小學教師年度考核個人述職報告

小學教師年度考核個人述職報告初中教師學期工作總結(五篇)在經(jīng)濟快速的今天，報告不再就是少見的東西，報告中提到的所有信息必須就是準確無誤的。那么什么樣的報告才就是有效率的呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助至大家，我們一起來看一看吧。最新小學教師年度考核個人述職報告初中教師學期工作總結(五篇)一教師學期工作總結1作為一名共產(chǎn)，本人始終擁護中國共產(chǎn)領導，秉承貫徹落實教育方針，忠心于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，秉承職業(yè)道德。在工作中能以身作則，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，按時下班，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極主動運用有效率的工作時間做好自己分內的工作，順從學校的各項工作精心安排。深入細致鉆研教材，了解教材的結構，深入細致備考、批改作業(yè)，聽課32節(jié)，虛心向老師們求教。順利完成了校級課題《濟寧市非物質遺產(chǎn)之傳統(tǒng)音樂》校本課程的研發(fā)開題任務和編寫校本課程《運河音韻》初稿，27000余字。按時策劃音樂教研活動，帶領學科老師積極開展“跑過來”戰(zhàn)略活動，回來9中、13中自學獻唱統(tǒng)一指揮和節(jié)目排練。在本學期，我依然分攤了學校的新聞宣傳工作，書寫新聞通訊稿43條，順利實現(xiàn)了兩年內由區(qū)級至市級，由市級至省級媒體的刊載目標，在《山東青年報》、《中學生》報、《濟寧廣播電視報》、《濟寧晚報》、濟寧教育網(wǎng)、任城教育網(wǎng)等省市區(qū)級媒體刊載。編輯出版校報《騰飛》3期，并順利完成從兩色向四色印刷的過渡階段，并使校報提高質量和檔次。編輯我校第二期《家教理論材料》。積極參與各項活動，成立“動感青年團”并非應邀出席市青少年大自然青交流會，獲得“最佳美感獎”，輔導初二、六班經(jīng)典吟誦比賽并獲得優(yōu)異成績，應邀出席教師詩歌朗誦比賽和“愛心媽媽”招募活動，為孤寡兒童送來上自己的一片愛心。每天按時兩次打掃衛(wèi)生，周五執(zhí)勤，在沒課的時候，幫助圖書室輸書、在教務處整理檔案材料。作為一名嶄新教師，我始終都抱著求真務實的工作態(tài)度，通過不斷課堂教學和思索回去提高自己。平時，我側重于從書本、報刊、網(wǎng)絡中汲取營養(yǎng)，每天我來到學校能夠秉承文學創(chuàng)作《中國教育報》、《山東教育報》、《齊魯晚報》，瀏覽較為關鍵的網(wǎng)站，了解國家大事，深入細致練習教師基本功，及時更新教育理念。四書《教研的學問》和《此生未完成》兩本書籍，書寫理論筆記8000余字，在省級刊物《中學生》刊載論文一篇。每周秉承在自己的教育博客“旋轉樂臺”寫出教育隨筆，順利通過教育碩士學位論文《魯西南鼓吹趣》校本課程研發(fā)與研究的開題工作。因為學校的教學精心安排，這個學期我的空間比較多，并使我存了更多的時間在書海漫步，領略到我最輕的問鼎就是深深感受到讀書并使我的教育人生更加修長，它并使我對教育、對學科教學不斷產(chǎn)生代萊心智，讀書和自學并使我的教育教學思想日漸深邃。我的職業(yè)規(guī)劃就是變成一名科研型教師，但是教育理論的匱乏、教學課堂教學的嚴重不足和課堂掌控的水平不盡如人意，目前這都還是我教育脫胎換骨的“絆腳石”。為了這個理想，我會把心態(tài)放平，把信心二行程，虛心求教他人用自己的行動回來努力奮斗。最后我想說，教師的工作因代價而驚訝，因問鼎而自信心。我愿意在理想的崗位上做好本職工作，用心回來享受“三尺講臺”領略到我的快樂。最新小學教師年度考核個人述職報告初中教師學期工作總結(五篇)二教師學期工作總結2本學年，本人執(zhí)掌擔任學校五年級的數(shù)學科教學工作。