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見(jiàn)證美好作文2篇見(jiàn)證美好

王智

學(xué)校門(mén)口空蕩蕩的,沒(méi)有了往日的喧囂。學(xué)弟學(xué)妹已經(jīng)放假,今天到校的只有我們初三的學(xué)生。今天,是我們參加中考的日子。大個(gè)子保安一改往日的模樣,虎視眈眈的威儀不見(jiàn)了,平和松馳的站在門(mén)口。我沒(méi)想到他還有另外一幅模樣,這挺讓我意外的。我以為像他這樣保衛(wèi)校園安全的職員,永遠(yuǎn)只有冷冰冰的面容,從沒(méi)有平和待人的時(shí)候。

我想,要是他一直保持這個(gè)美好的樣子,該多好呀。

疫情緩解,學(xué)校復(fù)課后,每天進(jìn)入校門(mén)都要測(cè)量體溫。大個(gè)子保安每天都會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口,和其它保安一起招呼我們排好隊(duì),要求我們保持安全的距離,有序進(jìn)入校園。早上,溫度還沒(méi)有升高。到中午就慘了,學(xué)校門(mén)口是一大片空地,一點(diǎn)遮攔都沒(méi)有,太陽(yáng)把地面都快曬化了。我們慢慢往前蠕動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)生多,隊(duì)伍排得特別長(zhǎng)。短短五十米,往往要走好長(zhǎng)一段時(shí)間。

不一會(huì)兒,頭上就冒汗了,我催著前面的人快走。我想快點(diǎn)趕到教室里享受舒服的冷氣,心里一著急就和前面的學(xué)生貼在了一起。正好被大個(gè)子保安看到,他指著我大喝一聲:“不要擠,慢慢走?!蔽艺惶?yáng)曬得心焦,猛然聽(tīng)到他的呵斥,心想更不舒服。懾于他的威嚴(yán),我只得乖乖的。從那時(shí)起,我就特別煩他,覺(jué)得他多事,自己受苦,還要?jiǎng)e人跟著一起受苦。

他好像有特異功能,每次進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,他總能一眼看到我。我和他的目光一碰,就覺(jué)得溫度又升高了兩度,趕緊低下頭,用手打著涼棚。我忍受著毒辣辣的太陽(yáng),從他身邊走過(guò)時(shí),似乎有一股寒氣仰面而來(lái)。今天看到他春風(fēng)和煦的樣子,我挺詫異的。

我在他身邊停下來(lái),他拿著額溫槍測(cè)我的體溫。那股逼人的寒氣不見(jiàn)了,取而代之的是三月的春風(fēng)。他擺擺手,示意我往里走。我正向前走著,聽(tīng)見(jiàn)他喊了一聲:“加——油?!边@真令我感動(dòng)了,回轉(zhuǎn)身正看見(jiàn)他燦爛的笑臉。又有學(xué)生進(jìn)校門(mén),他向我擺擺手,繼續(xù)著自己的工作。

走過(guò)學(xué)校公告欄,一張照片引起我的注意,正是大個(gè)子保安。照片下面有一行字,列舉了他一年來(lái)的突出表現(xiàn),表彰他為“先進(jìn)工”。這個(gè)保安叔叔,真讓人意外。

這個(gè)保安叔叔,有時(shí)候一絲不茍,有時(shí)候溫情脈脈。他讓我明白,“美好”從來(lái)不是單一層面的,它能幻變出不同的態(tài)度,我們不能狹隘地看待一個(gè)人?!懊篮谩本拖褚粋€(gè)多棱鏡,在不同的時(shí)候,從不同的角度看,都能呈現(xiàn)出炫人耳目的美麗。

下水作文二

見(jiàn)證美好

深圳市龍華區(qū)錦明學(xué)校楊顯利

流年似水,有些美好的事,或漫不經(jīng)心,或蘊(yùn)蓄良久,在心里像一只小手觸動(dòng)著最柔軟的地方,感動(dòng)得紅了雙眼。

沿著時(shí)光的腳步追溯,我想起了一個(gè)寒夜。那個(gè)時(shí)候我閑在家,內(nèi)心總有些許黯淡,我被朋友拉出去散心,同行的還有她的五歲女兒。那是個(gè)快樂(lè)的小姑娘,一路上總是嘰嘰喳喳說(shuō)著不著邊際的話(huà),然后開(kāi)懷大笑,內(nèi)心的黯淡也因?yàn)樗男β曄⒘瞬簧?。吃完肯德基我們走出門(mén)繼續(xù)走著,忽然小女孩停下了腳步,在她面前的是一位乞討者。那是一個(gè)矮個(gè)子的男人,皮膚黝黑,穿著邋遢。女孩忽地跑回了肯德基門(mén)店,通過(guò)窗口我看見(jiàn),她把我們吃剩下的食物一一自習(xí)打包,然后迅速跑出來(lái),她蹲在乞討者面前,把食物放到老者的手里,笑著說(shuō)著什么。我聽(tīng)不清小女孩說(shuō)了什么,但我知道那一定是世間最美好最溫暖的語(yǔ)言。就在女孩蹲下去的那一刻,我忽然覺(jué)得她是整條街最美得女孩,那笑容也是我見(jiàn)過(guò)最燦爛的。也在那一刻,心上的陰霾消散殆盡。

路上女孩笑得更甜了,一路走來(lái),我發(fā)現(xiàn)每次碰到路邊贈(zèng)送小禮物時(shí)她都會(huì)要兩份,我不解,問(wèn)她:“你為什么要兩份禮物?”她回答:“鄰居家的弟弟生病了,他不能出來(lái)玩,總是哭。我每天出來(lái)都會(huì)給他帶禮物回去,他就會(huì)笑?!?/p>

我的心忽然就被觸動(dòng)了。我雙眼濕潤(rùn),覺(jué)得自己上了人生極好的一課。在我心情黯淡的時(shí)候,父母無(wú)聲的擔(dān)憂(yōu),好友的安慰……足夠了,黯淡的日子里,有一個(gè)就這樣融入我生命的美好,所有的黯淡都已消散。

我們常常行走在布滿(mǎn)漩渦的濁流中,而小女孩的美好與善良讓我感受到了人

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