實(shí)習(xí)醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告4篇_第1頁
實(shí)習(xí)醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告4篇_第2頁
實(shí)習(xí)醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告4篇_第3頁
實(shí)習(xí)醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告4篇_第4頁
實(shí)習(xí)醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告4篇_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

實(shí)習(xí)醫(yī)生實(shí)習(xí)報(bào)告4篇時(shí)間過得真快,即將結(jié)束內(nèi)、外兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,扎實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為兒童著想。同時(shí)要了解家屬,正確處理護(hù)患關(guān)系,做好解釋和安慰工作,多說“對(duì)不起”。家庭成員也了解兒科護(hù)士的工作,從而減少不必要的誤解或極端行為。下,我基本掌握了一些常見兒科疾病的護(hù)理和一些基本操作。特別是兒童頭術(shù),在工作中,我也不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勤于并善于觀察兒童的病情握病情變化,做出準(zhǔn)確判斷。簡而言之,我想我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多。雖然我只是一名學(xué)生,而且我的能力可能有限,但我用我的努力來豐富我的知識(shí)和技能。我笑把病人健康地送走,我渴望在學(xué)習(xí)中成長。我真的很想成為一個(gè)默默歌唱,努力飛翔的白色天使1.實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很范的掌握。2.熟悉高血壓、心力衰竭、心肌瓣膜病、冠等心臟病常見疾病的書本知;然后,在臨床上,上級(jí)醫(yī)生的診斷和治療計(jì)相對(duì)應(yīng),以了解如何與患者個(gè)體相結(jié)合。如果你不明白下,水平會(huì)很快提高。3.學(xué)會(huì)一些急診處如高血壓急癥、急性肺水腫律失常等,急診的東西會(huì)處理了,后面慢的也不用著,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”,呵!4.此外,醫(yī)生不僅要掌握高超的醫(yī)療技還要有良好的溝通技巧。他該從上級(jí)老師那里學(xué)習(xí)更多與患者和同事溝通和對(duì)話,他們在真正工作后很快就會(huì)開始學(xué)習(xí)。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友,或許這比書本更有價(jià)值吧在老師的辛勤指經(jīng)過不斷努力,學(xué)實(shí)習(xí)很快結(jié)束,并取得了很大成績。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫家寶的老知識(shí)加善;其次,我在臨床實(shí)踐中學(xué)習(xí)了新的知識(shí)和治療方法。無論如何經(jīng)過內(nèi)心常見病和多發(fā)病的診斷和治療有了新的認(rèn)識(shí)和提高,學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)突發(fā)性疾病。我將把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到未來的工作中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)子有半個(gè)月了吧剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室,見識(shí)了不了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實(shí)習(xí),就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個(gè)社會(huì)了呢?在科室,無論是護(hù)士、患者還是屬。