一學年回去，我自始至終以深入細致精細的治學態(tài)度，勤奮、堅持不懈的精神，專門從事自己心愛的教育教學工作，并贏得了一定的成績。本班學生，前幾年另加了好幾任代課教師，學生們的數(shù)學基礎薄弱，廣為對學數(shù)學不感興趣。這個學年，我先是從培育學生秉承寫出數(shù)學日記的習慣做起，并建議每周至少繳納一篇給老師看一看。在業(yè)務上，本人從不以自己多年教學的“多樣經(jīng)驗”身兼。課余，我經(jīng)常與同事們一起深入探討教學過程中遇到的各種問題，互相學習，共同提高，從中我感受到了學無止境的道理。課堂上，我把教給的新課程理念融合本班實際，不懈努力貫徹落實至課堂教學中回來，以期提高課堂40分鐘的效率。本人積極主動利用各種機會，自學教育教學新理念，鉆研教材教法，堅持不懈地進行“自我電池”，以提高自己的業(yè)務理論水平。必須充分發(fā)揮課堂教學這個“主陣地”的促進作用，提高課堂40分鐘的效率，我們必須與時俱進，堅持不懈地自學探究教學嶄新理論嶄新課堂教學。親其師，就可以信其道。在平時與學生觸碰的過程中，我不以“師長”身兼，盡量與學生公平相處，建立“朋友式”的濃郁友誼，不懈努力關懷每一位學生的脫胎換骨。同時，正視個別調皮的學生，也實行嚴格要求、恰當導向的辦法，并使他們弘揚起至至恰當?shù)臉s辱觀。課堂上，我盡量重實效分層幼兒教育與個別輔導融合;課余，我并使優(yōu)秀學生與“等候進生”實行“一幫一”結對子，互幫互助，共同提高。與學生多家訪華，幫助學生解決自學上與生活上的各種困惑。一年回去，學生們原本虛弱的基礎，逐步以期夯實，學生的學習成績存了穩(wěn)步提高。1、贏得的成績。一年回去，本人刻苦的工作，贏得了領導、同事、學生及其家長的較好口碑。在本人一個學年的不懈努力助推下，本班學生的精神面貌煥然一新，一改過去的“低、亂”的班級形象，形成了積極向上、樂意勇敢的代萊“班風”、“學風”。2、存的嚴重不足及不懈努力方向。今后，本人將穩(wěn)步本著“教到老，學到老”的精神，不斷深入探討提高學生自學興趣、促進學生全面發(fā)展的有效率機制;穩(wěn)步保持與學生家長的緊密聯(lián)系，共同協(xié)同，把我們的下一代教育不好，培育不好，尋求個人成長與學生脫胎換骨同時同時實現(xiàn)雙豐收。班風學風轉好明顯，自學積極性空前高漲，但部分學生多年來形成的一些不當自學方法和習慣，除了等候進一步規(guī)范和引導;學習成績進步顯著，但許多方面除了非常小的提升空間。最新小學教師年度考核個人述職報告初中教師學期工作總結(五篇)三教師學期工作總結3在學校領導和院系列位領導同事的高度關注指導下，我的工作進行的對照順利，大部分學生已經(jīng)熟悉了代萊情況，適應環(huán)境了大學生活，初步具備了自力生活、自學的就可以。對付我所提著班級的學生，我立志以真誠教導他們，用得天獨厚的個人素質和行之有效的環(huán)境治理法子培育他們，并使之變成具備恰當?shù)娜松匆豢?、代價看一看的有價值人才，在班主任工作中以教導、辦事為核心，以環(huán)境治理為手段，在曩昔的半年回去我主要環(huán)抱以下幾點積極開展工作。我們兼教師，必須常常更新本身的知識庫，何況，我照樣一名，不停以來，我都秉承通過網(wǎng)絡、報紙等道路回去進一步進一步增強政管理論自學，進步理論程度。尤其在平時也借書了很多關于心理指點及學生環(huán)境治理的冊本，對本身的理論知識自學進行仍須的彌補，這樣有利于我積極開展學生工作偏向的把握住，也有助于了解學生的思想、心理運動，以便我更好地積極開展工作，并使一些藍本必須發(fā)生的大事化小，小事化無，宿苞每位學生都元顯恭安全恩，并使學生中形成一種不好的思想氣氛。在我Vill，學生的思想教導工作必須以”德育“居多，涌現(xiàn)“集體和個別教導相輔相成，重點著重文明素質教導”的特點。充份應用領域班會，對學生進行愛國主義、集體主義和困難努力奮斗、無私奉獻精神等方面的教導，冠名他們建立恰當?shù)氖澜缈匆豢?、人生看一看、代價看一看;寄語他們在大學期間，先學做人，再做學問;寄語他們承繼中華民族的高超傳統(tǒng)，弘揚正氣。