小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷人教版-1

小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷人教版下面是我整理的小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷人教版，歡迎大家借鑒與參考。

篇一

一、認(rèn)真閱讀每一組拼音，相信你一定能寫(xiě)出詞語(yǔ)來(lái)。(16分)

shuōh(huán)uànǐmēnzhǔyìmǎyǐ

()()()()

huǒbànshénmērèqíngpéngyǒu

()()()()

二、你能用“√”選擇正確的讀音嗎？老師相信你一定行。（6分）

長(zhǎng)大(zhǎngcháng)音樂(lè)(yuèlè)看著(zhezháo)

長(zhǎng)長(zhǎng)的(zhǎngcháng)快樂(lè)(yuèlè)喝不著（zhezháo）

三、老師相信你一定能給下面的字組一個(gè)很好的詞。(16分)

跳()坐()請(qǐng)()園()

桃()座()情()圓()

象()氣()話()嚇()

像()汽()活()蝦()

四、你能寫(xiě)出下面詞的反義詞嗎？（5分）

長(zhǎng)——（）是——（）矮——（）

暗——（）冷淡——（）

五、請(qǐng)你數(shù)筆畫(huà)照樣子把字寫(xiě)好，祝你成功。(8分)

六、你能在下面的()里填上適當(dāng)?shù)牧吭~嗎？(8分)

一()人二()井三()大象四()小刀

五()鳥(niǎo)六()花七()樹(shù)葉八()山

七、你能給下列括號(hào)選上正確的字嗎？(5分)

玩完再在

1．?huà)寢尳形易?)功課后()去()。

近進(jìn)

2．公園離我們家很()，走()公園，我們就看到桃花開(kāi)了。

八、你能照樣子，把詞語(yǔ)用線連起來(lái)嗎？(8分)

洗貝殼火紅的小鳥(niǎo)

摘小蟲(chóng)可愛(ài)的太陽(yáng)

撿蘋(píng)果閃閃的草地

捉手帕綠綠的星星

九、照樣子填字或畫(huà)圖，我相信你一定能行！(5分)

十、讀一讀，“√”出正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(3分)

1．天黑了(,。)南南一個(gè)人在家里(,。)

2．松鼠的尾巴有什么用呢(？。)

閱讀部分(6分)

認(rèn)真讀短文，你一定能回答下面的問(wèn)題。（６分）

羊媽媽收菜

羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。

他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃?！?/p>

他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！”

他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”

1、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？（３分）

答：（１）（２）（３）

2、填空。（３分）

（１）西紅柿的好吃。（２）蘿卜的好吃。

（３）白菜的好吃。

寫(xiě)話部分(14分)

(一)照樣子，用帶點(diǎn)的字寫(xiě)一句話(2分)

1、例：海灘上有許多貝殼。

許多：

2、例:我非常喜歡看電視。（2分）

非常:

(二)看圖寫(xiě)一句或幾句話(10分)

可以按誰(shuí)在什么時(shí)候，什么地方，干什么來(lái)寫(xiě)。

篇二

一、認(rèn)真閱讀下面每一組拼音，相信你一定能寫(xiě)出詞語(yǔ)來(lái)。（10分）

xiǎnɡniànguāngmíngbànfǎshuōh(huán)uàzhuānxīn

（）（）（）（）（）

tónɡxuéɡānjìnɡhuǒbànkuàilèmǎyǐ

（）（）（）（）（）

二、請(qǐng)你幫助小明用“○”圈出下列字的正確讀音。（8分）

進(jìn)（jìnjǐng）清（qǐnɡqīnɡ）走（zǒuzhǒu）女（nǔnǚ）

玩（wánɡwán）誰(shuí)（shuízhǔn）倆（liǎnɡliǎ）南（nánlán）

三、老師相信你一定能給下面的字組一個(gè)很好的詞。（10分）

名（）在（）活（）洗（）關(guān)()

各（）再（）話（）選（）送()

四、請(qǐng)你寫(xiě)出帶有下列偏旁的你最喜歡的字。（12分）

木（）（）（）氵（）（）（）

辶（）（）（）心（）（）（）

五、請(qǐng)你把可以搭配的詞語(yǔ)用_________連起來(lái)。（10分）

1.直非

是哭

笑彎

對(duì)近

遠(yuǎn)錯(cuò)