不同的課程,不同的做事方式。它讓人們思考很多。周圍的人可能認(rèn)為他們很實(shí)上他們并不了解。也許一旦人們彼此更了解,他們會(huì)感覺更糟糕。因?yàn)槊康娜秉c(diǎn),當(dāng)你不能容忍對(duì)方的缺點(diǎn),或者別人不能容忍候。世界將變得復(fù)雜、學(xué)習(xí)和做事無處不在內(nèi)科實(shí)習(xí)生實(shí)報(bào)告實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,扎實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為兒童著想。同時(shí)要了解家屬,正確處理護(hù)患關(guān)系,做好解釋和安慰工作,多說“對(duì)不起”。家庭成員也了解兒科護(hù)士的工作,從而減少不必要的誤解或極端行為。下,我基本掌握了一些常見兒科疾病的護(hù)理和一些基本操作。特別是兒童頭術(shù),在工作中,我也不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勤于并善于觀察兒童的病情握病情變化,做出準(zhǔn)確判斷。簡而言之,我想我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多。雖然我只是一名學(xué)生,而且我的能力可能有限,但我用我的努力來豐富我的知識(shí)和技能。我笑把病人健康地送走,我渴望在學(xué)習(xí)中成長。我真的很想成為一個(gè)默默歌唱,努力飛翔的白色天使1.實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很范的掌握。2.熟悉高血壓、心力衰竭、心肌瓣膜病、冠等心臟病常見疾病的書本知;然后,在臨床上,上級(jí)醫(yī)生的診斷和治療計(jì)相對(duì)應(yīng),以了解如何與患者個(gè)體相結(jié)合。如果白,問一下,水平會(huì)很快提高。3.學(xué)會(huì)一些急診處理,如高血壓急癥性肺水腫、心律失常等,急西會(huì)處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”,呵呵!4.此外,醫(yī)生不僅要掌握高超的醫(yī)療技能,還要有良好的溝。他們應(yīng)該從上級(jí)老師那里學(xué)習(xí)更多與患者和同事溝通和對(duì)話,他們在真正工作后很快就會(huì)開始學(xué)習(xí)。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友,或許這比書本更有價(jià)值吧在老師的辛勤指經(jīng)過不斷努力,學(xué)實(shí)習(xí)很快結(jié)束,并取得了很大成績。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫家寶的老知識(shí)加善;其次,我在臨床實(shí)踐中學(xué)習(xí)了新的知識(shí)和治療方法。無論如何經(jīng)過內(nèi)心常見病和多發(fā)病的診斷和治療有了新的認(rèn)識(shí)和提高,學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)突發(fā)性疾病。我將把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到未來的工作中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)子有半個(gè)月了吧剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室,見識(shí)了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話是不是實(shí)習(xí),就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個(gè)社?由于實(shí)習(xí)時(shí)間不學(xué)生的交流也很前,學(xué)生的內(nèi)心世界和現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)對(duì)我來說仍然陌生。真正理解學(xué)生并不容易來進(jìn)行探索。總之,經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們對(duì)教師有了一定的了解,但我們對(duì)一些細(xì)節(jié)不熟悉,需。最新實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文模板實(shí)踐是從理論走、從學(xué)校走向臨鍵。