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第頁共頁2023年幼兒衛(wèi)生保健工作方案小班優(yōu)秀(7篇)幼兒衛(wèi)生保健工作方案小班篇一由于家庭構(gòu)造、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同,家庭中。小班幼兒的角色狀況各異,有的處于絕對中心地位,小皇帝”有的那么處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài)。幼兒入園是促進(jìn)他安康成長的重要途徑。兒童進(jìn)入幼兒園時面臨著雙重任務(wù):第一,必須樂意來園,愿意和幼兒園里的人來往,并喜歡使用那里的物質(zhì)材料;第二,必須克制一些矛盾心情,即減少對父母或其他撫養(yǎng)者的依賴才能愉快地在幼兒園為他提供的新天地里生活,并在那里追求可能得到新的滿足。一、班級情況分析^p發(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動作開展整體上處于一種偏低的程度。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活才能等。特別是小肌肉動作的開展較差,一星期的活動中。有幾個幼兒體質(zhì)較弱,有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)才能差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大局部幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應(yīng)性差,哭鬧較嚴(yán)重。根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。二、幼兒活動常規(guī)目的1.高快樂興上幼兒園,向老師問早、問好。2.帶手帕,穿著整潔,能快樂地承受晨檢,插放晨檢標(biāo)記。3.學(xué)習(xí)抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。4.逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習(xí)慣。5.洗手前將衣袖卷起,洗手時能按順序認(rèn)真地洗。6.洗手時不玩水,學(xué)會擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。7.能主動向老師表示大小便,學(xué)會上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。8.逐步學(xué)會飯后洗臉、漱口。9.安靜就座,愉快進(jìn)餐。10.學(xué)習(xí)使用餐具。11.學(xué)習(xí)文明的.進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。12、學(xué)會餐后擦嘴,用溫水漱口。13、能主動表示想喝水。14、安靜就寢,睡姿正確。15、在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。16、在老師的帶著下,一個跟著一個,有秩序地漫步。17、漫步時不奔跑,注意平安。18、拾掇玩具,放好桌椅,分開活動室。三、詳細(xì)措施1.老師熱情接待幼兒和家長,仔細(xì)理解幼兒在家的安康情況。聆聽并履行家長的囑咐,解答家長的查詢。2.觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,做好個別幼兒的工作。3.開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)外空氣流通,光線充足。4.指導(dǎo)和幫助幼兒按順序〔翻開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關(guān)水龍頭,反手抹干〕洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。5.與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)那么,以防止發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。6.隨時對幼兒進(jìn)展衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)展重點指導(dǎo)。7.指導(dǎo)幼兒大便時拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。8.創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。減少少幼兒的等待時間。餐后組織10"15分鐘的漫步活動。9.巡回觀察幼兒睡眠情況,糾正幼兒睡眠中的不良習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。11.熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等。12.十月份開展自我效勞才能的比賽。13.十一月份組織小班幼兒開展遠(yuǎn)足活動。14.為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境?!?〕為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境〔2〕為幼兒提供可操作的玩具材料,幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作,促進(jìn)了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮?!?〕讓幼兒參與活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。如:讓幼兒自由組合,自己選擇活動區(qū)域;讓幼兒自由選擇與搭配角色;讓幼兒根據(jù)活動需要選擇玩具、材料;讓幼兒自主地采用活動形式等。只有這樣,老師提供的環(huán)境才能受到幼兒?!?〕根據(jù)幼兒的身心開展需要適時變換環(huán)境。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷開展,幼兒在開展,環(huán)境也要適時更新。假如周圍環(huán)境固定不變,不僅失去教育價值,還會阻礙幼兒的開展。因此,創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意,還應(yīng)時常變化,促使幼兒積極融入環(huán)境,參與活動。15.在家園之橋上開放心理教育專欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長問題,促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。16.利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法。17根據(jù)小班幼兒的年齡特點,在游戲活動中,培養(yǎng)他們一定的生活處理才能,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做,如學(xué)會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會自理的樂趣。并與家長親密配合,共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理才能。18.在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)展鍛煉,促進(jìn)安康,關(guān)愛生命。如,每天兩小時戶外活動、赤腳行走、冬季跑步等等。