有關(guān)育兒心得感悟范文5篇

有關(guān)育兒心得感悟范文5篇

我們大班22個孩子當(dāng)中，另我最頭痛苦惱的就屬大名鼎鼎的齊俊杰了。他從開頭就是我們班最淘氣的一個孩子，上課的時候椅子上坐不住還常常去影響別的仔細(xì)聽講的小朋友，洗手的時候總是把水甩到別人身上。還常常和小朋友發(fā)生磨差、爭吵、甚至去動手去打小朋友。這樣的事情常有發(fā)生，每次發(fā)生每次教育，甚至有時候在上課前先進(jìn)展教育，免得他遺忘，可是轉(zhuǎn)瞬間他有忘了教師的囑咐。

曾有人說過淘氣的孩子往往是聰慧的孩子，這句話用在他身上真的很貼切。齊俊杰在班級里是一個很聰慧很敏捷的一個小朋友，上課很愛動腦筋，舉手也很積極。但是他的過分淘氣影響了班級里的常規(guī)幼兒教育

，造成了教師和父母的捆饒，就不對了?，F(xiàn)在他的淘氣隨年齡而變是件很自然的事。他已經(jīng)能區(qū)分家里、幼兒園可以做和不行以做的事，也也許有些了解，假設(shè)他明知故犯，可能有兩種狀況，第一種狀況比擬使父母親困擾，他的抵抗心，和在父母親背后的惡作劇，假如做出與年齡不相符合，極稚嫩的惡作劇，就是智能缺乏的表現(xiàn)。其次種狀況是父母親管教不嚴(yán)所產(chǎn)生的?？墒蔷叻治鰜砜此赡軐儆诘谝环N狀況。或許他有一點(diǎn)抵抗心理，真對這樣的一個問題兒童，我網(wǎng)上查閱了許多資料文章，盼望能把他教育好，改改他那玩劣的性格。

盡管孩子年幼，但他們的自尊心很強(qiáng)，尤其是淘氣的幼兒，我們更要堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)對待他，盡量找出其閃光點(diǎn)以鼓舞他們進(jìn)步。前天，我請齊俊杰來當(dāng)值日生，讓他了解自己有一份責(zé)任感并且讓他在小朋友在心中樹立一個良好的形象，來進(jìn)展自我治理和治理他人。第一天，效果還是挺不錯的，上課坐的很端正而且聽的也很仔細(xì)，一節(jié)課下來我表揚(yáng)了他，他好像信念大增，可是在上了一半的時候他又掌握不住自己，于是我用手摸了他一下頭。這時他也意識到自己的不對，立刻改正了。他得到了教師的表揚(yáng)和鼓舞，他也顯得很快樂。

總結(jié)就是：抓住孩子的閃光點(diǎn)，準(zhǔn)時地鼓舞表揚(yáng)孩子，一點(diǎn)帶面。讓孩子對自己產(chǎn)生自信并且信任教師，喜愛教師，當(dāng)孩子喜愛一個教師的時候，他的話會更簡單被孩子承受。然而對于淘氣幼兒的教育一刻不能松懈，由于他們具有肯定的反復(fù)性，僅僅上面所提的方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還必需在實(shí)踐中總結(jié)出更多更好的教育策略，教育好淘氣幼兒

育兒心得感悟2

作為小班教師要調(diào)整好心態(tài)，要有足夠的急躁。小班的孩子小，他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的幫助，這些瑣碎的事，教師肯定不能視而不見，這需要教師急躁的引導(dǎo)。小班孩子理解潛力較差，奇怪心又共性強(qiáng)，什么東西都想看一看，摸一摸，有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧沖突。而教師要熱心的幫助他們，并妥當(dāng)?shù)慕鉀Q問題，不能冷落了某個孩子，要把暖和送給每一位寶寶。共性是對于剛?cè)雸@哭鬧的孩子，教師沒有急躁是不行的，新生對生疏環(huán)境需要適應(yīng)，教師要急躁勸慰他，多和他們溝通，多帶他們熟識環(huán)境和四周的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好，先和他們交上朋友，讓孩子喜愛和教師一齊玩，讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得快樂，這樣，他們會很快適應(yīng)的?？摁[幼兒心情安定下來，再漸漸引導(dǎo)幼兒培育其法規(guī)和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