2.一場(chǎng)軍艦

一張古詩(shī)

一首秋雨

一艘卡片

一朵鮮花

六、請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋想想，括號(hào)里該填那個(gè)，你一定能選對(duì)。(10分)

1、再在

我們上午（）學(xué)校上課，下午（）去公園。

2、玩完

每天放學(xué)回家，我先做（）作業(yè)，然后和小伙伴們一起（）。

3、座坐

我走進(jìn)教室，找到自己的（）位（）下來(lái)。

4、像象

大（）的腿（）四根粗壯的柱子。

5、練習(xí)學(xué)習(xí)

小朋友們每天專(zhuān)心地（）新課文，認(rèn)真地（）學(xué)的知識(shí)。

七、把下面的句子補(bǔ)充完整。（10分）

（1）小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)大了。

____________已經(jīng)___________________。

（2）他畫(huà)的草原那么寬闊，那么平坦。

___________________那么__________那么__________。

（3）我和媽媽一邊散步，一邊欣賞美麗的景色。

_____________一邊____________，一邊________________。

（4）李老師正忙著改作業(yè)呢！

_________________正_____________呢！

（5）瓶子里的水漸漸升高了。

_________________漸漸_____________。

八、請(qǐng)你把下面詞語(yǔ)連成句子別忘了加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（10分）

1、一車(chē)送給老山羊把小白兔白菜

2、奶奶媽媽曬棉被在給___________________________

3、這會(huì)兒鳥(niǎo)媽媽一定焦急不安________________________________

4、高高興興松鼠地走進(jìn)大森林___________________________________

5、堆積小路上了垃圾許多________________________________

九、我們學(xué)了這么多好的古詩(shī)，請(qǐng)你把下面的古詩(shī)補(bǔ)充完整。（10分）

1、夜來(lái)（）（）（），（）落（）（）（）。

2、小荷（）露尖尖角，（）（）蜻蜓（）（）（）。

十、寫(xiě)話（10分）

看下圖，小芳正在吃雪糕，忽然她發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)寫(xiě)幾句話。

篇三

三、我會(huì)變。照樣子，我來(lái)試試看。（12分）

例：千+口=舌

土+（）=埋悶—心=（）

舌+甘=（）闖—（）=門(mén)

合+手=（）跌—足=（）

五、我會(huì)選。（10分）

在再

（１）小鳥(niǎo)（）天上飛。（２）我（）次來(lái)到公園里。

那哪

（１）你要到（）兒去？（２）小河（）邊是我的家。

相想像象

（1）媽媽給我和小狗拍了張（）片。

（2）她的眼睛忽閃忽閃的，（）兩顆星星

六、我會(huì)背。根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)里填上漢字。（12分）

1．《小池》：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照小愛(ài)晴柔。小荷才露（），早有蜻蜓（）2．《所見(jiàn)》：牧（）騎黃牛，歌聲振（zhèn）林樾(yuè)。意欲(yù)捕鳴蟬，忽然（）。

3．《司馬光》：別的小朋友都慌了，有的（）哭了，有的（）著喊著，跑去找大人。

七、我能寫(xiě)。照樣子，寫(xiě)句子。（16分）

1．官員們一邊看一邊議論。

一邊一邊。

2．小青蛙的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了啦！

已經(jīng)。

八、閱讀短文，做練習(xí)。（20分）

快樂(lè)的節(jié)日

“六·一”兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們可開(kāi)心啦！

今年過(guò)節(jié)可真豐富，有的進(jìn)行了節(jié)目表演，有的組織了游藝活動(dòng)，有的觀看了卡通劇，還收到了精美小禮物呢！

我最開(kāi)心的是我當(dāng)上了“六·一”的禮儀小姐，給和我們一起過(guò)節(jié)的市長(zhǎng)伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長(zhǎng)伯伯親切地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，祝你節(jié)日快樂(lè)！”我聽(tīng)了高興得不知說(shuō)什么了。

“六·一”真快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也忘不了。

1．這篇短文共有（）個(gè)自然段。請(qǐng)你用序號(hào)