幼兒衛(wèi)生保健工作方案小班篇二由于家庭構(gòu)造、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同,家庭中。小班幼兒的角色狀況各異,有的處于絕對中心地位,小皇帝”有的那么處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài)。幼兒入園是促進(jìn)他安康成長的重要途徑。兒童進(jìn)入幼兒園時面臨著雙重任務(wù):第一,必須樂意來園,愿意和幼兒園里的人來往,并喜歡使用那里的物質(zhì)材料;第二,必須克制一些矛盾心情,即減少對父母或其他撫養(yǎng)者的依賴才能愉快地在幼兒園為他提供的新天地里生活,并在那里追求可能得到新的滿足。一、班級情況分析^p發(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動作開展整體上處于一種偏低的程度。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活才能等。特別是小肌肉動作的開展較差,一星期的活動中。有幾個幼兒體質(zhì)較弱,有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)才能差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大局部幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應(yīng)性差,哭鬧較嚴(yán)重。根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。二、幼兒活動常規(guī)目的1.高快樂興上幼兒園,向老師問早、問好。2.帶手帕,穿著整潔,能快樂地承受晨檢,插放晨檢標(biāo)記。3.學(xué)習(xí)抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。4.逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習(xí)慣。5.洗手前將衣袖卷起,洗手時能按順序認(rèn)真地洗。6.洗手時不玩水,學(xué)會擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。7.能主動向老師表示大小便,學(xué)會上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。8.逐步學(xué)會飯后洗臉、漱口。9.安靜就座,愉快進(jìn)餐。10.學(xué)習(xí)使用餐具。11.學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。12、學(xué)會餐后擦嘴,用溫水漱口。13、能主動表示想喝水。14、安靜就寢,睡姿正確。15、在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。16、在老師的帶著下,一個跟著一個,有秩序地漫步。17、漫步時不奔跑,注意平安。18、拾掇玩具,放好桌椅,分開活動室。三、詳細(xì)措施1.老師熱情接待幼兒和家長,仔細(xì)理解幼兒在家的安康情況。聆聽并履行家長的囑咐,解答家長的查詢。2.觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,做好個別幼兒的工作。3.開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)外空氣流通,光線充足。4.指導(dǎo)和幫助幼兒按順序〔翻開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關(guān)水龍頭,反手抹干〕洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。5.與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)那么,以防止發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。6.隨時對幼兒進(jìn)展衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)展重點指導(dǎo)。7.指導(dǎo)幼兒大便時拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。8.創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。減少少幼兒的等待時間。餐后組織10"15分鐘的漫步活動。9.巡回觀察幼兒睡眠情況,糾正幼兒睡眠中的不良習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。11.熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等。12.十月份開展自我效勞才能的比賽。13.十一月份組織小班幼兒開展遠(yuǎn)足活動。14.為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境?!?〕為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境〔2〕為幼兒提供可操作的玩具材料,幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作,促進(jìn)了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮?!?〕讓幼兒參與活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。如:讓幼兒自由組合,自己選擇活動區(qū)域;讓幼兒自由選擇與搭配角色;讓幼兒根據(jù)活動需要選擇玩具、材料;讓幼兒自主地采用活動形式等。只有這樣,老師提供的環(huán)境才能受到幼兒。〔4〕根據(jù)幼兒的身心開展需要適時變換環(huán)境。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷開展,幼兒在開展,環(huán)境也要適時更新。假如周圍環(huán)境固定不變,不僅失去教育價值,還會阻礙幼兒的開展。因此,創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意,還應(yīng)時常變化,促使幼兒積極融入環(huán)境,參與活動。15.在家園之橋上開放心理教育專欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長問題,促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。16.利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法。17根據(jù)小班幼兒的年齡特點,在游戲活動中,培養(yǎng)他們一定的生活處理才能,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做,如學(xué)會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會自理的樂趣。并與家長親密配合,共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理才能。18.在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)展鍛煉,促進(jìn)安康,關(guān)愛生命。如,每天兩小時戶外活動、赤腳行走、冬季跑步等等。幼兒衛(wèi)生保健工作方案小班篇三一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防“非典”,晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的.