這對(duì)醫(yī)學(xué)生來說非常重要。我實(shí)習(xí)的第一個(gè)部門是神經(jīng)學(xué),對(duì)于一個(gè)對(duì)臨床實(shí)踐一無所知的人來說,這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。起初,我會(huì)因?yàn)樵儐柌∈范樇t,整晚都在看到輸液管里有幾個(gè)小液泡,忘了向老師匯報(bào)。幸運(yùn)的是,我遇到了一位好了我的無知和不安。她從最基本的方面教會(huì)了我,如何打開檢查表,如何寫問病史時(shí)照顧患者的情緒,測量血壓時(shí)注意事項(xiàng)等。因?yàn)樯駜?nèi)是第一,又是醫(yī)院的重,實(shí)習(xí)生能做的事不多,但是對(duì)于能做的每一件事,我都會(huì)在老師的指導(dǎo)下認(rèn)認(rèn)真經(jīng)內(nèi)科的病人,多數(shù)是中風(fēng)、偏癱的老年人,老師和病人之間的交流,讓我獲益頗多。一個(gè)好醫(yī)師,不僅要治療身體上的疾病,還有會(huì)進(jìn)行心理開導(dǎo)。在神經(jīng)內(nèi)科的臨床有了初步的了解和濃厚的興趣。骨與腦外科實(shí)習(xí)學(xué)實(shí)習(xí)容易得多神經(jīng)病學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),很多事情都很容易做到。在骨和腦外科,我學(xué)會(huì)了穿上和脫下手術(shù)服、洗手、換藥、拆線和其他無菌手術(shù)。對(duì)我來說,和老師一起去手術(shù)臺(tái)是一個(gè)很大的進(jìn)步,從一開始不適應(yīng)血液到后來習(xí)慣血液。在心內(nèi)科,我對(duì)、高血壓病、主層等疾病有了更進(jìn)一步的了解。做心電圖,并自己試著分析,也開始寫病志,對(duì)臨熟悉,同時(shí)也第一次經(jīng)歷了病人的死亡。看著一個(gè)鮮活的生命,因?yàn)榧膊〉娜?,最終搶救無效停止呼吸,那種心境很復(fù)雜。而在婦產(chǎn)科,每一次迎接一生都會(huì)充滿驚喜和感動(dòng)。對(duì)生命的喟嘆,對(duì)逝去惋惜,對(duì)生活的感恩,都堅(jiān)好醫(yī)生的決心,并時(shí)刻鞭策著我風(fēng)雨一路向前。呼吸內(nèi)科是我最科。在這個(gè)部門教我如何與患者交談,疾病記錄的書寫標(biāo)準(zhǔn),醫(yī)囑的更改等?;颊邚娜朐旱匠鲈旱挠形业膮⑴c,這讓我感到驕傲和自豪。和老師一起做胸部穿刺,聽呼吸聲,患者病情的變化,在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)更多。我對(duì)臨床程序和方向有一個(gè)清晰的概念,我的工作更方便。之后,在胃腸科、中醫(yī)科、耳鼻喉科等科室,我一如既,在工作中咨詢老師,下班后回到臥室結(jié)合病例看書。老師傳授的經(jīng)驗(yàn),加,使我對(duì)常見疾病有了深刻的了解,并能做出相應(yīng)的診療。老師們的認(rèn)可和通過努力取得的進(jìn)步讓我信。心腎內(nèi)科是我實(shí)后一站,冠心病壓病、糖尿病腎病、尿毒癥是最主要的疾病。因此我對(duì)高血壓病、冠心病也有了更深入的認(rèn)識(shí),也知道了很多以前未見過的化驗(yàn),如hcy評(píng)估高血壓預(yù)后,抗核抗體測定對(duì)自身免疫系統(tǒng)疾病的診斷意義等。對(duì)病人態(tài)度的重要性在這個(gè)科室顯得要,每次看到病人主老師看病都特別羨慕。作為一名醫(yī)生,該同時(shí)擁有高科好的醫(yī)德,這樣患者才能充滿信心地信任我們。我在心臟病和腎病科也看到了尿毒有尿毒癥相當(dāng)于與死神牽手。我只能依靠血液透析維持生命。每次我看到尿毒癥患者血液透析后虛弱的樣子,我都很難過。我希望我能減輕他們的痛苦。醫(yī)學(xué)也有其難,這也注定了所有杏林學(xué)生都要不斷學(xué)習(xí)、征服和開拓新的領(lǐng)域。時(shí)間如白駒過隙,讓人有些措手不及。一年的臨床實(shí)習(xí)結(jié)束,我心里充滿不舍和感恩。成為一個(gè)醫(yī)德高尚、醫(yī)技高超的醫(yī)師一直是年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我離夢想更近了一步。畢業(yè)后走上臨床會(huì)以更加積極、務(wù)實(shí)等心態(tài),對(duì)待醫(yī)生這份崇高。