比如說，與12級護理1，2班一起深入探討生命的意義，與130名學生深入探討習慣是否可以或許決天命運等，后果都較好。我常常至學生之間回來了解環(huán)境，掌控學生思想動態(tài)和基礎環(huán)境。我力圖在第一光陰了解他們的看法，在排憂解難的同時實時做好他們的思想工作，進一步進一步增強工作的針對性和預見性。聆聽他們的看法并說道說我的觀法，了解他們的自學生活環(huán)境，實時處理懲罰問題。半年回去，基礎上與130名學生進行了講話，和每一個貧困的同學交心。我步入工作崗位后不停不好捏文明禮儀教導，為了適應環(huán)境勝任這項工作，我文學創(chuàng)作了許多的冊本，分外就是勝利學，日常禮儀學。看重感情教導，引導他們學會愛本身，歡樂身邊的人，同時，進一步進一步進一步增強卷瓣考紀教導，提倡文明卷瓣。通過本身搜集的材料，開辦自學可以，以日常生活習慣作為切入點積極開展工作。搞出文明人，多說多用文明禮貌用語。俗話說，“無規(guī)矩不成方圓”，在以德服人的同時也必須存適度的科學環(huán)境治理手段，“無為而治”并不得當現(xiàn)代的大學生。在一個班集體中，班功不可沒的就是一個領頭羊的促進作用，何況，在班級的日常環(huán)境治理中，工作戰(zhàn)略重點也就是創(chuàng)造得天獨厚的學習氣氛，營造學生全面脫胎換骨的空間，這就必要創(chuàng)建志向的班集體。所以，班的挑選出拔擢顯得尤為緊繃，我建議所帶每個班的團支部、班委會成員精干負責管理，以高標準嚴格要求本身，并在班級事務方面上實時向我偏齒上報，行事從多方面斟酌，宿苞班級工作暢通。在全院衛(wèi)生反省、系內鼓吹海報評選活動、班級風貌評選活動等運動中我們贏得了較好的造詣，這一切，不僅僅就是一次次干涉的歷程，更是享受喜悅與激情的歷程。各種學生運動我都積極主動指導，寄語他們書頁思路，學會立異，各項工作積極開展地紅紅火火，學生也在運動中體會至何為進步綜合素質。A、考勤制度，每日上午第一節(jié)課，最后一節(jié)課，下午第一節(jié)課，最后一節(jié)課，規(guī)律委員負責管理班級同學的指責，針對個別學生無法按時進課堂，晚上晚歸等環(huán)境，存針對性地搞出工作，秉承“所犯了差錯有人管”，每天對違紀學生進行交心勸阻，秉承不敢一個學生恐懼隊。B、偵察兵宿舍評選活動制度，每月進行一次偵察兵宿舍的評選活動，評選活動出“神奈川型宿舍”“學習型宿舍”“衛(wèi)生型宿舍”“活力型宿舍”，裝設流動紅旗。C、專業(yè)課整體溫習制度與自學小組制度，自學委員負責管理全面兼有工作，環(huán)境治理各科課代表，各科課代表環(huán)境治理內設的小構成員，由課代表及小構成員為同學們解惑疑難問題以及整理學習材料;1，2班共分為19個自學小組，以學期考試造詣為依據(jù)，入選為造詣、最糟的宿舍，提高、退步的宿舍，造詣不好、提高大的小組進行物質獎勵，對造詣低、退并不小的小組針對不合的環(huán)境進行教導。D、衛(wèi)生評選活動“QQ”升級制度，每周至少進行一次抽查，對付相符條件的宿舍進行一顆星星的獎勵，4顆星星升為月亮，4個月亮升為太陽，4個太陽升級為笑臉。E、“天使之家”衛(wèi)生環(huán)境治理制度，即為為課堂衛(wèi)生環(huán)境治理制度。建議同學們時刻保持本身區(qū)域內潔凈、并并無賜死紙屑，書本、雜物等置放劃一，回到座位后，將椅子放置書桌下，為同學們的自學營造一個得天獨厚的情況，同時培育同學們枝節(jié)、存療養(yǎng)等護士必不可少的素質。在獎學金、助學金即為為就是學生切身利益有關的問題上深入細致學生內部，這次13級學生助學金評定工作，我搞出的井井有條，應用領域扎營光陰，向班委、弗串通研習等具體內容了解環(huán)境，融合班級內的整體整體表現(xiàn)，在評定工作中重實效公道、公正、官方，深入細致枝節(jié)，同時對付個別環(huán)境特定的學生實時向領導偏齒上報，較好地順利完成此項工作。最新小學教師年度考核個人述職報告初中教師學期工作總結(五篇)四教師學期工作總結4緊繃、擴展的一個學期即將結束了，在本學期，我擔任了高一23、24班的數(shù)學教學工作。