發(fā)生。四、開展幼兒心理安康教育,進(jìn)步幼兒心理素質(zhì);開展幼兒平安教育,進(jìn)步幼兒的平安意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)視執(zhí)行;幼兒膳食實行把戲化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)展科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的安康成長。幼兒在園內(nèi)活動的平安性。七、對保育員進(jìn)展定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷進(jìn)步保育員的業(yè)務(wù)知識,進(jìn)步效勞質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。八、寫好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結(jié),認(rèn)真做好年報表。附:每月工作重點九月:1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園;2、制定新學(xué)期工作方案;3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;4、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染病;5、為全園幼兒測身高、體重。十月:6、幼兒生活處理才能觀摩;7、整理幼兒安康檔案;十一月:8、為大中班幼兒測視力;10、以自愿原那么對園內(nèi)幼兒進(jìn)展微量元素測定十二月:12、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發(fā)育情況;13、填寫各種報表;14、組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。一月:15、整理保健資料;16、清潔整理物品;17、學(xué)終總結(jié)。以上是對本學(xué)期保育工作總方案的擬定,希望本學(xué)期的保育工作在原來的根底上做得更好!幼兒衛(wèi)生保健工作方案小班篇四一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防“非典”,晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。四、開展幼兒心理安康教育,進(jìn)步幼兒心理素質(zhì);開展幼兒平安教育,進(jìn)步幼兒的平安意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)視執(zhí)行;幼兒膳食實行把戲化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)展科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的安康成長。幼兒在園內(nèi)活動的平安性。七、對保育員進(jìn)展定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷進(jìn)步保育員的業(yè)務(wù)知識,進(jìn)步效勞質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。八、寫好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結(jié),認(rèn)真做好年報表。附:每月工作重點九月:1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園;2、制定新學(xué)期工作方案;3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;4、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染病;5、為全園幼兒測身高、體重。十月:6、幼兒生活處理才能觀摩;7、整理幼兒安康檔案;十一月:8、為大中班幼兒測視力;10、以自愿原那么對園內(nèi)幼兒進(jìn)展微量元素測定十二月:12、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發(fā)育情況;13、填寫各種報表;14、組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。一月:15、整理保健資料;16、清潔整理物品;17、學(xué)終總結(jié)。以上是對本學(xué)期保育工作總方案的擬定,希望本學(xué)期的保育工作在原來的根底上做得更好!幼兒衛(wèi)生保健工作方案小班篇五一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防“非典”,晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。四、開展幼兒心理安康教育,進(jìn)步幼兒心理素質(zhì);開展幼兒平安教育,進(jìn)步幼兒的平安意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)視執(zhí)行;幼兒膳食實行把戲化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)展科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的安康成長。幼兒在園內(nèi)活動的平安性。七、對保育員進(jìn)展定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的`工作作風(fēng),不斷進(jìn)步保育員的業(yè)務(wù)知識,進(jìn)步效勞質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。八、寫好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結(jié),認(rèn)真做好年報表。附:每月工作重點九月:1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園;2、制定新學(xué)期工作方案;3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;4、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染病;5、為全園幼兒測身高、體重。十月:6、幼兒生活處理才能觀摩;7、整理幼兒安康檔案;十一月:8、為大中班幼兒測視力;10、以自愿原那么對園內(nèi)幼兒進(jìn)展微量元素測定十二月:12、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發(fā)育情況;13、填寫各種報表;14、組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。一月:15、整理保健資料;16、清潔整理物品;17、學(xué)終總結(jié)。以上是對本學(xué)期保育工作總方案的擬定,希望本學(xué)期的保育工作在原來的根底上做得更好!幼兒衛(wèi)生保健工作方案小班篇六一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無腫大;三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等安康情況;五記錄:認(rèn)真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記2、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時與缺勤幼兒家長獲得聯(lián)絡(luò),每天上午10:30由各班上下班老師追蹤缺課幼兒,理解幼兒詳細(xì)情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等病癥應(yīng)及時就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。