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文檔簡介

團隊建設與團隊管理心得體會在一系列拓展工程中,我不僅暴露了自身的很多弱點,也熟悉到自己對于團隊精神理解的缺乏和處理方式的不恰當??梢哉f此行收獲頗豐,尤其讓我學會了,只要敢于拼搏,就會取得勝利;只要樹立信念,就能超越自我。也讓我體會到了團隊精神的重要,信任集體伙伴,即使犧牲自己也在所不惜。只有這樣,我們的集體才是最強大的!團結就是力氣!

拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟。是表達集體的共性。拓展訓練實行分組活動,強調集體合作。力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力氣和信念,在集體中顯示共性通過“磨合”漸漸形成新的集體文化。我們應把拓展中學到的啟發(fā)運用到生活和工作的困難中,明確自己的目標和方向,對待工作必需經(jīng)過充分的籌劃,必需有團隊協(xié)作的精神和機制去完成每一項工作任務。

通過拓展訓練賜予我的啟發(fā)和閱歷是一筆永久的精神財寶,無論我們身處何種崗位,只要專心體會就能得到非常有益的人生感悟,而針對參訓者在諸多方面都有著顯著的提高:

一、熟悉自身潛能,增加自信念,改善自身形象;克制心理惰性。

二、磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與制造力,提高解決問題的力量。

三、熟悉群體的作用,增進對集體的參加意識與責也由任心。

四、改善人際關系,學會關懷,更為融洽地與群體合作。

拓展訓練完畢了,過程里有太多的領悟,甚至無法立刻消化,所以,用累贅的語言記錄下那些難忘的過程和細節(jié)。人生還在連續(xù),或許,那些領悟會隨著時間的消逝漸漸地受用……

團隊建立與團隊治理心得體會2

本人參與了由三峽總公司人力資源部組織的高績效團隊建立培訓,在為期11天的培訓活動中,不僅組織學員學習理論學問、教師與學員、學員與學員之間互動,還安排團隊拓展訓練,下面談談個人在本次培訓的一點心得體會。

一、團隊拓展訓練

拓展訓練是團隊協(xié)作、超越自我、戰(zhàn)勝自我的充分表達。在高空斷橋跨越、高空飛躍抓竿的活動中,由最初的害怕、可怕、心謊、畏懼,在教練及學員的鼓舞,調整好自己的心態(tài),在看到其他學員有最初與我一樣的`心情,最終戰(zhàn)勝自我一個一個完成后。我也英勇的跨越了自己以前從未跨越、認為不行能跨越的一步,實現(xiàn)了戰(zhàn)勝自我、超越自我的一步。

通過此項訓練使我熟悉到,世上很多事情,在自己認為不行能實現(xiàn)、不行能完成的,又不情愿親自去體驗、賞識,那就真的永久不行能實現(xiàn)。只有依據(jù)實際狀況,分析緣由,勇于實踐,擅長實踐,不斷總結閱歷,目標總會實現(xiàn)。世上沒有跨不過去的山,世上沒有走不完的路。

拓展訓練中拼圖、踩地雷工程,考驗的是團隊集體的才智和協(xié)作,讓每位學員充分開動自己的大腦,協(xié)作默契,告戒人們假如單靠個人的力氣是幾乎不行能完成的,只有團結一心,集思廣意,才能朝著共同的目標前進,團結就是力氣,團結就是無窮動力。

二、團隊溝通、協(xié)調與建立

何謂溝通與協(xié)調

(1)溝通是領導主體與組織內的上級、同級、下級或組織外的個人、組織、群體乃至社會,進展思想、觀點、信念、意見、感情、愿望溝通的過程,目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關系。

(2)協(xié)調是領導主體為了更好地實現(xiàn)領導目標而實行不同的方法、手段,協(xié)同各方面的力氣和步調,以到達相互協(xié)作,以形成最大合力和支持力的詳細過程。溝通是協(xié)調的主要手段。