課改后的內容相比較原來的教材有著非常小的區(qū)別，有些地方甚至改動非常小，而且本學期的時間也比較緊繃，為了提高總結的教學水平，在老教師的幫助下和指導下，針對于現(xiàn)有教材的建議，并融合自己的實際情況，存計劃的推行高效率課堂的積極開展工作。在工作上：本學期根據(jù)教材內容以及教學的實際情況，認真完成副組長分配的任務，積極主動應邀出席教學研討，并在研討過程中積極主動吸取其他教師在這些內容的教學經(jīng)驗，融合自己的實際情況不予修正。對于學生作業(yè)重實效深入細致批改，及時發(fā)現(xiàn)學生存的問題，并在最短的時間內解決它。盡量在課堂上重實效太太少說，而是多并使學生動手動腦，并特別注意盡早的調動學生的積極性。在推行高效率課堂的道路上，自學老教師關于高效率課堂的精神，并根據(jù)自己的情況，在班級的教學中進行推行。并在推行教學的過程中深入細致分析遇到的問題，積極主動與其他教師商討、解決。在思想上：積極主動應邀出席學校非的各項活動，認真貫徹并全面落實學校布置的各項任務，積極進取，團結一致同事，思想上嚴格要求自己，積極主動自學有關教育精神。在教研上：本學期每周兩次教研活動，一次就是對于下周工作的準備工作工作工作，一次就是并使我們自學并快速脫胎換骨的聽課、議課。在教研活動中，積極主動并認真完成副組長分配的任務，并虛心聽取其他教師在這段教學實踐中所贏得的經(jīng)驗教訓。在聽課、議課過程中，每位老師的精彩表演都并使贏得了很多，從中可以看到自己在教學過程中的嚴重不足以及他們教學中的長處，在知道自己教學中的嚴重不足的同時也就是并使大家對于這段時間自己的工作推行上的一個總結，當然，聽課后的議課更精彩，老教師的精彩評測并使我們的重新認識又提升了一個層次。不足之處：對于數(shù)學教學的研究和自學還要穩(wěn)步進行，尤其就是向老教師必須虛心求教，對于高效率課堂的推行除了等候提高，還是沒有能夠重實效真的收緊，自己在教學過程中還要特別注意如何能調動學生自學的積極性的問題，多注意安全觀測其他老師在這方面搞出的情況，積極主動吸取他們的經(jīng)驗。還要在以后的自學中，進一步多樣自己的教學理論知識?？傊?，一個學期的工作后，較之原來的自己又上升了一個臺階，對于新課改的心智又進了一層，在年級主任、副組長、各位老教師尤其就是提著教老師的關心和指導下，并使我的教學水平不斷提高，當然，和其他同事的幫助也就是密不可分的。今后，我會更加不懈努力，不斷提升自己的業(yè)務水平，和其他同事一起，在高效率課堂的路上走的更好一些。最新小學教師年度考核個人述職報告初中教師學期工作總結(五篇)五教師學期工作總結5彈指一揮間，我在教師的崗位上又理想地追到了一年。跳憶往昔，這一年回去的工作自己沒有贏得太小的成績。但是，大二領導和同事們的幫助下，我順利地順利完成了本學年的工作。我在思想上嚴以律己，嗜好教育事業(yè)。一學期回去，我還積極主動應邀出席各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，順從學校的各項工作精心安排。與老師團結合作，能夠正確處理不好教師之間、師生之間的關系，特別尊敬老教師，把他們作為自己自學的榜樣。我就是學校的信息技術專職教師，這學年擔任了學校一、三、四年級共12個班的信息技術教學工作。在本學年中，我校積極開展了平陽縣小首屆教學節(jié)暨平陽縣小教育共同體“慘況高質”品質課堂團隊賽課活動，我擔任我們學校22兩支團隊里其中一支信息技術組的副組長，我們組由我校四位信息技術老師及共同體麻步一小周飛仙，南雁鎮(zhèn)小董文杰兩位共同共同組成一個小團隊。我們組明確提出了這樣的研究點：“任務設計”對“慘況高質”品質課堂的教學影響。在信息技術教學過程中，我始終建議自己重實效：做好教學工作計劃，課前精心準備工作工作、課堂深入細致教學、課后仔細觀察思索，并融合學校信息技術教學設施的實際情況，針對性地挑選出教學內容對學生進行教學，本期重點對一年級學生進行了計算機畫圖、三年級指法練及文字列印內容的教學等，所教