多以鼓舞和表揚(yáng)去鼓勵每一個孩子，無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步，教師要準(zhǔn)時賜予表揚(yáng)，還要準(zhǔn)時的擁抱，親吻孩子，或送給孩子小禮物，要讓孩子從教師的身上感受到媽媽的暖和與和氣可親。同時還要細(xì)心觀看每一位幼兒的表現(xiàn)，如：寶寶的飯量，挑食狀況;寶寶的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班教師不但要多和孩子溝通，還要與家長溝通，孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)狀況等，都要準(zhǔn)時反應(yīng)給家長，讓家長充分了解自己的孩子。透過溝通，讓家長明白自己的孩子是最棒的，教師是值得信任的。透過溝通，教師也能夠獵取更多的意見的推舉，讓家長很好的理解、支持并協(xié)作教師進(jìn)展家園共育工作。

總之，作為小班教師務(wù)必從自己的點(diǎn)滴做起，虛心慎重，急躁細(xì)致，努力學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，把每件事情，每項(xiàng)工作做的更好，讓每個寶寶得到更周到、更細(xì)心的照看，讓每位寶寶更聰慧、更得意、更安康。

育兒心得感悟3

一、教育教學(xué)方面

1、教師能依據(jù)早教班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)展豐富多彩的各科教學(xué)，特殊是以多種形式對孩子們的動手動腦力量，如撕紙、折紙、點(diǎn)畫、嬉戲等組織教學(xué)，還進(jìn)展主題教學(xué)，充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的學(xué)問，把握更多的技能。主助教教師既分工又合作，轉(zhuǎn)變以往的教學(xué)模式，以嬉戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

2、文明禮儀教育是今年的重點(diǎn)。我們早教班屢次召開班會，以多種形式對孩子們進(jìn)展文明禮儀教育，從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。

3、能夠知道飯前便后要洗手，洗手時學(xué)著兒歌《洗手歌》，垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不行以將臟物和手放到嘴里

二、安全方面

切實(shí)加強(qiáng)對孩子們的安全教育，我們把安全教育放在了首位，由于我覺得對于早教班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危急，自控力量差，做事有沖動性，對危急或有害事物缺少閱歷，在活動中簡單發(fā)生事故，受到損害。因此在一日活動中，我時刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動中，更是加強(qiáng)觀看，在排解安全隱患的同時也留意個別提示準(zhǔn)時制止危急行為的發(fā)生。

三、家長工作

準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園的特別狀況，做好個別教育;定期更換家長園地，向家長宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問，準(zhǔn)時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的狀況，以便進(jìn)展有針對性的教育等等，最大限度地做到家園同步教育好孩子。

工作中我深深的體會到了，作為教師不能簡潔的憑借年齡來推斷幼兒的進(jìn)展水平和實(shí)際閱歷，由于每一個推斷，都應(yīng)當(dāng)從自己班上的兒童的詳細(xì)實(shí)際狀況動身，留意針對幼兒的個別差異進(jìn)展指導(dǎo)。這樣，我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里表達(dá)出來的。

雖然，在這一年中，我進(jìn)步，成長了很多，但仍有很多缺乏之處。如在如何更有效的組織治理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上，仍缺乏許多的閱歷與技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目標(biāo)。

育兒心得感悟4

這段時間以來跟孩子們的相處我很快樂，做這份工作給了我許多閱歷，在這種環(huán)境下面我也在一點(diǎn)點(diǎn)的吸取閱歷，然我感覺特別的充實(shí)，在教育孩子的過程當(dāng)中，固然也是會有許多問題，會有一些挑戰(zhàn)跟困難，這一點(diǎn)是特別現(xiàn)實(shí)的，我也對自己能夠在這個環(huán)境下面成長感到幸運(yùn)，和孩子們相處，教育孩子我也有了一番心得。