領導,就是指領導者充分運用自己的影響力,在獲得被領導者的自覺追隨和聽從的前提下,引導、率領被領導者實現(xiàn)共同目標的行為過程。

團隊建立與團隊治理心得體會3

我們處在一個競爭的時代,從單純的產(chǎn)品競爭到現(xiàn)在的品牌競爭,從生產(chǎn)資料的競爭到高科技的競爭,我們面臨的競爭正在變得越來越劇烈和日趨多樣化。那么,問題來了,如何在競爭中處于不敗之地?長期的工作經(jīng)受給了我們的啟發(fā):團隊合作以及高效率的溝通。

團隊的力氣,對于一個企業(yè)來說,至關重要,尤其是像我們銀行這樣大型的企業(yè)。公司是一個大的團隊,下面的各個分支行乃至每個部門都是一個個小的團隊。想要順當?shù)赝瓿梢豁椚蝿栈蛑笜耍饪恳粋€人的力氣,缺少團隊合作是不行的。只有做到真正的團隊合作,成員之間取長補短,相互信任,相互幫忙,我們的工作才會更順當,我們的前途才會更光明。

在這里,我想到了木桶原理。木桶原理,指出桶的盛水量取決于最短的那塊木板;為了增加木桶的盛水量,就需要加長短板。

木桶原理,提醒的就是一種限制性因素原則,即在假定其他各種因素都不發(fā)生變化的狀況下,對阻礙組織目標實施的限制性因素做出轉變,從而促進組織目標的實現(xiàn)。在團隊建立的過程中,盡管主管部門對團隊成員進展了一系列篩選,盡量確保成員間的水平相差不大,但是成員的素養(yǎng)水平究竟還是不太一樣的,因此在工作任務安排的過程中,正確對待不同素養(yǎng)水平的成員對團隊的整體進展有著至關重要的影響。

遵循“補短板”原則,著力提高水平較低團隊成員的素養(yǎng)與力量,制造條件和時機讓他們盡快提高自身素養(yǎng),融入到團隊中。遵循“拉長板”原則,即進一步提上升水平成員的工作力量,在社會競爭中,一個團隊想要在競爭中取得全面性競爭優(yōu)勢是不太現(xiàn)實的。

因此,對于團隊中的高素養(yǎng)成員,要充分集中他們的優(yōu)勢,讓力量強的人起到帶頭作用,從而啟發(fā)全隊,激發(fā)全隊的向上精神,形成團隊自己的鮮亮特點,培育團隊的差異化優(yōu)勢,從而在整體上到達量優(yōu)組合,確保目標的實現(xiàn)。

加強團隊建立,提升團隊競爭力,同時也需要不斷地學習。要在學問時代取勝,企業(yè)必需在不同階段對員工進展不連續(xù)培訓。信息時代,只有通過不斷地學習,才能立于不敗之地,才能更好地迎接學問經(jīng)濟時代的挑戰(zhàn)。團隊精神需要不斷地創(chuàng)新。過去,人們把創(chuàng)新看作是冒風險,現(xiàn)在人們意識到,不創(chuàng)新才是的風險。

現(xiàn)在的時代是個求變、求新的時代,一成不變終將被時間所淘汰。企業(yè)可持續(xù)進展的實質就是不斷創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就沒有進展。企業(yè)創(chuàng)新在觀念,要激發(fā)創(chuàng)新,在創(chuàng)新中一要允許失敗,只有允許失敗的前提下,創(chuàng)新才會勝利。二要冒險,冒險是創(chuàng)新之父。從某種意義上說。沒有冒險就沒有創(chuàng)新,也就不會勝利。三要保持競爭和不斷改良,這樣才是創(chuàng)新,也才能做到創(chuàng)新。

塑造建立團隊精神,是一項長期艱難的任務,需要領導與員工共同努力,不懈奮斗,既要抓住宏觀,從大的方面著想,也要從點滴小事做起,把握好微觀,必需糊涂地熟悉到團隊精神不是一朝一夕能建好,而是要常年累月地塑造建立。

加強團隊建立,提升部門競爭力,這就要求我們堅持以人為本,堅持把科學的治理方法運用到團隊建立的全過程,要求堅持進展為了員工,進展依靠員工,進

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