我們今后可以更快、更好的融入社會。再者，社會理論也大大鍛煉了我們的溝通與表達的才能。還使我們加深了對社會的理解，也開拓了視野。所以，我想，只要還有時機，我一定會多參加社會理論活動。收銀員社會理論報告總結實用篇五作為一名大學生，最終是要走出校園，走入社會的。參加社會理論活動就是引導我們大學生從校園生活過渡到社會生活的一個有效途徑。我認為，社會理論活動是一座這樣的橋梁：它引導我們大學生去更好地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會的轉換，防止了大學生在初入社會時所發(fā)生的不知所措，真正地把學生的教育與社會的就業(yè)相結合，培養(yǎng)出符合社會需求的高素質人才。社會告訴我們：我們在剩下的兩年大學中，不僅要學習好專業(yè)知識，還要全面進步自己的實際才能！我學習的專業(yè)是學前教育，將來的開展方向是幼兒教育方面的，我國的教育是要培養(yǎng)出一代有共產理想，有道德，有知識，有體力，立志為人民做奉獻，為祖國做奉獻，為人類做奉獻的新人，幼兒教育是社會事業(yè)教育的組成局部，而且我自己比擬喜歡小朋友，基于這些想法，在輾轉考慮多個比方我該去哪些城市開展，我又該找怎樣性質的單位進展社會理論才能更好更快地幫助我對相關專業(yè)知識的理解，如何能更好地效勞社會等等的問題之后，最終，我決定到離家較近的幼兒園進展社會理論。來到幼兒園后，我找到了幼兒園的校長，向他介紹了這次到貴校理論的目的和一些有關的事，起初，校長并沒有要承受我的意思，只是說有空的時候可以考慮一下，我見事情不妙，便改變了與他交談的方式，讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園，我在家也有教育小朋友的經歷，只是一個人不能只滿足于現(xiàn)狀，要尋找的時機鍛煉自己各個方面的才能。經過一翻努力，校長終于容許讓我在幼兒園完成我的這次寒期社會理論活動。我理論的幼兒園是我們這的私立幼兒園，它有一幢五層樓的教學樓，有許多許多的玩具，這些都是其他幼兒園所不能比的。它就像是一座城堡，里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這里的孩子們都是家庭條件比擬好的，他們的知識較豐富懂的也比擬多。我想這和他們受到的教育是有關的。這里的孩子大都學過畫畫鋼琴舞蹈，可以隨著鋼琴的伴奏唱歌……實習第一天的早晨七點，我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。別看這只是簡單的幾句話，老師們對每個孩子的性格就可以略知一二。送走了家長后，一進教室，我就頭大了，三十多個孩子差不多都哭了，哭聲連成一片，此起彼伏。我沒有經歷，我就傻傻地去一