這份工作于我而言是無比的珍貴的，專心去做好這些特別的有必要，保持一個好的心態(tài)準(zhǔn)是沒錯的，盡管在教育的孩子的時候會遇到一些問題，跟孩子們相處有的時候并不是那么圓滿，但是還是要盡心盡力的去做好，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，跟孩子們相處的過程總是那么的快樂，但是也是特別短暫的，我清晰的意識到了自身上的缺點(diǎn)，無論是做什么事情都應(yīng)當(dāng)考慮到結(jié)果，教育孩子是應(yīng)當(dāng)要與一個好的方法，這是必定要去規(guī)劃好的，我也虛心的在請教四周的同事，其實(shí)往往就是能夠把這些做的更好，在這一點(diǎn)上面不能夠有絲毫的馬虎。

做一名優(yōu)秀的幼兒教師，我自認(rèn)為自己還是有特別多需要完善好的缺點(diǎn)，我應(yīng)當(dāng)讓自己把這些事情規(guī)劃的更加到位，在一些時候這也是特別的堅(jiān)決的，無論是做什么事情這些多應(yīng)當(dāng)規(guī)劃到位的，作為一名幼兒園的教師，我的一言一行都是會影響到孩子們，所以說我在平常的教學(xué)工作當(dāng)中，始終都是特別留意的自己言行舉止，究竟這些都是直接影響到孩子們的，我不能影響到孩子們，教育孩子對我來講是一件很有挑戰(zhàn)的事情，只有讓自己持續(xù)做好教學(xué)工作，讓孩子們處在一個好的環(huán)境下面。

固然在這個過程當(dāng)中，我也是做的特別不錯的，跟四周許多幼師同事們常常的溝通這對我是有許多幫忙的，也時刻的關(guān)懷孩子們的狀態(tài)，在園內(nèi)的表現(xiàn)是我需要重視的，跟家長們都應(yīng)當(dāng)要溝通好，我特別重視孩子們的身心安康，這一階段的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是要持續(xù)做好現(xiàn)在本職工作，我也會進(jìn)一步的處理好這些細(xì)節(jié)，教育孩子是需要特別細(xì)心，也需要急躁，有的時候自己的一句不經(jīng)意的話就是影響孩子們的關(guān)鍵，所以說我需要持續(xù)做好這些，我清晰的感覺到了這一點(diǎn)，只有嚴(yán)格要求自己這可以把工作做好，這段時間的工作，我現(xiàn)在逐步的做好這些，才可以提高自己力量，做一名合格的幼兒教師。

育兒心得感悟5

在教育孩子上，每個家長或多或少都有些困惑，每個孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不一樣看你是否了解自我的的孩子。下頭我談一談我的育兒閱歷。

1.足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和安康成長的根本條件。所以我每一天規(guī)定孩子晚九點(diǎn)之前必需睡覺。早六點(diǎn)半必需起床。讓孩子有個良好的作息時間。

2.每一天放學(xué)回家自我安排寫作業(yè)的時間。在孩子寫作業(yè)的時候，家長不要看電視，以免分散孩子的留意力，自我也看看書，給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一天做完作業(yè)必需要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的資料加以穩(wěn)固。

3.學(xué)會跟孩子溝通，我每一天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事，媽媽單位有什么新奇事。經(jīng)過溝通能提高孩子表達(dá)本領(lǐng)和辨別是非的本領(lǐng)。

4.常常帶孩子去書店買書，讓他明白學(xué)問的重要性，孩子有時候問的問題大人也無法答復(fù)，比方:星星為什么會刺眼水星上有水嗎讓他在書中找到答案，孩子非?？鞓贰＿@樣就培育他從小愛學(xué)愛問的習(xí)慣。

5.對于孩子提出的無理要求，家長必需要堅(jiān)決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小，他們也會察言觀