實(shí)習(xí)報(bào)告順德龍?jiān)簱碛邢冗M(jìn)醫(yī)備:進(jìn)口多層螺旋ct機(jī),菲利普cr數(shù)化影像系統(tǒng),ge動(dòng)態(tài)心電圖機(jī)、無創(chuàng)呼吸機(jī),骨密度測定儀,肺功能測定儀,三色b超,高清腹腔鏡、電子胃鏡、電子腸鏡、纖維支氣管道碎石系統(tǒng),前列腺汽化電切系統(tǒng),多功能體外沖擊碎石機(jī),白內(nèi)障超聲乳化治療儀,日本東芝500毫安x光機(jī),c臂x光機(jī),日立7060型全自動(dòng)生化分析儀,雅培免疫分析儀,百級(jí)層流凈化手術(shù)室等先進(jìn)設(shè)備。我選擇了第一內(nèi)括心血管、腎病泌疾病。我們之所以選擇這個(gè)系,是因?yàn)槲覀冊诖笠缓痛蠖臅r(shí)候沒有接受過外科內(nèi)科學(xué)更多地與教科書中的知識(shí)相關(guān),而外科實(shí)踐中的手術(shù)較少。此外,我更感興趣。在實(shí)習(xí)的10天中,我主要是在內(nèi)一科的心血管科室進(jìn)行見習(xí),心內(nèi)科常見疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等。但是,我們知道,人體的系統(tǒng)是沒有絕對(duì)的分離開來。對(duì)于很多心內(nèi)科科室里的病人來說,經(jīng)常合并有多種尿系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)等等的疾病。對(duì)于剛剛接觸生理學(xué),病理生理學(xué)的我,對(duì)略懂皮毛,真正應(yīng)用到臨床上還是不知所措。但是,面對(duì)著這更加激發(fā)我的求知欲。實(shí)習(xí)的第一天,主任鄭一起去查先,導(dǎo)演給了我一個(gè)小筆記本和三支不同顏色的鋼筆。當(dāng)時(shí),我非常沮喪。我為什么在查房時(shí)帶這些東西?然而,我不敢再多問了,所以我把它們拿走了。賀成主任的查房主要包括:每周1-2次,由各級(jí)管理醫(yī)生和護(hù)士長參加,重點(diǎn)審查危重病人的診療計(jì)劃,的治療,決定重大手術(shù)或特殊檢查治療,抽查醫(yī)療質(zhì)量。主任告訴我,查房最重要、最常用的方法之一。是保證醫(yī)療質(zhì)量、培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員的重要環(huán)節(jié)。要自覺參與,認(rèn)真對(duì)待。在查房過程中,要做好充分準(zhǔn)備,態(tài)度認(rèn)真,做好格執(zhí)行防護(hù)性醫(yī)療制度,避免不利于患者康復(fù)的影響或傷害。查房時(shí)不要關(guān)房時(shí)盡量不要接聽電話線。在查房期間,我仔細(xì)傾聽了主任醫(yī)師和病人之間關(guān)系往往與醫(yī)患溝通有關(guān)。鄭主任對(duì)患者的態(tài)度非常溫和,在與患者或其家很強(qiáng)的技巧。我認(rèn)為這是值得學(xué)習(xí)的。這是我畢業(yè)進(jìn)入醫(yī)院時(shí)應(yīng)該具備的素測量并記錄病人的血壓。對(duì)于第一內(nèi)科,患者的每日血壓是藥物和治療效果,應(yīng)該每天仔細(xì)記錄。主任讓我在與患者溝通時(shí)記錄患者的身體狀況和體檢些東西不是教科書上學(xué)的,是臨床診斷的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的第一天,熟悉了科室的常,包括接收新病人,在醫(yī)師的指導(dǎo)下填寫病歷,書寫病記,處理病人及家屬提出的問題,和護(hù)士站的護(hù)士交流,做好醫(yī)務(wù)工作。在接下來的幾天天早上都會(huì)和醫(yī)進(jìn)行查房。通常,主治醫(yī)生的查房每天一次,包括住院醫(yī)生、進(jìn)修醫(yī)生和實(shí)習(xí)生的理的病人進(jìn)行全面檢查,重點(diǎn)處理危重、疑難病人和新入院病人,決定會(huì)診、出院或轉(zhuǎn)院治療,聽取病人意見,改進(jìn)工作,密切醫(yī)患關(guān)系。幾天的經(jīng)驗(yàn)告訴我,這次是會(huì)來學(xué)習(xí)如何為患者做心電圖,以及如何聽診,包括心音。臨床上,你可以提到的抽象內(nèi)容,如心律失常、心力衰竭、心音變化等。由于老師對(duì)我們實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)生非常重視,我們將在查房時(shí)分析特

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論