假設(shè)園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及時對患病者進(jìn)展隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況,并由保健醫(yī)生上報鎮(zhèn)醫(yī)院或相關(guān)部門。1、全園嚴(yán)格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進(jìn)展消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周二或每周三進(jìn)展園內(nèi)一次大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班毛巾、水杯、是否與班上幼兒姓名相對應(yīng),假設(shè)發(fā)現(xiàn)不對應(yīng)的,當(dāng)場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時監(jiān)視、催促各班更加細(xì)致做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。2、每天對教室衛(wèi)生進(jìn)展檢查,每周五大檢查,將檢查結(jié)果及時反應(yīng),催促老師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈、整潔、安康。1、檢查食堂采購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)那么操作要嚴(yán)格執(zhí)行《食品平安法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進(jìn)展檢查、催促,做到餐餐消毒。采購食品索要衛(wèi)生答應(yīng)證及其他索證并簽訂采購協(xié)議。每天的飯菜都保存48個小時留樣。并且要健全食堂倉庫管理制度,完善食堂食品衛(wèi)生管理,更好的為幼兒效勞。2、每周制定幼兒帶量食譜,營養(yǎng)量計算、分析^p、評價,并進(jìn)展菜譜調(diào)整,按時召開伙委會,制定每月膳食安排方案。檢查幼兒進(jìn)餐情況,掌握菜譜的反應(yīng),保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分?jǐn)z入,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題耐心指導(dǎo)。1、給身體不適幼兒做好全日觀察、監(jiān)測:給需在園服藥者做好記錄,到時間后準(zhǔn)時給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù)。2、檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脫衣脫鞋蓋被睡覺,培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣,催促、檢查老師做好幼兒午睡時的巡視工作。3、為增強(qiáng)幼兒體質(zhì),積極開展合適幼兒年齡特點的體育活動,堅持每日至少2小時以上的戶外活動,保證其中1小時為體育活動,并做好觀察、記錄。另外,要特別加強(qiáng)晨間體育鍛煉活動。4、處理好當(dāng)日所發(fā)生的`緊急事件,如幼兒發(fā)燒、外傷等等,假設(shè)發(fā)惹事故,要妥善處理并送醫(yī)院診治,事后進(jìn)展事故原因分析^p。八月份:1、組織班級人員對園內(nèi)進(jìn)展大掃除。3、請各班保育員對幼兒使用物品進(jìn)展消毒。5、安排衛(wèi)生區(qū)的清掃。九月份:1、做好新生入園體檢工作。2、做好晨間接待工作。3、組織全體老師做好各室清理工作。4、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習(xí)慣。5、組織食堂工作人員及保育老師共同學(xué)習(xí)《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。十月份1、做好流感、手足口病、流腮等傳染病的預(yù)防工作。2、催促做好每月一次的被子換洗工作。3、針對體檢情況加強(qiáng)對有缺點的幼兒進(jìn)展矯治。4、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。十一月份1、做好保育保健工作。2、各班做好換被工作。3、對各班午睡進(jìn)展檢查。十二月份1、各班老師帶動幼兒參加各項有利于幼兒身心安康的活動。2、在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動檢查。一月份1、做好各班各種資料存檔工作。2、各班進(jìn)展身高、體重、視力等測試。3、做好放假前的保育工作作。[內(nèi)容結(jié)束]幼兒衛(wèi)生保健工作方案小班篇七一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無腫大;三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等安康情況;五記錄:認(rèn)真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記2、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時與缺勤幼兒家長獲得聯(lián)絡(luò),每天上午10:30由各班上下班老師追蹤缺課幼兒,理解幼兒詳細(xì)情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等病癥應(yīng)及時就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。假設(shè)園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及時對患病者進(jìn)展隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況,并由保健醫(yī)生上報鎮(zhèn)醫(yī)院或相關(guān)部門。1、全園嚴(yán)格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進(jìn)展消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周二或每周三進(jìn)展園內(nèi)一次大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班毛巾、水杯、是否與班上幼兒姓名相對應(yīng),假設(shè)發(fā)現(xiàn)不對應(yīng)的,當(dāng)場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時監(jiān)視、催促各班更加細(xì)致做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。2、每天對教室衛(wèi)生進(jìn)展檢查,每周五大檢查,將檢查結(jié)果及時反應(yīng),催促老師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作,確
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